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大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)1
時間荏苒,轉(zhuǎn)瞬間高校生活已經(jīng)度過了四個春秋,大四如期而至,隨之而來的還有我們的實(shí)習(xí)。
首先,感謝全部為我一個月的實(shí)習(xí)供應(yīng)幫助和指導(dǎo)的溫州市中級人民法院的各位老師們,感謝你們!一個月的法院實(shí)習(xí)生活總的來說很開心,受益匪淺!溫州市中級人民法院是我從學(xué)校走向社會的第一個驛站,感謝各位老師們的熱忱的看法和細(xì)心的指教,他們主動向上、熱忱暖和的待人接物、為人處事的方式方法在潛移默化的影響著我,對我以后的學(xué)習(xí)、工作肯定有特別深遠(yuǎn)的影響。
記得20xx年××月××日,我們來到××區(qū)人民法院,法院政治部的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們,對我們表示了熱情的歡迎,并提出了一些希望和要求,實(shí)習(xí)生們仔細(xì)聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話,個個充溢熱忱。
我被分在了行政庭,我們辦公室里有一名法官和一名書記員,這一個月來就由她們來指導(dǎo)我的實(shí)習(xí)工作。剛來到辦公室的第一天我就向老師請教了關(guān)于法院的基本狀況,了解到××市中級人民法院的案件數(shù)量是許多的,其中尤其以民庭為最忙,每年接的案子都要有幾千數(shù)之多,民一庭主要負(fù)責(zé)像離婚之類的民事糾紛,民二庭則是負(fù)責(zé)處理經(jīng)濟(jì)糾紛,而我們行政庭則是負(fù)責(zé)處理行政糾紛,也就是我們說的"民告官",此外還有處理申請行政強(qiáng)制執(zhí)行問題的職能,這樣的性質(zhì)也確定了行政庭的工作比較悠閑;除此之外審判庭還有刑事庭和少年庭,還有負(fù)責(zé)執(zhí)行的執(zhí)行局及法警隊(duì),其他職能部門還有負(fù)責(zé)立案申請及審查的立案庭、審理監(jiān)察的審監(jiān)庭、負(fù)責(zé)處理信訪案件的信訪科以及從事技術(shù)鑒定的技術(shù)科等,這就是××區(qū)法院大致的組織職能,各部門分工明確,各司其職,才能使工作有條不紊的進(jìn)行,而這些對于法院的基本狀況在沒有來到這里實(shí)習(xí)之前是完全不了解的。總之,這次實(shí)習(xí)讓我在思想觀念和工作技能等方面有了飛躍的進(jìn)步,同時也讓自己發(fā)覺了自身存在的不足和缺點(diǎn)。
進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會閱歷,這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了很多實(shí)際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。
聽說其他同學(xué)在律所實(shí)習(xí)的都比較閑,基本沒有什么可做的。我覺得和他們相比,我還是很幸運(yùn)的,雖然接觸的東西不是許多,但是負(fù)責(zé)帶我的實(shí)習(xí)老師們都很耐性地指導(dǎo)我、細(xì)心地為我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本事——
一起先實(shí)習(xí)的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我漸漸熟識了法院的.實(shí)務(wù)操作。通過實(shí)習(xí),讓我了解了本專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更好地駕馭基礎(chǔ)理論學(xué)問,加深對本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。
比如整理卷宗,這個是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很細(xì)致,然后做得很仔細(xì),整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都隱藏著豐富而深刻的學(xué)問,特殊對于法律這門彰顯公允與正義的學(xué)科,每一個微小的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個細(xì)微環(huán)節(jié)時都抱著"到處當(dāng)心,時時留意"的看法,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進(jìn)行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會責(zé)任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地傲慢和驕傲,但更感到重任在肩,任重而道遠(yuǎn)……
比較慚愧的是:我經(jīng)常要人帶者和教著做事情,給經(jīng)濟(jì)庭的法官們帶來了不少的麻煩,但是他們都諄諄教導(dǎo)、不厭其煩地耐性指導(dǎo),使我得到了最大的訓(xùn)練,同時讓我也積累了一些工作閱歷,比如:在最短的時間內(nèi)就一件事情,問一些必要的問題,避開出現(xiàn)一些可能的結(jié)果時而不知道怎么處理。
在實(shí)習(xí)期間,我能主動協(xié)作實(shí)習(xí)部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作,仔細(xì)收集和整理有關(guān)資料,作好實(shí)習(xí)日記。在這兩個星期的實(shí)習(xí)過程中,我對法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解,對促進(jìn)今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個很大的作用。然而,由于我們的專業(yè)課程才剛剛起先,很多專業(yè)學(xué)問還沒有學(xué)到,但我信任,在今后的學(xué)習(xí)過程中,在老師的指導(dǎo)下,這些問題都能迎刃而解。
在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏,以及專業(yè)學(xué)問和實(shí)際應(yīng)用中的脫節(jié)。這個月我較為深化地了解法院民庭的工作內(nèi)容和程序,為將來職業(yè)發(fā)展供應(yīng)參考;可以熬煉個人理解和適用法律專業(yè)素養(yǎng),夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問;可以較為深化地了解公、檢、法實(shí)務(wù)工作,為專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)供應(yīng)實(shí)踐支撐。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)須要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。在書記員和法官的耐性教育下,我才能初步著手簡潔的書記員工作。所以,我以后更應(yīng)當(dāng)注意課本學(xué)問與實(shí)踐結(jié)合起來,采納理論論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭起先,一切還得靠自己。實(shí)習(xí)時曾不斷告知自己:在今后的高校生涯中必需要更加努力讀書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本事,塑造好自己的法律人格和法律修養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。
我始終很喜愛這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)而漂亮。我想在法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)驗(yàn)將恒久成為我記憶中一抹靚麗的色調(diào),因?yàn)樗涛叶昧巳绾为?dú)立地生活,如何憑借法律人的才智和真誠贏得他人的敬重和信任,如何盡己所能關(guān)切須要幫助的人……我成長了,也成熟了,這里包含了我的努力與付出,但我更要感謝我們龍巖中院,因?yàn)樗o了我這次機(jī)會;
還要感謝經(jīng)濟(jì)庭的全部前輩們,因?yàn)樗麄冑n予了我很大的信任、幫助與確定;感謝我所遇到的全部好心人,因?yàn)樗麄兊募钆c幫助……
假如經(jīng)驗(yàn)也是一種積累,那么這兩個星期無疑使我變得自信而富足,經(jīng)驗(yàn)是一種積累嗎?是的。所以,第一次的法院實(shí)習(xí)將成為我一生的珍貴財寶!
高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)2
實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了,十幾年的學(xué)習(xí)生涯就要接近尾聲,實(shí)習(xí)是我跨入社會進(jìn)行的一個熱身運(yùn)動。畢業(yè)后,我們又邁入一個新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到平常的實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷的磨練自己,增加一些實(shí)踐閱歷,從中找出自己的不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些好用學(xué)問,在實(shí)習(xí)
工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),增加自己的閱歷。我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)目的,去找尋自己的實(shí)習(xí)公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中
獲得許多珍貴的閱歷,看到了更廣闊的社會,了解了很多以前從未知道的事物。在整個實(shí)習(xí)過程中,我每天都有許多新的體會,想說的許多,我總結(jié)下來有一下幾點(diǎn):此次實(shí)習(xí)
是本人的畢業(yè)實(shí)習(xí),自己希望通過本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并駕馭書本以外的學(xué)問,增長和擴(kuò)充學(xué)問面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎(chǔ)。
通過此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)的體會:
1.首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的改變——學(xué)校里成果不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟識的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣變更了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得特別蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是須要過程的,所以我信任時間和實(shí)踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。
2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實(shí)際工作方面的收獲。特殊是在實(shí)習(xí)過程中,我親眼看到工人師傅們對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會常常遇到一些60歲以上的老人來詢問一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐性細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到“您的須要,我的責(zé)任”。通過這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。
3.走出校門,踏進(jìn)社會,不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱螅^可能會越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是特別必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不得了。我終歸還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實(shí)踐閱歷,比起工人師傅來還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應(yīng)當(dāng)在步入社會后,接著學(xué)習(xí),不斷增長和擴(kuò)展學(xué)問面,才能使自己在社會占有一席之地。
4.多聽、多看、多想、多做、少說
要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對待工作的看法??捶▽α?,即使自己以前沒有學(xué)過的專業(yè)學(xué)問,也是可以在工作中漸漸駕馭的??捶ú缓?,就算自己有基礎(chǔ)也不行能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清晰該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,剛起先我覺得很頭疼,可是經(jīng)過工作中不斷的學(xué)習(xí),多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動手實(shí)踐。最終在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知,漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的看法,才能把事請干到最好。
5.少埋怨
在條件艱苦的地方實(shí)習(xí),或許有的人會覺得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,常常埋怨,這樣只會影響自己的工作心情。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應(yīng)當(dāng)少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)當(dāng)想方法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
6.與他人和諧相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成果不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟識的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也變更了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得特別的.蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。當(dāng)然,適應(yīng)環(huán)境是須要過程的,所以我信任時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位跟這個與學(xué)校完全不同的社會大環(huán)境中。
7.虛心學(xué)習(xí)
在實(shí)習(xí)過程中,我們遇到許多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)當(dāng)要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請教,當(dāng)別人教我們學(xué)問的時候,我們也應(yīng)當(dāng)虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師。
8.錯不行怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了沒關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)會訂正并且寬恕你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的學(xué)問,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的變更,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,許多東西我們初到社會才接觸,所以我們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機(jī)會來臨,要建立起自己的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理,學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參與
與社會的競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。在就是保持一顆思索、學(xué)習(xí)的心。作為一位高校生,最重要的就是自己的學(xué)習(xí)思索實(shí)力。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆珍貴的工作閱歷,雖然在步入社會后,還有許多東西要學(xué)習(xí),許多教訓(xùn)呀要汲取,但我想我已經(jīng)做好了足夠的打算,無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花朵,結(jié)出勝利的果實(shí)。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆珍貴的工作閱歷,雖然在步入社會后,還有許多東西要學(xué)習(xí),許多教訓(xùn)要汲取,但我想我已經(jīng)做好了足夠的打算,無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出勝利的果——我信任。
高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)3
我懷著激烈的心情踏上了期盼已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)驗(yàn)一段特別的不平凡的并且充溢收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財寶。
那時候?qū)ψ约旱膶沓湟缦MM谀抢锬艽笳谷_,實(shí)現(xiàn)自己的理想。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當(dāng)時是那么的無趣,不行能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位
是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充溢艱辛的挑戰(zhàn)的,許多人懊悔選擇頂崗實(shí)習(xí),但是我想說這是我所預(yù)料的,這也是我想要的,因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)毅的意志,我也知道:“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。
我自然還不是人上人,但是我信任這世界上每一個人都渴望勝利,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)建出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世中看來你的生命是無可比擬的,我自然也不例外,我知道我的實(shí)習(xí)之路才剛剛起先,我要經(jīng)驗(yàn)的還有許多許多,人生之路才剛剛啟航,所以我有信念去走以下的道路。
在這實(shí)習(xí)階段,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有歡樂,雖然有時工作很勞碌,但是讓我的生活過得很充溢和有意義,一方面我可以減輕父母的負(fù)擔(dān),另一方面我可以自己養(yǎng)活自己了,在這實(shí)習(xí)期間,讓我相識到許多的'知心摯友,在我遇到困難的時候,有摯友的幫助,在我遇到挫折的時候,有摯友的支持和激勵,在我心情不好的時候,有摯友的勸慰,從而使我英勇的去面對一切,在這深深的說聲“摯友一路上有你們的同行,我真的很快樂也很歡樂!”
在這半年的實(shí)習(xí)中,讓我成長了許多,真正的是長大了,學(xué)會了如何生活,如何和別人交往,如何解決問題,如何在逆境中長大,最讓我刻骨銘心的就是:在任何狀況下,只要你還沒有放棄,你就沒有失敗,不要輕言放棄,否則對不起自己,遇到任何問題都不要怨天尤人,埋怨他人對你的不公允,自己付出的是那么多。
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在付出的往往要大于收獲的,假如一件事情你還沒有做,就想去享受它絢麗多彩的果實(shí),這怎么可能呢?現(xiàn)在我們還是剛剛步入社會,應(yīng)當(dāng)抱著學(xué)東西的心態(tài),不要太計較個人的得失,多積累社會閱歷,和為人處事的方法,多培育我們的胸襟,以及擴(kuò)大我們的學(xué)問面,我們應(yīng)當(dāng)用主動的心態(tài)和樂觀的精神去面對,因?yàn)槭郎蠜]有過不去的坎,只要把心態(tài)調(diào)整好,思想放端正,堅(jiān)持下去,甜蜜美妙的生活就屬于我們。
在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問都是最基本的學(xué)問,不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣改變,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本學(xué)問作鋪墊,不行能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的實(shí)力。
經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說如何與同事們相處,信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時我便有意視察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。
此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深化社會,體驗(yàn)生活供應(yīng)了難得的機(jī)會,讓我在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種實(shí)力。為以后自己的奠定啦堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)4
實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了,十幾年的學(xué)習(xí)生涯就要接近尾聲,實(shí)習(xí)是我跨入社會進(jìn)行的一個熱身運(yùn)動。畢業(yè)后,我們又邁入一個新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到平常的實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷的磨練自己,增加一些實(shí)踐閱歷,從中找出自己的不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些好用學(xué)問,在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),增加自己的閱歷。我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)目的,去找尋自己的實(shí)習(xí)公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中獲得許多珍貴的閱歷,看到了更廣闊的社會,了解了很多以前從未知道的事物。在整個實(shí)習(xí)過程中,我每天都有許多新的體會,想說的許多,我總結(jié)下來有一下幾點(diǎn):此次實(shí)習(xí)是本人的畢業(yè)實(shí)習(xí),自己希望通過本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并駕馭書本以外的學(xué)問,增長和擴(kuò)充學(xué)問面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎(chǔ)。
通過此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)的體會:
1.首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的改變。
學(xué)校里成果不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟識的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣變更了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得特別蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是須要過程的,所以我信任時間和實(shí)踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。
2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實(shí)際工作方面的收獲。特殊是在實(shí)習(xí)過程中,我親眼看到工人師傅們對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會常常遇到一些60歲以上的老人來詢問一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐性細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到“您的須要,我的`責(zé)任”。通過這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。
3.走出校門,踏進(jìn)社會,不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱螅^可能會越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是特別必要的。
不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不得了。我終歸還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實(shí)踐閱歷,比起工人師傅來還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應(yīng)當(dāng)在步入社會后,接著學(xué)習(xí),不斷增長和擴(kuò)展學(xué)問面,
才能使自己在社會占有一席之地。
4.多聽、多看、多想、多做、少說
要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對待工作的看法??捶▽α耍词棺约阂郧皼]有學(xué)過的專業(yè)學(xué)問,也是可以在工作中漸漸駕馭的。看法不好,就算自己有基礎(chǔ)也不行能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清晰該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,剛起先我覺得很頭疼,可是經(jīng)過工作中不斷的學(xué)習(xí),多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動手實(shí)踐。最終在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知,漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的看法,才能把事請干到最好。
5.少埋怨
在條件艱苦的地方實(shí)習(xí),或許有的人會覺得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,常常埋怨,這樣只會影響自己的工作心情。不僅做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應(yīng)當(dāng)少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)當(dāng)想方法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情
6.與他人和諧相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成果不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟識的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也變更了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得特別的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。當(dāng)然,適應(yīng)環(huán)境是須要過程的,所以我信任時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位跟這個與學(xué)校完全不同的社會大環(huán)境中。
7.虛心學(xué)習(xí)
在實(shí)習(xí)過程中,我們遇到許多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)當(dāng)要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請教,當(dāng)別人教我們學(xué)問的時候,我們也應(yīng)當(dāng)虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師。
8.錯不行怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了沒關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)會訂正并且寬恕你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的學(xué)問,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的變更,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,許多東西我們初到社會才接觸,所以我們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機(jī)會來臨,要建立起自己的就業(yè)觀。應(yīng)盡
快丟掉對學(xué)校的依靠心理,學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參與與社會的競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是保持一顆思索、學(xué)習(xí)的心。作為一位高校生,最重要的就是自己的學(xué)習(xí)思索實(shí)力??傊厴I(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆珍貴的工作閱歷,雖然在步入社會后,還有許多東西要學(xué)習(xí),許多教訓(xùn)呀要汲取,但我想我已經(jīng)做好了足夠的打算,無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花朵,結(jié)出勝利的果實(shí)。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆珍貴的工作閱歷,雖然在步入社會后,還有許多東西要學(xué)習(xí),許多教訓(xùn)要汲取,但我想我已經(jīng)做好了足夠的打算,無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出勝利的果——我信任。
高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)5
我們可以通過頂崗實(shí)習(xí)給自己一個明確的定位,頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定總結(jié)。在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增加了專業(yè)技能,熬煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的實(shí)力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來提高實(shí)踐動手實(shí)力,為以后走上社會打下了肯定基矗通過實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地解決。我想這就是學(xué)校支配我們大三實(shí)習(xí)的目的,我很幸運(yùn)成為XX師范高校頂崗實(shí)習(xí)大軍中的一份子!
實(shí)習(xí)的兩個月很快接過去了,回憶實(shí)習(xí)過程我的心情此起彼伏,現(xiàn)將實(shí)習(xí)報告總結(jié)如下:
在教學(xué)方面:在教法上注意啟發(fā)學(xué)生,培育學(xué)生思維的發(fā)散性,提高學(xué)生的想象力,豐富學(xué)生的學(xué)問,培育學(xué)生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀(jì)律,加強(qiáng)對紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的教化等。我們在一起實(shí)習(xí)的幾個同學(xué)還常常坐在一起探討教學(xué)方法和閱歷,取他之長補(bǔ)己之短。作為一個美術(shù)老師,我要收集許多素材和教學(xué)用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和同學(xué)的看法,盡我最大的努力仔細(xì)上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。同時我在教學(xué)中也發(fā)覺自己許多的不足。比如:授課的邏輯性不強(qiáng),說明性語言太多,對于學(xué)生提出的.問題有時自己知道是什么但是表達(dá)不到位,對于授課的節(jié)奏把握不是很好,有時三非常鐘的課不到二非常鐘就結(jié)束了。此外,語速也有點(diǎn)快。
在生活方面:我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不相識的人在這么短的時間里能熟悉到這種程度。我們常常在一起說笑,談?wù)勗趯W(xué)校的時候的事情,說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關(guān)系也特別好,我們常常在一起打籃球、閑聊等。這的學(xué)生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持肯定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威歷感。這次實(shí)習(xí)對我的社會閱歷、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在學(xué)習(xí)方面:我的課程支配地較滿,每天都要給學(xué)生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折,這須要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個是畫畫為了升學(xué),一個是想找到一個好的工作。每天我都和學(xué)生們一起畫畫,給同學(xué)們改畫。這樣不僅能幫助學(xué)生,同時也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)實(shí)力。在給初一上課的時候,我也常??匆恍〇|西希望能緊跟學(xué)生的思維方式,從中我得到了許多珍貴的東西。課余時間我會看一些從學(xué)校帶來的專業(yè)書籍等。
在短短的兩個月里,我學(xué)到了許多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠仔細(xì)等一些問題,回校后肯定要仔細(xì)總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個系統(tǒng)而縝密的安排和支配。這次實(shí)習(xí)使我加深了對老師工作的相識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論學(xué)問,培育了獨(dú)立從事美術(shù)教學(xué)及教化探討工作的實(shí)力,堅(jiān)決了我從事教化工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。包括課題的探討開發(fā)、教學(xué)設(shè)計、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等,并把這些任務(wù)都布置給我們,這樣我們才能更好地學(xué)以致用,同時也可以為我們教化技術(shù)做一個很好的宣揚(yáng)??傊o我們實(shí)踐的機(jī)會,我會在接下來的時間里仔細(xì)總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的老師而不懈努力!
高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)6
今年起先,我在某工程公司附屬單位AB公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,主動參加公司日常管理相關(guān)工作,留意把書本上學(xué)到的工商管理理論學(xué)問比照實(shí)際工作,用理論學(xué)問加深對實(shí)際工作的相識,用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實(shí)習(xí)生活,既驚慌,又新穎 ,收獲也許多。通過實(shí)習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的相識。
我所實(shí)習(xí)的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項(xiàng)目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機(jī)電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗(yàn)甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海疆,固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于11018年通過了ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證;11019年通過了ISO10112國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,取得了"計量保證確認(rèn)合格證書";2001年通過了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。
回顧我的實(shí)習(xí)生活,感受是很深的.,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采納了看、問等方式,對AB公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時,對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教化調(diào)查。
基本狀況如下:
1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。
2、班主任工作:組織一次《迎奧運(yùn)主題班會》觀摩課。
3、教化報告;完成一份教化調(diào)查報告。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感學(xué)問學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教化教學(xué)活動時。在我第一次深化課堂時,我就遇到了很多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的愛好。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!睈酆脤τ谝粋€學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。愛好是學(xué)習(xí)入門的階梯愛好孕育著愿望,愛好溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好呢?
在班主任實(shí)習(xí)工作中,我在班上開展了“迎奧運(yùn)”主題班會活動。起初,我遇到了很多困難:比如學(xué)生的不協(xié)作就經(jīng)常令我痛心疾首。當(dāng)時,有人建議我運(yùn)用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以牽強(qiáng)維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教化工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立同等的師生關(guān)系。而且,老師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參加者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心摯友。
高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)7
實(shí)習(xí)的時間快而短暫,不知不覺時間已悄然消逝?;叵脒@段日子,我有失落過,快樂過,仔細(xì)過,我覺得這段日子很值得我珍惜。
通過這次的實(shí)習(xí),將課堂的理論學(xué)問與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清晰地相識到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。
眾所周知,畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生高校學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)是每一個高校畢業(yè)生的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深化地接觸專業(yè)學(xué)問,進(jìn)一步了解環(huán)境愛護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問,提高分析和解決專業(yè)問題的實(shí)力。
在幾個月的實(shí)習(xí)生活里,我學(xué)會了許多東西,也懂得了許多在學(xué)校沒法體會到的學(xué)問和道理?;仡檸讉€月以來,從那天真的我到經(jīng)驗(yàn)了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不行能是一帆風(fēng)順的,只有自己英勇地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。
在這幾個月里,我有失落過,苦惱過,哀痛過,失敗過,但我知道這是上天對我的一個考驗(yàn),在每次失敗的時候我都會反省自己,告知自己清晰自己應(yīng)當(dāng)做什么,在挫折面前我們應(yīng)當(dāng)擅長用揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平實(shí)力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己一般平凡,但我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困難我都不會氣餒,我會努力不懈,爭取做到最好。
在幾個月的實(shí)習(xí)里,我學(xué)會了適應(yīng)生存環(huán)境,樂觀面對生活,還提高了自己的溝通實(shí)力,學(xué)問技能和動手實(shí)力,我知道這些給我的僅是初步的閱歷積累,對于邁向社會還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會主動參與社會各種實(shí)踐活動,以獲得更多學(xué)習(xí)的閱歷和社會實(shí)踐實(shí)力,我的將來不是夢,只要自己努力過,勝利是不會把你拒之門外的。
人總是在失敗中才會成長,不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨怎能望見彩虹啊,所以在面對失敗時我會勇往直前,越挫越勇,別人能做到的我一樣也可以,別人做不到的我會努力去做到,因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。
在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會接著努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺嚴(yán)格要求自己,艱苦樸實(shí),遵紀(jì)遵守法律,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力氣。
短暫而充溢意義的幾個月的實(shí)習(xí)以來,我的專業(yè)學(xué)問與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長的時期。隨著同事們和領(lǐng)導(dǎo)耐性的指導(dǎo)與提示,我的動手實(shí)力在所具有的專業(yè)學(xué)問的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與嫻熟了各個崗位上的工作內(nèi)容,步驟及要點(diǎn)。同時也提高了我對這份工作的相識和了解。激起了我對這份工作的愛好和重大的責(zé)任感。我的每一步都必需從小事起先,從細(xì)微環(huán)節(jié)起。
刻刻牢記操作規(guī)范,時時不離的堅(jiān)守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項(xiàng)工作的操作中,我都虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問,不會就學(xué)。從不掩飾與模糊。并在每一項(xiàng)操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結(jié)閱歷,不斷的吸取教訓(xùn),以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西,得到更大的進(jìn)步。
努力總會得到果實(shí),在這幾個月的工作里,使我在此崗位上操作的.內(nèi)容有了不小的成就。每一次的設(shè)計中,他們都會在此教會我新的東西。耐性細(xì)致的為我講解設(shè)計的流程,特殊是在每一次的設(shè)計時,他們會按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為我講解并描述每一個步驟及其須要留意的一些問題。
總之,教到我學(xué)會,聽懂,嫻熟為止。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學(xué)。然而實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項(xiàng)長期而艱難的使命,須要我們持之以恒,不斷努力,不斷探究,不斷進(jìn)取。擅長總結(jié)閱歷,抓住自己的特長做到最好,那么人生的目標(biāo),也只不過是離我們一步之遙。
雖然我目前還缺乏閱歷,缺乏在艱難局面中獨(dú)立開展工作的實(shí)力,但我信任年輕就是本錢,我正處于人生中精力充足的時期,我渴望在更廣袤的天地里呈現(xiàn)自己的才能,我不會滿意現(xiàn)有的學(xué)問水平,期望在實(shí)踐中得到熬煉和提高。因此我肯定會把全部的時間和精力放在我的工作上,主動投入到工作中,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價值拼拼!
通過這段時間的實(shí)習(xí),我從無知到認(rèn)知到深化了解了單位和社會,從起先的磕磕碰遇到后來的工作起來還算順當(dāng)。在整個實(shí)習(xí)過程中,我每天都有許多的新的體會,想說的許多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):
1、心態(tài)的轉(zhuǎn)變
學(xué)校的生活相對而言較為單純,無需我們擔(dān)憂許多的問題,學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中則不然,實(shí)際中,我們要考慮的則更多,剛好的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順當(dāng)。
2、不以事小而不為
做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必需做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。
3、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到實(shí)習(xí)單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的看法??捶▽?/p>
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