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第第頁七年級英語備課組工作總結

七班級英語備課組工作總結1本學期，在學校領導的正確領導下，本組四位成員發(fā)揚團隊精神，相互援助，目的明確，備課組工作進展得很順當?，F(xiàn)將主要工作總結如下：

1。深入學習新課標以及學校的教學案制度，依據(jù)教材特點和同學實際，敏捷運用，為探究與教學案相適應的課堂教學模式做出積極的努力。

2。仔細編寫教學案和導學案，確保知識點講通講透;精選課堂測試和作業(yè)布置部分的題目，在抓好基礎的同時，讓同學做到融會貫穿。

3。仔細進行二次備課，定期進行集體備課，爭論及反思教學過程中涌現(xiàn)的問題，組織組員爭論教學案在實踐中應用的狀況，并對下周所教內(nèi)容集中研討。

4。定期開展教學研討課，積極探究課堂教學新模式，并多深入其他備課組的研討課課堂，多溝通，多學習，多反思;加強組內(nèi)青年老師與閱歷豐富的老老師的教學溝通，以達到教學相長的目的。小班化教學效果顯著。

5。著重端正同學的學習立場，進一步培育同學的仔細聽課、仔細記錄、仔細書寫、仔細作業(yè)的習慣。著重學法指導，著力提高……此處隱蔽14370個字……作，形成合力

眾人拾柴火焰高。每一項計劃的制定和活動的籌備及開展幾乎都是備課組老師集體商討并集體實施的結果。不搞一言堂，不搞小動作，教學一盤棋，大家齊參加，榮譽人人有份，責任共同承受。大家分工合作，既責任到人，又不會散漫無序，所以各項活動的計劃制定和實施都很順當，效果也特別顯著。

三。加強集體備課，鼓舞個人特色

集體備課減輕了老師們的工作負擔，也可以集思廣益，減削教學的盲目性。但是每個老師都有獨特的教學方法和教學思路，而且每個班的狀況也各不相同。老師象醫(yī)生，需要依據(jù)不同的病人開不同的藥方。假如完全一刀切，將會極大打擊老師的積極性，也會使教學實效大打折扣。所以我們在集體備課的前提下鼓舞各位老師八仙過海各顯其能，用各自獨特的人格或教學魅力吸引同學好學愿學，從而使老師的工作有自己的成就感，也使同學可以在和老師融洽相處的輕松氛圍中樂學并學好。

四。活動與實際結合，技能與教學共長

英語教學假如能與生活實際有機結合，將大大提高同學的學習積極性，并能在活動與實踐中更加有效地學習和檢驗教學/學習效果。所以在開學初制定活動計劃時就已經(jīng)充分考慮到本學期可以進行的”機會”教育契機。

五?？蒲行萝?，呈現(xiàn)實力

本學期我們備課組積極響應學校的科研號召，積極承受了多節(jié)公開課的任務，均得到了較好的評價。

雖然我們的工作還不算完滿，但總的來說，我們初一英語備課組是個和諧的團體，是個生氣勃勃的團隊，是個召之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的優(yōu)秀團隊。相信今后在學校領導的一如既往的關懷領導下，在兄弟科組老師的無私協(xié)作下，我們肯定

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