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第1頁/共1頁2018-2022北京初二(下)期末語文匯編文學(xué)文化常識一、選擇題1.(2022秋·北京東城·八年級統(tǒng)考期末)下列對文學(xué)常識的表述,正確的一項是(
)A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到戰(zhàn)國時期的詩歌305篇。B.莊子是春秋時期道家學(xué)派的代表人物,他筆下的“鵬”這一形象對后世影響深遠(yuǎn)。C.“世外桃源”比喻理想中的美好世界,這個成語出自東晉詩人陶淵明的《桃花源記》。D.《禮記》是戰(zhàn)國至秦漢間儒家論著的匯編,相傳是東漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的。2.(2020秋·北京·八年級統(tǒng)考期末)結(jié)合名著內(nèi)容與語境,將《水滸傳》兩個章回題目補(bǔ)充完整,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)第三回:史大郎夜走華陰縣,①拳打鎮(zhèn)關(guān)西。第七回:②倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂。A.①魯提轄②魯提轄 B.①花和尚②魯提轄C.①魯提轄②花和尚 D.①花和尚②花和尚3.(2020秋·北京·八年級首都師范大學(xué)附屬中學(xué)??计谀┫铝姓f法有誤的一項是()A.《桃花源記》選自《陶淵明集》。作者陶淵明,字元亮,又名潛,世稱靖節(jié)先生。潯陽柴桑人,東晉詩人。作品有《歸園田居》《桃花源記》《飲酒》《五柳先生傳》等。B.《<莊子>二則》選自《莊子集釋》。莊子,名周,宋國蒙人,戰(zhàn)國時期哲學(xué)家,道家學(xué)派的代表人物?!肚f子》一書是莊子及其后學(xué)的著作?!侗壁び恤~》和《莊子與惠子游于濠梁之上》都節(jié)選自內(nèi)篇中的《秋水》。C.《<禮記>二則》選自《禮記?正義》,《禮記》是戰(zhàn)國至秦漢間儒家論著的匯編,相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的。D.杜甫,字子美,自號少陵野老,唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,與李白合稱“李杜”。杜甫被后人稱為“詩圣”,他的詩被稱為“詩史”。4.(2019秋·北京西城·八年級統(tǒng)考期末)下列幾則對《傅雷家書》摘抄的賞評不正確的一項是A.親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了??墒菦]一天不想著你,每天清早六七點就醒,翻來覆去睡不著,也說不出為什么……我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事……使我們又快樂又惆悵。賞評:這是一個父親對孩子的喃喃細(xì)語。這些樸實無華的文字包含著父母對兒女多少的關(guān)愛和期盼!B.盡量控制自己的感情,把它移到藝術(shù)中去。你周圍美好的天使太多了,我怕你又要把持不住……不要讓自己的熱情升高之后再去壓制,那時痛苦更多,而且收效也少。賞評:做父母的為了孩子的感情、婚姻、事業(yè)操碎了心。傅雷苦口婆心,循循善誘。一封封家書不僅安慰了游子孤寂的心,也照亮了他前行的路。C.以演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細(xì)膩的地方非常細(xì)膩……好孩子,我真該夸獎你幾句才好……希望你從此注意整個的修養(yǎng),將來一定能攀登峰頂。賞評:傅雷既由衷地肯定孩子的成就,又提出了自己的希望,給孩子指明了前進(jìn)的方向。D.在公共團(tuán)體中,趕任務(wù)而妨礙正常學(xué)習(xí)是免不了的,這一點我早料到。一切只有你自己用堅定的意志和立場,向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力地去爭取……從今以后,處處都要靠你個人的毅力、信念與意志——實踐的意志。賞評:“少走冤路,多踏捷徑”是天下父母的想法。傅雷自己的事業(yè)不是很成功,不能給孩子幫忙,只能提出一些“抄近路”的建議。5.(2018·北京·八年級校考期末)下面有關(guān)文學(xué)常識搭配有誤的一項是(
)A.《社戲》——魯迅——中國現(xiàn)代——小說B.《桃花源記》——陶淵明——中國漢代——散文C.《登勃朗峰》——馬克·吐溫——美國——游記散文D.《賣炭翁》——白居易——中國唐代——古體詩二、基礎(chǔ)知識綜合(2022秋·北京平谷·八年級統(tǒng)考期末)疫情期間某班舉行線上游覽“壺口瀑布”活動,請你根據(jù)活動內(nèi)容完成下列任務(wù)。6.小明制作了一個朗讀《壺口瀑布》片段的小視頻,請你幫他修改配音和字幕中存在的問題。我依在一塊大石頭上向上游看去,這龍槽頂著寬寬的河面,正好形成一個“丁”字。河水從五百米寬的河道上排排涌來,其勢如千軍萬馬,互相擠著、撞著,推推搡搡,前呼后擁,撞向石壁,排排黃浪霎時碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的藍(lán),宇宙間仿佛只有這水的存在。當(dāng)河水正這般暢暢快快地馳騁著時,突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝,它們還來不急想一下,便一齊跌了進(jìn)去,更鬧、更擠、更急。溝底飛轉(zhuǎn)著一個個漩渦,當(dāng)?shù)厝苏f,曾有一頭黑豬掉進(jìn)去,再漂上來時,渾身的毛竟被拔得一根不剩。我聽了不覺打了一個寒噤。(1)有的畫線詞語中可能有錯別字,下列修改正確的一項是()A.“推推搡搡”應(yīng)為“推推嗓嗓”
B.“前呼后擁”應(yīng)為“前呼后傭”C.“來不急”應(yīng)為“來不及”
D.“拔得”應(yīng)為“撥得”(2)加點字的讀音也存在問題,請你指出注音正確的一項是()A.“霎時”應(yīng)為“shùn”B.“馳騁”應(yīng)為“pìn”C.“飛轉(zhuǎn)”應(yīng)為“zhuàn”D.“旋渦”應(yīng)為“xùan”(3)下列關(guān)于文學(xué)常識的知識對應(yīng)正確的是()A.《燈籠》
魯迅
散文
B.《壺口瀑布》
梁衡
游記C.《小石潭記》柳宗元宋朝
D.《賣炭翁》
韓愈
唐朝(4)宣傳組的同學(xué)想為此活動設(shè)計一個海報,海報上書寫“壺口瀑布”四個大字。結(jié)合這段文字描寫壺口瀑布的特點,你認(rèn)為下面哪幅字體與之匹配,請說明理由。
選擇:____________
理由:____________7.同學(xué)們在游覽的過程中看到一段介紹壺口瀑布的文字,請你根據(jù)要求完成任務(wù)。壺口瀑布位于黃河中游秦晉峽谷之中,由于位置險要,被譽(yù)為①母親河的心臟。夏秋是游覽觀賞壺口瀑布的最佳氣候。黃土高原地區(qū)暴雨頻繁,河水順勢猛漲,所以壺口瀑布竟然寬達(dá)100多米。方圓數(shù)里的區(qū)域水汽遮天②氣勢磅礴。冬季冰封雪凍之時,掛滿冰凌的瀑布銀裝素裹。春季冰雪解凍之際,冰棱崩落猶如山崩地裂。(1)畫線的句子表達(dá)欠妥,請你根據(jù)語境進(jìn)行修改。修改:____________(2)同學(xué)們對①②兩處使用的標(biāo)點提出下列修改意見,你認(rèn)為正確的是()A.①“”②,
B.①無標(biāo)點
②,
C.①無標(biāo)點②、
D.①“”
②、(2021秋·北京通州·八年級統(tǒng)考期末)為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,學(xué)校組織“銘記歷史,薪火相傳”的主題活動,請你完成下面的任務(wù)。8.下面是一位同學(xué)在《葉圣陶先生二三事》中找到的資料,請你閱讀后完成各題。在我認(rèn)識的一些前輩和同輩里,_______________,葉圣陶先生應(yīng)該說是第一位。上面說的是總的用語方面。零碎的,寫作的各個方面,小至一個標(biāo)點,以至抄稿的格式,他都同樣認(rèn)真,不做到完全妥帖決不放松。還記得五十年代早期,他發(fā)現(xiàn)課本用字,“做”和“作”分工不明,用哪一個,隨寫者的自由,于是出現(xiàn)這一處是“叫做”,那一處是“叫作”的現(xiàn)象。這不是對錯問題,是體例不統(tǒng)一的問題。葉圣陶先生認(rèn)為這也不應(yīng)該,必須定個標(biāo)準(zhǔn),求全社出版物統(tǒng)一。商討的結(jié)果,定為“行動”義用“①”,“充當(dāng)”義用“②”,只有一些歷史悠久的,如作文、自③自受之類仍依舊貫。決定之后,葉圣陶先生監(jiān)督執(zhí)行,于是“做”和“作”就有了明確的分工。(1)下列有關(guān)“帖”字的注音全都正確的一項是(
)A.妥帖(tiē)字帖(tiě)B.畫帖(tiè)一帖中藥(tiě)C.碑帖(tiě)服帖(tiē)D.請?zhí)╰iè)俯首帖耳(tiē)(2)在文中①②③兩處填入的字,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.①做②作③做B.①作②做③做C.①作②做③作D.①做②作③作(3)在文中橫線處應(yīng)填寫句子的正確表達(dá)形式應(yīng)為(
)A.鞠躬盡瘁,以身作則,并且重視語文,努力求完美B.以身作則,鞠躬盡瘁,并且重視語文,努力求完美C.重視語文,努力求完美,并且鞠躬盡瘁,以身作則D.重視語文,努力求完美,并且以身作則,鞠躬盡瘁9.下面是一位同學(xué)在《最苦與最樂》中找到的資料,閱讀后完成各題。翻過來看,什么事最快樂呢?自然責(zé)任完了,算是人生第一件樂事。古語說得好:“①”;俗語亦說是:“心上一塊石頭落了地”。人到這個時候,那種輕松愉快,直是不可以言語形容。責(zé)任越重大,負(fù)責(zé)的日子越久長,到責(zé)任完了時,②,心安理得,那快樂還要加幾倍哩!大抵天下事從苦中得來的樂才算真樂。(1)在文中①②處應(yīng)填寫的成語全都正確的一項是(
)A.①如釋重負(fù)②天涯海角B.①如釋重負(fù)②海闊天空C.①千鈞重負(fù)②海闊天空D.①千鈞重負(fù)②天涯海角(2)如果讓你從下面四副書法作品中選取一幅作為你的座右銘,你喜歡哪一幅?請結(jié)合書體、特點及具體內(nèi)容說明理由答:我選擇_______________理由:_______________10.下面是一位同學(xué)準(zhǔn)備匯報的講稿片段,請閱讀這段文字完成各題。(1)下面是對朗誦稿中標(biāo)點符號用法的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城【甲】”催人奮進(jìn)的國歌【乙】義勇軍進(jìn)行曲唱出了中華兒女自強(qiáng)不息的奮斗精神。100年來,從艱苦卓絕的革命歲月,到熱火朝天的建設(shè)年代,再到繁榮發(fā)展的改革時期,中國共產(chǎn)黨一路走來,始終與人民心連心【丙】同呼吸、共命運(yùn),始終把為人民謀幸福、為民族謀發(fā)展作為矢志不渝的初心,帶領(lǐng)中華民族不斷地前進(jìn)。努力實現(xiàn)【丁】兩個一百年奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。A.【甲】處應(yīng)使用省略號,省略國歌中未引用部分的歌詞。B.【乙】處應(yīng)使用雙引號,歌曲名稱需要用雙引號來標(biāo)明。C.【丙】處應(yīng)使用頓號,表示“心連心”與“同呼吸”是并列短語。D.【丁】處應(yīng)使用雙引號,表明“兩個一百年”具有特殊含義。(2)下面是一位同學(xué)書寫的一副對聯(lián),應(yīng)在橫線處填寫詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)上聯(lián):①,常懷使命興華夏;下聯(lián):激情豪邁,②。A.①壯志凌云②不忘初心續(xù)輝煌B.①壯志凌云②不忘初心終圓夢C.①凌云壯志②不忘初心續(xù)輝煌D.①凌云壯志②不忘初心終圓夢11.下面是一位同學(xué)在參加完活動寫下的感受,其中畫線句處有一處表達(dá)欠妥,請你幫忙修改。2021年,我們迎來中國共產(chǎn)黨成立100周年。百年來,為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,即便是順境還是逆境,中國共產(chǎn)黨都初心不改、矢志不渝,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民攻克了一個又一個看似不可攻克的難關(guān),創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡。中華民族迎來了從站起來、富起來,再到強(qiáng)起來的偉大飛躍。修改:________________________(2021秋·北京西城·八年級統(tǒng)考期末)下面是同學(xué)撰寫的演講稿,請協(xié)助修改。誠信,是一個人安身立命的根本。一個人要想得以順利成長,其根本就是做人誠實守信,“人而無信,不知其可也”,人如果不誠信,那必將一事無成。那些到處招搖撞騙的人,編織著自以為天衣無縫的謊言,然而在真相面前終難自圓其說,必將受到法律的【甲】。我們只有言而有信,才能更好地安住身心、謀求發(fā)展。。一個社會要想得到良好發(fā)展,其基石就是人與人之間能夠誠信相待、和諧相處。然而,現(xiàn)實中總有人喪失道德底線,做出令人嘆為觀止的失信行為,破壞社會和諧。儒家“五經(jīng)”之一的《春秋》早就提出社會成員之間應(yīng)“講信修睦”,至今“誠信”仍是社會主義核心價值觀之一??梢?,社會的良好發(fā)展需要社會成員之間以誠相待。讓我們【乙】誠信,如宋代韓愈所說,做一個“仰不愧天,俯不愧人,內(nèi)不愧心”的人。12.依次填入演講稿【甲】【乙】處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.制約
堅守 B.制裁
固守 C.制裁
堅守 D.制約
固守13.演講稿中加點的四字詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.招搖撞騙 B.天衣無縫 C.自圓其說 D.嘆為觀止14.依據(jù)上下文,用“不但……而且……”的句式在第二段橫線處填寫一個過渡句。15.演講稿中引用了儒家經(jīng)典和韓愈說的話,但是經(jīng)典內(nèi)容的出處和韓愈所屬的朝代寫錯了,應(yīng)分別改為:“五經(jīng)”之一的①《_____》,②_____代韓愈。16.(2019秋·北京西城·八年級統(tǒng)考期末)下面是幾位書法家以唐代詩人王翰的《涼州詞》為書寫內(nèi)容的書法作品。請根據(jù)要求,完成各題?!炯住啃袝孩?/p>
【乙】②書:端莊規(guī)矩
【丙】篆書:古樸圓潤(1)根據(jù)書法作品【丙】的鑒賞示例,①處可填_________,②處應(yīng)填__________。(2)以上幾幅書法作品所用書體按其在漢字演變過程中出現(xiàn)的早晚排序,正確的一項是______。A.【甲】
【丙】
【乙】B.【丙】
【乙】
【甲】C.【乙】
【甲】
【丙】D.【乙】
【丙】
【甲】(2018秋·北京東城·八年級統(tǒng)考期末)學(xué)校即將舉辦“詩苑漫步”系列活動,為了動員同學(xué)們參與,廣播站提供了下面的宣傳稿。請完成第1~6題,對該稿加以完善。在中國文學(xué)史上,詩歌一向占有十分重要的地位。從《詩經(jīng)>《楚辭》到唐詩宋詞,再到現(xiàn)代詩歌的蓬勃興起,三千年綿綿不絕,不斷向前發(fā)展。今天,詩歌不僅已成為世界人民的共同精神財富,而且是中國文學(xué)的寶貴遺產(chǎn)?!对娊?jīng)》拉開了中國詩歌的唯幕,從此,神州大地杰出的詩人、光輝的篇章紛至沓來。從陶淵明的“此中有真意,欲辨已忘言”,到杜甫的“安得廣夏千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”;從柳宗元的《江雪》,到白居易的《錢塘湖春行》;從“三曹”到“四杰”;從王孟到高岑;從李杜到周柳;從艾青的《大堰河,我的保姆》到賀敬之的《回延安》;從北島的《回答》到顧城的《一代人》……這一串串光輝的名字,足以彪炳史詩,永不褪色!他們創(chuàng)作的一首首經(jīng)典詩歌,足以吟誦千年,絕不戛然而止。中國是名副其實的詩詞王國,取得的成就足以讓世人嘆為觀止。朗讀詩歌,如同在花海中徜徉,可以感覺藝術(shù)奇葩的芳香。朗讀詩歌,_______________,_______________。讓我們一同漫步詩苑,感受詩歌魅力。17.播音員用部首查字法在字典上對生字“庇”“褪”進(jìn)行了檢索。下列說法正確的一項是A.“庇”部首為“廣”,查五畫,讀音為“pì”;“褪”部首為“衤”,查十畫,讀音為“tùn”。B.“庇”部首為“比”,查三畫,讀音為“bì”;“褪”部首為“辶”,查十一畫,讀音為“tuì”。C.“庇”部首為“廣”,查四畫,讀音為“bì”;“褪”部首為“衤”,查九畫,讀音為“tuì”。D.“庇”部首為“比”,查三畫,讀音為“pì”;“褪”部首為“辶”,查十三畫,讀音為“tùn”。18.第二段有兩個錯別字,將它們找出來,并把正確的漢字書寫在田字格里。(1)詞語__________中的_________改成。
(2)詞語_________中的_________改成。19.為提醒播音員,根據(jù)語境,下列四字詞語解釋有誤的一項是A.紛至沓來:紛紛到來;接連不斷地到來。B.戛然而止:突然中止。C.名副其實:名聲或名稱與實際相符合。也說名符其實。D.嘆為觀止:形容眼花繚亂,心神動蕩。20.第一段有一個病句,請找出來,并用修改符號修改。21.根據(jù)語境,在橫線上補(bǔ)充句子。(注意句式整齊、修辭手法一致)朗讀詩歌,___________,______________。22.文稿需對部分詩人作注,下列注解有誤的一項是()A.陶淵明,東晉詩人,代表作有《桃花源記》《歸園田居》等。B.杜甫,唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,被尊稱為“詩仙”。C.柳宗元,字子厚,唐宋八大家之一,世稱“柳河?xùn)|”。D.白居易,字樂天,號香山居士,是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。三、填空題23.(2020秋·北京·八年級北京市十一學(xué)校校考期末)語文老師帶領(lǐng)同學(xué)們通過“云課堂”開展語文學(xué)習(xí)活動,請結(jié)合語境填空。詩歌復(fù)習(xí)課上,大家在線上討論交流《石壕吏》《賣炭翁》的學(xué)習(xí)感受。這兩首詩同為敘事詩,作者同為_____代現(xiàn)實主義大詩人,兩首詩都表現(xiàn)了詩人對民生疾苦的關(guān)注。_____(人名)的《石壕吏》中有對人民的頌揚(yáng)、同情,又有對戰(zhàn)爭的控訴,白居易的《賣炭翁》則更多的是對底層勞動人民悲慘遭遇的深切同情。四、名著閱讀24.(2018·北京·八年級校考期末)閱讀下面名著選段,根據(jù)要求填空。他慢慢地掏出了手槍,槍口輕蔑地望著他的眼睛。他把槍放在膝蓋上,狠狠地罵了起來:“老弟,這是冒牌的英雄主義!干掉自己,任何一個笨蛋,任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最懦弱最容易的一種辦法。生活不下去,就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了掙脫這個鐵環(huán),你已經(jīng)竭盡全力了嗎?你是不是已經(jīng)忘了,在沃倫斯基新城附近,一天發(fā)起十七次沖鋒,不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎?手槍收起來吧,這件事永遠(yuǎn)也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意義而充實?!边x文出自蘇聯(lián)著名作家__________所著的《________________》,文中的“他”是指_____________,他在疾病纏身、喪失戰(zhàn)斗能力的艱難處境下,內(nèi)心經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗。節(jié)選部分表現(xiàn)了他由絕望、動搖到____________________________的心理歷程。
參考答案1.C【詳解】A.“收錄了從西周到戰(zhàn)國時期的詩歌305篇”有誤,《詩經(jīng)》,是中國古代詩歌開端,最早的一部詩歌總集,收集了西周初年至春秋中葉(前11世紀(jì)至前6世紀(jì))的詩歌,共305篇;B.“莊子是春秋時期道家學(xué)派的代表人物”有誤,莊子生活在戰(zhàn)國時期;D.“相傳是東漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的”有誤,戴圣是西漢人。故選C。2.C【詳解】第一空:拳打鎮(zhèn)關(guān)西是魯提轄,即魯達(dá),“提轄”是他此時的官名。鄭屠強(qiáng)占了金翠蓮,鄭屠的老婆把金翠蓮趕了出來。金翠蓮只好和父親在酒館里賣唱。魯提轄為了救金翠蓮父女還鄉(xiāng),打死了鄭屠,放走了金翠蓮父女。隨后逃走,上了五臺山。第二空:倒拔垂楊柳的是花和尚,即魯智深。魯智深在東京大相國寺看守菜園時結(jié)識了一幫潑皮無賴,一次在院子里喝酒,由于樹上的烏鴉老是叫個不停,叫得魯智深心里煩躁,潑皮們說要拿個梯子把鳥窩弄了,魯智深走到楊柳前,雙臂緊抱柳樹,腰胯一扭,把碗口粗的楊柳樹連根拔起。眾潑皮驚得個個目瞪口呆,忙跪在地上拜魯智深為師。故選C。3.B【詳解】B.《北冥有魚》選自《莊子·內(nèi)篇·逍遙游》;故選B。4.D【詳解】本題考查名著閱讀。D項錯誤,
《傅雷家書》——苦心孤詣的教子篇:凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。信中首先強(qiáng)調(diào)的,是一個年輕人如何做人、如何對待生活的問題。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,以及自身的人生經(jīng)驗教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個“德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術(shù)家”。同時,對兒子的生活,傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo),對日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確理財,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。拳拳愛子之心,溢于言表。根據(jù)以上內(nèi)容可知,傅雷并沒有向傅聰提出一些“抄近路”的建議,傅雷讓兒子要靠自己的毅力去克服困難,不能因為一些任務(wù)而耽誤正常學(xué)習(xí)。故選D。5.B【詳解】“文學(xué)常識”的考查旨在開闊學(xué)生的文學(xué)視野,加深對那些在社會上有重要影響力的作家、作品的了解。它主要考查:(1)識記中國重要作家的時代及代表作;(2)識記外國重要作家的國別與代表作;(3)識記文學(xué)體裁常識。B項陶淵明是東晉詩人,不是“漢代”。6.
C
C
B
選擇:B
理由:字體飛動自然,筆法隨手萬變,風(fēng)格如驟雨旋風(fēng),率性飄逸(意思對即可。);壺口瀑布的水波濤洶涌有排山倒海之勢(意思對即可)。
7.
答案示例:夏秋是游覽壺口瀑布的最佳季節(jié)。
A【解析】6.(1)推推搡搡(tuītuīsǎngsǎng):意思是粗暴地、接連不斷地猛推;前呼后擁(qiánhūhòuyōng):形容出行時隨從的人很多,氣派很大;來不及(láibují):時間太短促,不能顧及到或趕上;拔得(bádé):獲得,取得。故選C。(2)霎時(shàshí):剎那,極短的時間;馳騁(chíchěng):騎馬快速奔跑;飛轉(zhuǎn)(fēizhuàn):飛速旋轉(zhuǎn);漩渦(xuánwō):水流遇低洼處所激成的螺旋形水渦。故選C。(3)A.有誤,《燈籠》是吳伯蕭寫的一篇散文;C.有誤,《小石潭記》是唐朝詩人柳宗元的作品;D.有誤,《賣炭翁》是唐代詩人白居易創(chuàng)作的組詩《新樂府五十首》中的第三十二首詩。故選B。(4)此題考查書法。A圖是楷書,具有形體方正,筆畫平直,可作楷模的特點;B圖是曹書,具有筆筆中鋒,運(yùn)筆變化莫測,奇蹤變化,神采激蕩的特點。根據(jù)《壺口瀑布》中的句子如“河水從五百米寬的河道上排排涌來,其勢如千軍萬馬,互相擠著、撞著”等都寫出了黃河博大寬厚的雄壯之美,河水具有排山倒海之勢。故選擇B書法更合適。7.(1)此題考查病句的辨析與修改?!跋那锸怯斡[觀賞壺口瀑布的最佳氣候。”屬于主語和賓語搭配不當(dāng),應(yīng)將“氣候”改為“季節(jié)”。(2)此題考查標(biāo)點符號。①處“母親的心臟”是特殊稱謂,故應(yīng)用引號。②處“氣勢磅礴”用來形容前面所描述的“方圓數(shù)里的區(qū)域水汽遮天”這一景象,故應(yīng)用逗號。故選A。8.(1)B(2)D(3)D
9.選擇哪一種書體都可以,只要可以正確判斷書體,寫出書體特點與座右銘的關(guān)系即可。示例:我選擇圖二,行書的特點是瀟灑飄逸,用行書書寫作“知足常樂”作為我的座右銘,能時刻提醒我不要過于追求完美,懂得滿足,瀟灑自如方能獲得永久的幸福與快樂。
10.(1)B(2)A
11.無論是順境還是逆境,中國共產(chǎn)黨都初心不改、矢志不渝,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民攻克了一個又一個看似不可攻克的難關(guān),創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡。【解析】8.(1)A.字帖(tiě)——字帖(tiè);C.碑帖(tiě)——碑帖(tiè);D.請?zhí)╰iè)——請?zhí)╰iě);故選B。(2)①應(yīng)用“做”文中提到此字有“行動”之意與“做(常用為動詞,使用范圍非常廣泛,其本義是從事某種工作或活動)”意思相符;②應(yīng)用“作”,作:最早見于甲骨文,其本義為開始制卜龜,引申指制造、起始、興起、發(fā)作、作為、寫作等。故選D。自作自受:意思是自己做了蠢事或壞事后帶來的不良后果,自己承擔(dān)。根據(jù)原句“如作文、自____自受之類仍依舊貫”,既屬于一類,所以應(yīng)用“作”字。(3)本段文字主要圍繞對葉圣陶先生對語文的研究,治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)展開。開頭語句“在我認(rèn)識的一些前輩和同輩里,___________,葉圣陶先生應(yīng)該說是第一位?!睂儆诳傤I(lǐng)句,與下文內(nèi)容呈對應(yīng)關(guān)系。根據(jù)“上面說的是總的用語方面。零碎的,寫作的各個方面,小至一個標(biāo)點,以至抄稿的格式,他都同樣認(rèn)真”可以看出葉圣陶先生重視語文;根據(jù)“不做到完全妥帖決不放松”可以看出葉圣陶先生努力求完美;根據(jù)“決定之后,葉圣陶先生監(jiān)督執(zhí)行,于是‘做’和‘作’就有了明確的分工”可以看出葉圣陶先生以身作則;而“鞠躬盡瘁”則是對葉圣陶先生對待工作態(tài)度的總結(jié);故選D。9.首先判斷書體,概括其特點,再從內(nèi)容入手分析。圖一為:隸書;特點:亦稱漢隸,是漢字中常見的一種莊重的字體,書寫效果略微寬扁,橫畫長而直畫短,呈長方形狀,講究“蠶頭雁尾”、“一波三折”。圖二為:行書;特點:行書是在隸書的基礎(chǔ)上發(fā)展起源的,介于楷書、草書之間的一種字體,是為了彌補(bǔ)楷書的書寫速度太慢和草書的難于辨認(rèn)而產(chǎn)生的?!靶小笔恰靶凶摺钡囊馑迹虼怂幌癫輹菢恿什?,也不像楷書那樣端正,用筆細(xì)膩、結(jié)構(gòu)多變,進(jìn)剛健而娟秀,樸素而精巧,飄逸而端莊。圖三為:草書;特點:特點是結(jié)構(gòu)簡省、筆畫連綿。形成于漢代,是為了書寫簡便在隸書基礎(chǔ)演變出來的。在狂亂中覺得優(yōu)美,存字之梗概,損隸書之規(guī)矩,縱任奔逸,赴速急就,結(jié)構(gòu)簡省,筆畫連綿。圖四為:楷書;特點:由隸書逐漸演變而來,更趨簡化,橫平豎直,形體方正。內(nèi)容上:都是書寫的知足常樂,啟示我們:對已經(jīng)取得的成就應(yīng)該感到滿足感到快樂。注意理由要結(jié)合字體特點和“知足常樂”對我們的啟示來談。示例:我選擇圖二,行書的特點是:用筆細(xì)膩、結(jié)構(gòu)多變,進(jìn)剛健而娟秀,樸素而精巧,飄逸而端莊。用行書書寫作“知足常樂”作為我的座右銘,能時刻提醒我要,懂得滿足,飄逸瀟灑做人,尋求幸福與快樂。10.(1)考查標(biāo)點符號的運(yùn)用。B.【乙】處應(yīng)使用書名號,歌曲名稱需要用書名號來標(biāo)明。故選B。(2)本題考查對聯(lián)的填寫。填寫對聯(lián)時應(yīng)注意:①字?jǐn)?shù)相等——在同一聯(lián)中,上下聯(lián)的字?jǐn)?shù)必須相等。且上下聯(lián)一般不能出現(xiàn)相同的字。②詞類相當(dāng)——即上下聯(lián)相對部分詞性應(yīng)相同。具體地說,就是名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,副詞對副詞,數(shù)量詞對數(shù)量詞,方位詞對方位詞。③結(jié)構(gòu)相應(yīng)——即主謂對主謂,動賓對動賓,偏正對偏正,并列對開列,動補(bǔ)對動補(bǔ)。④平仄相對——在現(xiàn)代漢語中,凡屬陰平和陽平的宇都為“平”,凡屬上聲和去聲的字都為“反”。上聯(lián)末尾一字用仄聲,下聯(lián)末尾一字用平聲,即通常所說的“仄起平收”。⑤內(nèi)容相關(guān)——上下聯(lián)的內(nèi)容要相關(guān)或相對,不能風(fēng)馬牛不相及?!傲柙茐阎尽睂儆谄陶Z,“壯志凌云”屬于動賓短語,“激情豪邁”屬于動賓短語;故第一空填“壯志凌云”;“不忘初心續(xù)輝煌”中“續(xù)”為動詞,與“常懷使命興華夏”中的動詞“興”相對;故選A。11.本題考查病句修改。畫線句關(guān)聯(lián)詞語運(yùn)用錯誤,應(yīng)將“即便”改為“無論”,修改后應(yīng)為:無論是順境還是逆境,中國共產(chǎn)黨都初心不改、矢志不渝,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民攻克了一個又一個看似不可攻克的難關(guān),創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡。12.C
13.D
14.示例:誠信不但是個人安身立命的根本,而且是社會良好發(fā)展的基石。
15.
①禮記
②唐【分析】12.第一空——甲處:制約:限制約束。制裁:用強(qiáng)力管束并處罰。根據(jù)句意,填寫“制裁”,“受到法律制裁”更符合語意;第二空——乙處:堅守:堅決守衛(wèi)。固守:主觀固執(zhí)地遵循。從感情色彩上,“固守”有貶義,故“堅守”從意思和情感上合適。故選C。13.招搖撞騙:假借名義,到處炫耀,進(jìn)行欺詐蒙騙。這里形容不誠信的欺騙行為,恰當(dāng);天衣無縫:比喻事物周密完善,找不出什么毛病。形容謊言周密,沒毛病,恰當(dāng);自圓其說:使自己的說法前后一致,沒有自相矛盾的地方。表現(xiàn)圓謊的效果,恰當(dāng);嘆為觀止:指贊美所見到的事物好到了極點。“失信行為”不是“所見的美好事物”語意表達(dá)不恰當(dāng)。故選D。14.“不但……而且……”表示遞進(jìn)關(guān)系。從上段中心句“誠信,是一個人安身立命的根本”和本段體現(xiàn)中心的句子“可見,社會的良好發(fā)展需要社會成員之間以誠相待”表現(xiàn)的內(nèi)容,可得:誠信不但是個人安身立命的根本,而且是社會良好發(fā)展的基石。15.“講信修睦”出自《禮記》中《大道之行也》;“韓愈”是唐代著名的文學(xué)家、思想家、哲學(xué)家,政治家。故,應(yīng)把“春秋”改為“禮記”;把“宋代”改為“唐代”。16.
(1)①生動灑脫(瀟灑飄逸、行云流水)
②楷
(2)B【詳解】(1)考查字體特點,楷書的特點是形體方正,筆畫平直;行書的特點是行云流水,舒展有形。可根據(jù)以上內(nèi)容作答。(2)考查漢字演變,漢字形體演變大致可以分為六個階段:商代甲骨文,周代的金文,戰(zhàn)國文字,秦代的小篆,漢代的隸書,魏晉至今的楷書(包括草書與行書)。根據(jù)以上內(nèi)容,可知答案為B。17.C
18.(1)“唯幕”中的“唯”改成“帷”
(2)“廣夏”中的“夏”改成“廈”
19.D
20.詩歌不僅是中國文學(xué)的寶貴遺產(chǎn),而且已成為世界人民的共同精神財富。
21.示例:如同在細(xì)雨中散步,可以享受藝術(shù)甘露的滋潤。
22.B【解析】17.試題分析:考查學(xué)生用部首查字法查字的能力。部首查字法:(1)找出所查字的部首,數(shù)清部首筆畫。(2)數(shù)清所查字的筆畫,(除去部首的筆畫數(shù)),按這一部中筆畫排列順序找到所要查的字?!氨印辈渴诪椤皬V”,應(yīng)該查四畫;“褪”部首為“衤”,查九畫。據(jù)此,答案為C。18.試題分析:考查字形的識記。書寫漢字時,除了根據(jù)具體的語境,注意字詞的意義和用法功能外,還要注意形似字、同音字、易錯字的寫法,對常見的、易寫錯的多音多義字應(yīng)重點關(guān)注。本題中的“唯幕”應(yīng)該寫作“帷幕”;“廣夏”應(yīng)該寫作“廣廈”。據(jù)此填寫作答。
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