《記梁任公先生的一次演講》(新人教版必修1)

課前背誦：

聞官軍收河南河北

杜甫

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

梁實秋原名：梁治華成就：散文家

文學(xué)評論家

翻譯家作品：《雅舍小品》〔續(xù)集〕《浪漫的與古典的》《秋室雜文》《莎士比亞全集》(翻譯)

《遠(yuǎn)東英漢大辭典》風(fēng)格：幽默幽默

樸實雋永梁啟超：梁啟超〔1873-1929〕1895年發(fā)動公車上書，1898年參與百日維新，1916年籌劃云南起義。晚年不談?wù)危瑢Ｐ膶W(xué)術(shù)。眼里常含憂時傷世之熱淚，心中總懷強國新民之夢想。創(chuàng)辦中國近代第一本新文學(xué)雜志《新小說》。第一個使用“神話”一詞的中國學(xué)者。倡導(dǎo)文體改進的“詩界革命”和“小說界革命”。著作涉及政治、經(jīng)濟、哲學(xué)、歷史、語言學(xué)、宗教及文化藝術(shù)等，總約千萬余字，合編為《飲冰室合集》。

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)會在閱讀的同時作圈點旁注。

2、品讀課文，品味梁任公其人。

3、學(xué)習(xí)文中人物描寫的方法。檢查生詞：叱〔〕咤〔〕迥〔〕乎不同彌〔〕漫消弭〔〕主角〔〕博聞強記〔〕博聞強識〔〕差強〔〕人意強〔〕詞奪理

chìzhàjiǒngmímǐjìzhìjuéqiángqiǎng

閱讀課文，整體感知自主學(xué)習(xí)：品文品人，圈點旁注本文對演講中的梁啟超做了精彩生動的描寫。請找出這些描寫的語句，仿照課本37頁練習(xí)一的例如進行圈點旁注。

請以“我看到了一個……〔特點〕的梁任公，因為……”句式表達你對梁任公的認(rèn)識。肖像神態(tài)——短小精悍，自信沉著，風(fēng)神瀟灑

語言

獨特的開場白——謙遜自負(fù)，詼諧幽默

聲音——沉著而有力、洪亮而激亢敲打禿頭、本錢大套地背誦——率真灑脫，博聞強識

手舞足蹈、掩面頓足、狂笑太息——感情濃烈

動作

外貌側(cè)面描寫不少顯宦和叱咤風(fēng)云人物沒留下深刻印象〔1〕茅津渡候船，哀從中來〔6〕屏息以待，歡喜，淚下沾襟〔7、8〕對于中國文學(xué)發(fā)生了強烈愛好〔9〕讀3到8段，作者是如何來塑造梁任公的學(xué)者形象的？突顯了梁任公的什么性格品質(zhì)？

正面描寫合作探究：奇文共欣賞，疑義相與析1、梁任公這次演講的題目是《中國韻文里頭所表現(xiàn)的情感》，一定引經(jīng)據(jù)典、旁征博引，可文章只提到了《箜篌引》《桃花扇》和杜甫的詩，這三那么材料對于突顯任公的形象有什么作用？《桃花扇》《桃花扇》是清代孔尚任的戲曲，是借侯方域與秦淮名妓李香君的愛情故事來悲嘆明朝滅亡的故事。桃花扇·哭主〔節(jié)選〕寫左良玉在黃鶴樓開宴，正飲得熱鬧時，突然接到崇禎帝殉國的急報，唱道：

高皇帝，在九天，不管亡家破鼎。那知你圣子神孫，反不如飄蓬斷梗！十七年憂國如病，呼不應(yīng)天靈祖靈，調(diào)不來親兵救兵。白練無情，送君王一命！……

《聞官軍收河南河北》杜甫劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春結(jié)伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

背景：這首詩歌是杜甫52歲流落到梓州〔即今天四川省三臺縣〕時所作的佳作。因“安史之亂”而漂泊到劍門之外已是第五個年頭，杜甫無時不期望著能夠平息叛亂，葉落歸根?，F(xiàn)在突然聽說官軍收復(fù)了薊北，喜極而泣，不能自已?？偨Y(jié)這三處古韻所表達的情感?《箜篌引》:救國理想的破滅，同志的犧牲《桃花扇》:為國家的衰亡痛哭流涕杜詩:為失地的收復(fù)而張口大笑原因：都源于他對國家對民族命運的關(guān)切，源于他滿腔的愛國熱誠。

本文記敘了梁任公先生的一次演講，但又不止于敘事，在對事件的描述中融入對人物的肖像、語言、動作等細(xì)節(jié)的描寫，在細(xì)節(jié)和側(cè)面描寫中完美地展示了梁任公有學(xué)問有文采有熱心腸的學(xué)者形象。我們要學(xué)會這種在敘事中表現(xiàn)人物的方法。評價提升學(xué)習(xí)寫作“人心不同，各如其面”。肖像描寫要抓特點切不可泛泛而談。正如春花秋菊冬臘梅，各有各的特色，不是所有的美人都有沉魚落雁之容，閉月羞花之貌；也不是所有的壞人都是尖嘴猴腮，賊眉鼠眼。生活中，一個人不自覺地表現(xiàn)出的細(xì)小動作，往往是最真實的，是最能反映一個人的個性、習(xí)慣和修養(yǎng)的。攝取細(xì)小動作，對塑造人物形象往往能起到滴水見海的神奇效果。古人云“言為心聲”，有時塑造人物只選其三言兩語，就能勾勒出他的性格特征，袒露他的內(nèi)心世界。曹操一句“燕雀安知鴻鵠之志哉”寫出了他的偉大志向。項羽見到秦始皇出游的儀仗時說，“彼可取而代也”。劉邦那么說，“大丈夫當(dāng)如此也?！币粋€霸氣、痛快、直接；一個更有力度、更加深刻。達標(biāo)拓