2019屆高三高考英語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)習(xí)1-13押題訓(xùn)練（含答案和解析）

2019屆高三高考英語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)習(xí)押題專(zhuān)題訓(xùn)練

(1)代詞與總詞

(2)名詞與主調(diào)一級(jí)

(3)怫僦話

(4)臃詞與孤

(5)赫驪^話

(6)小雅赫

(7)涮的腌與諧態(tài)

(8)麟斛胡酊

(9)名詞慟峋

(10)建從句

(11)隹胴熠從句

(12)翩拘式(臧、*物］)

(13)梆拘式(析使句、鼬町

代詞與冠詞

單句語(yǔ)法填空

1、Thewoundedboymanagedtolivefor（另夕卜）fivedaysbeforehedied.

2、一Thereisstillacopyofthebookinthelibrary.Willyougoandborrow?

-No,Edratherbuyinthebookstore.

3、Insomecountries,peopleeatwithchopsticks,whilein____,knivesandforks.

4、Atourfactorythereareafewmachinessimilartodescribedinthismagazine.

5、Isn'titamazinghowthehumanbodyhealsafteraninjury?

6、Youcanreadlistandselectanitemfromitjustlikeyouchoosedish

byreadingthemenu.

7、Itwascoldwinternightandthemoonwasshiningbrightly

acrossnightsky.

8、John'sbirthdayiscoming.WhataboutsendinghimiPadasbirthday

gift?

9、Ourexperimenthadgottrouble,sowedecidedtotakechanceandadd

morewater,andluckily,wesucceeded.

10、TheInternationalconferenceonweathercametoend,butsmallstep

thedevelopedcountriestookwasnotsatisfactory.

單句改錯(cuò)

11>Ifeltsoregretfulfortellinglies.Ihadwastedanybody'stime.

12>WhenIwasinhighschool,mostofmyfriendshadbicycles.IhopedIcouldalsohaveit.

13、Oncehecandothatnaturallyandcanswimwithoutfear,thechildcanmasterthetechnique

andpushhimforwardthroughthewater.

14、Myunclegavemycousinsandmesomewineandsaid,“Nowenjoyyourself,butdon'tget

drunk!”

15、Throughsuchactivity,weknowalotmoreaboutourstudents.

16>DoyouknowthatattheendofJunewewillgotofive-dayEnglishsummercampin

Hangzhou?

17、Ilovemymother.Ithinksheisabestwomanintheworld.

18、AndwithhelpoftheteacherswehavemadegreatprogressinEnglish.

19>Therefore,weshouldmakeagooduseofiPadsandothermodemcommunicationtoolstohelp

withourlessons.

20>DuringthesummerholidayinHungary,!wenttoattendmythefirstmusicfestival.

單項(xiàng)選擇

21、Mybrotherwouldliketobuyagoodwatchbutwasavailablefromthatshop.

A.nothing

B.none

C.noone

D.neither

22>Isn'titamazinghowthehumanbodyhealsafteraninjury?

A.himself

B.him

C.itself

D.it

23NDoctorsWithoutBoarders,internationalorganization,receivedNobel

PrizeforPeacein1999foritsoutstandingwork.

A.an,/B.the,theC./?aD.an,the

24>一It'sreportedthatover1billionpeoplewatchedtheliveopeningceremonyof2010

SouthAfricaWorldCuponTV.

—Yes,newscameas______shocktome.

A.the;theB.不填；aC.the;aD.a;the

25、Whilehewasinvestigatingwaystoimprovethetelescope,Newtonmadediscovery

whichcompletelychangedman'sunderstandingofcolor.

A.a;不填B.a;theC.不填；theD.the;a

語(yǔ)法填空

26、閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個(gè)單詞)或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

Lastsummer,assoonasschoolwasover,IthoughtmaybeIcouldspendthesummer①

awaydifferentfrompreviousones.Buthow?PerhapsIcouldtake

②part-timejobandmakesomemoney.I③(offer)aninterviewsoon

afterIfiledmyapplicationtoKentuckyFriedChicken.Theinterviewwasthreedaysahead④

(prepare)forit,IwentthroughInterviewSkills,abook⑤prepares

readersforjobinterviews.Mymomanddadtriedtohelpby⑥(give)mesimulated

(模擬的)interviewsoneafter⑦.Iwasallreadythedaybeforetheinterview.

Iansweredallofthemanager'squestions?(perfect).Afterall,mymomanddad

hadexpectedallofthemandIjustneededtorepeattheanswersIhadprepared.Besides,Ihad

carriedmyselfwellthroughtheinterview.Myfacial⑨(express),myvoice,my.........

allwereexcellent.Ifeltthejobwasalreadymine.ThatnightIcalculatedhow⑩

moneyIwouldmake,andIplannedthewaysIwouldliketospendit.

短文改錯(cuò)

27、假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共

有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及二個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（八）,并在其下面寫(xiě)出該加的詞。

刪除:把多余的詞用斜線（\）劃掉。

修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。

注意：

1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。

Hello,boysandgirls.TodayIamgoingtotalkwithwhatyoushoulddowhenacaraccident

occur.Ifyousensethatyourcarhasrunintoanothervehicle,don'tpanicandtryingtoremain

quietandcalm.Youaresupposedtostopyourcarwhereitisandgetoutofitimmediatelytosee

howseriousthedamageitis.Call120forhelpifanyoneisbadinjured.Callthetrafficpolice

stationortheinsurancecompanytoreporttheaccident.Afterthat,stayataveryspotandwaitfor

theirarrival.Iftheaccidentisnothingserious,bothyouandtheotherdrivercanhandleitby

yourself.Youcansimplydriveawayafteryouhavescannedeachother'sIDcard,putdowneach

other'sphonenumber,andagreeonhowmuchshouldbepaidandthewayitistobepaid.Avoid

anymoreharmtotheothersideifitisyouwhotoblame.

答案以及解析

1答案及解析：

答案：another

解析：考查代詞。another除了表示“（三者或三者以上）另一個(gè)“外，還常用于“another+數(shù)詞+復(fù)

數(shù)名詞''搭配，表示“另外/再幾個(gè)“，相當(dāng)于“數(shù)詞+more+復(fù)數(shù)名詞”。句意:那個(gè)受傷的男孩努力

又活了5天，但最終還是離世了.

2答案及解析：

答案：it;one

解析：句意:——這本書(shū)圖書(shū)館里還有一本。你去借嗎?——不，我寧愿在書(shū)店買(mǎi)一本。第一

空指代的是前一句提到的同一本書(shū)，符合it的用法;第二空表達(dá)“這類(lèi)中的任何一本"，符合one

的用法

3答案及解析：

答案：others

解析：句意:在一些國(guó)家，人們用筷子吃飯，然而在另一些國(guó)家，人們用刀叉吃飯。由句中關(guān)鍵詞

insomecountries再結(jié)合固定搭配some…others…可知答案。

4答案及解析：

答案：those

解析：句意:在我們工廠有一些與這份雜志中描述的相似的機(jī)器。替代比較對(duì)象時(shí)通?？梢?/p>

用that替代不可數(shù)名詞,those替代可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。此處是替代比較對(duì)象machines,故用those?

5答案及解析：

答案：itself

解析：句意:人的身體在受傷后能自愈，這難道不讓人驚訝嗎?根據(jù)語(yǔ)境可知設(shè)空處表達(dá)“身體

自己;它自己”，要用反身代詞itself

6答案及解析：

答案：the;a

解析：考查冠詞.由語(yǔ)境可知第一空表示特指，故用定冠詞the;第二空意思為“一道”，用不定

冠詞,dish為輔音音素開(kāi)頭，故用a。句意:你可以讀讀列表，而后從上面選一條，就像從菜單上點(diǎn)

餐一樣。

7答案及解析：

答案：a;the

解析：考查冠詞用法。第一空”一個(gè)寒冷的冬夜”,應(yīng)用不定冠詞a;第二空“夜空”，指獨(dú)一無(wú)二

的事物用定冠詞the。

8答案及解析：

答案：an;a

解析：考查冠詞。由語(yǔ)境可知，兩個(gè)空意思均為“一個(gè)第一空iPad為元音音素開(kāi)頭，故用an;

第二空birthday為輔音音素開(kāi)頭，用句意:約翰的生日馬上就要到了。送給他一臺(tái)iPad當(dāng)生日

禮物怎么樣？

9答案及解析：

答案：into;a

解析：考查介詞與冠詞。第一空考查固定搭配getintotrouble陷入困境;第二空考查固定搭配

takeachance冒險(xiǎn)，碰碰運(yùn)氣。句意:我們的實(shí)驗(yàn)遇到了麻煩，所以我們決定碰碰運(yùn)氣，多加點(diǎn)水。

幸運(yùn)的是,我們成功了。

10答案及解析：

答案：an;the

解析：句意:關(guān)于氣候的國(guó)際會(huì)議結(jié)束了，但是發(fā)達(dá)國(guó)家所邁出的這一小步并不讓人滿意。第

一空是間定搭配,cometoanend結(jié)束;告終。第二空考查定冠詞the表示特指，在此處特指發(fā)達(dá)

國(guó)家邁出的步子.

11答案及解析：

anybody's

答案：Ifeltsoregretfulfortellinglies.Ihadwasted------------------time.

everybody's

解析：句意:我很后悔說(shuō)了謊.我浪費(fèi)了所有人的時(shí)間:anybody一般用于疑問(wèn)句、否定句或條

件句中，意為"任何人''，用在此處不符合句意.

12答案及解析：

答案：WhenIwasinhighschool,mostofmyfriendshadbicycles.1hopedIcouldalsohave

it

one

解析：句意:在我上高中的時(shí)候，我的大部分朋友都有自行車(chē)。我希望我也能擁有一輛前一句

中的bicycles泛指多個(gè),后一句是指同一類(lèi)中的某個(gè)，應(yīng)用one.it指代同一物.

13答案及解析：

答案：Oncehecandothatnaturallyandcanswimwithoutfear,thechildcanmasterthetechnique

him

andpush-----------forwardthroughIhewater.

himself

解析：句意:一旦這個(gè)孩子能夠自然地那樣做且游泳時(shí)不害怕，他就能掌握這項(xiàng)技能，然后他自

己就能自如地在水里游泳了.謂語(yǔ)動(dòng)詞push的賓語(yǔ)與主語(yǔ)是同一主體,應(yīng)該用反身代詞作賓

語(yǔ).

14答案及解析：

Vz*?/IT

答案：Myunclegavemycousinsandmesomewineandsaid,“Nowenjoy------:------,butdon't

yourselves

getdrunk!”

解析：句意:我的叔叔給我和我的堂兄們一些酒說(shuō):“現(xiàn)在盡情享受吧.但是別喝醉了!”根據(jù)my

cousinsandme可知不止一個(gè)人.因此yourself應(yīng)改為復(fù)數(shù)形式.

15答案及解析：

答案：Throughsuchanactivity,weknowalotmoreaboutourstudents.

解析：句意:通過(guò)這樣的一次活動(dòng)，我們更加了解我們的學(xué)生了：activity是可數(shù)名詞，在這里第

一次提到，表示泛指,應(yīng)加不定冠詞。且aclivity是以元音音素開(kāi)頭的單詞，故用ano

16答案及解析:

答案：DoyouknowthatattheendofJunewewillgotoafive-dayEnglishsummercampin

Hangzhou?

解析：句意:你知道六月底我們將去杭州進(jìn)行為期五天的英語(yǔ)夏令營(yíng)嗎?此處泛指“一個(gè)為期

五天的英語(yǔ)夏令營(yíng)”,故應(yīng)為afive-dayEnglishsummercamp.

17答案及解析：

答案：Ilovemymother.Ithinksheis-----bestwomanintheworld.

the

解析：句意:我愛(ài)我的媽媽:我認(rèn)為她是這個(gè)世界上最好的女人.形容同最高級(jí)前應(yīng)加定冠詞

ihe,故應(yīng)將a改為the.

18答案及解析：

答案：AndwiththehelpoftheteacherswehavemadegreatprogressinEnglish.

解析：句意:在老師們的幫助下，我們?cè)谟⒄Z(yǔ)方面取得了巨大進(jìn)步withthehelpofsb.(=with

one'shelp)是固定短語(yǔ)，意為“在某人的幫助下”。

19答案及解析：

答案：Therefore,weshouldmakeagooduseofiPadsandothermodemcommunicationtoolsto

helpwithourlessons.

解析：句意:因此，我們應(yīng)該好好利用iPad和其他現(xiàn)代化的通信工具來(lái)幫助我們學(xué)習(xí)功課。

makegooduseof是固定短語(yǔ)，意為"充分利用"。

20答案及解析：

答案：DuringthesummerholidayinHungary,!wenttoattendmythefirstmusicfestival.

解析：句意:在匈牙利的暑假期間，我第一次參加了音樂(lè)節(jié)名詞前有形容詞性物主代詞時(shí)，后面

不需要再加冠詞the。

21答案及解析:

答案：B

解析：句意:我兄弟想買(mǎi)塊質(zhì)量上乘的手表,但是那家商店沒(méi)有。話里暗含著那家商店沒(méi)有我

兄弟中意的手表。

【考點(diǎn)定位】考查代詞用法區(qū)別。Nothing,noone指無(wú)限制范圍的人或物;none限制范圍為

三者以上,neither限制范圍是兩者之間。

22答案及解析：

答案：C

解析：本題考查代詞作賓語(yǔ)。itself指代前面的thehumanbody。

23答案及解析：

答案：D

解析：考查冠詞。句意：無(wú)國(guó)界醫(yī)生是一個(gè)國(guó)際組織，因?yàn)榻艹龅墓ぷ鳙@得1999年的諾貝

爾獎(jiǎng)。第一個(gè)表示泛指，第二個(gè)表示特指，故選D項(xiàng)。

考點(diǎn):考查冠詞

24答案及解析：

答案：C

解析：考查冠詞.第一空特指2010年南非世界杯。第二空后的shock具體指指一件讓人震

驚的事情。句意:一據(jù)報(bào)道超過(guò)10億人觀看了2010年南非世界杯的開(kāi)幕式。一是的。這個(gè)

消息對(duì)我們是一件讓人震驚的事情。故C正確。

25答案及解析：

答案：A

解析:discovery在表達(dá)“所發(fā)現(xiàn)的事物”時(shí)是一個(gè)可數(shù)名詞,由于沒(méi)有說(shuō)明這是什么樣的發(fā)現(xiàn),

所以用不定冠詞;man單獨(dú)使用表“人類(lèi)”，前面不加冠詞。

26答案及解析：

答案：in;a;wasoffered;Toprepare;which/lhat;giving;another;perfectly;expression(s);much

解析：

1.句意:或許我用一種不同于以前的方式度過(guò)暑假。故填in。

2.句意:或許我能找一份臨時(shí)工作。job是可數(shù)名詞，故填ao

3.句意:我向KentuckyFriedChicken提供申請(qǐng)后不久我就被提供了一次面試。根據(jù)句意可知

用一般過(guò)去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故填wasofferedo

4.句意:為了準(zhǔn)備面試。此處是動(dòng)詞不定式做目的狀語(yǔ)，故填Toprepareo

5.句意:一本為讀者準(zhǔn)備面試的書(shū)。這里是一個(gè)定語(yǔ)從句,abook做先行詞，指物，后面的定語(yǔ)從

句缺少引導(dǎo)詞，缺少主語(yǔ)，故填which/thato

6.固定搭配:bydoingsth.通過(guò)做某事。故填givingo

7.固定搭配:oneafteranother一個(gè)接一個(gè)，故填another。

8.副詞修飾動(dòng)詞，故填perfectlyo

9.句意:我的面目表情，我的聲音。根據(jù)句意可知此處用名詞，故答案為expression(s)o

10.money是不可數(shù)名詞，故填much。

27答案及解析：

with

答案：Hello,boysandgirls.TodayIamgoingtotalk--------whatyoushoulddowhenacar

about

occurtrying

accident--------.Ifyousensethatyourcarhasrunintoanothervehicle,don*tpanicand----------

occurstry

toremainquietandcalm.Youaresupposedtostopyourcarwhereitisandgetoutofit

bad

immediatelytoseehowseriousthedamagekis.Call120forhelpifanyoneis--------injured.

badly

Callthetrafficpolicestation------theinsurancecompanytoreporttheaccident.Afterthat,stay

and

at-----veryspotandwaitfortheirarrival.Iftheaccidentisnothingserious,bothyouandthe

the

yourself

otherdrivercanhandleitby------------.Youcansimplydriveawayafteryouhavescanned

yourselves

agree

eachothefsIDcard,putdowneachother'sphonenumber,and---------onhowmuchshouldbe

agreed

paidandthewayitistobepaid.Avoidanymoreharmtotheothersideifitisyouwhoareto

blame.

解析：

①考查動(dòng)詞短語(yǔ)?！罢?wù)撃呈隆钡牧?xí)慣表達(dá)為talkaboutsth.,因此應(yīng)將with改為about。

②考查主謂一致。在when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句中,主語(yǔ)是acaraccident,因此謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)為

第三人稱單數(shù)形式.

③考查祈使句。分析句子結(jié)構(gòu)可知.and連接兩個(gè)并列的祈使句，因此應(yīng)將trying改為動(dòng)詞原

形try.

④考查賓語(yǔ)從句。在賓語(yǔ)從句中thedamage作主語(yǔ)，因此it多余，應(yīng)刪除。

⑤考查副詞。副詞修飾形容詞injured,故將形容同bad改為badly.

⑥考查并列連詞。此處表示遞進(jìn)而非選擇關(guān)系，故將or改為and.

⑦考查冠。“thevery+名詞”用于加強(qiáng)語(yǔ)氣，其中very是形容詞，表示“正是的;恰好的”.

⑧考查反身代詞。根據(jù)句意可知.此處指“你們自己”，故應(yīng)用yourself的復(fù)數(shù)形式。

⑨考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，連詞and連接了三個(gè)并列的謂語(yǔ)動(dòng)詞，時(shí)態(tài)應(yīng)保持一

致，即“havescannd、(have)putdown和(have)agreed。"

⑩考查動(dòng)詞短語(yǔ)。betoblame是固定短語(yǔ)，意為“應(yīng)承擔(dān)責(zé)任;該受責(zé)備

名詞與主謂一致

單句語(yǔ)法填空

1、The(major)ofthepeopletookpartintherunningracewithoutdisappointment,

thoughitwaslikelythattheycouldn'tgetareward.

2、Alwaysremembertoputsuchdangerousthingsasknivesoutof

children's(distant).

3>WheneverImademistakes,theteacherpointedthemoutwith(patient).

4、Your(perform)asastudentwillbeexcellentifyoudevelopahabitofreflecting

onhowyoulearn.

5、一Goandsaysorrytoyourmom,Dave.

一Edliketo,butI'mafraidMomwouldnotacceptmy(apologize).

6、NooneinthedepartmentbutTomandI(know)thatthedirectorisgoingtoresign.

7、NotonlyIbutalsoJaneandMary(be)tiredofhavingoneexaminationafter

another.

8>Theunderstandingbetweentwofriends(mean)bothofthemhavesimilarideasand

trusteachother.

9^ProfessorJameswillgiveusalectureonWesternculture,andheaswellashis

assistants(be)toarrivebyair.

10>Hehasdonatedsomemoneytothosewholiveinpoverty,which(be)ofgreathelp.

單句改錯(cuò)

11>What'smore,theyimpressedusdeeplywiththeirunusualconfidencesandperformances.

12、Thirdly,theitemsmightbedamagedduringdeliver.

13、Duringtheholiday,!realizedEnglishisofgreatimportantandmadeupmymindtomake

progress.

14、Thismadeforthegrowintheporcelainindustry.

15、Recently,afamousbasketballplayerhascausedpublicangrybywritingontheGreatWall.

16、Stressisastateofbeingupsetthathappenwhenweareunderpressure.

17>Peoplearoundtheworldmayfeelthattheclimatehavebeengettingsteadilywarmerand

warmerinrecentyears.

18>Besides,punishments,suchasafine,isnecessaryfortouristswithsobadbehavior.

19、Livinginaboardingschoolmakemeindependent.

20>Thishastochangebecauseitisnotclothesorshoesthatmakesaperson.

21>Whenhewasrunningafterhisbrother,theboylosthisandhadabadfall.

A.balance

B.chance

C.memory

D.place

22>Manypeoplecalltheageweliveintheageof.

A.technologyB.technique

C.skillD.technologies

23、ThepublicationofGreatExpectations,whichbothwidelyreviewedandhighly

praised,strengthenedDickens,statusasaleadingnovelist.

A.isB.areC.wasD.were

24、Theteachertogetherwiththestudentsdiscussing“ReadingSkills"that

newlypublishedinAmerica.

A.are;were

B.is;were

C.are;was

D.is;was

25>Asaresultoftheseriousflood,two-thirdsofthebuildingsinthearea.

A.needrepairingB.needstorepair

C.needsrepairingD.needtorepair

語(yǔ)法填空

26、閱讀下面短文，在空白處填人1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

Shakespeare'sbirthplacewasthechildhoodhomeofWilliamShakespeare.Takeastepbackin

timeandseewhatlifewaslikefortheyoungShakespeare①(grow)upin

Stratford-upon-Avon.Thehousehasbeenexactlyfurnished,andincludesboth②

(origin)andduplicateitemssimilartothosewhichwouldhavebeenthereinthehouse

③Shakespearewasachild.Hisfathersgloveworkshophasbeenrebuilt.Beautifully

paintedcloth④(hang)onthewalls,and⑤(bright)coloredfabrics(織物)

filltherooms.⑥thebackofthehouseisabeautifulgardencontainingmanytrees,

herbsandflowers⑦(mention)inShakespeare'splays.

The(8)(exhibit)showsShakespeare^lifeand⑨(focus)onmany

rarelocalitemsconnectedwithhim,aswellas⑩copyofthefirsteditionofhis

collectedplayspublishedin1623.

短文改錯(cuò)

27、假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共

有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(八),并在其下面寫(xiě)出該加的詞。

刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。

修改:把錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。

注意：

1.每處錯(cuò)誤及其修改均勻僅限一詞；

2.只允許修改10處，多者(從第11處起)不計(jì)分。

MyfatherandIstayedatthesouthlakeHotelforaweekwhenwevisitBeijinglastmonth.Itis

inthedowntownarea,butitiseasytogotoanywherefromthehotelbypublictransport.

Welivedinacomfortablydouble-roomwithabigbath.WhatIlikedbestwerethefree

high-speedInternetconnectionintheroom.Icheckedmyemailmessageseveryday.Ialsoshared

formyfriendmanyphotostakinginBeijing.Thefoodwaswonderfulwithreasonableprices,and

weenjoyedseverallocaldish.

ItissuchgreathotelthatIwouldrecommendittoanyfriendofmewhoisgoingtoBeijing.

答案以及解析

1答案及解析：

答案：majority

解析：前有定冠詞the時(shí)應(yīng)用其名詞形式majority,themajorityof.....的大多數(shù)。

2答案及解析：

答案：distance

解析：考查詞性轉(zhuǎn)換。句意為“時(shí)刻記住:這些危險(xiǎn)物品，比如刀子，要放在孩子們夠不著的地

方o"outofdistance遠(yuǎn)離=faraway。

3答案及解析：

答案：patience

解析：句意:每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，老師都耐心地把它們指出來(lái)。所填詞位于介詞后，應(yīng)用名詞形

式;patience是不可數(shù)名詞，完善答案時(shí)不需要有復(fù)數(shù)形式的變化。

4答案及解析：

答案：performance

解析：考查詞性轉(zhuǎn)換。本空需要一個(gè)名詞作句子的主語(yǔ)。句意:如果你養(yǎng)成反思如何學(xué)習(xí)的

習(xí)慣，作為學(xué)生，你的表現(xiàn)將會(huì)是優(yōu)秀的。此處當(dāng)“表現(xiàn)”講時(shí)為不可數(shù)名詞，當(dāng)“表演”講時(shí)為可

數(shù)名詞。

5答案及解析：

答案：apology

解析：考查詞性轉(zhuǎn)換。apologize“道歉”為動(dòng)詞淇名詞為apology“道歉”。賓語(yǔ)須用名詞，本題

中apology位于動(dòng)詞accept后作賓語(yǔ)。句意:戴夫，去跟你媽媽道歉。我想去，但恐怕媽媽不愿

接受我的道歉。

6答案及解析：

答案:knows

解析：句意為:除了我和湯姆，部門(mén)里沒(méi)人知道經(jīng)理即將辭職。主語(yǔ)后有but連接的成分時(shí)，謂

語(yǔ)動(dòng)詞的形式與主語(yǔ)一致，主語(yǔ)noone表示單數(shù);根據(jù)下文的時(shí)態(tài)可知應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。故填

knows?

7答案及解析：

答案：are

解析：考查主謂一致和時(shí)態(tài)。notonly...butalso…連接兩個(gè)并列主語(yǔ)時(shí)應(yīng)遵循就近原則，因此

謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;由語(yǔ)境可知應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。

8答案及解析：

答案：means

解析：考查主謂一致。此處mean所作的成分為謂語(yǔ),而其主語(yǔ)是抽象名詞understand!ng?當(dāng)

單個(gè)抽象名詞作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù),因此填means。

9答案及解析：

答案：is

解析:句意為:詹姆斯教授將給我們做一次關(guān)于西方文化的演講，他和他的助理將乘飛機(jī)到達(dá)。

主語(yǔ)后有aswellas連接的成分時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式要與主語(yǔ)保持一致。故填is。

10答案及解析：

答案：is

解析：句意為:他給那些生活貧困的人捐了一些錢(qián),這幫了大忙。which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從

句，在從句中作主語(yǔ)，指代前面主句的內(nèi)容,故從句謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù);根據(jù)空前的hasdonated

可知此處應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。故填is。

11答案及解析：

confidences

答案：Whafsmore,theyimpressedusdeeplywiththeirunusual-----------------and

confidence

performances.

解析：句意:而且，他們不尋常的自信和表現(xiàn)給我們留下了深刻的印象。confidence表示“自信”

之意時(shí)是不可數(shù)名詞，沒(méi)有復(fù)數(shù)形式。

12答案及解析：

deliver

答案：Thirdly,theitemsmightbedamagedduring----------.

delivery

解析：句意:第三，物品在傳送過(guò)程中可能被損壞.during為介詞，其后跟名詞，故用動(dòng)詞deliver

的名詞形式.

13答案及解析:

依但important

答案：Duringtheholiday,!realizedEnglishisofgreat-----------------andmadeupmymindto

importance

makeprogress.

解析：句意:在這個(gè)假期里，我意識(shí)到英語(yǔ)非常重要.并且下定決心要（在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上）取得進(jìn)步。

beof+n.相當(dāng)于be+adj.,即beofgreatimportance相當(dāng)于begreatlyimportanto

14答案及解析：

grow

答案：Thismadeforthe--------intheporcelainindustry.

growth

解析：句意:這促成了瓷器業(yè)的發(fā)展.makefor意為“促成”，后接名詞作賓語(yǔ)，故應(yīng)將動(dòng)詞grow

改為其名間形式growth.

15答案及解析：

冰q『angry

答案：Recently,afamousbasketballplayerhascausedpublic---------bywritingontheGreat

anger

Wall.

解析:句意:最近,一名著名的籃球運(yùn)動(dòng)員因?yàn)樵陂L(zhǎng)城上寫(xiě)字而引發(fā)了公眾的憤怒作動(dòng)詞cause

的賓語(yǔ)，應(yīng)用angry的名詞形式。

16答案及解析：

依如c?.Ihappen..

合基：Stressisastateofbeingupsetthat-----------whenweareunderpressure.

happens

解析：句意:緊張是在我們有壓力的時(shí)候出現(xiàn)的一種讓人心煩的狀態(tài).先行詞astate是單數(shù)，

定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞也應(yīng)用單數(shù)形式。

17答案及解析：

have

答案：Peoplearoundtheworldmayfeelthattheclimate-------beengettingsteadilywannerand

has

warmerinrecentyears.

解析：句意:全世界的人可能都感覺(jué)到近幾年氣候在持續(xù)變暖.從句的主語(yǔ)是climate,為第三

人稱單數(shù)形式，所以應(yīng)把have改為has.

18答案及解析：

認(rèn)

答案：Besides,punishments,suchasafine,—^―necessaryfortouristswithsobadbehavior.

are

解析：句意:此外，對(duì)于那些行為惡劣的游客來(lái)說(shuō),懲罰是必要的，例如罰款。句子的主語(yǔ)是

punishments,所以謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù).

19答案及解析：

答案：Livinginaboardingschoolmeindependent.

makes

解析：句意:寄宿學(xué)校的生活使我變得獨(dú)立。主語(yǔ)Livinginaboardingschool為第三人稱單數(shù).

故將動(dòng)詞make改為makeso

20答案及解析：

xgmakes

合案：Thishastochangebecauseitisnotclothesorshoesthat----------aperson.

make

解析：句意:這必須有所改變，因?yàn)樵炀鸵粋€(gè)人的不是衣服和鞋子。分析句子結(jié)構(gòu)可知,該句為

強(qiáng)調(diào)句型.強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)clothesorshoes,所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。

21答案及解析：

答案：A

解析：句意:這個(gè)男孩在追他哥哥的時(shí)候失去了平衡，重重地跌了一跤?？疾槊~辨析。lose

balance失去平衡，符合語(yǔ)境。chance機(jī)會(huì),機(jī)遇;memory記憶;place地點(diǎn),位置。

22答案及解析：

答案：A

解析：technology.technique,skill這三個(gè)詞都有"技術(shù)”之意。technology常作不可數(shù)名詞，為

科學(xué)技術(shù)的總稱，尤指科學(xué)技術(shù)上的應(yīng)用technique是可數(shù)名詞，指做某事的方法或技巧；skill

作可數(shù)名詞,指專(zhuān)門(mén)技術(shù)、技能,作不可數(shù)名詞，指技巧、技藝。

23答案及解析：

答案：C

解析：考查定語(yǔ)從句的主謂一致。先行詞是GreatExpectations,“GreatExpectations”是書(shū)名，

看做單數(shù),所以定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)也要使用單數(shù)形式;根據(jù)“strengthened”可知，“被廣泛閱讀和得

到高度評(píng)價(jià)''發(fā)生在過(guò)去，故選C?

24答案及解析：

答案：D

解析：考查主謂一致:句意:老師和學(xué)生在討論最近美國(guó)出版的“ReadingSkills”。第一空填is,

因?yàn)橹髡Z(yǔ)被togetherwith連接，滿足就前原則,所以第一空選is;后一空是考定語(yǔ)從句,Reading

Skills是一本書(shū)的名字，應(yīng)該當(dāng)做單數(shù)處理，故選was.選D

點(diǎn)評(píng):在英語(yǔ)中，句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞要保持?jǐn)?shù)上的一致關(guān)系，叫主謂一致。這種關(guān)系通常要

遵循下面三條原則:1.語(yǔ)法一致原則。句子的主語(yǔ)是單數(shù)形式，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式;主語(yǔ)是

復(fù)數(shù)形式,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式2.意義一致原則即謂語(yǔ)動(dòng)詞該用單數(shù)還是復(fù)數(shù)取決于主語(yǔ)所

表達(dá)的內(nèi)容在含義是單數(shù)意義還是復(fù)數(shù)意義。3.鄰近原則謂語(yǔ)動(dòng)詞該用單數(shù)還是復(fù)數(shù)形式，

取決于最鄰近它的名詞、代詞或其它詞的數(shù)。

25答案及解析：

答案：A

解析：考查固定結(jié)構(gòu)。Need作需要講時(shí)，表某事需要...，用needtobedone或needdoing結(jié)

構(gòu)，且主語(yǔ)two-thirdsofthebuildings是復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞也要用復(fù)數(shù)形式，所以選A。

26答案及解析：

答案：growing;original;when;hangs;brightly;At;mentioned;exhibition;focuses;a

解析：

本文帶你回到莎士比亞的出生地,看一下他長(zhǎng)大的那個(gè)地方。

1.growing考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。去看看莎士比亞長(zhǎng)大的那個(gè)地方生活是什么樣的。設(shè)空處是非

謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)，修飾Shakespeare,設(shè)空處動(dòng)作與其修飾的內(nèi)容是主動(dòng)關(guān)系，故用v.-ing形式。

2.Original考查詞性轉(zhuǎn)換房子已經(jīng)被按原樣裝飾完畢，里面既有原始的家具也有仿制的家具。

and連接兩個(gè)形容詞來(lái)修飾后面的名詞。

3.when考查狀語(yǔ)從句。當(dāng)莎士比亞還是個(gè)孩子的時(shí)候。when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。

4.hangs考查時(shí)態(tài)和主謂一致and連接并列分句，前后時(shí)態(tài)應(yīng)一致，故用一般現(xiàn)在時(shí);hang的主

語(yǔ)cloth在此處是不可數(shù)名詞，故謂語(yǔ)用第三人稱單數(shù)形式。

5.brightly考查詞性轉(zhuǎn)換。根據(jù)句子中的Beautifullypainted可知,此處也要用副詞修飾后面的

形容詞.brightlycolored顏色鮮艷的。

6.At考查介詞。房子的后面是一個(gè)美麗的花園。atthebackof在......的后面.

7.mentioned考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞:設(shè)空處是非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ),與其修飾的名詞之間是被動(dòng)關(guān)系.

所以要用過(guò)去分詞形式。

8.exhibition考查詞性轉(zhuǎn)換設(shè)空處是句子的主語(yǔ)，所以要用所給詞的名詞形式。

9.focuses考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和主謂一致。設(shè)空處前的and連接并列謂語(yǔ)，根據(jù)shows可知，時(shí)態(tài)是

一般現(xiàn)在時(shí)，謂語(yǔ)用第三人稱單數(shù)形式，所以答案為focuses.

lO.a考查冠詞此處指“一本戲劇集的副本”，用不定冠詞表示泛指。

27答案及解析：

答案：MyfatherandIstayedatthesouthlakeHotelforaweekwhenweBeijinglast

visited

but

month.Itisinthedowntownarea,------------itiseasytogoteanywherefromthehotelby

so/and

publictransport.

comfortablywere

Welivedina-----------------double-roomwithabigbath.WhatIlikedbest-------thefree

co/nfortablewas

high-speedInternetconnectionintheroom.Icheckedmyemailmessageseveryday.Ialso

fartaking

shared-------myfriendmanyphotos----------inBeijing.Thefoodwaswonderfulwith

withtaken

dish

reasonableprices,andweenjoyedseverallocal---------.

dishes

Ame

ItissuchagreathotelthatIwouldrecommendittoanyfriendof--------whoisgoingto

mine

Beijing.

解析：

1.第一句:visit-visited?？疾闀r(shí)態(tài)。因?yàn)榫渲杏忻鞔_的表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)lastmonth,所以

visit要用過(guò)去式。故把visit改為visited。

2.第二句:but-so/and?？疾檫B詞。根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系可知，此處為因果關(guān)系，而不是轉(zhuǎn)折

關(guān)系，故把but改為soo也可以理解成順承關(guān)系，把but改為ando

3.第二句:去掉anywhere前的lo?？疾榻樵~。anywhere為副詞淇前不需用介詞。故去掉to。

4.第三句:comfortably-comfortable?？疾樾稳菰~。此處應(yīng)該用形容詞修飾后面的名詞

double-roomo故把comfortably改為comfortableo

5.第四句:were-was?？疾橹髦^一致。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可判斷出WhatIlikedbest是主語(yǔ)從句。

一般來(lái)說(shuō)，主語(yǔ)從句視為單數(shù)，故應(yīng)用waso

6.第六句:fbr-with?？疾榻樵~。短語(yǔ)sharewithsb.sth.的意思是“和某人分享某物/事”。故

把for改為witho

7.第六句:taking-taken?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可判斷出,此處在句子中作定語(yǔ)，修

飾photos,又因take與photos是動(dòng)賓關(guān)系,故用過(guò)去分詞taken<>

8.第七句:dish-dishes?？疾槊~復(fù)數(shù)。dish在此表示“菜肴”，為可數(shù)名詞,前面有several

修飾，故用復(fù)數(shù)形式。

9.第八句:such后加a。考查冠詞。hotel為可數(shù)名詞單數(shù),且此處表泛指，故要在其前加上a。

10.第八句:me—mine。考查代詞。此處是雙重所有格,of后應(yīng)該用名詞性物主代詞mine。

介詞與介詞短語(yǔ)

單句語(yǔ)法填空

1、Warningsaboutthedangerofsmokingseemtohavelittleimpactthisagegroup.

2、ThepandaisuniqueChina,whichiswell-knowntousall.

3、一Areyoufamiliarthemusic?

-Yes,themusicisveryfamiliarme,butIcan'trememberwhenandwhereIheardit.

4、Afterseeingthefilm,theymadecommentssomeoftheparts.

5、Hehadtotakethemedicinethreetimesaday,soastobefreethepainintheleg.

6、HeroldparentswatchedMaryuntilshedisappearedfromsightthedistance.

7、HesuddenlysawTom(cross)thestreet,sohepushedhiswaythe

crowdtocatchhim.

8、Successinlifedoesn'thappenaccident.It*stheresultofdevotingyourtimeand

energytowhatyou*vesetouttodo.

9、You'llsucceedtimeaslongasyouloveitwithpassionbecauselifewillgiveback

whatyouputintoit.

10>(notlike)hisfather,TonyBlainishumorousandeasy-going.

單句改錯(cuò)

11>WehavespentseveralpreciousweekendsinEnglishstudyintheEnglishClub.

12、Thesescenicspotshaveattractedmillionsoftouristsinthisyear.

13^ThissummerIjoinedamusiccompetitionandwasluckytogetsecondplace.

14>Wearesupposedtoreadmoreinthatspecialday.

15、Iwasonmywaytothebookstoreandwaswaitingthegreenlightatacrossing.

16>Accordingtoarecentsurvey,about25percentofcollegestudentshaveapart-timejob.With

theupcomingsummervacatio