2024(部編版)歷史九年級下冊 開學第一課(含視頻)

世界古代史九年級下冊導言課世界近現(xiàn)代史初中歷史·九年級下冊視頻：世界霸主地位的演變目標導航目錄二、世界近現(xiàn)代史概述三、歷史課堂要求一、世界歷史分期一、世界歷史分期一、世界歷史分期原始社會東方：四大文明古國世界古代史世界現(xiàn)代史奴隸社會封建社會世界近代史西方：古希臘、古羅馬東方：日本、阿拉伯西方：法蘭克、拜占庭資本主義社會社會主義社會1500年1900年特征：文明多樣性特征：近代化政治:民主化、法制化經(jīng)濟:市場化、工業(yè)化文化:科學化、理性化特征：兩種制度并存、現(xiàn)代化二、世界近現(xiàn)代史概述二、世界近現(xiàn)代史概述1、發(fā)展概況：1234世界格局上：凡爾賽—華盛頓體系→美蘇兩極格局→多極化趨勢。思想上：馬克思主義的誕生為國際工人運動和社會主義運動的發(fā)展奠定了思想基礎。政治上：19世紀六七十年代資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立起來。俄國十月革命的勝利打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面；東歐劇變、蘇聯(lián)解體，社會主義運動遭受重大挫折；資本主義制度得到調(diào)整和發(fā)展。經(jīng)濟上：第二次工業(yè)革命使生產(chǎn)和資本高度集中，世界市場逐漸形成。蘇聯(lián)社會主義建設取得巨大成就，形成蘇聯(lián)模式；羅斯福新政開創(chuàng)了資本主義國家大規(guī)模干預經(jīng)濟的先河；20世紀90年代后，經(jīng)濟全球化加速發(fā)展。2、重點框架：近現(xiàn)代化古希臘羅馬文化政治:民主化、法制化經(jīng)濟:市場化、工業(yè)化文化:科學化、理性化革命、改革新航路、世界市場、美蘇經(jīng)濟改革、全球化兩次工業(yè)革命文藝復興、啟蒙運動、自然科學、社會主義源頭：雅典民主羅馬法三、歷史課堂要求拉俄美日美、德……英

vs德…三、歷史課要求1、熟悉歷史教材：…英

vs德…蘇蘇美德、意、日…中美英法蘇

vs德意日…蘇

vs美…美、歐、日蘇…→俄亞非拉亞非拉全球化多極化2、理清單元線索：2、理清單元線索：2、理清單元線索：2、理清單元線索：2、理清單元線索：2、理清單元線索：2、歷史課堂要求：（1）熟悉歷史教材、掌握常規(guī)方法①讀:精讀教材,由厚到薄,不留死角②記:動腦記憶、思考③聽:先預習，然后上課認真聽講④寫:做好課堂筆記⑤說:上課集中探討,大膽發(fā)言⑥溫:課后認真復習（2）練習方法指導1、以教材為中心，回歸基礎知識，梳理知識點邏輯；2、選擇題：注意答案的最佳性和唯一性；3、材料題：

①先讀設問，再讀材料，標注關鍵詞;②答題方向:“根據(jù)材料概括”→答案：材料中找；“根據(jù)材料結