【人教部編版】一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《語(yǔ)文園地三》導(dǎo)學(xué)案

人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)核心素養(yǎng)導(dǎo)學(xué)案語(yǔ)文園地三【素養(yǎng)分析】文化自信：學(xué)好漢語(yǔ)拼音，學(xué)好中國(guó)文化。語(yǔ)言運(yùn)用：背誦經(jīng)典古詩(shī)句。思維能力：會(huì)用音序查字法，養(yǎng)成勤查字典的好習(xí)慣。審美創(chuàng)造：體會(huì)親子閱讀的愉悅，知道幫助大人做力所能及的事情?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】學(xué)會(huì)運(yùn)用音序查字法。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】借助拼音把古詩(shī)讀正確，通過(guò)創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境感受閱讀的樂(lè)趣?！窘叹邷?zhǔn)備】多媒體課件【學(xué)習(xí)過(guò)程】【自主學(xué)習(xí)】1.思考一下，你們還學(xué)過(guò)李白的哪些詩(shī)？_________________________________________________________2.使用音序查字法查字分為哪幾個(gè)步驟？__________________________________________3.填一填。生字 大寫(xiě)字母 音節(jié) 組詞池 首 漂 三、知識(shí)訓(xùn)練【基礎(chǔ)訓(xùn)練字詞強(qiáng)化】1.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。chéngzhōutáohuāchúfánggēshēng2.將下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。___________將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水_________,_________送我情。3.和大人一起讀《胖乎乎的小手》，選一選，填一填。洗手絹撓癢癢拿拖鞋蘭蘭的小手替爸爸_________,給媽媽_________,幫姥姥________,我覺(jué)得蘭蘭真是個(gè)（）的好孩子?！菊n堂學(xué)習(xí)素養(yǎng)提升】1.我會(huì)查字典。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。用音序查字法查“遙”字。（1）先從“漢字拼音音節(jié)索引”里面找到大寫(xiě)字母_________。（2）再找到音節(jié)________，在正文的______頁(yè)。（3）翻到正文_______頁(yè)，找到_________,接下來(lái)就可以查到“遙”字了。2.填一填。（1）《贈(zèng)汪倫》這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人_______。（2）這首古詩(shī)寫(xiě)的是_______將要遠(yuǎn)行，朋友汪倫來(lái)給送他的情景，所以這是一首_________（送別/思念）的詩(shī)?！菊n后訓(xùn)練拓展延伸】1.《贈(zèng)汪倫》中詩(shī)人用什么來(lái)比喻與朋友之間深厚的情誼？____________________________________________________________2.把音序查字法的口訣補(bǔ)充完整。（填序號(hào)）音序字母首個(gè)字母音節(jié)________查字要記牢，先把________找。______下面找______，看看它在第幾頁(yè)。參考答案【自主學(xué)習(xí)】1.參考：《望廬山瀑布》、《秋浦歌》等。2.音序查字法查詢(xún)步驟：第一步：從漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引中找到大寫(xiě)字母；第二步：找到漢字的音節(jié)，在正文的第××頁(yè)；第三步：翻到正文第××頁(yè)，找到音節(jié)，接下來(lái)就可以查到這個(gè)漢字了。3.參考：生字 大寫(xiě)字母 音節(jié) 組詞池 C chi 池塘首 S shou 首都漂 P piao 漂流知識(shí)訓(xùn)練【基礎(chǔ)訓(xùn)練字詞強(qiáng)化】1.乘舟桃花廚房歌聲2.李白乘舟深千尺不及汪倫3.拿拖鞋洗手絹撓癢癢乖巧【課堂學(xué)習(xí)素養(yǎng)提升】1.（1）Y（2）yaoXX（頁(yè)碼根據(jù)所查位置填寫(xiě)）（3）