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文檔簡介
小學(xué)二年級體育課教案(第一周1)
一、教材內(nèi)容
1、認(rèn)真上好體育課。
2、隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)。
二、教材分析
二年級體育基礎(chǔ)常識,是根據(jù)課程中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域〃水平一"目
標(biāo)的規(guī)定及其活動和內(nèi)容的要求,針對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水
平而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實(shí)踐,它是體育課程
教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。通過教學(xué),教師要幫助學(xué)生理解上好
體育課的意義和要求,養(yǎng)成自覺遵守課堂常規(guī)的好習(xí)慣。
三、教學(xué)目標(biāo)
(~)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生養(yǎng)成積極參與體育活動的良好
態(tài)度,具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為。
(二)通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身體和健康的意識,懂得如何
安全地進(jìn)行體育活動,并隨同集體完成隊(duì)列訓(xùn)練。
(三)建立和諧的人際關(guān)系,學(xué)會在現(xiàn)代社會中獲取體育與
健康知識的方
法。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
(-)為什么要上體育課。
(二)隨同集體完成隊(duì)列訓(xùn)練的要求。
五、教法與學(xué)法
教法:講解法、情境設(shè)置法、提問法、游戲競賽法。
學(xué)法:教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽講、勤于動腦、積極發(fā)言。
六、教學(xué)程序
(~)課堂常規(guī),師生問好。教師宣布課堂任務(wù),提出課堂要
求。
(-)認(rèn)真上好體育課。
教學(xué)方法:讓學(xué)生知道以下內(nèi)容:小朋友們從上小學(xué)起,要
學(xué)習(xí)好兒門功課,其中就有體育課。這是國家規(guī)定的安排在課程
表上的課程,每星期要上三節(jié)體育課。
那么,什么是體育課呢?
上過幼兒園的小朋友一定會知道,或者大家到操場看看,就
會知道--體育課是由老師指導(dǎo)大家做游戲、玩球,或著進(jìn)行走、
跑、跳躍、投擲、攀爬等各種身體練習(xí)活動的課,是鍛煉身體的
課。
那么,為什么要上體育課呢?
小朋友們都喜歡游戲、玩球,進(jìn)行各種跑、跳、投等比賽活
動,體育課就是為了滿足大家這種活動心愿的。誰在體育課上能
夠認(rèn)真、積極地參加各種各樣的練習(xí)活動,有刻苦鍛煉、不怕困
難的精神表現(xiàn),他的身體一定會更靈活,動作更協(xié)調(diào);他的跑、
跳、投等各種活動能力一定會提高的很快;適應(yīng)氣候變化的能力
也強(qiáng),而且不容易得病。一句話:上體育課是為了鍛煉健康的身
體。
同學(xué)們從小學(xué)一年級開始就應(yīng)樹立"健康第一”的思想,有了
健康的身體,長大才能更好地為祖國服務(wù)。
那么,怎樣上好體育課呢?
課前,要做好充分準(zhǔn)備。穿好輕便的服裝、平底膠鞋;清理
衣兜(不帶尖、硬的東西);協(xié)助老師準(zhǔn)備場地器材;提前到上
課地點(diǎn)等候上課。
課上,積極主動地參加各種活動。上課鈴響,立刻站好隊(duì);
專心聽老師講課和練習(xí)活動,不受操場其他活動的影響;練習(xí)時,
積極努力,不怕困難,遵守秩序,注意安全,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,
并能創(chuàng)造出新鮮的玩法。
課后,不要大量喝水(尤其冷水)合立刻吃東西。
能夠按以上要求上體育課,就會成為身體健康的好學(xué)生。
(三)隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)。
教學(xué)方法:1、老師組織學(xué)生到操場站隊(duì),調(diào)整隊(duì)列位置。
2、進(jìn)行隊(duì)列操練。
教學(xué)要求:1、站隊(duì)快、靜、齊。
2、精力集中,聽講認(rèn)真。
3、認(rèn)真隨同集體完成隊(duì)列訓(xùn)練。
(四)最后教師以概括的語言對本課學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),激
發(fā)學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生產(chǎn)生迫切想上下節(jié)體育課的心理需求。
間第二周第一節(jié)課型一課時
內(nèi)容1、基本體操:第八套廣播操(1-3)節(jié);2、隊(duì)列:排縱隊(duì),橫隊(duì);
1.通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步學(xué)習(xí)規(guī)定的徒手操,(第八套廣播操)。
目的2.培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏,發(fā)展學(xué)生的良好的姿勢。
3.培養(yǎng)學(xué)生行動迅速和聽從指揮的精神。
順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
一、課堂常組織:
規(guī):1、教師語言要1、學(xué)生站四
1、體委整隊(duì)、清晰。列橫隊(duì)。1
準(zhǔn)師生問好、報OOOOO
備告人數(shù)、檢查OOOOO2、教師講解課2、學(xué)生認(rèn)真
部服裝。OOOOO堂要求和任聽講,注意關(guān)
分2、宣布課的OOOOO務(wù)。查。110小
內(nèi)容和任務(wù)?!?/p>
二、準(zhǔn)備活3、講解隊(duì)列練3、聽從指揮
動:習(xí)的要求。注意力集中。
1、隊(duì)列:立
正、稍息、集同上隊(duì)4、師生一同練4、學(xué)生充分2
合、解散。列四列橫隊(duì)。習(xí)?;顒痈麝P(guān)節(jié)。
2、二到三節(jié)
簡單徒手操。
3、專項(xiàng)準(zhǔn)備
活動。
一、第八套廣組織:
播操(1—3)1、教師講解動
-H-
基T:作方法和1、學(xué)生認(rèn)真
本原地踏步(8同上隊(duì)要求。聽講動作418中
部X2)列四列橫隊(duì),2、教師做完整方法和要X
分第一節(jié),伸展體操隊(duì)形。正確的示18
運(yùn)動。范。2、學(xué)生集體
第二節(jié),闊胸3、教師個別指練習(xí)。
運(yùn)動。導(dǎo)。3、學(xué)生分組
第三節(jié),踢腿4、找學(xué)生表練習(xí)。
運(yùn)動。演。
順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
重點(diǎn):各節(jié)的動4、精神飽滿
作要領(lǐng)及要求。動作輕
難點(diǎn):動作的松整齊
基準(zhǔn)確性和優(yōu)一致
本美大方有節(jié)
部奏感。
分
一、隊(duì)列;
排縱隊(duì),橫隊(duì)組織:
1、教師講站1、學(xué)生認(rèn)真29中
要求:排頭要同上隊(duì)列四隊(duì)的要聽講要/
迅速到位,其列橫隊(duì)。求。求。3
余學(xué)生看齊2、學(xué)生練2、學(xué)生練
邊找好間隔習(xí),教師習(xí)。
距離。指導(dǎo)。3、分組練
3、教師評習(xí)。
定。
結(jié)一、放松;組織:1、教師總結(jié)1、認(rèn)真聽講
束本次課情緒飽
部二、小結(jié);的情況。滿。13小
分O2、下課。2、下課。
三、下課
場教
地學(xué)
設(shè)回
計顧
二年級體育課教案
時間第二周第二節(jié)課型一課時
內(nèi)容1、基本體操:第八套廣播操(4-6)節(jié);2、游戲:塊塊集合;
1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。
目的2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。
3、培養(yǎng)學(xué)生能夠遵守紀(jì)律和快速集合的能力。
順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
一、課堂常組織:
規(guī):1、教師語言1、學(xué)生站四
1、體委整隊(duì)、要清晰。列橫隊(duì)。1
師生問好、報XXXXXX
告人數(shù)、檢查XXXXXX2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真
服裝。義XXXXX課堂要求和聽講,注意關(guān)
準(zhǔn)2、宣布課的XXXXXX任務(wù)。查。110小
備內(nèi)容和任務(wù)。
部二、準(zhǔn)備活◎3、講解隊(duì)列3、聽從指揮
分動:練習(xí)的要求。注意力集中。
1、隊(duì)列:立
正、稍息、集4、師生一同4、學(xué)生充分2
合、解散。同上隊(duì)列練習(xí)?;顒痈麝P(guān)節(jié)。
2、復(fù)習(xí)廣播四列橫隊(duì)。
操的前三節(jié)。
3、專項(xiàng)準(zhǔn)備
活動。
一、第八套廣組織:
播操(4-6)1、教師講解1學(xué)生認(rèn)真聽
-下H-;動作方法講動作方法
基第四節(jié),體側(cè)同上隊(duì)列和要領(lǐng)。和要領(lǐng)418中
本運(yùn)動。四列橫隊(duì),體操2、教師做分2學(xué)生集體練X
部第五節(jié),體轉(zhuǎn)隊(duì)形。解和完整習(xí)。8
分運(yùn)動。動作示3學(xué)生分組練
第六節(jié),全體范。習(xí)。
運(yùn)動。3、教師給學(xué)
生個別指
導(dǎo)。
順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
重點(diǎn):各節(jié)的動4、找學(xué)生表4神飽滿動
作要領(lǐng)及要求。演。作輕松整齊
難點(diǎn):動作的一致
準(zhǔn)確性和優(yōu)
美大方有節(jié)
基奏感。
本
部四、游戲:
分塊塊集合組織:1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真
規(guī)則:游戲要求聽講游29中
1、必須按信和規(guī)則。戲規(guī)則。/
號散開和2、學(xué)生練習(xí)2、學(xué)生練習(xí)3
集合站同上隊(duì)列比賽。比賽。
隊(duì),散開四列橫隊(duì)。3、教師做正3、分組比
后學(xué)生必確評定勝賽。
須離開原負(fù)。
位。
2、分散集合
時不許堆
拉沖撞他
人。
結(jié)一、放松;組織:1、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽
束課的情況。講,精神飽
部二、小結(jié);自由散開2、下課。滿。13小
分2、下課。
三、下課
場教
地學(xué)
設(shè)回
計顧
閱
2001.8.21
二年級體育課教案
時間第三周第…節(jié)課型一課時
內(nèi)容1、基本體操:第八套廣播操(7-8)節(jié);2、游戲:一切行動聽指揮;
4、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。
目的5、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。
6、培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)和集體行動的能力。
順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
一、課堂常組織:
規(guī):1、教師語言1、學(xué)生站四
1、體委整隊(duì)、要清晰。列橫隊(duì)。1
師生問好、報
告人數(shù)、檢查++++++2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真
服裝。++++++課堂要求和聽講,注意關(guān)
準(zhǔn)2、宣布課的++++++任務(wù)。查。110小
備內(nèi)容和任務(wù)。++++++
部二、準(zhǔn)備活3、講解隊(duì)列3、聽從指揮
分動:◎練習(xí)的要求。注意力集中。
1、隊(duì)列:立
正、稍息、集4、師生一同4、學(xué)生充分2
合、解散。同上隊(duì)列練習(xí)。活動各關(guān)節(jié)。
2、復(fù)習(xí)廣播四列橫隊(duì)。
操的前六節(jié)。
3、專項(xiàng)準(zhǔn)備
活動。
一、第八套廣組織:
播操(4-6)4、教師講解1學(xué)生認(rèn)真聽
-下H-;動作方法講動作方法
基同上隊(duì)列和要領(lǐng)。和要領(lǐng)418中
本第七節(jié),跳躍四列橫隊(duì),體操5、教師做分2學(xué)生集體練X
部運(yùn)動。隊(duì)形。解和完整習(xí)。8
分第八節(jié),整理動作示3學(xué)生分組練
運(yùn)動。范。習(xí)。
6、教師給學(xué)
生個別指
導(dǎo)。
順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
重點(diǎn):各節(jié)的動4、找學(xué)生表4神飽滿動
作要領(lǐng)及要求。演。作輕松整齊
難點(diǎn):動作的一致
準(zhǔn)確性和優(yōu)
美大方有節(jié)
基奏感。
本
部四、游戲:(一
分切行動聽指組織:1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真
揮;)游戲要求聽講游29中
和規(guī)則。戲規(guī)則。/
規(guī)則:同上隊(duì)列2、學(xué)生練習(xí)2、學(xué)生練習(xí)3
1、須按規(guī)則四列橫隊(duì)。比賽。比賽。
的信號行3、教師做正3、分組比
動。確評定勝賽。
2、聽到信號負(fù)。
或手勢,
才能行
動。
結(jié)一、放松;組織:1、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽
束課的情況。講,精神飽
部二、小結(jié);自由散開2、下課。滿。13小
分2、下課。
三、下課
場教
地學(xué)
設(shè)回
計顧
二年級體育課教案
時間第三周第二節(jié)課型一課時
內(nèi)容1、基本體操:第八套廣播操(1-8)節(jié);2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn);
7、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。
目的8、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。
9、發(fā)展學(xué)生奔跑能力,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和誠實(shí)的品質(zhì)。
順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
一、課堂常組織:
規(guī):1、教師語言1、學(xué)生站四
1、體委整隊(duì)、要清晰。列橫隊(duì)。1
師生問好、報++++++
告人數(shù)、檢查++++++2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真
服裝。++++++課堂要求和聽講,注意關(guān)
準(zhǔn)2、宣布課的++++++任務(wù)。查。110小
備內(nèi)容和任務(wù)?!?/p>
部二、準(zhǔn)備活3、講解隊(duì)列3、聽從指揮
分動:練習(xí)的要求。注意力集中。
1、隊(duì)列:立
正、稍息、集同上隊(duì)列4、師生一同4、學(xué)生充分2
合、解散。四列橫隊(duì)。練習(xí)。活動各關(guān)節(jié)。
2、廣播操。
3、專項(xiàng)準(zhǔn)備
活動。
一、第八套廣組織:1、教師講解
播操(1-8)動作方法1學(xué)生認(rèn)真聽
-下H-;同上隊(duì)列和要領(lǐng)。講動作方法
基四列橫隊(duì),體操2、教師做分和要領(lǐng)418中
本重點(diǎn):各節(jié)的動隊(duì)形。解和完整2學(xué)生集體練X
部作要領(lǐng)及要求。動作示習(xí)。8
分范。3學(xué)生分組練
3、教師給學(xué)習(xí)。
生個別指
導(dǎo)。
順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
4、找學(xué)生表4神飽滿動
難點(diǎn):動作的演。作輕松整齊
準(zhǔn)確性和優(yōu)一致
美大方有節(jié)
奏感。
基
本二、游戲:組織:
部挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)
分規(guī)則:1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真
1、應(yīng)戰(zhàn)人在◎◎◎◎◎◎游戲要求聽講游29中
對方拍到和規(guī)則。戲規(guī)則。/
自己手之2、學(xué)生練習(xí)2、學(xué)生練習(xí)3
前不得踏◎◎◎◎◎◎比賽。比賽。
過起跑3、教師做正3、分組比
線。確評定勝賽。
2、追拍時不負(fù)。
得用力堆
人。
3、應(yīng)戰(zhàn)者如
失敗就算
對方勝
利。
結(jié)一、放松;組織:1、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽
束課的情況。講,精神飽
部二、小結(jié);自由散開2、下課。滿。13小
分2、下課。
三、下課
場教
地學(xué)
設(shè)回
計顧
二年級體育課教案
時間第四周第一節(jié)課型一課時
內(nèi)容1、隊(duì)列:向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn);2、復(fù)習(xí),廣播操;
1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊(duì)列方法。
目的2、培養(yǎng)學(xué)生身體的良好的姿態(tài),以及行動迅速和聽從指揮的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,發(fā)展良好的身體姿態(tài)。
順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
一、課堂常組織:
規(guī):1、教師語言1、學(xué)生站四
1、體委整隊(duì)、要清晰。列橫隊(duì)。1
師生問好、報XXXXXX
告人數(shù)、檢查XXXXXX2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真
服裝。XXXXXX課堂要求和聽講,注意關(guān)
準(zhǔn)2、宣布課的義XXXXX任務(wù)。查。110小
備內(nèi)容和任務(wù)。
部二、準(zhǔn)備活◎3、講解隊(duì)列3、聽從指揮
分動:練習(xí)的要求。注意力集中。
1、隊(duì)列:立
正、稍息、集4、師生一同4、學(xué)生充分2
合、解散。同上隊(duì)列練習(xí)?;顒痈麝P(guān)節(jié)。
2、廣播操。四列橫隊(duì)。
3、專項(xiàng)準(zhǔn)備
活動。
一、隊(duì)列:組織:1、教師講解
原地的轉(zhuǎn)法:動作方法1學(xué)生認(rèn)真聽
和要領(lǐng)。講動作方法
基重點(diǎn):轉(zhuǎn)體;同上隊(duì)列2、教師做分和要領(lǐng)418中
本四列橫隊(duì),體操解和完整2學(xué)生集體練X
部隊(duì)形。動作示習(xí)。8
分難點(diǎn):腿要靠范。3學(xué)生分組練
攏不要外掃。3、教師給學(xué)習(xí)。
生個別指
導(dǎo)。
順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
4、找學(xué)生表4神飽滿動
一、復(fù)習(xí):組織:演。作輕松整齊
(廣播操)一致
-----\
第八套廣播
操(全套)
基
本重點(diǎn):各節(jié)動◎
部作的要求和
分熟練性。1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真
游戲要求聽講游29中
難點(diǎn):動作準(zhǔn)和規(guī)則。戲規(guī)則。/
確,優(yōu)美大2、學(xué)生練習(xí)2、學(xué)生練習(xí)3
方,精神飽比賽。比賽。
滿。3、教師做正3、分組比
確評定勝賽。
負(fù)。
結(jié)一、放松;組織:1、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽
束課的情況。講,精神飽
部二、小結(jié);四列橫隊(duì)2、下課。滿。13小
分2、下課。
三、下課
場教
地學(xué)
設(shè)回
計顧
時間第四周第二節(jié)課型一課時
內(nèi)容1、技巧:前后滾動;2、游戲:障礙賽跑;
1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會前后的動作方法,掌握要領(lǐng)。
目的2、通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。
3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。
順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
一、課堂常組織:
規(guī):1、教師語言1、學(xué)生站四
1、體委整隊(duì)、要清晰。列橫隊(duì)。1
師生問好、報
告人數(shù)、檢查XXXXXX2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真
服裝。義XXXXX課堂要求和聽講,注意關(guān)
準(zhǔn)2、宣布課的XXXXXX任務(wù)。查。110小
備內(nèi)容和任務(wù)。XXXXXX
部二、準(zhǔn)備活◎3、講解隊(duì)列3、聽從指揮
分動:練習(xí)的要求。注意力集中。
1、隊(duì)列:立
正、稍息、集4、師生一同4、學(xué)生充分2
合、解散、。同上隊(duì)列練習(xí)?;顒痈麝P(guān)節(jié)。
2、廣播操。四列橫隊(duì)。
3、專項(xiàng)準(zhǔn)備
活動。
一、技巧:組織:1、教師講解
(前后滾動)動作方法1、學(xué)生認(rèn)真
和要領(lǐng)。聽講動作
基□□□□□□2、教師做分方法和要418中
本重點(diǎn):滾動要XXXXXX解和完整領(lǐng)。X
部圓滑;◎動作示2、學(xué)生集體8
分XXXXXX范。練習(xí)。
□□□□□□3、教師給學(xué)3、學(xué)生分組
難點(diǎn):團(tuán)身生個別指練習(xí)。
緊;導(dǎo)。
順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
4、找學(xué)生表4神飽滿動
演。作輕松整齊
二、游戲:組織:一致
(障礙賽跑)
規(guī)則:
基1、游戲者應(yīng)++++—
本在比賽中
部完成所規(guī)□□口口
分定的動1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真
作。OOOO游戲要求聽講游29中
2、由小裁判-—-和規(guī)則。戲規(guī)則。/
評定動作XXXX2、學(xué)生練習(xí)2、學(xué)生練習(xí)3
正確與XXXX比賽。比賽。
否。XXXX3、教師做正3、分組比
3、每個隊(duì)員XXXX確評定勝賽。
的比賽次負(fù)。
數(shù)相等。
結(jié)一、放松;組織:1、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽
束課的情況。講,精神飽
部二、小結(jié);同上隊(duì)列2、下課。滿。13小
分四列橫隊(duì)。2、下課。
三、下課
場教
地小墊子20塊學(xué)
設(shè)四個標(biāo)志物回
計四個小圓圈顧
二年級體育曲案
時間第五周第一節(jié)課型一課時
內(nèi)容游戲課:端水平衡比賽;障礙賽跑;
1、通過本次游戲課的學(xué)習(xí),使學(xué)生鍛煉學(xué)生平衡能力和堅強(qiáng)意志。
目的2、培養(yǎng)學(xué)生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。
順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
一、課堂常組織:
規(guī):1、教師語言1、學(xué)生站四
1、體委整隊(duì)、要清晰。列橫隊(duì)。1
師生問好、報
告人數(shù)、檢查XXXXXX2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真
服裝。義XXXXX課堂要求和聽講,注意關(guān)
準(zhǔn)2、宣布課的XXXXXX任務(wù)。查。110小
備內(nèi)容和任務(wù)。XXXXXX
部二、準(zhǔn)備活◎3、講解隊(duì)列3、聽從指揮
分動:練習(xí)的要求。注意力集中。
1、隊(duì)列:原
地三種轉(zhuǎn)法。4、師生一同4、學(xué)生充分2
2、廣播操。同上隊(duì)列練習(xí)?;顒痈麝P(guān)節(jié)。
3、專項(xiàng)準(zhǔn)備四列橫隊(duì)。
活動。
一、游戲課:組織:
1、端水平衡1、學(xué)生認(rèn)真
比賽;++++1、教師講解聽講游戲
基規(guī)則:游戲要求規(guī)則。418中
本球隨水潑出和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)X
部應(yīng)撿回碗內(nèi),2、學(xué)生練習(xí)比賽。8
分并由裁判把比賽。3、分組比賽。
水加滿后再XXXX3、教師做正
跑。XXXX確評定勝
XXXX負(fù)。
XXXX
順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
二、游戲:組織;
(障礙賽跑)
規(guī)則:
基4、游戲者應(yīng)++++—
本在比賽中4、教師講解4、學(xué)生認(rèn)真
部完成所規(guī)□□口口游戲要求聽講游
分定的動和規(guī)則。戲規(guī)則。
作。OOOO5、學(xué)生練習(xí)5、學(xué)生練習(xí)29中
5、由小裁判比賽。比賽。/
評定動作XXXX6、教師做正6、分組比3
正確與XXXX確評定勝賽。
否。XXXX負(fù)。
6、每個隊(duì)員XXXX
的比賽次
數(shù)相等。
結(jié)一、放松;組織:1、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽
束課的情況。講,精神飽
部二、小結(jié);自由散開2、下課。滿。13小
分2、下課。
三、下課
場教
地學(xué)
四個標(biāo)志物
設(shè)回
四塊小墊子
計顧
四個小圓圈
二年級體育潮除
時間第五周第二節(jié)課型--課時
內(nèi)容1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動;2、游戲:繞木棒運(yùn)動
1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會前后滾動的動作方法,掌握動作要領(lǐng)。
目的2、通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。
3、培養(yǎng)學(xué)生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動作的靈活性。
順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
一、課堂常組織:
規(guī):1、教師語言1、學(xué)生站四
1、體委整隊(duì)、要清晰。列橫隊(duì)。1
師生問好、報
告人數(shù)、檢查XXXXXX2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真
服裝。義XXXXX課堂要求和聽講,注意關(guān)
準(zhǔn)2、宣布課的XXXXXX任務(wù)。查。110小
備內(nèi)容和任務(wù)。XXXXXX
部二、準(zhǔn)備活◎3、講解隊(duì)列3、聽從指揮
分動:練習(xí)的要求。注意力集中。
1、隊(duì)列:
2、廣播操。4、師生一同4、學(xué)生充分2
3、專項(xiàng)準(zhǔn)備同上隊(duì)列練習(xí)?;顒痈麝P(guān)節(jié)。
活動。四列橫隊(duì)。
一、技巧:1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真
(前后滾動)動作方法聽講動作
和要領(lǐng)。方法和要
基2、教師做分領(lǐng)。418中
本重點(diǎn):滾動要解和完整2、學(xué)生集體X
部圓滑;動作示練習(xí)。8
分范。3、學(xué)生分組
3、教師給學(xué)練習(xí)。
難點(diǎn):團(tuán)身生個別指
緊;導(dǎo)。
順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
4、找學(xué)生表4神飽滿動
演。作輕松整齊
一、游戲:一致
(繞木棒運(yùn)
動)
基
本規(guī)則:
部1、不擊掌或
分發(fā)令后不1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真
得起跑。游戲要求聽講游29中
2、再穿行時和規(guī)則。戲規(guī)則。/
不可碰到2、學(xué)生練習(xí)2、學(xué)生練習(xí)3
小木棒,比賽。比賽。
不可跨越3、教師做正3、分組比
小木棒。確評定勝賽。
負(fù)。
結(jié)、放松;1、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽
束課的情況。講,精神飽
部二、小結(jié);2、下課。滿。13小
分2、下課。
三、下課
場教
地學(xué)
設(shè)回
計顧
二年級體育課教案
時間第六周第?節(jié)課型一課時
內(nèi)容1、韻律活動;2、走:各種姿勢的走;
1、通過本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)會簡單的韻律活動,發(fā)展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)
性,節(jié)奏感和審美能力。
目的
2、通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢,發(fā)展學(xué)生走的能力除
盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。
順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
一、課堂常組織:
規(guī):1、教師語言1、學(xué)生站四列
1、體委整隊(duì)、要清晰。橫隊(duì)。1
師生問好、報XXXXX
告人數(shù)、檢查XXXXX2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真聽
服裝。義XXXX課堂要求和講,注意關(guān)查。
準(zhǔn)2、宣布課的XXXXX任務(wù)。110小
備內(nèi)容和任務(wù)?!?、聽從指揮注
部二、準(zhǔn)備活3、講解隊(duì)列意力集中。
分動:練習(xí)的要求。
1、隊(duì)列:4、學(xué)生充分活
2、廣播操。同上隊(duì)4、師生一同動各關(guān)節(jié)。2
3、專項(xiàng)準(zhǔn)備列四列橫隊(duì)。練習(xí)。
活動。
-、韻律活動1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真
節(jié)奏,游戲動作方法聽講動作
和要領(lǐng)。方法和要
基形式:本律動2、教師做分領(lǐng)。
本練習(xí)是以踏解和完整2、學(xué)生集體
部步和走步與動作示練習(xí)。
分擊掌動作相范。3、學(xué)生分組
配合,按一定3、教師給學(xué)練習(xí)。
節(jié)奏的要求生個別指4、在音樂下練
來進(jìn)行游戲。導(dǎo)又習(xí)
4、在音樂下
練習(xí)
順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
二、走:1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真
各種姿勢的動作方法聽講動作
走;和要領(lǐng)。方法和要
2、教師做分領(lǐng)。41中
解和完整2、學(xué)生集體X8
重點(diǎn):下上肢動作示練習(xí)。8
的協(xié)凋,放范。3、學(xué)生分組
松,自然。3、教師給學(xué)練習(xí)。
生個別指
難點(diǎn):抬頭,等
挺胸,自然大
方。
結(jié)■、放松;1、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽講,
束課的情況。精神飽滿。
部二、小結(jié);2、下課。2、下課。13小
分
三、下課
場
預(yù)
地
設(shè)
計
計
二年級體育課教案
時間第六周第二節(jié)課型一課時
內(nèi)容1、走:用各種正確姿勢的走;2、游戲:迎面接力;
1、通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢,發(fā)展學(xué)生走的能力除
目的盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。
2、通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的速度和奔跑能力。
順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
一、課堂常組織:
規(guī):1、教師語言1、學(xué)生站四列
1、體委整隊(duì)、XXXXX要清晰。橫隊(duì)。1
師生問好、報XXXXX
告人數(shù)、檢查XXXXX2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真聽
服裝。XXXXX課堂要求和講,注意
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