71湖南省岳陽市第十二中學2023-2024學年九年級下學期歷史中考模擬試卷_第1頁
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文檔簡介

2024年中考第一次模擬考試注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本大題共16題,每題3分,共48分。在每題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求。一、選擇題1.我國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國家之一??脊艑W者在云南、北京等地發(fā)現(xiàn)了多處不同時期的古人類遺址。如下圖位于N處的遺址最有可能是(

)NNA.北京人遺址B.河姆渡遺址C.半坡遺址D.二里頭遺址2.生產(chǎn)工具的改進極大推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展。下列生產(chǎn)工具出現(xiàn)于唐朝的是()

A.鐵農(nóng)具B.耬車 C.曲轅犁 D.秧馬3.“自鄭和下西洋后,中國到南洋(今東南亞地區(qū))去的人日益增多,把中國進步的生產(chǎn)技術(shù)和手工業(yè)品帶到南洋各地……”。這一記述表明,鄭和下西洋(

)A.有利于南洋開發(fā) B.鞏固了邊疆海防C.造成了人口問題 D.拓展了明朝疆域4.東晉后期,南方“天下無事,時和年豐,百姓樂業(yè),谷帛殷阜,幾乎家給人足矣。”這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是A.自然條件優(yōu)越B.大量人口南遷C.民族交融加深D.海外貿(mào)易拓展5.“經(jīng)此一戰(zhàn),中國人民粉碎了侵略者陳兵國門、進而將新中國扼殺在搖籃之中的圖謀……經(jīng)此一戰(zhàn),中國人民打敗了侵略者,震動了全世界……彰顯了新中國的大國地位。”材料中的“此一戰(zhàn)”指的是(

)A.甲午中日戰(zhàn)爭 B.抗日戰(zhàn)爭 C.人民解放戰(zhàn)爭 D.抗美援朝戰(zhàn)爭6.廣州是一座具有革命傳統(tǒng)的英雄城市。1924年1月,國共兩黨在這里實現(xiàn)了第一次合作,點燃了大革命的熊熊烈火。下列屬于第一次國共合作成果的有(

)①創(chuàng)辦了黃埔軍校

②建立了南京政府③掀起了北伐戰(zhàn)爭

④取得了第一次全國工人運動的勝利A.①③ B.②③ C.①② D.②④7.下圖反映了1912—1920年中國民族資本主義的發(fā)展態(tài)勢。這一時期民族資本主義的發(fā)展主要得益于(

)A.辛亥革命創(chuàng)造的有利條件 B.五四運動范圍的擴大C.《中國土地法大綱》頒布 D.北伐戰(zhàn)爭的節(jié)節(jié)勝利8.“抉破了歷代王朝的更迭機制,否定了整個皇權(quán)體制,因而也觸動了傳統(tǒng)社會的各條神經(jīng),是政治制度和社會思想的一大躍進,在新舊遞嬗的歷史進程里留下了自己不可磨滅的影響。”這段材料評價的是(

)A.洋務運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.五四運動9.某歷史教師復習教學時對“近代化的早期探索與民族危機的加劇”先后做了如下設(shè)計:此教學內(nèi)容設(shè)計的調(diào)整旨在A.更凸顯近代中國救亡圖存的時代主題B.更突出歷史事件的時序性C.更揭示列強發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的根本原因D.更關(guān)注培養(yǎng)學生家國情懷10.據(jù)《宋史?宰輔表》統(tǒng)計,宋朝宰相133名,科舉出身的123名。州縣長官也由文臣擔任。據(jù)此可知宋朝政治的特點A.重文輕武 B.君主專制 C.分化事權(quán) D.中央集權(quán)11.1957年,我國的鋼產(chǎn)量為535萬噸,比1952年增長近3倍;原煤為1.31億噸,比1952年增長98.6%;發(fā)電量為193億度,比1952年增長164.4%;棉布為50.6億尺,比1952年增長3296%。這些成就的取得主要得益于(

)A.第一個五年計劃有序開展 B.民族區(qū)域自治制度正式確立C.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制實施 D.社會主義市場經(jīng)濟體制確立12.對比同類歷史事件是學習歷史的基本技能之一。日本明治維新與俄國1861年農(nóng)奴制改革的相同之處是(

)A.廢除農(nóng)奴制 B.提倡“文明開化”C.建立新式軍隊 D.走上發(fā)展資本主義的道路13.觀察下圖。下列主題最適合“▲”處的是(

)A.啟蒙運動影響美洲地區(qū) B.資本主義制度的初步確立C.《拿破侖法典》的影響 D.無產(chǎn)階級革命的曲折進程14.探討“城市化進程中的環(huán)境問題”時,歷史小組就下列材料的史料價值展開爭論。下列說法中合理的是(

)①倫敦1830年至1850年的市政檔案文件②英國作家狄更斯的小說《霧都孤兒》(1838年)③梅雪芹正式發(fā)表的論文《19世紀英國城市的環(huán)境問題初探》(2000年)A.①是原始檔案,可信程度最高 B.②是名家小說,史料價值最大C.③是現(xiàn)代論文,沒有史料價值 D.三則材料均可作為可信史料直接使用15.對如圖示意圖反映的歷史主題解讀最準確的是()A.殖民體系的瓦解 B.世界格局的演變C.資本主義的發(fā)展 D.霸權(quán)主義的衰敗16.近年來,美國打著“人權(quán)”和“反恐”的旗號,先后發(fā)動了阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭和利比亞戰(zhàn)爭,給相關(guān)國家和地區(qū)帶來巨大災難;近期,又提出了“印太戰(zhàn)略”,使印太地區(qū)的局勢緊張不安。這充分說明(

)A.霸權(quán)主義仍然威脅世界安全 B.資本主義殖民體系逐漸崩潰C.和平與發(fā)展是當今時代主題 D.世界朝著多極化的方向發(fā)展二、非選擇題:本大題共4題,第17題14分,第18題14分,第19題14分,第20題10分共52分。閱讀材料,結(jié)合所學知識,回答問題。1.統(tǒng)一多民族國家的建立、鞏固和發(fā)展是中華民族生生不息、綿延不斷、屹立于世界民族之林的根本。閱讀材料,探究歷史,回答問題材料一:秦兼并四海,以為周制微弱,終為諸侯所喪,故不立尺土之封,分天下為郡縣。——《漢書地理志》材料一中“終為諸侯所喪”的“周制”指什么制度?秦朝吸取歷史教訓,推行的地方行政制度是什么?(4分)材料二閱讀下圖《清朝疆域》(1820年)結(jié)合材料二及所學知識,清朝前期為加強圖中A、B兩處的管轄分別設(shè)立的機構(gòu)是什么?(4分)結(jié)合所學知識,指出清政府同“內(nèi)部分裂割據(jù)勢力”做斗爭的史實(請列舉1例)。(2分)材料三:……是中國共產(chǎn)黨和中國政府提出的解決中國統(tǒng)一問題的基本方針,其基本內(nèi)涵是:在一個中國的前提下,國家的主體堅持社會主義制度;香港、澳門、臺灣是中國不可分割的組成部分,它們保持原有的資本主義制度長期不變;在國際上代表中國的只能是中華人民共和國政府?!彩侵袊畬ε_工作的基本方針?!吨袊鴼v史》七年級下冊(4)依據(jù)材料三指出“解決中國統(tǒng)一問題”的前提是什么?結(jié)合所學指出完成祖國統(tǒng)一大業(yè)以及對臺(臺灣)“基本方針”是什么?(4分)18.戰(zhàn)爭苦難思和平,構(gòu)建和諧社會、共鑄命運共同體是世界人民的共同愿望。閱讀材料,回答問題。(14分)【圖說歷史】材料一圖1

薩拉熱窩事件

圖2

簽署《聯(lián)合國家宣言》圖3

一戰(zhàn)中使用的坦克

圖4

諾曼底登陸紀念郵票(1)材料一中哪些圖片展現(xiàn)了國際社會的團結(jié)協(xié)作精神?請再寫出一個分類標準,將材料一中的圖片進行分類。(4分)【表解歷史】材料二

現(xiàn)代國際關(guān)系格局的演變時間國際關(guān)系格局主要會議維護工具20世紀20年代—二戰(zhàn)前A巴黎和會和華盛頓會議國際聯(lián)盟二戰(zhàn)后——20世紀90年代兩極格局B聯(lián)合國(2)列表歸納相關(guān)歷史事件,是常用的歷史學習方法。請你結(jié)合所學知識,寫出表中英文字母處的內(nèi)容。表中“國際聯(lián)盟”和“聯(lián)合國”兩大國際組織的建立,反映出世界人民的共同追求是什么?(4分)【文匯歷史】材料三

戰(zhàn)爭是一面鏡子,能夠讓人更好認識和平的珍貴。今天……世界仍很不太平,戰(zhàn)爭的達摩克利斯之劍依然是懸在人類頭上。我們要以史為鑒,堅定維護和平的決心?!暯皆诩o念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會上的講話(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,你認為國與國之間應該如何構(gòu)建新型的國際關(guān)系。(4分)19.科學技術(shù)的進步,為社會生產(chǎn)力發(fā)展和人類的文明開辟了更為廣闊的空間,有力地推動了經(jīng)濟和社會的發(fā)展。閱讀材料,回答問題。(14分)材料一:宋應星是我國古代偉大的科學家,他的著作幾乎涵蓋了當時中國農(nóng)業(yè)和手工業(yè)所有生產(chǎn)、加工部門…對我國古代技術(shù)進行了全面總結(jié),記述了中國在當時世界上具有先進水平的科學技術(shù)。這部書后來傳到國外,被譯成日文、法文、德文、英文等,被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”?!幾匀嗣窠逃霭嫔纭吨袊鴼v史》(1)根據(jù)材料一及所學知識指出該科學著作的名稱,并概括這部著作的特點。(2分)材料二:1770—1840年,英國工人每一工作日的勞動生產(chǎn)率平均提高27倍。從18世紀末至19世紀40年代,英國工業(yè)生產(chǎn)大約增長4倍以上。1840年前后,大機器生產(chǎn)已經(jīng)取代手工生產(chǎn)…英國率先完成工業(yè)革命,成為“世界工廠”——楊共樂《從歷史印跡中走來的世界·外國篇》(2)依據(jù)材料二歸納工業(yè)革命給英國帶來的巨大變化。這一時期,哪一陸上交通工具的發(fā)明給人們的出行帶來了極大便利?工業(yè)革命后的英國為開辟海外市場,向中國發(fā)動了哪一場戰(zhàn)爭?(6分)材料三:如果六十年代以來中國沒有原子彈、氧彈,沒有發(fā)射衛(wèi)星,中國就不能叫有重要影響的大國,就沒有現(xiàn)在這樣的國際地位。這些東西反映一個民的能力,也是一個民族、一個國家興旺發(fā)達的標志。——鄧小平《中國必須在世界高科技領(lǐng)域占有一席之地》(3)依據(jù)材料三結(jié)合所學知識,簡述“兩彈一星”對提高我國國際地位和維護國家安全所起的作用。(2分)材料四:通過實施教育信息化2.0行動計劃,到2022年基本實現(xiàn)散學應用覆蓋全體教師、學生應用覆蓋全體適齡學生、數(shù)字校園建設(shè)覆蓋全體學校,信息化應用水平和師生信息素養(yǎng)普遍提高,建成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺,推動從提升師生信息技術(shù)應用能力向全面提升其信息素并轉(zhuǎn)變、從融合應用向創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變?!逃筷P(guān)于印發(fā)《敢育信息化2.0行動計劃》的通知(4)據(jù)材料指出實施教育信息化2.0的作用。結(jié)合上述材料,談談科技創(chuàng)新

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