版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
必備知識(shí)·情境導(dǎo)學(xué)探新知01我們已經(jīng)知道,很多運(yùn)算都滿足一定的運(yùn)算律.例如,向量的加法滿足交換律,數(shù)乘向量對(duì)加法滿足分配律,即對(duì)任意向量a,b以及實(shí)數(shù)λ,有a+b=b+a,λ(a+b)=λa+λb.根據(jù)向量數(shù)量積的定義,探討向量數(shù)量積的運(yùn)算滿足哪些運(yùn)算律,并說(shuō)明理由.知識(shí)點(diǎn)1向量數(shù)量積的運(yùn)算律(1)a·b=______.(2)(λa)·b=λ(a·b)=__________.(3)(a+b)·c=____________.知識(shí)點(diǎn)2數(shù)量積運(yùn)算的常用公式(1)(a+b)2=______________;(2)(a-b)2=______________;(3)(a+b)·(a-b)=________.b·aa·(λb)a·c+b·ca2+2a·b+b2a2-2a·b+b2a2-b21.思考辨析(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)(1)a·b=b·c推不出a=c. (
)(2)對(duì)于向量a,b,c,等式(a·b)c=(b·c)a都成立. (
)××2.已知|a|=3,|b|=4,則(a+b)·(a-b)=______.-7關(guān)鍵能力·合作探究釋疑難02類型1求數(shù)量積類型2與向量模有關(guān)的問(wèn)題類型3與向量垂直、夾角有關(guān)的問(wèn)題類型1求數(shù)量積【例1】已知|a|=6,|b|=4,a與b的夾角為60°,求(a+2b)·(a+3b).[解]
(a+2b)·(a+3b)=a·a+5a·b+6b·b=|a|2+5a·b+6|b|2=|a|2+5|a||b|cos60°+6|b|2=62+5×6×4×cos60°+6×42=192.反思領(lǐng)悟
根據(jù)數(shù)量積的運(yùn)算律,向量的加、減與數(shù)量積的混合運(yùn)算類似于多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算.
-6類型2與向量模有關(guān)的問(wèn)題【例2】
(源自人教B版教材)(1)已知|a|=2,|b|=1,〈a,b〉=60°,求|a+2b|;
(2)已知|a+b|=|a-b|,求a·b.[解]
由題意可知|a+b|2=|a-b|2,即(a+b)2=(a-b)2,因此a2+2a·b+b2=a2-2a·b+b2,因此a·b=0.
√
(2)已知e1與e2是兩個(gè)互相垂直的單位向量,若向量e1+ke2與ke1+e2的夾角為銳角,求k的取值范圍.
[母題探究]將本例(2)中的條件“銳角”改為“鈍角”,其他條件不變,求k的取值范圍.
[跟進(jìn)訓(xùn)練]3.已知非零向量a,b滿足a+3b與7a-5b互相垂直,a-4b與7a-2b互相垂直,求a與b的夾角.
學(xué)習(xí)效果·課堂評(píng)估夯基礎(chǔ)0312341.已知向量a,b滿足|a|=1,a·b=-1,則a·(2a-b)=(
)A.4
B.3
C.2
D.0√B
[∵|a|=1,知a2=|a|2=1,又a·b=-1,∴a·(2a-b)=2a2-a·b=2-(-1)=3.]2.已知a,b方向相同,且|a|=2,|b|=4,則|2a+3b|=(
)A.16 B.256C.8 D.6412
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 餐飲業(yè)溝通管理模板
- 保險(xiǎn)業(yè)務(wù)年終報(bào)告模板
- 保險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理策略模板
- 專業(yè)基礎(chǔ)-房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人《專業(yè)基礎(chǔ)》深度自測(cè)卷2
- 房地產(chǎn)交易制度政策-《房地產(chǎn)基本制度與政策》全真模擬試卷2
- 二零二五年度軌道交通信號(hào)系統(tǒng)安裝合同協(xié)議2篇
- 部編版2024-2025學(xué)年六年級(jí)上語(yǔ)文寒假作業(yè)(二)(有答案)
- 重大版小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)期末試卷(含答案含聽(tīng)力原文無(wú)聽(tīng)力音頻)
- 二零二五版廣東文化娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)勞務(wù)派遣用工協(xié)議3篇
- 二零二五年標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人養(yǎng)老保障貸款擔(dān)保合同樣本3篇
- 高二物理競(jìng)賽霍爾效應(yīng) 課件
- 金融數(shù)學(xué)-(南京大學(xué))
- 基于核心素養(yǎng)下的英語(yǔ)寫(xiě)作能力的培養(yǎng)策略
- 柴油發(fā)電機(jī)空載試運(yùn)行和負(fù)荷試運(yùn)行記錄
- 現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工考核評(píng)分表
- 亞什蘭版膠衣操作指南
- 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 6.1口算除法 人教版
- DB32-T 3129-2016適合機(jī)械化作業(yè)的單體鋼架塑料大棚 技術(shù)規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- 6.農(nóng)業(yè)產(chǎn)值與增加值核算統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度(2020年)
- 人工挖孔樁施工監(jiān)測(cè)監(jiān)控措施
- 供應(yīng)商物料質(zhì)量問(wèn)題賠償協(xié)議(終端)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論