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文檔簡介
吉林省長春六中學2024年八年級數(shù)學第二學期期末達標檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如果代數(shù)式4x2+kx+25能夠分解成(2x﹣5)2的形式,那么k的值是()A.10 B.﹣20 C.±10 D.±202.下列命題中,不正確的是()A.對角線互相垂直的四邊形是菱形 B.正多邊形每個內(nèi)角都相等C.對頂角相等 D.矩形的兩條對角線相等3.如圖,正方形ABCD中,AE垂直于BE,且AE=3,BE=4,則陰影部分的面積是()A.16 B.18 C.19 D.214.點A(m+4,m)在平面直角坐標系的x軸上,則點A關(guān)于y軸對稱點的坐標為()A. B. C. D.5.若實數(shù)3是不等式2x–a–2<0的一個解,則a可取的最小正整數(shù)為(
)A.2 B.3 C.4 D.56.用配方法解方程x2﹣x﹣1=0時,應將其變形為()A.(x﹣)2= B.(x+)2=C.(x﹣)2=0 D.(x﹣)2=7.某天,小明走路去學校,開始他以較慢的速度勻速前進,然后他越走越快走了一段時間,最后他以較快的速度勻速前進達到學校.小明走路的速度v(米/分鐘)是時間t(分鐘)的函數(shù),能正確反映這一函數(shù)關(guān)系的大致圖像是()A. B.C. D.8.下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.9.已知直線y=mx+n(m,n為常數(shù))經(jīng)過點(0,﹣2)和(3,0),則關(guān)于x的方程mx+n=0的解為()A.x=0 B.x=1 C.x=﹣2 D.x=310.函數(shù)的圖象可能是()A. B.C. D.11.如圖,一棵大樹在離地面9米高的處斷裂,樹頂落在距離樹底部12米的處(米),則大樹斷裂之前的高度為()A.9米 B.10米 C.21米 D.24米12.如果點P(x-4,x+3)在平面直角坐標系的第二象限內(nèi),那么x的取值范圍在數(shù)軸上可表示為()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.矩形的一邊長是3.6㎝,兩條對角線的夾角為60o,則矩形對角線長是___________.14.如圖,將△ABC向右平移到△DEF位置,如果AE=8cm,BD=2cm,則△ABC移動的距離是___.15.甲、乙、丙、丁四位選手各10次射擊成績的平均數(shù)都是8環(huán),眾數(shù)和方差如下表,則這四人中水平發(fā)揮最穩(wěn)定的是________.選手甲乙丙丁眾數(shù)(環(huán))98810方差(環(huán)2)0.0350.0150.0250.2716.請寫出一個過點(0,1),且y隨著x的增大而減小的一次函數(shù)解析式_____.17.約分___________.18.若八個數(shù)據(jù)x1,x2,x3,……x8,的平均數(shù)為8,方差為1,增加一個數(shù)據(jù)8后所得的九個數(shù)據(jù)x1,x2,x3,…x8;8的平均數(shù)________8,方差為S2________1.(填“>”、“=”、“<”)三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,C地到A,B兩地分別有筆直的道路,相連,A地與B地之間有一條河流通過,A,B,C三地的距離如圖所示.(1)如果A地在C地的正東方向,那么B地在C地的什么方向?(2)現(xiàn)計劃把河水從河道段的點D引到C地,求C,D兩點間的最短距離.20.(8分)某跳水隊為了解運動員的年齡情況,作了一次年齡調(diào)查,根據(jù)跳水運動員的年齡(單位:歲),繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②.請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(1)本次接受調(diào)查的跳水運動員人數(shù)為,圖①中m的值為;(2)求統(tǒng)計的這組跳水運動員年齡數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).21.(8分)□ABCD中,AC=6,BD=10,動點P從B出發(fā)以每秒1個單位的速度沿射線BD勻速運動,動點Q從D出發(fā)以相同速度沿射線DB勻速運動,設(shè)運動時間為t秒.(1)當t=2時,證明以A、P、C、Q為頂點的四邊形是平行四邊形.(2)當以A、P、C、Q為頂點的四邊形為矩形時,直接寫出t的值.(3)設(shè)PQ=y,直接寫出y與t的函數(shù)關(guān)系式.22.(10分)如圖,矩形OBCD中,OB=5,OD=3,以O(shè)為原點建立平面直角坐標系,點B,點D分別在x軸,y軸上,點C在第一象限內(nèi),若平面內(nèi)有一動點P,且滿足S△POB=S矩形OBCD,問:(1)當點P在矩形的對角線OC上,求點P的坐標;(2)當點P到O,B兩點的距離之和PO+PB取最小值時,求點P的坐標.23.(10分)如圖,四邊形是正方形,是邊所在直線上的點,,且交正方形外角的平分線于點.(1)當點在線段中點時(如圖①),易證,不需證明;(2)當點在線段上(如圖②)或在線段延長線上(如圖③)時,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請寫出你的猜想,并選擇圖②或圖③的一種結(jié)論給予證明.24.(10分)與位似,且,畫出位似中心,并寫出與的位似比.25.(12分)如圖,正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1,每個小正方形的頂點叫格點.(1)在圖①中,線段AB的長度為;若在圖中畫出以C為直角頂點的Rt△ABC,使點C在格點上,請在圖中畫出所有點C;(2)在圖②中,以格點為頂點,請先用無刻度的直尺畫正方形ABCD,使它的面積為13;再畫一條直線PQ(不與正方形對角線重合),使PQ恰好將正方形ABCD的面積二等分(保留作圖痕跡).26.合肥某單位計劃組織員工外出旅游,人數(shù)估計在10~25人之間.甲、乙兩旅行社的服務(wù)質(zhì)量都較好,且旅游的價格都是每人200元.該單位聯(lián)系時,甲旅行社表示可以給予每位旅客7.5折優(yōu)惠,乙旅行社表示可免去一帶隊領(lǐng)導的旅游費用,其他游客8折優(yōu)惠.問該單位怎樣選擇,可使其支付的旅游總費用較少?
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】
把等式右邊按照完全平方公式展開,利用左右對應項相等,即可求k的值.【詳解】∵代數(shù)式4x2+kx+25能夠分解成(2x﹣5)2的形式,∴4x2+kx+25=(2x﹣5)2=4x2﹣20x+25,∴k=﹣20,故選:B.【點睛】本題是完全平方公式的應用,兩數(shù)的平方和,再減去它們積的2倍,就構(gòu)成了一個完全平方式;熟練掌握完全平方公式是解題關(guān)鍵.2、A【解析】
根據(jù)菱形的判定,正多邊形的性質(zhì),對頂角的性質(zhì),矩形的性質(zhì)依次分析即可.【詳解】對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,故A錯誤,符合題意;正多邊形每個內(nèi)角都相等,故B正確,不符合題意;對頂角相等,故C正確,不符合題意;矩形的兩條對角線相等,故D正確,不符合題意,故選:A.【點睛】此題考查判斷命題正確與否,正確掌握菱形的判定,正多邊形的性質(zhì),對頂角的性質(zhì),矩形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】
由已知得△ABE為直角三角形,用勾股定理求正方形的邊長AB,用S陰影部分=S正方形ABCD-S△ABE求面積.【詳解】∵AE⊥BE,且AE=3,BE=4,∴在Rt△ABE中,AB3=AE3+BE3=35,∴S陰影部分=S正方形ABCD﹣S△ABE=AB3﹣×AE×BE=35﹣×3×4=3.故選C.考點:3.勾股定理;3.正方形的性質(zhì).4、A【解析】解:∵點A(m+4,m)在平角直角坐標系的x軸上,∴m=0,∴點A(4,0),∴點A關(guān)于y軸對稱點的坐標為(-4,0).故選A.5、D【解析】解:根據(jù)題意,x=3是不等式的一個解,∴將x=3代入不等式,得:6﹣a﹣2<0,解得:a>4,則a可取的最小正整數(shù)為5,故選D.點睛:本題主要考查不等式的整數(shù)解,熟練掌握不等式解得定義及解不等式的能力是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】分析:本題要求用配方法解一元二次方程,首先將常數(shù)項移到等號的右側(cè),將等號左右兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方,即可將等號左邊的代數(shù)式寫成完全平方形式.詳解:∵x2﹣x﹣1=0,∴x2﹣x=1,∴x2﹣x+=1+,∴(x﹣)2=.故選D.點睛:配方法的一般步驟:(1)把常數(shù)項移到等號的右邊;(2)把二次項的系數(shù)化為1;(3)等式兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方.選擇用配方法解一元二次方程時,最好使方程的二次項的系數(shù)為1,一次項的系數(shù)是2的倍數(shù).7、A【解析】
首先判斷出函數(shù)的橫、縱坐標所表示的意義,然后再根據(jù)題意進行解答.【詳解】縱坐標表示的是速度、橫坐標表示的是時間;由題意知:小明的走路去學校應分為三個階段:①勻速前進的一段時間,此時的函數(shù)是平行于橫坐標的一條線段,可排除C、D選項;②加速前進的一段時間,此時的函數(shù)是一段斜率大于0的一次函數(shù);③最后勻速前進到達學校,此時的函數(shù)是平行于橫坐標的一條線段,可排除B選項;故選A.【點睛】本題應首先看清橫軸和縱軸表示的量,然后根據(jù)實際情況采用排除法求解.8、C【解析】
在平面內(nèi),一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形叫做軸對稱圖形;在平面內(nèi),把一個圖形繞著某個點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形與另一個圖形重合的圖形叫做中心對稱圖形,根據(jù)這兩點即可判斷.【詳解】解:A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故A錯誤;B、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故B錯誤;C、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.故C正確;D、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形.故D錯誤.故選:C.【點睛】本題主要考查的是軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義,掌握這兩個知識點是解題的關(guān)鍵.9、D【解析】
方程mx+n=0就是函數(shù)y=mx+n的函數(shù)值等于0,所以直線y=mx+n與x軸的交點的橫坐標就是方程mx+n=0的解.【詳解】解:∵直線y=mx+n(m,n為常數(shù))經(jīng)過點(1,0),∴當y=0時,x=1,∴關(guān)于x的方程mx+n=0的解為x=1.故選D.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系.任何一元一次方程都可以轉(zhuǎn)化為ax+b=0(a,b為常數(shù),a≠0)的形式,所以解一元一次方程可以轉(zhuǎn)化為:當某個一次函數(shù)的值為0時,求相應的自變量的值.從圖象上看,相當于已知直線y=ax+b確定它與x軸的交點的橫坐標的值.10、C【解析】
分x<0,x>0兩段來分析.【詳解】解:當x<0時,y=-|k|x,此時-|k|<0,∴y隨x的增大而減小,又y>0,所以函數(shù)圖像在第二象限,排除A,D;當x>0時,y=|k|x,此時|k|>0,∴y隨x的增大而增大,又y>0,所以函數(shù)圖像在第一象限,排除B;故C正確.故選:C.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的圖像與性質(zhì),掌握基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.11、D【解析】
根據(jù)勾股定理列式計算即可.【詳解】由題意可得:,AB+BC=15+9=1.故選D.【點睛】本題考查勾股定理的應用,關(guān)鍵在于熟練掌握勾股定理的公式.12、C【解析】
根據(jù)點的位置得出不等式組,求出不等式組的解集,即可得出選項.【詳解】解:∵點P(x-4,x+3)在平面直角坐標系的第二象限內(nèi),∴,解得:-3<x<4,在數(shù)軸上表示為:,故選C.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組、在數(shù)軸上表示不等式組的解集和點的坐標等知識點,能求出不等式組的解集是解此題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、7.2cm或cm【解析】①邊長3.6cm為短邊時,
∵四邊形ABCD為矩形,
∴OA=OB,
∵兩對角線的夾角為60°,
∴△AOB為等邊三角形,
∴OA=OB=AB=3.6cm,
∴AC=BD=2OA=7.2cm;
②邊長3.6cm為長邊時,
∵四邊形ABCD為矩形
∴OA=OB,
∵兩對角線的夾角為60°,
∴△AOB為等邊三角形,
∴OA=OB=AB,BD=2OB,∠ABD=60°,
∴OB=AB=,∴BD=;故答案是:7.2cm或cm.14、3cm.【解析】
根據(jù)平移的性質(zhì),對應點間的距離等于平移距離求出AD、BE,然后求解即可.【詳解】∵將△ABC向右平移到△DEF位置,∴BE=AD,又∵AE=8cm,BD=2cm,∴AD=cm.∴△ABC移動的距離是3cm,故答案為:3cm.【點睛】本題考查了平移的性質(zhì),熟記對應點間的距離等于平移距離是解題的關(guān)鍵.15、乙【解析】
根據(jù)方差的定義,方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定,方差最小的為乙,所以這四人中水平發(fā)揮最穩(wěn)定的是乙.【詳解】解:由表可知:S乙2=0.015<S丙2=0.025<S甲2=0.035<S丁2=0.1.故四人中乙發(fā)揮最穩(wěn)定.故答案為:乙.【點睛】本題考查了方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.16、y=﹣x+1【解析】
分析:由y隨著x的增大而減小可得出k<0,取k=-1,再根據(jù)一次函數(shù)圖象上點的坐標特征可得出b=1,此題得解.詳解:設(shè)該一次函數(shù)的解析式為y=kx+b.∵y隨著x的增大而減小,∴k<0,取k=﹣1.∵點(0,1)在一次函數(shù)圖象上,∴b=1.故答案為y=﹣x+1.點睛:本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì)以及一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,牢記“k>0,y隨x的增大而增大;k<0,y隨x的增大而減小”是解題的關(guān)鍵.17、【解析】
根據(jù)分式的性質(zhì),分子分母同時擴大或縮小相同倍數(shù)時分式的值不變即可解題.【詳解】=,(分子分母同時除以6abc).【點睛】本題考查了分式的變形和化簡,屬于簡單題,熟悉分式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.18、=<【解析】
根據(jù)八個數(shù)據(jù)x1,x2,x3,……x8,的平均數(shù)為8,方差為1,利用平均數(shù)和方差的計算方法,可求出,,再分別求出9個數(shù)的平均數(shù)和方差,然后比較大小就可得出結(jié)果【詳解】解:∵八個數(shù)據(jù)x1,x2,x3,……x8,的平均數(shù)為8,∴∴,∵增加一個數(shù)8后,九個數(shù)據(jù)x1,x2,x3,8…x8的平均數(shù)為:;∵八個數(shù)據(jù)x1,x2,x3,……x8,的方差為1,∴∴∵增加一個數(shù)8后,九個數(shù)據(jù)x1,x2,x3,8…x8的方差為:;故答案為:=,<【點睛】本題考查方差,算術(shù)平均數(shù)等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握算術(shù)平均數(shù)與方差的求法,屬于中考??碱}型.三、解答題(共78分)19、(1)B地在C地的正北方向;(2)4.8km【解析】
(1)首先根據(jù)三地距離關(guān)系,可判定其為直角三角形,然后即可判定方位;(2)首先作,即可得出最短距離為CD,然后根據(jù)直角三角形的面積列出關(guān)系式,即可得解.【詳解】(1)∵,即,∴是直角三角形∴B地在C地的正北方向(2)作,垂足為D,∴線段的長就是C,D兩點間的最短距離.∵是直角三角形∴∴所求的最短距離為【點睛】此題主要考查直角三角形的實際應用,熟練運用,即可解題.20、(1)40人;1;(2)平均數(shù)是15;眾數(shù)16;中位數(shù)15.【解析】
(1)用13歲年齡的人數(shù)除以13歲年齡的人數(shù)所占的百分比,即可得本次接受調(diào)查的跳水運動員人數(shù);用16歲年齡的人數(shù)除以本次接受調(diào)查的跳水運動員人數(shù)即可求得m的值;(2)根據(jù)統(tǒng)計圖中給出的信息,結(jié)合求平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的方法求解即可.【詳解】解:(1)4÷10%=40(人),m=100-27.5-25-7.5-10=1;故答案為40,1.(2)觀察條形統(tǒng)計圖,∵,∴這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為15;∵在這組數(shù)據(jù)中,16出現(xiàn)了12次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為16;∵將這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列,其中處于中間的兩個數(shù)都是15,有,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為15.【點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,掌握平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.21、(1)見解析;(2)t=2或t=8;(3)y=-2t+10(0≤t≤5時),y=2y-10(t>5時).【解析】分析:(1)只需要證明四邊形APCQ的對角線互相平分即可證明其為平行四邊形.(2)根據(jù)矩形的性質(zhì)可知四邊形APCQ的對角線相等,然后分兩種情況即可解答.(3)根據(jù)(2)中的圖形,分兩種情況進行討論即可.詳解:(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC=3,OB=OD=5,當t=2時,BP=QD=2,∴OP=OQ=3,∴四邊形APCQ是平行四邊形;(2)t=2或t=8;理由如下:圖一:圖二:∵四邊形APCQ是矩形,∴PQ=AC=6,則BQ=PD=2,第一個圖中,BP=6+2=8,則此時t=8;第二個圖中,BP=2,則此時t=2.即以A、P、C、Q為頂點的四邊形為矩形時,t的值為2或8;(3)根據(jù)(2)中的兩個圖形可得出:y=-2t+10(時),y=2y-10(時).點睛:本題主要考查了矩形的性質(zhì)和平行四邊形的判定,結(jié)合題意畫出圖形是解答本題的關(guān)鍵.22、(1)P(,2);(2)(,2)或(﹣,2)【解析】
(1)根據(jù)已知條件得到C(5,3),設(shè)直線OC的解析式為y=kx,求得直線OC的解析式為y=x,設(shè)P(m,m),根據(jù)S△POB=S矩形OBCD,列方程即可得到結(jié)論;(2)設(shè)點P的縱坐標為h,得到點P在直線y=2或y=﹣2的直線上,作B關(guān)于直線y=2的對稱點E,則點E的坐標為(5,4),連接OE交直線y=2于P,則此時PO+PB的值最小,設(shè)直線OE的解析式為y=nx,于是得到結(jié)論.【詳解】(1)如圖:∵矩形OBCD中,OB=5,OD=3,∴C(5,3),設(shè)直線OC的解析式為y=kx,∴3=5k,∴k=,∴直線OC的解析式為y=x,∵點P在矩形的對角線OC上,∴設(shè)P(m,m),∵S△POB=S矩形OBCD,∴5×m=3×5,∴m=,∴P(,2);(2)∵S△POB=S矩形OBCD,∴設(shè)點P的縱坐標為h,∴h×5=5,∴h=2,∴點P在直線y=2或y=﹣2上,作B關(guān)于直線y=2的對稱點E,則點E的坐標為(5,4),連接OE交直線y=2于P,則此時PO+PB的值最小,設(shè)直線OE的解析式為y=nx,∴4=5n,∴n=,∴直線OE的解析式為y=x,當y=2時,x=,∴P(,2),同理,點P在直線y=﹣2上,P(,﹣2),∴點P的坐標為(,2)或(﹣,2).【點睛】本題考查了軸對稱——最短路線問題,矩形的性質(zhì),待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,正確的找到點P在位置是解題的關(guān)鍵.23、(1)見解析;(2)成立,理由見解析.【解析】
(1)圖①在AB上取一點M,使AM=EC,連接ME,證明△AME≌△BCF,從而可得到AE=EF;(2)圖②在AB上取一點M,使AM=EC,連接ME,證明△AME≌△BCF,從而可得到AE=EF;圖③在BA的延長線上取一點N,使AN=CE,連接NE,然后證明△ANE≌△ECF,從而可得到AE=EF.【詳解】解:在上取一點,使,連接.∴.∴.∴.∵是外角的平分線,∴.∴.∴.∵,,∴.∴.∴.(2)圖②結(jié)論:.圖③結(jié)論:.圖②證明:如圖②,在上取一點,使,連接.∴.∴.∴.∵是外角的平分線,∴.∴.∴.∵,,∴.∴.∴.圖③證明:如圖③,在的延長線上取一點,使,連接.∴.∴.∵四邊形是正方形,∴.∴.∴.∴.∴.【點睛】本題主要考查的是全等三角形的性質(zhì)和判定、正方形的性質(zhì)的應用等知識,解題的關(guān)鍵是學會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,屬于中考常考題型.24、作圖見詳解,位似比為1:1【解析】
連接BB′、CC′,它們的交點P為位似
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