人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)第4課-日本明治維新課件

第4課日本明治維新九年級(jí)下冊(cè)

第一單元《殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展》

致遠(yuǎn)艦（1:1比例復(fù)制紀(jì)念艦）同學(xué)們還記得和這艘戰(zhàn)艦有關(guān)的故事嗎？

吉野號(hào)模塊一島國之危機(jī)你從視頻中獲得了哪些信息？模塊一島國之危機(jī)幕府統(tǒng)治時(shí)期日本社會(huì)階級(jí)構(gòu)成本社會(huì)階級(jí)構(gòu)成

等級(jí)森嚴(yán)（幕藩體制）幕府統(tǒng)治下的日本社會(huì)分為士、農(nóng)、工、商四個(gè)等級(jí)，士階級(jí)是統(tǒng)治階級(jí)。身份等級(jí)世代相繼，不能逾越。

天皇

將軍大名武武士士農(nóng)工商士模塊一島國之危機(jī)1853年黑船事件美國海軍在日本登陸模塊一島國之危機(jī)

問題1：條約給日本帶來什么影響？為什么說這些條約“對(duì)日本來說，它們卻是其歷史的巨大分界線”？材料一：允許公使和領(lǐng)事駐扎日本，允許外國人居住日本。開放江戶、大阪（兩都）的通商，開放神奈川、長崎、兵庫、新瀉等地的港口；允許在日自由貿(mào)易；領(lǐng)事裁判權(quán)（治外法權(quán)）

---(日美1856)《通商條約》材料二：1854年，當(dāng)他（美國每軍準(zhǔn)將馬修.佩里)再次來到日本時(shí)......日本人被迫讓步，于3月31日簽訂了《神奈川條約》....并于1856年簽訂了《通商條約》.....這系列條約在西方世界并沒有引起極大的關(guān)注。但對(duì)日本來說，它們卻是其歷史的巨大分界線。

----斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

德川幕府將軍

英國人法國人美國人不服就打！港口要多！關(guān)稅要低！武士大名農(nóng)民窮到無法生存！你既無能又窩囊！要奮起！模塊一島國之危機(jī)內(nèi)憂外患模塊二島國之轉(zhuǎn)機(jī)明治維新簡介

模塊二島國之轉(zhuǎn)機(jī)倒幕運(yùn)動(dòng)“王政復(fù)古”模塊二島國之轉(zhuǎn)機(jī)明治維新日本天皇睦仁的年號(hào)改革明治維新：指日本明治政府向西方學(xué)習(xí)，使日本走上資本主義道路的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革《五條誓文》廣興會(huì)議；上下一心；公卿與武家同心；破歷來之陋習(xí)；求知識(shí)于世界；模塊二島國之轉(zhuǎn)機(jī)模塊二島國之轉(zhuǎn)機(jī)明治維新的舉措模塊二島國之轉(zhuǎn)機(jī)新式軍隊(duì)文明開化殖產(chǎn)興業(yè)問題2：日本設(shè)“三府七十二縣”有何作用？模塊二島國之轉(zhuǎn)機(jī)三府七十二縣東京京都大阪問題3：明治維新中“開發(fā)國民多數(shù)之智德良能”的舉措是什么？有何作用？問題4：日本明治維新中是如何讓“文明開化的聲音就響起來”？模塊二島國之轉(zhuǎn)機(jī)材料三：國家富強(qiáng)之途……第一開發(fā)國民多數(shù)之智德良能，使進(jìn)入文明開化之域?！撂俨┪牟牧纤模貉杆傧蚬I(yè)化邁進(jìn)的日本，在學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)的同時(shí)，也開始模仿西方的生活方式。公歷取代了農(nóng)歷，元旦取代了春節(jié)；天皇帶頭吃起了牛肉，官員們穿上了燕尾服；理發(fā)館的生意開始忙碌起來，男人們剪掉發(fā)髻，修剪成西式短發(fā)。有一首打油詩這樣形容：“敲敲短發(fā)蓬松的天靈蓋，文明開化的聲音就響起來”——《大國崛起》解說詞問題5：大久保利通的目的是什么？怎樣實(shí)現(xiàn)？問題6：日本在向西方學(xué)習(xí)過程中體現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)？模塊二島國之轉(zhuǎn)機(jī)材料五：1874年五六月間，大久保利通提出了《關(guān)于殖產(chǎn)興業(yè)建議書》，其中寫道：“大凡國之強(qiáng)弱系于人民之貧富，而人民之貧富系于物產(chǎn)之多寡。物產(chǎn)之多寡，雖依賴于人民致力工業(yè)與否，但尋其根源，又無不依賴政府官員誘導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)之力?！辈牧狭?/p>

日本明治維新時(shí)……依據(jù)英國模式建設(shè)鐵路、電信、公共建筑和市政工程，紡織工業(yè)等；參照法國模式革法制，改革軍事（后來采用普魯士模式），海軍當(dāng)然還是學(xué)習(xí)英國；大學(xué)則歸功于美國。1889年頒布《日本帝國憲法》以《德意志帝國憲法》為藍(lán)本，確立了同歐美各國民主政體大相徑庭的天皇制度，走了近代化之路。

——摘編自（美）帕爾默等《近現(xiàn)代世界史》歸納總結(jié)模塊二島國之轉(zhuǎn)機(jī)政治方面

軍事方面

經(jīng)濟(jì)方面

社會(huì)生活方面

廢藩置縣，實(shí)現(xiàn)中央集權(quán)實(shí)行征兵制，建立新式軍隊(duì)推行地稅改革，殖產(chǎn)興業(yè)提倡“文明開化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式模塊二島國之轉(zhuǎn)機(jī)國家時(shí)間年平均增長速度日

1868-187332.2%英

1851-18733.3%美

1861-18735%德

1861-18733.8%模塊二島國之轉(zhuǎn)機(jī)材料七：據(jù)統(tǒng)計(jì)，1881—1893年日本的工廠由1100個(gè)增至3340個(gè)，1894—1898年其各類公司由2900家增至7000多家，1893—1897年其日均開動(dòng)紗錠由2.87萬支增至76.83萬支，1913年其鋼鐵產(chǎn)量分別達(dá)到25.5萬噸和24.3萬噸。至1910年日本已建鐵路8600多公里，對(duì)外貿(mào)易增長了幾十倍。

——陳利今：《日本明治維新為什么會(huì)成功？》

問題7：這些數(shù)據(jù)說明改革給日本帶來了什么影響？

模塊二島國之轉(zhuǎn)機(jī)

影響積極日本迅速走上資本主義道路，實(shí)現(xiàn)了“富國強(qiáng)兵”,開始躋身于資本主義強(qiáng)國之列。模塊三島國之新危機(jī)明治維新的影響問題8：侵略擴(kuò)張對(duì)日本來說是有利還是有弊？

吉野艦?zāi)K三島國之新危機(jī)材料八

早在1867年，剛剛走上資本主義道路的日本，就以武力強(qiáng)迫朝鮮簽訂《江華條約》……1894年，日本挑起甲午中日戰(zhàn)爭，加緊控制朝鮮……1910年正式吞并朝鮮。

影響積極

消極日本迅速走上資本主義道路，實(shí)現(xiàn)了“富國強(qiáng)兵”,開始躋身于資本主義強(qiáng)國之列。改革保留了舊制度殘余，軍國主義色彩濃厚。很快走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路模塊三島國之新危機(jī)

思維導(dǎo)圖

內(nèi)憂外患日本明治維新政治上：廢藩置縣

軍事上：強(qiáng)兵經(jīng)濟(jì)上：地稅改革、

殖產(chǎn)興業(yè)社會(huì)生活上：文明