北京首都師范大第二附屬中學(xué)2024年中考?xì)v史四模試卷含解析

北京首都師范大第二附屬中學(xué)2024年中考?xì)v史四模試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．從1922年初到1923年2月，香港、江西、河北和湖北等地相繼爆發(fā)工人大罷工，形成了第一次工人運(yùn)動高潮。與工人運(yùn)動蓬勃發(fā)展相關(guān)的歷史背景是（）A．五四運(yùn)動的發(fā)生 B．中共一大的召開C．國民革命的進(jìn)行 D．南昌起義的發(fā)起2．下列表格中，歷史現(xiàn)象與原因的對應(yīng)關(guān)系正確的是歷史現(xiàn)象原因A公元前5世紀(jì)后半期，雅典一度達(dá)到全盛查理·馬特改革B632年，阿拉伯半島基本統(tǒng)一，統(tǒng)一的阿拉伯國家建立穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教C阿拉伯?dāng)?shù)字傳遍了全世界《馬可·波羅行紀(jì)》D1453年，君士坦丁堡陷落，拜占廷帝國滅亡亞歷山大大帝東征A．AB．BC．CD．D3．關(guān)于下圖所示根據(jù)地的解讀，正確的是：A．推動國民革命的蓬勃發(fā)展B．由中國工農(nóng)紅軍創(chuàng)建C．拉開中國革命從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村的序幕D．很長一段時間的抗日主要戰(zhàn)場之一4．小王同學(xué)的歷史筆記本上有文字如下圖所示，可推知他關(guān)注的是哪個地方的歷史？（）A．新疆B．云南C．D．西藏5．自古以來就是中國的神圣領(lǐng)土。近代以來，與大陸的關(guān)系經(jīng)歷了分離--回歸--分離的過程，這一過程與下列哪些歷史事件直接有關(guān)①《馬關(guān)條約》的簽訂②戊戌變法的失?、壑袊目箲?zhàn)勝利④渡江戰(zhàn)役A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6．維護(hù)國家領(lǐng)土和主權(quán)完整是中華民族的歷史使命。以下史實(shí)屬于明清時期抗擊外來侵略的是A．平定噶爾丹叛亂 B．設(shè)置噶廈C．鄭成功收復(fù) D．冊封達(dá)賴?yán)?．下圖是小王同學(xué)搜集到的有關(guān)某次戰(zhàn)爭的信息，與該戰(zhàn)爭相關(guān)的是A．有“絞肉機(jī)”之稱B．首次粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話C．開辟了歐洲第二戰(zhàn)場D．主戰(zhàn)場在蘇聯(lián)的斯大林格勒8．優(yōu)秀的歷史影視是對歷史的生動再現(xiàn)，下列影片的歷史事件按時間先后排序是A．②③①④B．③②①④C．②①③④D．③②④①9．西方列強(qiáng)的殖民統(tǒng)治不僅使非洲國家失去了經(jīng)濟(jì)資源，也使非洲失去了政治尊嚴(yán)。下列史實(shí)標(biāo)志著非洲國家最終找回“政治尊嚴(yán)”的是（）A．1962年阿爾及利亞獨(dú)立 B．1990年納米比亞獨(dú)立C．1960年非洲17個國家獨(dú)立 D．1999年巴拿馬收回巴拿馬運(yùn)河主權(quán)10．西漢初年,統(tǒng)治者采取輕徭薄賦發(fā)展生產(chǎn)的措施,目的是()A．吸取秦王的教訓(xùn) B．減輕人民的負(fù)擔(dān)C．鞏固封建統(tǒng)治 D．發(fā)展生產(chǎn)11．識讀地圖是歷史學(xué)習(xí)應(yīng)掌握的技能。下圖是抗日戰(zhàn)爭時期正面戰(zhàn)場的某次會戰(zhàn)，關(guān)于這次會戰(zhàn)說法正確的是A．迅速滅亡中國的既定戰(zhàn)略徹底破滅B．八路軍在會戰(zhàn)中取得平型關(guān)大捷C．中國軍隊(duì)取得了臺兒莊戰(zhàn)役勝利D．會戰(zhàn)之后抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入反攻階段12．20世紀(jì)70年代初，某報紙登出一幅名為《Highlob（吊高球）》的漫畫。下面對這幅漫畫解析正確的是A．中美對抗，蘇聯(lián)中立B．中蘇合作，對抗美國C．中美緩和，中蘇分裂D．美蘇冷戰(zhàn)，中國孤立13．觀察下圖，關(guān)于美蘇這兩個公共工程的敘述正確的是A．都是為了緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)B．都是為了促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展C．都是為了增加勞動就業(yè)D．都是為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展14．歷史學(xué)家錢穆指出，古代中國能夠推持大一統(tǒng)局面數(shù)千年之久而不敗，主要得益于創(chuàng)建了一整套優(yōu)良的政治制度，“優(yōu)良的政治制度”指的是A．分封制B．郡縣制C．行省制D．中央集權(quán)制15．王斯德的《世界通史》中：“（這一時期）的人文主義者處處提倡人性和人權(quán)，重新思考人和神的關(guān)系。他們認(rèn)為人的情感和思想要擺脫神學(xué)的禁錮，盡可能走上一條自由發(fā)展之路。人文主義者指出天堂不在來世，而在現(xiàn)世。他們公開申明，追求個人的幸福和自由符合人性的要求?！边@一時期最有可能是A．文藝復(fù)興時期B．工業(yè)革命時期C．法國大革命時期D．俄國十月革命時期16．“橫空出世‘一戰(zhàn)’中，社會制度初顯優(yōu)；反法西斯建大功，一朝解體兩極終”。符合此材料描述的國家是A．英國 B．法國 C．蘇聯(lián) D．美國17．在“你最崇拜的美國總統(tǒng)”的民間調(diào)查中，華盛頓、林肯和羅斯福三人得票最多，其中華盛頓的主要事跡是A．推行新政并領(lǐng)導(dǎo)了反法西斯戰(zhàn)爭B．領(lǐng)導(dǎo)北美人民贏得了民族獨(dú)立C．解放黑人奴隸并維護(hù)了國家的統(tǒng)一D．結(jié)束了中美長達(dá)二十余年的隔絕狀態(tài)18．一些重大的歷史事件會對歷史進(jìn)程產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。以下搭配正確的有（）①中共二大﹣﹣第一次提出反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)②鴉片戰(zhàn)爭﹣﹣中國近代史的開端③莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)﹣﹣第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)④《聯(lián)合國憲章》的簽署﹣﹣世界反法西斯同盟的正式建立A．①② B．③④ C．①③ D．②④19．“諫諍之風(fēng)是貞觀之治的重要體現(xiàn)”，這句話稱頌的是A．隋文帝 B．隋煬帝 C．唐太宗 D．唐玄宗20．紀(jì)錄片《文明》于2018年3月1日首播，作為中國古老文明代表的三星堆青銅人頭像、青銅面具驚艷亮相。下列關(guān)于我國古代青銅工藝成就的說法，不正確的是A．原始社會末期已出現(xiàn)青銅器B．夏朝時青銅器種類逐漸增多C．商周時期成都平原盛行“三星堆”文化D．四羊方尊是世界現(xiàn)存最大的青銅器21．甲午戰(zhàn)爭失敗后，清政府被迫與日本簽訂《馬關(guān)條約》，它給近代中國社會帶來嚴(yán)重危害，其中便利了帝國主義資本輸出的規(guī)定是A．割讓遼東半島、等B．賠償白銀二億兩C．允許日本在中國開設(shè)工廠D．增設(shè)通商口岸等22．15—16世紀(jì)，西歐的航海家們紛紛探尋從海上到達(dá)東方的新航路，加強(qiáng)了世界各地之間的聯(lián)系。其中帶領(lǐng)船隊(duì)第一個實(shí)現(xiàn)環(huán)球航行的航海家是A．迪亞士B．哥倫布C．麥哲倫D．達(dá)·伽馬23．“以前它是個前工業(yè)時代的封建國家，到19世紀(jì)末，新日本——西方影響和日本傳統(tǒng)的混合物——成為一個正在上升的帝國。它很快成為西方一個可怕的競爭對手?！贝偈谷毡就瓿梢陨现卮罂缭降母疽蛩厥牵ǎ〢．發(fā)動戰(zhàn)爭，開拓海外市場 B．解放奴隸，維護(hù)國家統(tǒng)一C．明治維新，發(fā)展資本主義 D．科技立國，重視人才培養(yǎng)24．1861年，沙皇亞歷山大二世不顧部分保守貴族廷臣的反對，宣布廢除農(nóng)奴制度，他稱“若不棄小利，則大利難?！?。材料表明亞歷山大二世改革的根本目的是A．解放農(nóng)奴為自由人 B．走資本主義發(fā)展道路C．?dāng)[脫國家民族危機(jī) D．維護(hù)地主階級的統(tǒng)治二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．讀圖并結(jié)合所學(xué)知識回答：圖一圖二圖一人物是美國總統(tǒng)________，他領(lǐng)導(dǎo)了美國________，實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立。圖二是1941年12月7日日本偷襲美國________的路線圖，此事件使第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。26．請極據(jù)下列提示信息寫出相關(guān)的內(nèi)容。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人標(biāo)志著中國近代史開端的歷史事件1964年10月16日，我國成功爆炸了第一顆27．1924年，_____在廣州召開，第一次國共合作正式建立。孫中山又創(chuàng)辦了_____為革命培養(yǎng)了大批軍事政治人才。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）歷史學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)是中學(xué)歷史教學(xué)的重要任務(wù)。素養(yǎng)一時空觀念，指在特定的時間聯(lián)系和空間聯(lián)系中對事物進(jìn)行觀察、分析的觀念。圖一至圖三反映了一個主題，請從時空觀念的角度提煉該主題。素養(yǎng)二史料實(shí)證指對獲取的史料進(jìn)行辨析，并運(yùn)用可信史料努力重現(xiàn)歷史真實(shí)的態(tài)度與方法。材料：《大國崛起的文化準(zhǔn)備》的作者認(rèn)為：“一個民族要崛起，要有三個方面的改變：第一是人心的改變；第二是政治制度的改變；第三是器物和經(jīng)濟(jì)的改變。”根據(jù)作者的觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識，分析英國在17世紀(jì)至19世紀(jì)成為世界大國的主要原因。素養(yǎng)三歷史理解是指將對史事的敘述提升為理解其意義的理性認(rèn)識和情感取向。圖四、圖五是對工業(yè)革命的不同歷史理解比較圖四、圖五兩幅圖片，并結(jié)合所學(xué)知識，簡析作者各自歷史理解的不同意圖。素養(yǎng)四歷史解釋是指以史料為依據(jù)，以歷史理解為基礎(chǔ)，對歷史事物進(jìn)行理性分析和客觀評判的態(tài)度與能力。說明圖六反映的實(shí)質(zhì)問題。并結(jié)合所學(xué)知識，分析其原因。29．（6分）閱讀材料回答問題。材料一中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表時間公元前6世紀(jì)—公元前1世紀(jì)公元前1世紀(jì)—400年401年—1000年1001年—1500年明清時期19世紀(jì)中國占比50%62%71%58%30%以下0.4%——根據(jù)上海人民出版社1975年出版的《自然科學(xué)大事年表》端制結(jié)合所學(xué)知識，分析材料一中的數(shù)據(jù)可以得出什么結(jié)論？列舉中國古代促進(jìn)世界文化傳播的兩項(xiàng)重大科技發(fā)明。材料二下面是某本書中的部分目錄第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭第18課從九一八事變到西安事變第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)算20課正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)第22課抗日戰(zhàn)爭的勝利材料二中目錄不完整，請根據(jù)所學(xué)知識，將目錄補(bǔ)充完整，并說明理由。材料三2017年中國經(jīng)濟(jì)總量達(dá)到82.7萬億元，對全球經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)超過30%，位居世界第一。世紀(jì)港口吞吐量前10位里面中國占7席。得益于云計算，移動通信和衛(wèi)星精準(zhǔn)定位系統(tǒng)，中國移動支付走在世界前列，全球?qū)⒔?0%網(wǎng)上交易發(fā)生在中國?！吨型鈿v史綱要》根據(jù)材料三，簡析中國取得上述成就的原因？30．（7分）世界經(jīng)濟(jì)論壇2018年年會在瑞士達(dá)沃斯舉行，今年年會主題為“在分化的世界中打造共同命運(yùn)”。這一主題契合了主席在世界經(jīng)濟(jì)論壇2017年年會上提出的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展等重要主張。請回答以下問題。材料一：如果可以把1492年著作全球化的開始，那么大致可以看出全球化經(jīng)歷了這樣幾個階段，首先是葡萄牙和西班牙人開創(chuàng)了現(xiàn)代全球化……﹣﹣《大預(yù)言：2049年的世界》材料一中把1492年看作是全球化的開始，請結(jié)合所學(xué)知識解釋這一觀點(diǎn)的含義。材料二：從新航路的開辟開始，世界各民族、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系開始增多。在激烈的貿(mào)易競爭和殖民地爭奪中，19世紀(jì)中期，世界市場初步形成.19世紀(jì)束20世紀(jì)初，隨著科技革命的深入，人類進(jìn)入電氣時代，世界市場迅速擴(kuò)大。二戰(zhàn)以來，交通運(yùn)輸技術(shù)的迅猛發(fā)展，特別是20世紀(jì)90年代以來信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，把世界各國各地區(qū)更加緊密地聯(lián)系在一起，加速了原材料、資本和勞動力的國際流動。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識回答，近代以來促進(jìn)資本主義世界市場形成、推動經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的因素有哪些？材料三：1975年，日本千葉市川崎煉鐵廠將嚴(yán)重污染的鐵礦石廠轉(zhuǎn)至菲律賓，這個事件在當(dāng)時的日本被認(rèn)為是一件兩全其美的好事，污染轉(zhuǎn)移到其他國家，不致危害本國公民，又有充分理由向世人宣稱，這是為發(fā)晨中國家提供了賺取外匯和工人就業(yè)的機(jī)會。﹣﹣《污染轉(zhuǎn)移與生態(tài)殖民》根據(jù)材料三所盲，你是否認(rèn)為這是一件“兩全其美的好事”？為什么？材料四：歷史學(xué)家陳旭麓有一句名言：“中國不是自己走出中世紀(jì)的，是被轟出中世紀(jì)的?！保ㄗⅲ褐惺兰o(jì)指封建社會）。在全球化潮流的沖擊下，中國瞢兩次與世界接軌，一次給我們帶來了屈辱和苦難，一次給我們帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)……根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答，近代中國是如何開始與世界接軌的？社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期我國又是如何抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)的？材料五：針對經(jīng)濟(jì)全球化問題，美國前總統(tǒng)克林頓曾說：“如果由于害怕全球化的破壞而希望擋回全球化的力量，我認(rèn)為是不可取的，”古巴領(lǐng)導(dǎo)人卡斯特羅則認(rèn)為“由于不公正的國際經(jīng)濟(jì)秩序，經(jīng)濟(jì)全球化并沒有使廣大發(fā)展中國家從中受盞，反而造成……富國愈富，窮國愈窮”。根據(jù)材料分別歸納克林頓與卡斯特羅對經(jīng)濟(jì)全球化的認(rèn)識。綜合上述材料，談?wù)勀銓θ蚧恼J(rèn)識。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1921年7月，中共一大在上海召開，中共一大的召開標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生。按照中共一大確立的集中力量領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動中心任務(wù)，中國共產(chǎn)黨成立了中國勞動組合書記部領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動，因此從1922年初到1923年春，全國掀起了第一次工人運(yùn)動的高潮，所以B項(xiàng)符合題意；五四運(yùn)動的發(fā)生是1919年，國民革命的進(jìn)行是1926年，南昌起義的發(fā)起是1927年。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。2、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，7世紀(jì)初，穆罕默德在麥加傳教，622年他在麥地那建立起政教合一的國家。630年，穆罕默德帶兵攻打麥加，使麥加成為伊斯蘭教的圣地，632年，穆罕默德病逝時，阿拉伯半島基本統(tǒng)一，統(tǒng)一的阿拉伯國家建立起來。ACD對應(yīng)關(guān)系錯誤，不符合題意。故選B。3、D【解析】

依據(jù)題干，可知圖片所示根據(jù)地是指1937-1945年間抗日時期敵后抗日根據(jù)地的發(fā)展，國民革命發(fā)生在1924-1927年，故A不符合題意。抗日時期敵后抗日根據(jù)地由八路軍、新四軍創(chuàng)建，故B不符合題意。拉開中國革命從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村的序幕是在國共十年對峙時期，故C不符合題意?？谷諘r期敵后抗日根據(jù)地屬于敵后戰(zhàn)場，在抗戰(zhàn)相持階段到來后成為抗日主要戰(zhàn)場之一，故D符合題意。故選D。4、D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，根據(jù)右圖文成公主和金城公主，唐蕃會盟等關(guān)鍵詞，結(jié)合所學(xué)知識可知，唐朝時期，吐番和唐朝關(guān)系親密，唐皇帝先后讓文成公主和金城公主和親，吐番就是今天的藏族。所以答案選D考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)七年級歷史下冊?繁榮與開放的社會?“和同為一家”。5、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，1895年甲午中日戰(zhàn)爭中清政府戰(zhàn)敗簽訂了《馬關(guān)條約》，日本通過《馬關(guān)條約》割占了，造成了與大陸的分離；1945年中國取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利，收回了；1949年渡江戰(zhàn)役勝利，國民黨垮臺，逃到，再一次造成了與大陸的分離。②戊戌變法的失敗是由于資產(chǎn)階級的軟弱性和頑固派勢力的強(qiáng)大。所以②與題意無關(guān)，①③④符合題意，故選C。6、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，鄭成功抗擊荷蘭殖民者的入侵，1662年收復(fù)，回到祖國懷抱。故C選項(xiàng)符合題意。A、B、D三個選項(xiàng)均屬于國內(nèi)鞏固統(tǒng)一的措施，不符合題意。故答案選C。7、D【解析】

依據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識可知，這次戰(zhàn)爭是斯大林格勒戰(zhàn)役。1942年德國集中重兵進(jìn)攻蘇聯(lián)戰(zhàn)略重鎮(zhèn)斯大林格勒，蘇聯(lián)軍民奮勇抵抗，次年2月德軍投降，斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，D符合題干要求；A是指凡爾登戰(zhàn)役，B是指莫斯科戰(zhàn)役，C是指美英盟軍登陸法國諾曼底，ABC都與斯大林格勒戰(zhàn)役無關(guān)，故本題選D。8、D【解析】①影片《譚嗣同》反映的歷史事件是1898年戊戌變法；②影片《火燒圓明園》反映的歷史事件是1860年，英法聯(lián)軍火燒圓明園；③影片《林則徐》反映的歷史事件是1839年虎門銷煙；④影片《甲午風(fēng)云》反映的歷史事件是1894~1895年甲午中日戰(zhàn)爭，因此題干中四部影片的歷史事件按時間先后排序是③②④①，故D正確。9、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1990年納米比亞的獨(dú)立，標(biāo)志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達(dá)五個世紀(jì)歷史的結(jié)束，帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰，標(biāo)志著非洲國家最終找回“政治尊嚴(yán)”，所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。10、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，西漢初年，統(tǒng)治者吸取了秦朝因暴政滅亡的教訓(xùn)，采取輕徭薄賦發(fā)展生產(chǎn)的措施，其根本目的是鞏固統(tǒng)治，同時這些措施的實(shí)行客觀上起到了減輕人們負(fù)擔(dān)和發(fā)展生產(chǎn)的作用，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。11、A【解析】

依據(jù)題干，從圖中“武漢”等可以看出，材料反映的應(yīng)該是武漢會戰(zhàn)的基本情況；根據(jù)所學(xué)知識可知，武漢會戰(zhàn)結(jié)束以后，抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入相持階段，日本迅速滅亡中國的既定戰(zhàn)略徹底破滅，故A符合題意。平型關(guān)大捷發(fā)生在太原會戰(zhàn)中，故B不符合題意。中國軍隊(duì)取得了臺兒莊戰(zhàn)役勝利發(fā)生在徐州會戰(zhàn)中，故C不符合題意。武漢會戰(zhàn)結(jié)束以后，抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入相持階段，故D不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】歷史地圖型材料選擇題的解答策略：抓住歷史地圖中關(guān)鍵性地名、國家和區(qū)域分界線等有效信息，調(diào)動和運(yùn)用所掌握的歷史知識，與試題的相關(guān)信息建立正確的聯(lián)系，并作出綜合性判斷，從而選出最符合題干要求的選項(xiàng)。12、C【解析】

據(jù)所學(xué)知識和題中的時間“20世紀(jì)70年代初”可知：20世紀(jì)60年代后半期以來，中蘇兩國關(guān)系惡化，蘇聯(lián)在中國北部邊境陳兵百萬，嚴(yán)重威脅到中國的安全，而在美蘇兩國的爭霸過程中，美國此時也處于守勢地位，所以中美雙方都有改善兩國關(guān)系的需求，1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華，兩國關(guān)系開始走向了正?；K聯(lián)被中美兩國孤立．圖中漫畫《Highlob（吊高球）》正是反映了這一現(xiàn)象，故C符合題意，ABD均不符合題意。故選C．【點(diǎn)睛】中美關(guān)系的改善，針對蘇聯(lián)是一個重要原因。13、D【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對蘇聯(lián)和美國修建公共工程目的的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)知識，蘇聯(lián)修建第聶伯河水電站是在蘇聯(lián)社會主義工業(yè)化時期，為了實(shí)現(xiàn)社會主義工業(yè)化，蘇聯(lián)興建了該水電站，促進(jìn)了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，美國建設(shè)的田納西水利工程是在美國經(jīng)歷1929-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)后，為了解決工人的失業(yè)問題，大興公共工程，該水利工程的建設(shè)解決了很多人的吃飯問題，也促進(jìn)了美國農(nóng)業(yè)的發(fā)展，美國逐漸走出了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的陰影，因此兩者的共同點(diǎn)是促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，本題選D?？键c(diǎn)：美蘇兩國修建公共工程的相同點(diǎn)點(diǎn)評：本題難度較小，考查學(xué)生對歷史知識的識記能力，本題是比較題，比較題是中考常見的一種題型，比較題的基本解法是找出比較項(xiàng)，然后在對比較項(xiàng)進(jìn)行分析，最后得出正確答案，提醒同學(xué)們學(xué)習(xí)知識要善于進(jìn)行分析對比，逐漸培養(yǎng)自己的歷史能力。14、D【解析】

根據(jù)題干“優(yōu)良的政治制度”來完成大一統(tǒng)，并維持大一統(tǒng)的局面千年之久而不敗?？梢灾朗侵醒爰瘷?quán)制度。結(jié)合課本所學(xué)，秦始皇統(tǒng)一了六國后，為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢，加強(qiáng)封建統(tǒng)治，創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)。以后歷朝各代都采用中央集權(quán)制度，加強(qiáng)統(tǒng)治，維持統(tǒng)一局面。D項(xiàng)符合題意；為鞏固統(tǒng)治，西周實(shí)行分封制。分封的各諸侯國勢力不斷強(qiáng)大，導(dǎo)致東周時期春秋戰(zhàn)國的紛爭。A項(xiàng)不合題意；秦朝在地方推行行政制度——郡縣制，在我國歷史上影響深遠(yuǎn)。B項(xiàng)不合題意；元朝在地方推行的行政制度——行省制。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。【點(diǎn)睛】題干“優(yōu)良的政治制度來完成其大一統(tǒng)之局面,且能維持此大一統(tǒng)之局面歷數(shù)千年之久而不敗”是關(guān)鍵信息，結(jié)合中國封建社會發(fā)展，中央集權(quán)制度維護(hù)政治穩(wěn)定，國家統(tǒng)一。15、A【解析】

根據(jù)“（這一時期）的人文主義者處處提倡人性和人權(quán)”結(jié)合所學(xué)知識可知，題干材料反映的是文藝復(fù)興。文藝復(fù)興時期的核心思想是人文主義，強(qiáng)調(diào)人性反對神學(xué)束縛；追求人現(xiàn)世的幸福和自由。他們認(rèn)為人的情感和思想要擺脫神學(xué)的禁錮，盡可能走上一條自由發(fā)展之路。人文主義者指出天堂不在來世，而在現(xiàn)世。他們公開申明，追求個人的幸福和自由符合人性的要求”強(qiáng)調(diào)人性反對神學(xué)束縛；追求人現(xiàn)世的幸福和自由。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。16、C【解析】

依據(jù)題干材料“橫空出世‘一戰(zhàn)’中，社會制度初顯優(yōu)；反法西斯建大功，一朝解體兩極終”。與該材料描述的歷史進(jìn)程相符合的國家是蘇聯(lián)。蘇聯(lián)是通過1917年十月革命的發(fā)生而誕生的，因此說它“橫空出世一戰(zhàn)中”；蘇聯(lián)建立的社會主義制度推動了蘇聯(lián)生產(chǎn)力的發(fā)展，因此說“社會制度初顯優(yōu)”；二戰(zhàn)中蘇聯(lián)人民的英勇抗?fàn)?，為“反法西斯建大功”；但是由于國?nèi)政治經(jīng)濟(jì)體制的僵化，于1991年解體，標(biāo)志著兩極格局結(jié)束，因此“一朝解體兩極終”，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。17、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識，1775年——1783年，華盛頓領(lǐng)導(dǎo)北美人民進(jìn)行獨(dú)立戰(zhàn)爭，贏得了民族獨(dú)立。B選項(xiàng)符合題意；羅斯?？偨y(tǒng)在美國推行新政并領(lǐng)導(dǎo)了反法西斯戰(zhàn)爭。A選項(xiàng)不符合題意；林肯總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)美國內(nèi)戰(zhàn)，解放黑人奴隸并維護(hù)了國家的統(tǒng)一。C選項(xiàng)不符合題意；1972年，尼克松總統(tǒng)訪問中國，結(jié)束了中美長達(dá)二十余年的隔絕狀態(tài)。D選項(xiàng)不符合題意；故選B。18、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1922年7月，中國共產(chǎn)黨在上海召開第二次全國代表大會。大會重申了黨的最終奮斗目標(biāo)是建設(shè)共產(chǎn)主義，同時制定了黨的最低綱領(lǐng)。綱領(lǐng)規(guī)定，在民主革命階段，黨的主要任務(wù)是打倒軍閥，推翻帝國主義，將中國統(tǒng)一為真正的民主共和國。這樣，中國共產(chǎn)黨就在中國歷史上第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)；1840年，英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，于1842年清政府被迫與英國簽訂喪權(quán)辱國的中英《南京條約》，鴉片戰(zhàn)爭后，中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會，鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端，所以①②正確，A項(xiàng)符合題意。③斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，AC項(xiàng)排除；④《聯(lián)合國家宣言》的簽署標(biāo)志著世界反法西斯同盟的正式建立，D排除。故選A。19、C【解析】

“貞觀”是唐太宗李世民的年號，所以“諫諍之風(fēng)是貞觀之治的重要體現(xiàn)”這句話稱頌的是唐太宗，C符合題意；隋文帝是隋朝的開國皇帝，A排除；隋煬帝是隋朝時期的暴君，B排除；唐玄宗創(chuàng)造的是開元盛世，D排除；故選C。20、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，原始社會末期，我國已出現(xiàn)了青銅器，因此A項(xiàng)不符合題意，排除A項(xiàng)；到了夏朝，青銅器的種類逐漸增多，因此B項(xiàng)不符合題意，排除B項(xiàng)；與商周同期，我國西南地區(qū)的成都平原，盛行一種獨(dú)特的青銅文化，這就是舉世聞名的“三星堆”文化，因此C項(xiàng)不符合題意，排除C項(xiàng)；”司母戊鼎是世界現(xiàn)存最大的青銅器，因此D項(xiàng)符合題意；故選D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的限定詞“不正確”，結(jié)合青銅器的相關(guān)知識解答問題，需要學(xué)生具備扎實(shí)的基本功，逐一分析四個選項(xiàng)的內(nèi)容，利用分析法、比較法、排除法解答問題，需要學(xué)生具備較高的識記能力。21、C【解析】根據(jù)題干信息：“便利了帝國主義資本輸出的規(guī)定”，結(jié)合所學(xué)知識可知，《馬關(guān)條約》規(guī)定日本可在通商口岸開設(shè)工廠,便利了帝國主義對中國的資本輸出。從此,帝國列強(qiáng)取得了在中國直接投資開辦工廠的權(quán)利；因此只有選項(xiàng)C符合題意，故選C22、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1519—1522年麥哲倫完成了環(huán)球航行，故C符合題意；迪亞士到達(dá)非洲南端的好望角；哥倫布穿越大西洋到達(dá)美洲；達(dá)?伽馬到達(dá)印度西海岸，故ABD不合題意。故此題選C。23、C【解析】

依據(jù)題干“但19世紀(jì)末期，新日本（西方影響和日本傳統(tǒng)的混合物）成為一個正在上升的帝國。它很快將成為西方一個可怕的競爭對手”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，1868年，日本進(jìn)行了明治維新改革，使日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，走上了資本主義道路，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題干的時間和國家，排除；故選C。24、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，亞歷山大二世改革的根本目的是挽救統(tǒng)治危機(jī)，維護(hù)地主階級的統(tǒng)治。題文的“若不棄小利，則大利難?！北砻鱽啔v山大二世改革的根本目的是維護(hù)地主階級的統(tǒng)治。故A項(xiàng)符合題意；歷山大二世改革前，俄國不存在民族危機(jī)，C項(xiàng)不符合題意；走資本主義發(fā)展道路是亞歷山大二世改革的結(jié)果，不是目的。故B項(xiàng)不符合題意；解放農(nóng)奴為自由人是亞歷山大二世改革的內(nèi)容，不是根本目的。故D項(xiàng)不符合題意；故選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、華盛頓獨(dú)立戰(zhàn)爭珍珠港【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)可知，圖一人物是美國總統(tǒng)華盛頓，華盛頓由平民出身，在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中顯現(xiàn)出杰出的領(lǐng)導(dǎo)和軍事指揮才能，他領(lǐng)導(dǎo)了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立。（2）依據(jù)所學(xué)可知，圖二是1941年12月7日日本偷襲美國珍珠港的路線圖，l941年12月7日日本軍隊(duì)突襲太平洋美軍基地珍珠港，第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。26、（1）孔子；（2）鴉片戰(zhàn)爭（3）原子彈【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識可知，孔子是我國古代儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他提出“仁”的學(xué)說，主張“愛人”，反對苛政和任意刑殺。（2）依據(jù)所學(xué)知識可知，1840年--1842年英國對中國發(fā)動了侵略性的鴉片戰(zhàn)爭，并強(qiáng)迫清政府簽訂了《南京條約》，嚴(yán)重破壞了中國的領(lǐng)土主權(quán)、貿(mào)易主權(quán)和關(guān)稅主權(quán)，使中國由一個獨(dú)立主權(quán)的封建國家逐步淪為半殖民地半封建社會的國家。鴉片戰(zhàn)爭標(biāo)志著中國近代史的開端。（3）依據(jù)所學(xué)知識可知，1964年10月16日，我國第一顆原子彈爆炸成功，它加強(qiáng)了我國的國防力量，也打破了帝國主義的核壟斷，對于維護(hù)世界和平具有重要意義。27、國民黨一大黃埔軍?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知：1924年國民黨一大的召開，標(biāo)志著以國共合作為基礎(chǔ)的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式形成。（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，1924年5月，孫中山在中國共產(chǎn)黨的建議下，創(chuàng)辦“中國國民黨陸軍軍官學(xué)?！?，軍校設(shè)在廣州附近的黃埔島上，又被稱為黃埔軍校。黃埔軍校是國共第一次合作后建立的一所革命軍校，孫中山親自兼任軍?？偫?，蔣介石為校長，黃埔軍校實(shí)行政治教育和軍事訓(xùn)練并重的方針，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想和革命精神。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）工業(yè)文明的發(fā)展。（2）文藝復(fù)興運(yùn)動解放了英國人的思想，英國資產(chǎn)階級革命確立了君主立憲制的資本主義制度；第一次工業(yè)革命使大機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（3）圖四：工業(yè)革命推動了生產(chǎn)力的飛速發(fā)展；圖五：工業(yè)革命帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染。（4）歐盟的國民生產(chǎn)總值超過美國、日本；原因：歐盟成立后，實(shí)現(xiàn)了資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展。【解析】

（1）依據(jù)題干圖片可知，圖一反映的第一次工業(yè)革命；圖二反映的是第二次工業(yè)革命；圖三反映的是第三次工業(yè)革命。三次工業(yè)革命都創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，促進(jìn)了社會的進(jìn)步和發(fā)展，因此三張圖片的主題是工業(yè)文明的發(fā)展。（2）由“一個民族要崛起，要有三個方面的改變：第一是人心的改變；第二是政治制度的改變；第三是器物和經(jīng)濟(jì)的改變”并結(jié)合所學(xué)知識可知，英國在17世紀(jì)至19世紀(jì)成為世界大國的主要原因是文藝復(fù)興運(yùn)動解放了英國人的思想；英國資產(chǎn)階級革命確立了君主立憲制的資本主義制度；第一次工業(yè)革命使大機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（3）由圖四可以看出，工業(yè)革命推動了生產(chǎn)力的飛速發(fā)展；由圖五可以看出，工業(yè)革命帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染。（4）由圖六可以看出，歐盟的國民生產(chǎn)總值超過美國、日本。原因是歐盟成立后，實(shí)現(xiàn)了資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展。29、（1）中國古代科學(xué)技術(shù)長期領(lǐng)先于世界；造紙術(shù)、印刷術(shù)。（2）目錄：第21課敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)理由：中國的抗日戰(zhàn)爭戰(zhàn)場分為國民黨領(lǐng)導(dǎo)的正面戰(zhàn)場和中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場，而中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗戰(zhàn)成為抗日戰(zhàn)爭的中堅力量。（3）中國特色社會主義理論的形成和發(fā)展持續(xù)推進(jìn)對內(nèi)改革對外開放；國家推行科教興國戰(zhàn)略推動教育改革和科技創(chuàng)新；科技工作者的努力工作堅持和平發(fā)展道路，謀求合作共贏的國際關(guān)系，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料信息：中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表中的數(shù)據(jù)可以看出，中國古代科學(xué)技術(shù)長期領(lǐng)先于世界；第二問依據(jù)所學(xué)可知，中國古代促進(jìn)世界文化傳播的兩項(xiàng)重大科技發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)。（2）依據(jù)材料二信息結(jié)合所學(xué)可知，材料中缺少的目錄是第21課敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)理由：中國的抗日戰(zhàn)爭戰(zhàn)場分為國民黨領(lǐng)導(dǎo)的正面戰(zhàn)場和中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場，而中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗戰(zhàn)成為抗日戰(zhàn)爭的中堅力量。（3）依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知，