2024年金華地區(qū)語文中考模擬題

2023年浙江省金華、麗水中考

語文試題

一、積累（16分）

1.閱讀下面文字，根據(jù)語境完畢背面的題目。（4分）

歌聲如飄風(fēng)，如一（1）搖曳日勺游絲，在夜空中遙遠(yuǎn)地傳來，漸

行漸近，漸漸地清越，終于到了窗下，歌詞也清晰可了。咿呀日勺槳聲，夾

著（j）蕩的水聲，緩慢地為歌聲擊節(jié)。然后歌聲又漸漸遠(yuǎn)去，漸漸地

微弱，漸漸地癡朝，終于輕煙般在靜夜中消失。

（摘自柯靈《枕畔歌聲》）

（1）根據(jù)拼音寫出對(duì)應(yīng)的中文。

（2）填入文中對(duì)日勺的I一項(xiàng)是（A.辨B.辯

（3）加點(diǎn)字“?！痹谖闹凶x音對(duì)的的一項(xiàng)是（）A.muB.mo

2.古詩(shī)文名句默寫。（8分）

（1）子曰：“三軍可奪帥也，?！保ā墩撜Z》）

（2）云橫秦嶺家何在？o（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示

侄孫湘》）

（3）飛鳥本無意，卻引情致起。吳均閑居山中，看“,云從

窗里出”，欣然自在；陶淵明采菊東籬，見“山氣日歲佳，"，悠然

自失；李清照沉浸回舟，誤入藕花深處，“”，歡快自由；歐陽修興

盡下山，“樹林明翳，,游人去而禽鳥樂也”，陶然自得；然杜甫于

山河破碎之際，面對(duì)長(zhǎng)安草木，卻有“—，”時(shí)慨嘆。驚鳥

本無情，有情的是寫詩(shī)日勺他和讀詩(shī)日勺你。

3.鄰居小詠今年剛滿18歲，是第一批買入成年的00后（2000年1月1日至12

月31日出生日勺人）。請(qǐng)仿照示例，從下列名句中選擇你最喜歡日勺一句寫在送給

他日勺賀卡上，并根據(jù)所選日勺名句寫出你日勺祝愿。（2分）

A.晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。B.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛

云帆濟(jì)滄海。

C.出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

［示例］會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山?。辉改阌屡嗜松母叻?，去領(lǐng)會(huì)世界日勺魅力和壯

闊。

4.下列兩副對(duì)聯(lián)分別寫的是二十四節(jié)氣中的哪個(gè)節(jié)氣？請(qǐng)從備選答案中選出對(duì)

應(yīng)節(jié)氣填在橫線上。（2分）

聞得春雷動(dòng)，只是一聲，蟲醒桃開鶯恰晝夜等長(zhǎng)，舊巢又是棲玄鳥；

??；說來地氣蘇，正逢二月，牛耕日暖暑寒漸易，新柳皆來扭綠腰。

雨微微。

(1)_________________________

（2）__________________________

備選答案：立春雨水驚蟄春分白露秋分

二、閱讀（46分）

（一）名著閱讀（7分）

5.閱讀《水滸傳》部分目錄，完畢（1）（2）小題。（4分）

目錄

第三回史大郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西

第四回趙員外重修文殊院魯智深大鬧

第五回小霸王醉入銷金帳花和尚大鬧__________

第六回九紋龍翦徑赤松林魯智深火燒

第七回花和尚倒拔垂楊柳豹子頭誤入白虎堂

第八回林教頭刺配滄州道魯智深大鬧_______________

（1）目錄中劃?rùn)M線處依次填入的地名，對(duì)時(shí)日勺一項(xiàng)是（）（1分）

A.五臺(tái)山桃花村瓦罐寺野豬林

B.瓦罐寺五臺(tái)山桃花村野豬林

C.桃花村五臺(tái)山野豬林瓦罐寺

D.五臺(tái)山野豬林桃花村瓦罐寺

（2）清代文學(xué)評(píng)論家金圣嘆說：“《水滸傳》寫一百八個(gè)人性格，真有一百八

樣?！闭?qǐng)結(jié)合第三回至第八回的內(nèi)容，簡(jiǎn)要評(píng)述魯達(dá)與其他梁山好漢時(shí)不一樣之

處。（3分）

6.凡爾納在《海底兩萬里》結(jié)尾處寫道：“有一天學(xué)術(shù)進(jìn)步，這海底是要變?yōu)?/p>

可以自由通行日勺?！奔偃缬幸苍S實(shí)現(xiàn)海底旅行，你最想親歷書中哪一種章節(jié)里日勺

情景？請(qǐng)選擇一項(xiàng)，結(jié)合小說內(nèi)容和你的閱讀感受簡(jiǎn)要闡明。（3分）

A.《在海底平原上散步》B.《價(jià)值千萬日勺珍珠》C.《沉沒日勺大

陸》D.《章魚》

（二）文學(xué)類文本閱讀（15分）

明子出師

曹文軒

夏日將近的一天晚上，三和尚慷慨解囊，請(qǐng)明子和黑罐在一家很不錯(cuò)的酒店吃了

一頓飯?；氐礁C棚后，三和尚點(diǎn)亮了四五支蠟燭，把小窩棚照得很明亮。接著，

他從門外搬進(jìn)來一種很大日勺木頭墩。他把一把鋒利日勺斧頭穩(wěn)穩(wěn)地放在木頭墩上，

對(duì)明子和黑罐說：“我不想再留你們。各人有各人的前途。但誰能出師，總得有

個(gè)說法。你們瞧見了，這是一種木頭墩，尚有一把斧頭。你們每人砍三斧頭，誰

能三斧頭砍在一種印跡里，誰就可以離開我?！彼戳丝疵髯雍秃诠蓿奥犆靼?/p>

了？”

明子和黑罐點(diǎn)了點(diǎn)頭。

燭光靜靜地照著。

三人沉默著，臉上的表情很嚴(yán)厲很認(rèn)真，仿佛有人要進(jìn)天堂或要進(jìn)地獄，仿佛面

對(duì)著世界上的一種最重要的時(shí)刻。

三和尚再一次看了明子和黑罐一眼。

明子和黑罐互相對(duì)望了一陣，又把目光挪開去望那把斧頭和木頭墩。

“誰先來？”三和尚問。

“黑罐先來吧?！泵髯诱f。

三和尚說：“明子懂規(guī)矩。黑罐大，理應(yīng)讓他先來?！?/p>

黑罐走近木頭墩，手微微顫動(dòng)地抓起了斧頭。

三和尚掉過頭去，“噗噗”幾口，將所有蠟燭吹滅。他見黑罐半天沒有動(dòng)靜，便

叫道：“砍呀！”

黑暗里終于響起“咚”的一聲，又一聲，再一聲。

三和尚又重新點(diǎn)亮蠟燭。

燭光下的木頭墩上，是三道清晰日勺斧痕。

黑罐把斧子擱下，垂頭喪氣地站到了一邊。

三和尚把木頭墩掉了一種頭，又把斧頭穩(wěn)穩(wěn)地放在上面。一切停當(dāng)之后，他看著

明子，但不說話。

明子走上前去，一把操起斧頭。

三和尚又看了明子一眼。

明子穩(wěn)穩(wěn)地站著，只是一臉日勺安靜，沒有半點(diǎn)其他表情。

三和尚“噗噗”幾口，又將蠟燭吹滅。

小窩棚里滿是蠟燭油的氣味。

小窩棚里絕對(duì)黑暗。只有三個(gè)人日勺喘息聲，再無其他聲響。

“砍呀?！比蜕写叽俚馈?/p>

明子沒有反應(yīng)。

三和尚又等了一會(huì)，見仍無動(dòng)靜，便欲要大聲地喊“砍”，然而這“砍”字剛吐

出二分之一，只聽見“咚”“咚”“咚”連著發(fā)出三聲斧頭砍擊木頭墩的聲音。

那聲音時(shí)節(jié)奏告訴人，砍者動(dòng)作極其堅(jiān)決，毫不躊躇。

三和尚重將所有蠟燭點(diǎn)亮。

燭光下，光光日勺木頭墩上只有一道有力的斧痕。

明子把斧子靠在木頭墩上，退到一旁。

三和尚好半天看著明子，然后說道：“你可以走了。”他坐到床上去，點(diǎn)起一支

煙，朝明子說道：“你只砍了一斧頭?！?/p>

黑罐忽地抬起頭來。

明子很鎮(zhèn)靜地站著。

三和尚說：“尚有兩聲，是你用斧背敲擊木頭墩發(fā)出日勺。實(shí)際上，手藝再絕口勺木

匠，也不能在黑暗里把三斧頭砍在同一道印跡里。由于那是主線不也許日勺?！?/p>

燭光里，明子眼睛最亮。

三和尚對(duì)于明子和黑罐傾吐了一番肺腑之言，那也是他半輩子日勺人生經(jīng)驗(yàn)：“認(rèn)

真想起來，這個(gè)世界不太好，也不太壞。在這個(gè)世界上活著，人就不能太誠(chéng)實(shí)了，

可又不能太無心肝?！彼麑ｉT對(duì)著明子說：“這個(gè)道理，黑罐不懂，你懂。但這

分寸怎么掌握著，全靠你自己了。我只把手藝教給了你，但沒有把這分寸教給你,

這是我做師傅日勺罪過?！彼涑馍钋楹托刨嚨乜戳嗣髯右谎壅f，“天不早了，你

們倆睡覺吧。明子明天走時(shí)，帶上我日勺那套家伙。就算是你師父日勺一點(diǎn)情義吧?！?/p>

說完，他整了整假發(fā)，走出了窩棚。

（節(jié)選自《山羊不吃天堂草》）

7.閱讀小說要注意把握情節(jié)。通讀全文，完畢下面日勺對(duì)話。（3分）

我認(rèn)為股市就是情節(jié)，本文的情節(jié)按我認(rèn)為有因果關(guān)系的故事才構(gòu)

“開端一發(fā)展一發(fā)展一高潮一結(jié)局”展成情節(jié)。我這樣梳理情節(jié)：因

開，分別用四個(gè)字概括，就是“（1）為⑶，所以明子出師了.

明子斧擊一明子出師，

8.聯(lián)絡(luò)上下文，揣摩下列句子，回答括號(hào)中的問題。（4分）

（1）黑罐走近木頭墩，手微微顫動(dòng)地抓起了斧頭。明子走上前去，一

把操起斧頭。

（從黑罐和明子拿斧頭日勺動(dòng)作，你讀出了他們各自怎樣的心理？）

答：___________________

（2）小窩棚里滿是蠟燭油日勺氣味。小窩棚里絕對(duì)黑暗。只有三個(gè)人日勺喘息聲,

再無其他聲響。

（此處日勺環(huán)境描寫有什么作用？）

答：___________________

9.作家將三和尚日勺徒弟分別取名為“明子”和“黑罐”，有什么寓意？（3分）

答：___________________

10.假如你來評(píng)判，明子和黑罐哪一種應(yīng)當(dāng)出師？結(jié)合小說內(nèi)容，聯(lián)絡(luò)閱讀積累

和生活經(jīng)驗(yàn)，論述你的觀點(diǎn)與理由。（5分）

答：___________________

（三）非文學(xué)類文本閱讀（10分）

傳說，月亮上最有名的動(dòng)植物是玉兔和桂樹，有詩(shī)歌這樣形容：“仙人垂兩足，

桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰餐?！苯裉?，嫦娥四號(hào)落月探測(cè)器已躍躍欲

試，這次日勺目日勺是月亮那不為人知日勺背面，而本次，我們帶上月亮?xí)r將是一份大

禮一一土豆。由教育部深空探測(cè)聯(lián)合研究中心組織，重慶大學(xué)牽頭的科普載荷

“月面微型生態(tài)圈”，將作為嫦娥四號(hào)的“乘客”之一，于2023年終登陸月球

背面，進(jìn)行人類初次月面生物試驗(yàn)。

“奶粉罐”里乾坤大

“月面微型生態(tài)圈”高18厘米，直徑16厘米，凈容積約0.8升，總重量3千

克，從表面看就是一種圓柱形日勺金屬罐子，有點(diǎn)類似于我們家里日勺奶粉罐。在罐

子里，土豆和擬南芥這兩種植物會(huì)進(jìn)行光合作用，釋放氧氣，而動(dòng)物蟲卵吸入氧

氣，派出二氧化碳和生活垃圾提供應(yīng)土豆和擬南芥日勺種子，循環(huán)往復(fù)，小生態(tài)圈

就初現(xiàn)形態(tài)了。

這時(shí)候也許有人會(huì)問，地球上時(shí)光合作用直接運(yùn)用太陽光，那么月球表面自然光

線是怎樣引入“生態(tài)圈”的呢？本來，它是通過光導(dǎo)管引入日勺。這就實(shí)現(xiàn)了月面

原位資源運(yùn)用，讓動(dòng)植物完全接受月球日勺光照環(huán)境。深空探測(cè)聯(lián)合研究中心日勺老

師們之前也考慮過用人工光線模擬地球上日勺光照環(huán)境，但運(yùn)用月面自身光照對(duì)試

驗(yàn)的意義更大。假如動(dòng)植物可以適應(yīng)月球光照生長(zhǎng)，那么后來人類就可以在月球

建設(shè)基地，開展長(zhǎng)時(shí)間日勺科研工作，這對(duì)人類未來在外星球生存非常重要。

“月面微型生態(tài)圈”是一種真實(shí)日勺生態(tài)圈，假設(shè)這個(gè)生態(tài)圈運(yùn)轉(zhuǎn)正常，罐子里日勺

動(dòng)植物將經(jīng)歷一種完整日勺生命周期。動(dòng)物蟲卵從蟲卵孵化到幼蟲生長(zhǎng)發(fā)育，土豆

和擬南芥日勺種子從發(fā)芽、幼苗生長(zhǎng)到開花，一種完整日勺生命周期就誕生了。

登月生物有講究

由于“罐子”容積有限，就規(guī)定里面的動(dòng)植物不能占用過多空間。那些能登上月

球的動(dòng)植物就需要滿足特定的條件。首要條件就是“個(gè)子小”。另一方面，由于

月球上沒有大氣傳遞熱量，晝夜溫差大，在太空艙內(nèi)溫度控制在30-60,“罐子”

內(nèi)溫度控制為最低T0,因此規(guī)定動(dòng)植物可以耐高溫、耐凍，并且能抗輻射、抗

干擾。

土豆是大家熟悉日勺食物，很有也許是后來太空日勺主食。這次選擇日勺土豆是尤其培

育日勺“小個(gè)子”品種。擬南芥開花周期短，從發(fā)芽到開花只需1個(gè)月，是很好日勺

試驗(yàn)用模式植物，因此把在月球開出第一朵花日勺任務(wù)交給了它。

美國(guó)電影《火星救援》中，宇航員馬克獨(dú)自在火星將居住艙變成火星土豆農(nóng)場(chǎng),

靠種土豆、吃土豆生存了500天。美國(guó)大片里出現(xiàn)的場(chǎng)景，中國(guó)科學(xué)家正將它一

步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。假如嫦娥四號(hào)科普載荷成功，將意味著“月面微型生態(tài)圈”適合

于所有地外星球并成為人類生存日勺基礎(chǔ)。

（選自《知識(shí)就是力量》2023年第4期，雍黎撰文，略有刪改）

11.根據(jù)文本對(duì)“月面微型生態(tài)圈”日勺簡(jiǎn)介，在下圖空缺處填寫對(duì)應(yīng)日勺內(nèi)容。（3

分）

二H化碳

生活垃香W化

長(zhǎng)

±5生

光合作用蟲界

肓

按甯齊發(fā)

⑵

月面微型生態(tài)圈示意圖

12.小敏一聽將在月亮上種土豆，立即就說：“夏天到了，我最喜歡吃西瓜，到

月亮上種西瓜多好！”請(qǐng)你根據(jù)文本內(nèi)容，向小敏解釋本次月面生物試驗(yàn)不種西

瓜的I原因。（3分）

答：_________________

13.這篇文章刊登在《知識(shí)就是力量》雜志上，你認(rèn)為下列哪一種選項(xiàng)最適合做

這篇文章日勺標(biāo)題？請(qǐng)闡明理由。（4分）

A.人造“月面微型生態(tài)圈”將初次登月

B.走，到月亮上種土豆去

C.月亮上能種土豆嗎？

酸7。%吸扁專

國(guó)家新聞出版廣電總局向全國(guó)少年小朋友推薦的百種優(yōu)秀報(bào)刊

答：________________

（四）古詩(shī)閱讀（4分）

遣意

【唐】杜甫

唯枝黃鳥近，泛渚白鷗輕。

一徑野花落，孤村春水生。

衰年催釀黍，細(xì)雨更移橙。

漸喜交游絕，幽居不用名。

【注釋】選自《杜詩(shī)詳注》，遣，抒發(fā)。釀黍：釀酒。移橙：栽橙。

14.古詩(shī)講究對(duì)應(yīng)，每每佳句天成。首聯(lián)中日勺“近”，從“嘴”字聽來；“輕”，

從“⑴”字看出。頷聯(lián)中日勺“⑵”對(duì)應(yīng)著首聯(lián)的I“嘴枝”，

“春水生”對(duì)應(yīng)著首聯(lián)日勺“泛渚”。（2分）

15.《杜詩(shī)詳注》說這首詩(shī)“敘寫草堂春日之景，藉以遣意”，詩(shī)人所遣何“意”？

（2分）

答：_________________

（五）文言文閱讀（10分）

天石硯銘（并序）

【宋】蘇軾

軾年十二時(shí)，于所居紗毅行宅隙地中，與群兒鑿地為戲。得異石，如魚，膚溫瑩，

作淺碧色。表里皆細(xì)銀星，扣之鏗然。試認(rèn)為硯，甚發(fā)墨，顧無貯水處。先君日：

“是天硯也有硯之德而局限性于形耳?！币蛞再n軾，曰：“是文字之祥也?！陛Y

寶而用之，且為銘曰：

一受其成，而不可更?；蛑饔诘拢蛉谛?。均是兩者，顧予安取。仰唇俯足，

世固多有。

元豐二年秋七月，予得罪下獄，家眷流離，書籍散亂。明年至黃州，求硯不復(fù)得,

認(rèn)為失之矣。七年七月，舟行至當(dāng)涂，發(fā)書篋，忽復(fù)見之。甚喜，以付迨、過。

其匣雖不工，乃先君手刻其受硯處，而使工人就成之者，不可易也。

（選自《蘇軾文集》第二冊(cè)）

【注釋】紗轂行：蘇軾故里，在四川眉山。發(fā)墨：指硯臺(tái)磨墨易筋濃。先君：這

里指蘇洵。祥：吉祥之兆。主：以……為主，著重于。當(dāng)涂：地名。迨、過：蘇

迨、蘇過，蘇軾日勺兒子。

16.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語日勺釋義不一樣的一組是（）（2分）

A.得齊石奇山異水，天下獨(dú)絕

B.且為銘曰公輸盤為楚造云梯之械

C.用空至黃州趣明年,政通人和

D.求硯不復(fù)得求石獸于水中

17.用“/”給文中畫線句子斷句。（限斷兩處）（2分）

是天硯也有硯之德而局限性于形耳。

譯文：___________________

18.文中“賜”“付”都是父親將硯交給兒子，作者在其中寄寓日勺情感有何異

同？（3分）

因以賜軾，曰：“是文字之祥也?！鄙跸?，以付迨、過。

答：___________________

19.劉禹錫在《陋室銘》中寫道：“斯是陋室，惟吾德馨?！碧K軾在硯銘中說：

“或主于德，或全于形”，你認(rèn)為蘇軾對(duì)“德”與“形”日勺見解與劉禹錫與否相

似？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要闡明理由。（3分）

答.

三、寫作（55分）

20.5月19日，我國(guó)第一套有聲語文教材“中小學(xué)語文示范誦讀庫(kù)”正式公布。

請(qǐng)你結(jié)合下面圖片上的信息，向七年級(jí)同學(xué)推薦這套教材。規(guī)定：體現(xiàn)簡(jiǎn)要、連

貫、得體。（不超過150字）（5分）

中

語

文中卜??后備

小

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21.閱讀下面的材料，按規(guī)定作文。（50分）

碰到困難時(shí)，你會(huì)向誰求援？

（此調(diào)查數(shù)據(jù)分析記錄圖選自《00后畫像匯報(bào)》，中國(guó)青年報(bào)社與騰訊于5

月4日聯(lián)合公布）

“碰到困難時(shí)，你會(huì)向誰求援？”作為00后日勺你，這張圖表喚起了你的什么回

憶，或者引起了你怎樣日勺聯(lián)想，或者給你帶來了怎樣日勺思索？請(qǐng)自選角度,自擬

題目,自選文參（詩(shī)歌除外），寫一篇文章。

規(guī)定：不少于500字；不得套作、抄襲；不得透露個(gè)人信息。

2023年浙江省金華、麗水中考

語文試題參照答案

書寫（3分）略

一、積累（16分）

1.（4分）（1）縷激（2）A（3）B

2.（8分）匹大不可奪志也（2）雪擁藍(lán)關(guān)馬不前（3）鳥向檐上飛飛鳥相與還

驚起一灘鷗鴛鳴聲上下感時(shí)花濺淚恨別鳥驚心

3.（2分）示例一：選A句。愿你像秋日晴空中的沖天一鶴，奮發(fā)有為，大展宏

圖。

示例二：選B句。你立下了高遠(yuǎn)日勺志向，就要揚(yáng)起生命日勺風(fēng)帆，祝你乘風(fēng)破浪，

勇往直前。

示例三:選C句。你一直是荷塘里的那朵蓮，既不傲世也不流俗，靜靜地守住內(nèi)

心的芬芳。

4.（2分）（1）驚蟄（2）春分

二、閱讀（46分）

（1）名著閱讀（7分）

5.（4分）（1）A

（2）與其他梁山好漢不一樣，魯達(dá)幾番與人爭(zhēng)斗，皆因打抱不平。為救金氏父

女，打死鎮(zhèn)關(guān)西因而上五臺(tái)山出家；為救劉太公女兒，痛打'‘小霸王"周通；為

保護(hù)林沖，一路暗中相隨，于野豬林出手相救。他雖然性急，但心思縝密；雖然

粗魯，但心地善良；他嫉惡如仇，是一種義薄云天日勺真漢子。

6.（3分）示例一：選A。《在海底平原上散步》這一節(jié)里，阿龍納斯一行三人

笫一次穿上潛水服，走出“諾第留斯”號(hào)（鸚鵡螺號(hào)），跟隨尼摩船長(zhǎng)欣賞海

底美景。海水非常清澈，陽光照射下來，可以看見多種漂亮日勺植蟲動(dòng)物和軟體動(dòng)

物，腳踩海底草坪非常柔軟。我在閱讀時(shí)就對(duì)這五彩繽紛日勺海底世界充斥了向往。

示例二：選B?！秲r(jià)值千萬日勺珍珠》這一節(jié)里，尼摩船長(zhǎng)帶阿龍納斯三人來到印

度洋日勺珠母沙，數(shù)以百萬計(jì)的珠母在這里繁殖，場(chǎng)面壯觀，他們還見識(shí)了洞穴里

一只孕育著價(jià)值千萬的珍珠日勺珠母，最終尼摩船長(zhǎng)在黑鯊嘴下救起采珠人并送他

珍珠。尼摩船長(zhǎng)無與倫比日勺膽略和對(duì)一種落難者無私日勺協(xié)助讓我欽佩和感動(dòng)，我

但愿在這里游覽時(shí)能再一次感受到閱讀時(shí)日勺那種激動(dòng)。

示例三：選C?！冻翛]日勺大陸》這一節(jié)里，尼摩船長(zhǎng)與阿龍納斯在黑夜中來到了

一種傳說中沉沒日勺古老都市日勺廢墟，廢墟上尚有熔巖在噴發(fā)。一種古老的地名喚

起了他們對(duì)歷史的回憶，在此陷入沉思。我但愿我也能像他們同樣，在廣袤的廢

墟上思索悠久的歷史和短暫日勺人生，豐富自己日勺人生體驗(yàn)。

示例四：選D?！墩卖~》這一節(jié)將近靠近海底旅行的尾聲了，在經(jīng)歷了缺氧的生

死考驗(yàn)后，他們又一次碰到了危險(xiǎn)，七只巨大日勺章魚圍困了諾第留斯號(hào)（鸚鵡螺

號(hào)），尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)大家與章魚搏斗，一名船員不幸被章魚卷走，船長(zhǎng)流下了眼

淚。讀到這里，我覺得海底旅行是勇敢者日勺行動(dòng)，我喜歡冒險(xiǎn)，但愿能感受那一

份驚心動(dòng)魄。

（2）文學(xué)類文本閱讀（15分）

7.（3分）（1）師傅請(qǐng)客（或“師傅設(shè)局”“師傅散徒”等）（2）黑罐斧擊

（或“黑罐三擊”“黑罐砍墩”等）（3）明子三聲斧響卻只留下一道斧痕

8.（4分）（1）黑罐日勺膽怯不安，明子日勺鎮(zhèn)靜自信。

（2）渲染了小窩棚里緊張、嚴(yán)厲日勺氣氛，以環(huán)境日勺凝重來反襯人物內(nèi)心日勺波瀾,

預(yù)示著明子將有不俗日勺體現(xiàn)。

9.（3分）這兩個(gè)名字對(duì)比日勺意味強(qiáng)烈，體現(xiàn)了作家日勺情感陽向?！懊髯印庇?/p>

聰穎的意思，人情練達(dá)，明白事理，自然勝人一籌；“黑罐”有實(shí)誠(chéng)日勺意思，純

樸自然，雕琢不精，尚在暗中探索。

10.（5分）該題分層賦分。

⑴應(yīng)當(dāng)是明子出師。

第一層：理解膚淺，只是籠統(tǒng)地說出理由。

示例一：明子砍了三下，只留下一道斧痕，明子很聰穎。

第二層：有一定的理解，能結(jié)合文本內(nèi)容簡(jiǎn)樸分析。

示例二：明子按照師傅日勺規(guī)定去做，砍了三下，只留下一道斧痕，得到了師傅日勺

贊許，明子比黑罐聰穎，他懂得做人不能太誠(chéng)實(shí)，他也懂得師傅是在考驗(yàn)他們。

第三層：理解深刻，能聯(lián)絡(luò)閱讀積累和生活經(jīng)驗(yàn)全面論述。

示例三：明子按照師傅日勺規(guī)定去做，得到了師傅的贊許，到達(dá)了師傅的預(yù)期。在

這個(gè)過程中，明子不僅有黑罐所沒有的鎮(zhèn)靜與自信，并且體現(xiàn)出了黑罐不具有日勺

膽識(shí)與智慧，明子日勺體現(xiàn)正契合了師傅半輩子日勺人生經(jīng)驗(yàn)，人要在這個(gè)世界上生

存，就不能太誠(chéng)實(shí)，由于太誠(chéng)實(shí)輕易受氣，但是也不能太沒心肝。由于太沒心肝

輕易作惡，把握好這個(gè)分寸，明是非，知進(jìn)退，才是做人的I智慧。

（2）應(yīng)當(dāng)是黑罐出師。

第一層：理解膚淺，只是籠統(tǒng)地說出理由。

示例一：黑罐老誠(chéng)實(shí)實(shí)地按照師傅日勺規(guī)定去做了。

第二層：有一定日勺理解。能結(jié)合文本內(nèi)容作合適分析。

示例二：雖然黑罐沒有到達(dá)師傅的預(yù)期，也沒有得到師傅日勺贊許，不過他老誠(chéng)實(shí)

實(shí)地按照師傅日勺規(guī)定去做了，這種誠(chéng)實(shí)做人口勺品質(zhì)是難能可貴日勺，相信他此后一

定能成功。

（三）非文學(xué)類文本閱（10分）

11.（3分（1）月球表面自然光線（或“月球表面自然光照”“月面自身光照”）

（2）氧氣（3）發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花

12.（3分）登月植物“個(gè)子”要小，