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忘記與銘記忘記與銘記(一)行走在人生路上,我們笑看窗外花開花落、葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒、風停風起。在路上,我們經(jīng)歷著太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行過程之中,我們學會了忘記該忘記的悲歡之事,學會了銘記該銘記的點點滴滴。東坡披發(fā)仰天大呼“大江東去”,他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中,消失得無影無蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記,忘記那些失意、悲傷,忘記那些仕途的不得意。陶潛伴著“莊生曉夢迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對南山,淵明選擇忘記,忘記那些官場的丑惡,忘記自己遇到的所有不快,這是心靈的選擇,這是過河人在“河”的兩岸所做出的明智的選擇,這更是明智的“擺渡”。人們在河的左岸停留著,在這之外,同樣又有在右岸快樂生活著的人們。坐在池邊亭下淚流滿面獨酌的易安居士,用她的文字告訴我她永遠銘記著這一生之中所經(jīng)歷的點點滴滴,那是她在“爭渡”途中所做出的選擇。海子用“面朝大海,春暖花開”告訴我“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因為那是他用于“澆灌”他的“花兒”的“玉露”。三毛用她的文字永遠地記住了撒哈拉的靈魂。梵•高用《向日葵》永遠記住了他的“船”……這些是生命之河兩岸的人生,這是忘記與記憶的選擇。風吹起花瓣如同陣陣破碎的童年,決荒的古樂詮釋靈魂的落差,躲在夢與記憶的深處,聽花與黑夜唱盡夢魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來路,由分明的笑和誰也不知道的不分明的淚來忘記該忘記的不快和瑣碎,來銘記該銘記的深刻與永恒。煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自己獨有的船上,知道——忘記在左,銘記在右,中間是無盡的穿梭!忘記與銘記(二)席慕容說:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河人。在生命之河的左岸是忘記,在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的。有這樣一個故事:有兩個朋友在草原中旅行,在旅途中,他們?yōu)榱艘稽c雞毛蒜皮的小事兒吵了起來,他們越吵越厲害,幾乎要動手打起來,最后以一個被另一個打了一巴掌而告終,被打的覺得很受侮辱,他一言不發(fā),在沙子上寫道:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他們繼續(xù)往前走,過了草地,來到一條小河前。過橋時,被打的那個人一不小心掉到了河里,他不會游泳,水很深,水流也很急。他在水中用雙手拍打著水,水花如噴泉般到處亂濺,他喝了幾口喝水之后直喊:“救命!救命!”他剛喊幾聲就被湍急的河水淹沒了,他差點就被淹死了。他的朋友聽到喊聲,連忙轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)自己的朋友已掉入河中,在這千鈞一發(fā)的時刻,容不得他多想,他縱身一躍,跳進了河里,他才發(fā)現(xiàn)水很深,水流也很急,自己的游泳技術(shù)也不是很高超,甚至連他自己都有生命危險。但現(xiàn)在他只有一個想法:救起自己的朋友。他努力拍打著水,向朋友方向游去,他費了九牛二虎之力,終于把朋友拖上了岸。被救后,被酒的很受感動,在石頭上刻道:“今天我的好朋友救了我一命!”他的朋友好奇地問:“為什么我打了你之后,你要寫在沙子上;而我救了你之后,你卻要刻在石頭上呢?”他小了笑,說:“當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心靈的深處,那里任何風都不能抹掉它?!痹谂c別人相處過程中,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害,銘記那些對你真心的幫助,你會發(fā)現(xiàn)這個世界你有很多真心的朋友。1937年的南京大屠殺就是歷史現(xiàn)實,30多萬的中國同胞被日軍活埋。刺殺。水淹。焚燒,30多萬個活生生的生命,就在那幾周內(nèi),全沒了。忘記嗎?30多萬的中國同胞們死不瞑目。但是冤冤相報何時了,南京大屠殺已經(jīng)過去了,以成為了歷史,它代表著過去,我們不能總停留在過去,只有忘記過去,我們才能走進新的天地,才能與各國和諧相處,才能構(gòu)建更加美好的世界。我們應(yīng)該忘記歷史,但我們應(yīng)銘記歷史的教訓,它將永遠激勵著我們前進。并不是說,銘記黑夜的靜謐,就必須忘記黎明的光輝;也不是說,忘記山的沉默,就必須忘記水的靈動;并不意味著,銘記樹的偉岸,就必須忘記花的妖艷:也并不意味著,銘記陽光的溫暖,就必須忘記風的清新。忘記痛苦和仇恨,忘記一切不值得記憶的。銘記快樂與溫馨的感情,銘記一切助你成功的基石與動力。擦亮你的雙眼,摘一朵淡雅卻幽香的菊花,喝一口濃烈卻香醇的美酒,攜一腔激情與感恩,你將會發(fā)現(xiàn),生活原來如此精彩!忘記與銘記(三)我叫了一個好朋友我的心種下了友誼之苗有一次吵架朋友打了我一拳我把這件事寫在了沙地上有一回我有困難朋友幫了我一把我把這件事刻在了石頭上寫在沙地上的讓大風幫我忘記刻在石頭上的讓刻痕幫我銘記我成了別人的好朋友我心里綻放著友誼之花忘記與銘記(四)人生如同一艘帆船,行駛在在海中,朝著遙遠的海岸。在大海中,我們經(jīng)歷了風暴的洗禮,經(jīng)歷了彩虹的撫慰。生活中的一些事在我們心中一掃而過,有的則銘記在我們心中。生活中的一些小事,我們應(yīng)當忘記。一日,一位佛教信徒問彌勒佛:“佛啊,人世間充滿著苦痛,可您為何天天保持著微笑呢?”彌勒佛說:“生活中的苦痛大多是可以避免的,它們只是一時的心理狀態(tài),何必太放心上。它們在我心中猶如過眼煙云,我已把它們忘去?!笔前?,生活中的一些瑣屑小事,我們可不把其放在心上,任其消釋??墒侨绻麆e人看你一眼,罵你一句,打你一下,你就懷恨在心,整日思索“報仇”。這樣,你就自尋煩惱,讓邪惡吞噬著你的心靈,受其折磨,何苦呢?忘記是一門學問,這體現(xiàn)一個人的精神高度。那些不把別人的看過錯放在心上的人一定是心胸開闊的君子,而那些整日喋喋不休,思索報仇的人,則是心胸狹小的人。唐太宗李世民是中國歷史上的一代名君,魏征更是一代直臣??墒?,魏征曾是李世民哥哥的手下,他還曾主張殺死李世民。但李世民深知魏征的才能。于是,登基后,他不計前嫌,重用魏征,才成就了輝煌的“貞觀之治”??墒牵恍┦虑?,我們非但不能忘記,我們還應(yīng)銘記在心,比如,使命、恥辱、失敗,我們決不能忘記。南宋初年。金兵南侵,燒殺掠奪,無惡不作。大將岳飛深知自己有救黎民于水火之中的責任,于是銘記精忠報國。高舉“岳家軍”的大旗,沖鋒陷陣,收復(fù)失地,雪報國恥,在歷史上留下濃墨重彩的一筆。銘記使命,可以助長我們積極向上的功力,可以使我們永不懈怠的完成使命,可以使我們的精神得以升華,可以使我們的生活變得充實。忘記使命,使我們墮落,滅亡。如宋代的秦檜,清朝的慈禧,福建的賴昌星,臺灣的李登輝,他們都忘了自己的使命和職責。因此受到眾人的唾罵。是忘記?還是銘記?這個終極命題在我們生活中無時無刻不進行著。生活依然進行,就讓我們忘記著,銘記著吧。忘記與銘記(五)這是生命之河兩岸的人生,這是忘記與銘記的抉擇。愛玲和愛玲的小說,都是極其珍貴的??墒撬退淖髌罚坪跏怯肋h隔著一層的。她寫愛情、寫人生、寫凄苦、寫悲愴,卻永遠用淡漠的眼光來審視這個世界--她存活在自己的世界中。那老上海的深夜中印在玻璃上的紅瓣綠蕊的霓虹燈光,就是她生命中的花朵??v然持久而美麗,卻永遠與歲月的遞嬗、季節(jié)的更替毫無關(guān)聯(lián)。愛玲像瓷,冷而無溫的瓷。這個世界,對她來說,只是那瓷印在表面上的花紋--可觀、可感,但卻隔了幾層事故。當用指尖輕撫時,留下的,卻是一段無終無結(jié)的凄寒。在愛玲眾多的著作中,最愛她的是一部悲劇,悲劇的中心人物是曹七巧。七巧一直在逃,逃離白晝,逃進黑夜,躲進金錢夢和愛情夢的生活里。她披一身黑衣,彰顯自己的美麗,似冰若霜,筑起一堵牢不可破的心墻。那個青鐲,那把金鎖,圈住了七巧的愛,鎖住了七巧的心。七巧注定要與悲劇聯(lián)系在一起,沒有悲傷、沒有辛酸,有的只是一種交織著呻吟和哭泣的哀鳴。與悲劇俱來的一切,比悲劇本身更可怕―嘆息呻吟、痙攣抽搐、慘白的面容、沉悶的哭泣、瘋狂的打罵,凡此種種使悲劇的內(nèi)涵顯得格外的真切。七巧的悲劇是千萬個悲劇中最不起眼的一個,也是最顯眼的一個。那種讓人在忘記與銘記之間抉擇的深刻與永恒,讓你根本不會注意到這場悲劇的謝幕。這場悲劇太深刻,因為七巧在臨死的那一刻的釋然。她終究還是不能忘記一生中的恩恩怨怨,仍舊忍不住歲月的風聲,忍不住那些打開讓她看又讓她抓不住的情緣,忍不住隔步相望的傷感,卻銘記著季澤的那份真摯感情。那些從發(fā)炎的舊傷里掏出來的故事,在歷史的足音里確實離我們越來越遠了。愛玲走過很多路,經(jīng)歷過很多事,錯過很多人。但是她的行走,卻留下了深深的足跡,永不磨滅。忘記是一種折磨,銘記是一種深刻。決荒的文字詮釋靈魂的落差,躲進夢與記憶的深處,聽深夜唱盡老上海所有的繁華,唱段記憶的來路。由分明的笑和誰也不知道的不分明的淚來忘記該忘記的不快和瑣碎,來銘記該銘記的深刻與永恒。忘記與銘記(六)殘落的花瓣在風中飄舞,自在而灑脫,它忘卻了曾經(jīng)爭芳斗艷的高貴生活,銘記的只是化作春泥滋養(yǎng)萬物的天職。懂得忘記與銘記,落紅依舊盡享生命的燦爛,尋覓新生的天地。在一個褪去了鳥語花香,絲竹管弦,高山流水的淡雅別致生活而充斥的滿是競爭壓抑的現(xiàn)代,我們是否讀懂了那落紅所展現(xiàn)的忘記和銘記的智慧?每個人都期待一種萬事皆順應(yīng)我心的暢然生活,但這只是希冀,可望而不可求。生活中不如意十有八九,總會有太多的心煩意亂,太多的焦躁不安,這就需要我們學會忘記。忘記別人無端的指責,旁人的不解,陌生人的冷漠……將所有擾亂我們心靈的煩惱和憂郁全都遺忘在時空的隧道里。智者總會將別人的恩澤刻在石頭上,而將那些過錯輕輕地寫在沙上,再由時間的風撫平沙中的痕跡。相傳魚只有三秒鐘的記憶,所以魚總是幸福的。你若像魚,幸福還會遠嗎?忘記該忘記的是一種灑脫。歷史的車輪永不停息地向前轉(zhuǎn)動,但總有些記憶是需要我們深深銘記的。身處和平安康,四處洋溢著幸福的今日,我們是否銘記了戰(zhàn)火中逝去的英烈?是否銘記了八國聯(lián)軍侵華的恥辱?是否銘記了南京大屠殺的悲痛?只有懂得銘記歷史的人,才能夠喚醒愛國的熱情,才能喚起內(nèi)心無窮盡的力量,才能創(chuàng)造不凡,才能為我中華之崛起而貢獻力量。銘記該銘記的是一種智慧。物欲橫流,燈紅酒綠,推崇拜金的丑陋思想征服了多少人心,這是個人的無知,更是社會的悲哀。忘記了誠信的操守,“三鹿垮臺”悄然在社會上演;忘記了善良的光輝,“挾尸要價”的滑稽荒誕正在發(fā)生;忘記了生命的珍貴,“煤礦災(zāi)難”依舊重演……再瞧瞧我們記住了什么:銘記了“神”的存在,我們相信張悟本的食療治?。汇懹浟恕板X”的萬能,我們的富二代肆意揮霍……是誰讓我們顛倒了生活?是我們自己!是我們對銘記與忘記的不解。忘記該忘記的,將煩惱、憂郁、低俗、無知用忘記的大門與今日阻隔。銘記該銘記的,將善良、友愛、道德操守全都喚起,重塑一個真實的自我。但我們懂得了忘記與銘記,便能在人生的航程中浩然長歌,也能為社會的和諧貢獻自我的綿薄之力。忘記與銘記(七)一日晚,心有郁結(jié)難入眠。神思恍惚間,忽覺香風陣陣,襲面而來。一人披五彩,衣華服,視之,乃天帝。帝啟曰:“爾凡夫歷世一十七載,可知銘記與忘記,孰優(yōu)孰劣?”余茫然不知。帝曰:“汝隨我來,教汝觀之?!表暱涕g,至于一院前,視之,乃“銘心亭”。心奇之,推門而入。未走兩步,一古服裝束之人迎面走來,揖余而言曰:“尊下遠道而來,未曾遠迎,失禮失禮?!庇嗉币驹唬骸霸谙虏徽堊詠?,非客之道,爾面熟,非勾踐也耶?”“然也,余銘記戰(zhàn)敗之辱。臥薪嘗膽,以敗之恥為動力,策民以其道,任人以其才,終成大業(yè)。天帝念此,故令吾守此亭。爾來,可隨處觀之?!庇嗳黄溲?,走至廊間,見一少年垂心喪氣,問之,則曰:“吾幼兒好學,甚得人喜,學業(yè)順就。然吾高考一役,飲恨敗北。每念于此,居則忽忽若有所亡,出則不知其所往,是以腸一日而九回。皆為銘記所累也。”余自思索間,再遇多人,或言銘記之功,或談銘記之苦。余不得其道,帝現(xiàn),曰:“銘記本無過,然世人應(yīng)擇而記之?!庇嗨朴兴颉5墼唬骸半S吾來?!倍燥L聲止,吾止另一院,視之,與前之所見無二。其上匾曰:“忘心亭”。余詫異,復(fù)入之。見一群人聚而談笑。吾趨之前,側(cè)耳聽之,聞一老叟言:“吾早以書讀,望仕途順達,光耀門楣。然官場昏暗,非吾所戀之處。故辭官歸隱,淡泊名利,樂以忘憂,隱逸于天地,逍遙于四海。青山綠水,滋吾幽樂之心;簞食瓢飲,亦養(yǎng)吾浩然之氣。如此人生,夫復(fù)何求?”眾人嘖嘖稱嘆。一人忽嘆曰:“淵明兄忘卻名利,生活飄逸。然吾生前,追浮名如蠅之攘血,逐功利如蜂之趨花。為功名所累,日活于燈紅酒綠之地,忘父母之操勞,棄妻兒于家中。今回想之,悔不當初?!庇嘤蚯埃鲇X頭重腳輕,重回凡世。帝曰:“此游何感?”余思久,曰:“人生在世,需銘記也不可缺忘記。銘記苦難與美好,才能走得更遠。拋卻煩惱,以減己之負擔,輕裝上陣,也乃不可或缺之物。如此觀之,銘記與忘,雙生雙宿,似鳥之雙翼,人之雙股,缺一而不可。然銘何忘何,仁者見仁,智者見智,非吾所能道也?!钡巯捕?,拂袖而去,未加一語。余乃驚醒,思前夢,乃知以何待心之郁結(jié)。“累累凡塵,忘記銘記,隨千言難道也。然人生于世,當擇而選之,方無悔于生!”余書此言,轉(zhuǎn)而復(fù)睡,于夢再尋答案。忘記與銘記(八)生活之中總會遇到許困難與挫折,它們往往會帶給我們傷痛,我們要學會忘記這些苦難,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有戰(zhàn)勝苦難我們才能走向成功,同樣,我們也會被別人所幫助,對于恩情我們應(yīng)該滴水之恩當涌泉相報,總之,我們要向孔子學習,以德報德,以直報怨。學習會遇到許多煩惱,每天三點一線的生活,在書本中掙扎前進,在漫長等待中迎來高考,在娛樂中等到成績,然后又回到原點,花開花落又是一季,去年人面桃花落在臉上,涼在心里,窗外依然是熟悉的風景,看風景時人卻換了幾撥,我們要忘掉憂傷,拾起筆,再書寫一段傳奇。學習雖然痛苦,但我們應(yīng)該自娛自樂,往好的地方想,雖然我們失去了一年光陰,但我們留下了夢想,傷口總會痊愈,我們要向更遙遠的地方看去,我們要銘記這一年的生活,這將會讓我們永生難忘,我們的住處依山傍水,每個醒來的早晨,我面朝未名湖春暖花開,陣陣暗香襲來,我感到心曠神怡、無比閑適,我們的住處就是那么讓人沉醉,難以忘懷,校園里讓我記憶深刻的還有可愛的食堂,它是那么的高大威武,簡直讓我頂禮膜拜,食堂傷我千百遍,我待食堂如初戀。這就是食堂的魅力,永遠無法令人直視,我為螻蟻匍匐在食堂腳下。親愛的校園,我要記住你的容顏,你的笑容是我窮盡一生去追求的幸福,我再次踏上征途,愿主與我同在。阿門。我們應(yīng)該學會忘記痛苦,銘記恩情,被別人欺負過后,我們應(yīng)該仰望天空,默默反思自己,把傷痕留給自己,讓他內(nèi)疚一輩子,對于恩情,我們應(yīng)當銘記一生,只有學會忘記與銘記,我們才能成為一個善良的人,一個正直的人,一個脫離了低級趣味的人,為未來而奮斗吧,少年!忘記與銘記(九)摘要:風吹起花瓣如同陣陣破碎的童年,決荒的古樂詮釋靈魂的落差,躲在夢與記憶的深處,聽花與黑夜唱盡夢魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來路,由分明的笑和誰也不知道的不分明的淚來忘記該忘記的不快和瑣碎,來銘記該銘記的深刻與永恒。席慕容說:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人?!痹谏拥淖蟀妒峭洠谏拥挠野妒倾懹?。我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記
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