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文檔簡介
江蘇省南京市高淳區(qū)2024年中考二?;瘜W試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列應用的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型均正確的是()A.用赤鐵礦高爐煉鐵:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2置換反應B.用NaOH檢測溶液中的FeCl3:3NaOH+FeCl3==Fe(OH)3↓+3NaCl復分解反應C.加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣2KClO32KCl+3O2↑化合反應D.用木炭測定空氣中氧氣含量:C+O2CO2分解反應2.下列圖象能正確反映其對應的實驗操作的是()A.電解水生成氫氣和氧氣B.分別向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中加入過量的完全相同的稀硫酸C.分別向等質(zhì)量的塊狀和粉末狀大理石中加入過量的完全相同的稀鹽酸D.向盛有一定質(zhì)量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的燒杯中逐滴加入NaOH溶液至過量3.下列化學方程式書寫不正確的是()A.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OB.Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaClC.Al+CuSO4=AlSO4+CuD.H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl4.陽陽在廚房里觀察到了以下現(xiàn)象,其中只發(fā)生了物理變化的是()A.炒菜時點燃煤氣 B.菜刀上出現(xiàn)銹跡 C.不小心打碎瓷碗 D.隔夜的飯菜變餿5.下列圖象能正確反映對應變化關(guān)系的是()A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸B.某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰C.向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液D.向等質(zhì)量的鎂、鋅中,分別加入同濃度的稀硫酸6.掌握好化學用語,有利于化學學習。下列化學用語使用正確的是()A.鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖: B.硝酸根離子:NO3C.兩個水分子:2H2O D.氧化鐵FeO7.很多化學實驗都要用到水,下列實驗中對水的作用解釋不正確的是()ABCD實驗內(nèi)容鐵絲在氧氣中燃燒探究燃燒條件準備過濾器收集氧氣水的作用吸收熱量,防止集氣瓶炸裂提供實驗所需的溫度潤濕,使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁排凈空氣,便于觀察何時集滿A.A B.B C.C D.D8.納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒生成黑色物質(zhì),如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗,下列說法不正確的是()A.實驗中觀察到氣球逐漸膨脹然后縮小B.激光手電照射使納米鐵粉達到著火點C.水可防止生成物濺落炸裂瓶底D.納米鐵粉燃燒的化學方程式為9.下列實驗操作正確的是()A.聞氣味 B.測溶液的pHC.稀釋濃硫酸 D.熄滅酒精燈10.下列說法中,不正確的是A.控制燃燒條件可以到達防火、滅火和防止爆炸的目的B.香煙的過濾嘴可過濾除CO等有害物質(zhì),故吸煙對身體無害C.進入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做燈火實驗D.為了促進燃燒,將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積11.將渾濁的紅色污水進行了如下凈化處理,下列說法正確的是()A.①中液體無色渾濁B.經(jīng)上述處理后,②中液體為純凈物C.②中液體無色澄清D.若③中出現(xiàn)大量泡沫,則②中液體為硬水12.下列是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)它們的說法不正確的是A.①④化學性質(zhì)相似 B.④的微粒符號為NaC.③④屬于同種元素 D.②③形成的化合物為NaO二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.請用化學用語填空:(1)2個氦原子_______;(2)5個五氧化二磷分子______;(3)標出氨氣中氮元素的化合價______。14.微波爐大大方便了人們的日常用餐。下圖是某款微波爐的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答。(1)上述主要材料中屬于合金的是____(只需寫出一種,下同);屬于有機材料的是___。(2)不銹鋼機身可以避免生銹延長使用年限。工業(yè)上生銹的物品常可以用____(填名稱)來除銹,若未能控制好時間,往往會看到有氣泡產(chǎn)生,引起該現(xiàn)象的反應方程式是____。(3)回收金屬是保護有限金屬資源的途徑之一,請你寫出一條回收金屬的重要性____。15.已知某粗鹽樣品中含有泥沙和Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì).實驗室提純氯化鈉,為了除去粗鹽中的雜質(zhì),進行了如下操作:①先加足量的水溶解,然后進行_____操作除去泥沙。②在濾液中分別加入過量的下列試劑,以除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)。所加入試劑的正確順序是_______(填序號)。ANaOH、BaCl2、Na2CO3BBaCl2、NaOH、Na2CO3CNa2CO3、BaCl2、NaOHDBaCl2、Na2CO3、NaOH③為了除去濾液中過量的NaOH、Na2CO3,可加入______至沒有氣泡產(chǎn)生,然進行蒸發(fā)操作,得到氯化鈉晶體。16.如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是硒元素在元素周期表中的信息,請回答下列問題:圖中A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是_____(填序號)。D中x=_____;B在化學反應中易_____(填“得到”或“失去”)電子。E中硒元素的元素符號是_____。寫出圖中A、C形成化合物的化學式_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)如圖裝置,回答下列有關(guān)問題:裝置圖中儀器a的名稱為______。采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是______,反應的化學方程式為______。若用G裝置采用排空氣法收集氫氣,氫氣應從______進。(選“b”或“c”)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是______,該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點是______,若用H裝置實驗,能證明CO2的性質(zhì)有______。18.如圖是初中化學的一些基本實驗。請回答相關(guān)問題:(1)A中紅磷一定要足量的目的是_____________________________。(2)B實驗中a管中生成的氣體是___________________________。(3)C實驗過程中,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)___________________________時,停止加熱;(4)D中酒精燈的作用是___________________________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為測定CuCl2和FeCl2組成的混合溶液中FeCl2的質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗:①取200g混合溶液加入足量的AgNO3溶液,經(jīng)過濾、洗滌、干燥、稱量,得到143.5gAgCl固體;②另取原混合溶液各200g與含有雜質(zhì)的廢鐵屑反應(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應),共做了五組實驗,其實驗數(shù)據(jù)如下表。實驗組別一二三四五混合溶液質(zhì)量/g200200200200200鐵屑質(zhì)量/g69121518析出銅的質(zhì)量/g6.49.6m1616請分析計算:表中第三組實驗的m值為_______。第_____組實驗恰好完全反應。鐵屑中鐵的質(zhì)量分數(shù)為多少___________?
(計算結(jié)果精確到0.1%)原混合溶液中FeCl2
的質(zhì)量分數(shù)為多少______________?
(計算結(jié)果精確到0.1%)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
四大基本反應類型:復分解反應,分解反應,化合反應,置換反應。【詳解】A、用赤鐵礦高爐煉鐵:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,屬于氧化還原反應,故A不正確;B、用NaOH檢測溶液中的FeCl3:3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl,屬于復分解反應,故B正確;C、加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣2KClO32KCl+3O2↑,屬于分解反應,故C不正確;D、用木炭測定空氣中氧氣含量:C+O2CO2,屬于化合反應,故D不正確。故選B。2、B【解析】
A、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1:8,故A不正確;B、分別向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中加入過量的完全相同的稀硫酸,鋅比鐵活潑,鋅先和稀硫酸反應,反應完全,生成的氫氣的質(zhì)量鐵比鋅多,故B正確;C、分別向等質(zhì)量的塊狀和粉末狀大理石中加入過量的完全相同的稀鹽酸,粉末狀大理石比塊狀大理石和稀鹽酸的接觸面積大,因此向兩份相等質(zhì)量的塊狀大理石和粉末狀大理石中分別加入過量的等濃度的稀鹽酸時,生成的二氧化碳質(zhì)量相等,粉末狀大理石和稀鹽酸反應的時間比塊狀大理石和稀鹽酸反應的時間短,故C不正確;D、向盛有一定質(zhì)量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的燒杯中逐滴加入NaOH溶液至過量,氫氧化鈉先和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,溶液的pH值變大,反應完全,溶液呈中性,繼續(xù)滴加氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,溶液呈中性,圖像應該水平,反應完全,氫氧化鈉過量,溶液的堿性增強,pH值繼續(xù)變大,故D不正確。故選B。3、C【解析】
A、二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,物質(zhì)化學式、配平都正確,故不符合題意;B、碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,物質(zhì)化學式、配平、沉淀符號都正確,故不符合題意;C、鋁和硫酸銅反應生成硫酸鋁[Al2(SO4)3]和銅,正確的化學方程式為2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu,故符合題意;D、硫酸和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化氫,反應符合復分解反應的條件,且化學式、配平、沉淀符號都正確,故不符合題意;故選C?!军c睛】判斷化學方程式書寫正誤要從以下幾個方面分析:一是反應物、生成物的化學式書寫是否正確;二是化學反應條件是否正確;三是化學方程式是否配平;四是判斷是否正確使用“↑”“↓”。4、C【解析】
A、煤氣燃燒生成二氧化碳和水等物質(zhì),屬于化學變化,選項A不正確;B、菜刀生銹的過程中生成了新物質(zhì)鐵銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,屬于化學變化,選項B不正確;C、瓷碗被打碎,只是形狀發(fā)生了改變,屬于物理變化,選項C正確;D、食物變餿的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,選項D不正確;故選C。【點睛】在判斷物質(zhì)發(fā)生的是物理變化還是化學變化,主要看是否有新的物質(zhì)生成,生成了新物質(zhì)就是化學變化,沒有生成新物質(zhì),就是物理變化。5、B【解析】A、向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸時,稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,隨著反應進行,pH減小,但是不能減小到pH=2,更不能減小到pH小于2,錯誤;B、某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰時,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,反應過程中溶液一直是飽和溶液,由于反應放熱,導致氫氧化鈣溶解度減小,因此氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)隨之減小,當完全反應后不再放熱,隨著溫度降低,氫氧化鈣溶解度增大,氫氧化鈣繼續(xù)溶解,當降低到室溫時氫氧化鈣仍然是飽和溶液,氫氧化鈣質(zhì)量分數(shù)和加入氧化鈣前相等,正確;C、向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液時,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,后和氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,錯誤;D、向等質(zhì)量的鎂、鋅中,分別加入同濃度的稀硫酸時,當反應的稀硫酸質(zhì)量相等時,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相等,錯誤。故選B。點睛:解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”,即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量,然后從起始點、轉(zhuǎn)折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答。6、C【解析】A、該結(jié)構(gòu)示意圖中的質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù),表示的是鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖,錯誤;B、硝酸根離子帶有1個單位的負電荷,硝酸根表示為NO3-,錯誤;C、2H2O表示的是2個水分子,正確;D、氧化鐵的化學式為Fe2O3,錯誤;故選C。點睛:氧化鐵中的鐵元素顯+3價,氧化亞鐵中的鐵元素顯+2價。7、B【解析】
A、鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶中的水:降溫,防止高溫濺落物炸裂集氣瓶,說法正確;B、實驗中水的作用有兩個:提供白磷燃燒所需的溫度,隔絕水中白磷與氧氣的接觸,說法不正確;C、過濾器制作時,用水潤濕,使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,以提高過濾速率,說法正確;D、收集氧氣時,集氣瓶中的水作用有兩個:先排盡瓶中空氣,便于觀察氧氣何時集滿,說法正確。故選:B。8、D【解析】
A、鐵粉燃燒時放出熱量,內(nèi)部氣體受熱膨脹,氣球體積變大,逐漸膨脹,當反應繼續(xù)進行,氧氣被消耗,氣體減少,壓強減小,氣球體積變小,當反應結(jié)束冷卻至室溫,氣球被壓癟,選項A描述正確;B、激光手電可以提供能量,加熱鐵粉,使溫度升高,達到鐵粉著火點,選項B描述正確;C、生成固體物質(zhì)溫度較高,直接落于瓶底,導致錐形瓶炸裂,底部加入水后,可以起到降溫作用,防止過熱固體直接接觸瓶底,避免炸裂,選項C描述正確;D、鐵粉在氧氣中燃燒與鐵在氧氣中燃燒一樣,生成黑色的四氧化三鐵,氧化鐵為紅褐色固體,所以選項D方程式錯誤,生成物應該為四氧化三鐵,選項D描述錯誤。故選D。9、A【解析】
A、聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確;B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH;不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作錯誤;D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯誤。故選A。10、B【解析】
A、物質(zhì)具有可燃性、可燃物的溫度達到著火點、與氧氣接觸是燃燒的三個條件,缺一不可,控制燃燒條件可以達到防火、滅火和防止爆炸的目的,故A說法正確;B、香煙的過濾嘴只能除去顆粒狀固體,不可濾除CO等有害物質(zhì),所以吸煙有害健康,故B說法不正確;C、進入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做燈火實驗,故C說法正確;D、為了促進燃燒,將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積,故D說法正確。故選B。11、C【解析】
A、靜置、過濾不能除去水的色素,故①中液體不是無色渾濁,錯誤;B、②中液體中含有可溶性雜質(zhì),為混合物,錯誤;C、活性炭具有吸附性,能除去色素,故②中液體無色澄清,正確;D、③中出現(xiàn)大量泡沫,則②中液體為軟水,錯誤;故選:C。12、D【解析】
①表示鋰原子、②表示氧離子、③表示鈉離子、④表示鈉原子【詳解】A、①鋰原子最外層有1個電子,④鈉原子最外層有1個電子,化學性質(zhì)相似;故選項正確,但不符合題意;B、④表示鈉原子,微粒符號為Na;故選項正確,但不符合題意;C、③表示鈉離子,④表示鈉原子,質(zhì)子數(shù)相等,都屬于鈉元素;故選項正確,但不符合題意;D、②表示氧離子帶2個點位負電荷,③表示鈉離子帶1個單位正電荷,形成的化合物為Na2O;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、2He5P2O5【解析】
(1)元素符號的微觀意義表示1個原子,2個氦原子表示為2He;故填:2He。(2)化學式的微觀意義表示1個分子,5個五氧化二磷分子表示為5P2O5;故填:5P2O5。(3)要標出物質(zhì)中某元素的化合價,先寫出物質(zhì)的化學式,再在該元素的正上方標出它的化合價,氨氣中氮元素的化合價表示為;故填:?!军c睛】本題考查的是初中化學中常用的分子、原子、化合價的表示,掌握元素符號的意義、化學式的意義、化合價的表示方法,就能解答。14、不銹鋼機身橡膠腳墊或塑料旋鈕稀鹽酸節(jié)約金屬資源(合理均可)【解析】
(1)上述主要材料中屬于合金的是不銹鋼機身;屬于有機材料的是橡膠腳墊或塑料旋鈕。(2)工業(yè)上生銹的物品??梢杂孟←}酸來除銹,若未能控制好時間,往往會看到有氣泡產(chǎn)生,因為時間過久,稀鹽酸與鐵反應生成氯化亞鐵和氫氣,引起該現(xiàn)象的反應方程式是。(3)回收金屬是保護有限金屬資源的途徑之一,回收金屬可以節(jié)約金屬資源(合理均可)。15、過濾ABD足量的稀鹽酸【解析】
①過濾可除去不溶性雜質(zhì);②A.加入過量的氫氧化鈉能夠除去氯化鎂,加入過量的氯化鋇能夠除去硫酸鈉,加入過量的碳酸鈉能夠除去氯化鈣和過量的氯化鋇,該選項正確;B.過量的氯化鋇能夠除去硫酸鈉,加入過量的氫氧化鈉能夠除去氯化鎂,加入過量的碳酸鈉能夠除去氯化鈣和過量的氯化鋇,該選項正確;C.加入過量的碳酸鈉能夠除去氯化鈣,過量的氯化鋇能夠除去硫酸鈉,加入過量的氫氧化鈉能夠除去氯化鎂,而過量的氯化鋇不能除去,該選項不正確;D.加入過量的氯化鋇能夠除去硫酸鈉,加入過量的碳酸鈉能夠除去氯化鈣和過量的氯化鋇,加入過量的氫氧化鈉能夠除去氯化鎂,該選項正確;故填:ABD。③稀鹽酸與氫氧化鈉、碳酸鈉都生成氯化鈉和水,最終都得到氯化鈉,不會引入新雜質(zhì);故可向濾液中滴加足量稀鹽酸以除去溶液中的過量的碳酸鈉和氫氧化鈉。16、AB8失去SeAlCl3【解析】(1)依據(jù)質(zhì)子數(shù)相同的元素是同種元素,由圖示可知四種微粒中A、B質(zhì)子數(shù)相同是同種元素;(2)由于原子中質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)相等,觀察可知該微粒的質(zhì)子數(shù)是18,是具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的氬原子,所以核外電子數(shù)也應為18,所以X為8;B原子最外層電子數(shù)為3,在化學反應中易失去3個電子;(3)根據(jù)元素周期表中各部分的意義可知E中硒元素的元素符號是Se;(4)由圖可知:A與C分別為鋁元素、氯元素,鋁原子易失去3個電子從而鎂元素顯+3價,氯原子易得到1個電子,氯元素顯-1價,故它們形成化合物的化學式是:AlCl3。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、集氣瓶AD(或AF或AG)2KClO32KCl+3O2↑cC能使反應隨時發(fā)生、隨時停止密度比空氣大,不燃燒、也不支持燃燒【解析】
(1)儀器a是集氣瓶;故填:集氣瓶;(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,氧氣的密度比空氣的密度大,且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集,反應的化學方程式是:2KClO32KCl+3O2↑;故填:AD(或AF或AG);2KClO32KCl+3O2↑;(3)氫氣的密度小于空氣的密度,氫氣進入G裝置后占據(jù)上方空間,空氣則被趕到下方空間而易從b端排出,故氫氣從c端進入。故填:c;(4)C與啟普發(fā)生器的原理相同,關(guān)閉止水夾,氣體不能排出,試管內(nèi)壓強變大,液體被壓進長頸漏斗中而與多孔隔板上的固體脫離,反應停止,打開止水夾,氣體排出,試管內(nèi)壓強變小,長頸漏斗中的液體進入試管內(nèi),試管內(nèi)液面上升,液體與多孔隔板上的固體接觸,反應發(fā)生,故主要優(yōu)點是可隨時控制反應的發(fā)生和停止,所以制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是C。H中觀察到低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅,這一現(xiàn)象說明二氧化碳的密度比空氣大,二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒;故填:C;能使反應隨時發(fā)生、隨時停止;密度比空氣大,不燃燒、也不支持燃燒?!军c睛】根據(jù)反應物的狀態(tài)及反應條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置,根據(jù)氣體的密度判斷萬用瓶的進氣端。18、保證將瓶內(nèi)的氧氣消耗盡
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