教育科研方法期末總復(fù)習(xí)省公開課一等獎全國示范課微課金獎_第1頁
教育科研方法期末總復(fù)習(xí)省公開課一等獎全國示范課微課金獎_第2頁
教育科研方法期末總復(fù)習(xí)省公開課一等獎全國示范課微課金獎_第3頁
教育科研方法期末總復(fù)習(xí)省公開課一等獎全國示范課微課金獎_第4頁
教育科研方法期末總復(fù)習(xí)省公開課一等獎全國示范課微課金獎_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《教育科研方法》期末總復(fù)習(xí)因為許多同學(xué)問到考試題量與復(fù)習(xí)問題,極難用手機短信息一個一個回復(fù),這里依據(jù)首次期末考試情況。主要談三個方面:一、題型題量二、復(fù)習(xí)依據(jù)三、答題要求1第1頁一、考試題型去年考試題型有四種,總計18個小題,詳細(xì)題型及其分布為:(一)多項選擇題

(10×3=30分)

(二)名詞解釋題

(5×6=30分)(三)簡答題(2×10=20分)(四)敘述題(1×20=20分)2第2頁二、復(fù)習(xí)依據(jù)(一)總體依據(jù)依據(jù)《教育科研方法》考試綱領(lǐng),全方面復(fù)習(xí),抓住重點,注意難點。(二)重點難點對《教育科研方法》考試綱領(lǐng)重點難點要尤其注意。3第3頁三、答題要求(一)總體要求誠信考試,認(rèn)真思索,字跡清楚,字不要寫得太大,也不要空著題目不做。(二)時間安排考試時間為60分鐘,安排好自己做題時間,先易后難,不會做不完;不要急忙忙忙趕時間提前交卷。(三)注意事項在答題過程中,還要注意以下幾點:4第4頁(三)注意事項注意一:多項選擇題嚴(yán)格按評分標(biāo)準(zhǔn)給分。所以,必須準(zhǔn)確無誤。名詞解釋、簡答題、敘述題等主觀題評分要有一定靈活性,尤其是敘述題,只要言之有理就給分。所以,即使感覺比較難,也不要空著題目不做。注意二:注意簡答題和敘述題區(qū)分。簡答題只需要答出關(guān)鍵點即可,敘述題則需要適當(dāng)展開敘述。比如:簡述教育研究方法道德標(biāo)準(zhǔn)。

作為簡答題,這么回答即可:答:教育研究方法道德標(biāo)準(zhǔn)包含:(1)不允許“強制”;(2)不允許“證偽”;(3)不允許“練手”;(4)不允許“失責(zé)”。5第5頁(三)注意事項假如是敘述題,即:敘述教育研究方法道德標(biāo)準(zhǔn)。

作為敘述題,普通需要對教育研究方法作出解釋,然后答出教育研究方法道德標(biāo)準(zhǔn)每個關(guān)鍵點,并對每個關(guān)鍵點適當(dāng)展開說一到二句以上。答:教育研究方法是按照某種路徑,有組織、有計劃、系統(tǒng)地進行教育研究和構(gòu)建教育理論方式,是以教育現(xiàn)象為對象、以科學(xué)方法為伎倆,遵照一定研究程序,以取得教育科學(xué)規(guī)律性認(rèn)識為目標(biāo)一整套系統(tǒng)研究過程。教育研究方法道德標(biāo)準(zhǔn)包含:(1)不允許“強制”。(后面說一到二句)(2)不允許“證偽”。(后面說一到二句)(3)不允許“練手”。(后面說一到二句)(4)不允許“失責(zé)”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論