期中考試教師總結(jié)大會(huì)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁期中考試教師總結(jié)大會(huì)關(guān)于期中考試?yán)蠋熆偨Y(jié)大會(huì),期中考試?yán)蠋熆偨Y(jié)大會(huì)怎么寫,期中考試?yán)蠋熆偨Y(jié)大會(huì)排版上和內(nèi)容上有哪些需要留意的地方等工作范文相關(guān)問題,我整理了以下的內(nèi)容,盼望可以幫到大家。

隨著社會(huì)一步步向前進(jìn)展，我們總不得不需要用到總結(jié)，總結(jié)可以起到整理演講者的思路、提示總結(jié)的內(nèi)容、限定總結(jié)的速度的作用。以下是我整理的期中考試?yán)蠋熆偨Y(jié)大會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。

期中考試?yán)蠋熆偨Y(jié)大會(huì)1

敬重的校長、各位老師，各位同學(xué)：

大家好!緊急的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成果見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M足的成果而感到興奮，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)早晨第一縷陽光輕撫著大地時(shí)，教室里傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;課堂上，同學(xué)們總是瞪著一雙雙奇怪???的眼睛，細(xì)心傾聽老師的講解;課后，許多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤獨(dú)。為了提高你們的學(xué)習(xí)成果，老師們也經(jīng)常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級(jí);有些老師為了備課，批改作業(yè)習(xí)題經(jīng)常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作，利用晚上休息時(shí)間來批改試卷、批改作文。同學(xué)們，有時(shí)我們也覺得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成果，臉上露出快樂的笑容，我們就覺得一切都是值得的，只要你們健康歡樂成長，我們?cè)俣嘈量嘁矡o怨無悔!

為了能夠取得良好的成果，老師和同學(xué)們都情愿付出自己的汗水，可能有些同學(xué)要問了：“我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也很仔細(xì)也很努力呀，可是我的成果為什么總上不去，總是忽上忽下呢?”

假如你能夠有這樣想法，就是很大的進(jìn)步，說明你已經(jīng)知道開頭反思了，這就值得表揚(yáng)。對(duì)于這個(gè)問題的回答，可以換一個(gè)角度思索，我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué)，他們又為什么能夠始終保持這樣良好的成果呢?通過觀看，老師發(fā)覺：這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣特別的好!

你看，每次上課，他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言，都認(rèn)仔細(xì)真地傾聽。通過傾聽，他們不僅能獲得學(xué)問還能熟悉到自己的不足。其實(shí)這一次次的傾聽，不就為考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)嗎?

你聽，他們?cè)谧粤?xí)課上做作業(yè)時(shí)是那樣的用心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過，都沒有發(fā)覺。遇到不會(huì)的題目，他們緊鎖眉頭獨(dú)立思索，決不輕易去詢問四周的同學(xué)、查看書本。

每到老師講評(píng)同學(xué)們的家庭作業(yè)時(shí)，被表揚(yáng)到的同學(xué)經(jīng)常又是他們。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本：字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習(xí)，無論是平常的還是周末的作業(yè)，每一道題目、每一樣作業(yè)，每一次都是那樣的仔細(xì)，那樣的專心!

認(rèn)真觀看他們，仔細(xì)回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成果的法寶!同學(xué)們，學(xué)習(xí)如細(xì)水長流，不是靠幾天的突擊就能有好的成果。以后該怎么做，我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。

同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以轉(zhuǎn)變心情，你不能轉(zhuǎn)變?nèi)菝玻瑓s可以呈現(xiàn)笑容，你不能轉(zhuǎn)變世界，卻可以轉(zhuǎn)變自已。一句話：態(tài)度打算一切!我們要從臨時(shí)的喜悅中走出來，從臨時(shí)的懊喪中走出來，勝不驕，敗不餒，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作預(yù)備。

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧!

期中考試?yán)蠋熆偨Y(jié)大會(huì)2

老師們、同學(xué)們：

大家好!

在這個(gè)已有寒意的季節(jié)，我們團(tuán)聚在一起，召開20__——20__學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先，讓我們向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示誠心的感謝!向在本次期中考試中獲得嘉獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱鬧的慶賀!我們還應(yīng)當(dāng)把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué)們。

本學(xué)期開學(xué)以來，我校在陳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校老師樂觀努力為給在座的同學(xué)們制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力，同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們都取得了肯定的進(jìn)步，在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令人感到興奮的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批像侯珂、丁競(jìng)男、馬林森、王凱，劉佳番等一大批學(xué)習(xí)刻苦、成果突出的優(yōu)秀同學(xué)。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校內(nèi)里播撒下了辛勤的汗水和聰慧才智，獲得了驕人的成果，也贏得了廣闊師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過自身的勤奮和努力向我們證明白一個(gè)真理：一個(gè)人要想取得非凡的成就必需依靠堅(jiān)貞不屈的品行和百折不撓的堅(jiān)韌意志。

同學(xué)們，作為老師，我想對(duì)大家說：我知道上學(xué)并不是一個(gè)人的唯一，我也知道條條大路通羅馬，然而上學(xué)是一個(gè)人勝利的最好的出路。我信任在將來，無論成果好壞，大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置，但我依舊想說，你必需盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實(shí)是一段段的，你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼眼前，活在當(dāng)下，邊走邊看吧!嬉戲生活是簡單的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當(dāng)你們揮手告辭同學(xué)生活的時(shí)候，心中空空洞洞，不也是一種圓滿嗎?而且更為讓人痛心的是，時(shí)間經(jīng)過不會(huì)再回頭!或許有時(shí)，我們覺得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學(xué);努力去做，盡力而為，或許幾年后，或許某一時(shí)刻，當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說：哦，原來勝利就在這!

期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不代表將來。我盼望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。也盼望本次受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也盼望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，堅(jiān)韌拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。在今后的日子里，我盼望同學(xué)們牢記八個(gè)字——目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不行能達(dá)到勝利的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就肯定會(huì)取得勝利。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切近的詳細(xì)目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)整，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請(qǐng)同學(xué)們肯定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度打算一切，有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀的時(shí)候，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱忱相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長進(jìn)展的需要的時(shí)候，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的歡樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種苦痛。誰愿在一片郁悶和苦痛中學(xué)習(xí)呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，找個(gè)理由讓自己心情好，以開心的心情投入到緊急的學(xué)習(xí)生活中，并擅長在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獵取學(xué)問的歡樂，體驗(yàn)克服困難的歡樂，體驗(yàn)取得勝利的歡樂。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本事沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢(mèng)里走了很多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，抱負(fù)永久是幻想、是幻想。文學(xué)大師冰心說過：“勝利的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)時(shí)她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！钡趭^并非只是簡潔的忙勞碌碌，更需要思索和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，緣由何在?我想，或許是由于缺少思索和反思，還未熟悉到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!

恒心是勝利的基石。在順當(dāng)?shù)巧媳ж?fù)的彼岸之前，不輕言勝利，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事，失敗乃勝利之母，有人說我怎么總是遇到勝利的母親。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住勝利的父親。失敗是一支糊涂劑，是不斷勝利的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，由于我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、制造。

人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以轉(zhuǎn)變心情，你不能轉(zhuǎn)變?nèi)菝玻瑓s可以呈現(xiàn)笑容，你不能轉(zhuǎn)變世界，卻可以轉(zhuǎn)變自已。我們要從臨時(shí)的喜悅中走出來，從臨時(shí)的懊喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，盡快調(diào)整自己，為下一次考試早作預(yù)備。有這樣一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只要?jiǎng)e忘了趕路

新的起點(diǎn)，新的幻想、新的要求。我們中三老師們要在新的起點(diǎn)上把握新課程理念，開發(fā)課程資源，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，促進(jìn)全部同學(xué)的全面進(jìn)展;努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平;樂觀地營造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，為全體同學(xué)生動(dòng)活潑地成長制造良好的育人環(huán)境。我誠心的盼望，在座的每一位中三同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調(diào)整好心態(tài)，以堅(jiān)決的信念和充分的預(yù)備苦戰(zhàn)今年。老師們也將會(huì)與你們并肩做戰(zhàn)到最終一天。并期盼著你們進(jìn)步，企盼著你們的勝利。為了把夢(mèng)追我們一起飛，風(fēng)雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有味道，直到大功告成鈔票成堆，等待明年中考成功我們干杯!

“路一旦選定就要英勇地走究竟，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡歡，逐日消沉，應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑?！靶埴椔勒嫒玷F，而今邁步從頭越”，由于有行動(dòng)才有盼望，走過去前邊便是一片天!讓我們告辭已沉落的學(xué)校往事，走在沒有腳印的學(xué)校校內(nèi)，背上行囊好好再趕一程，追逐人生的第一個(gè)幻想，記住老師的話“用開頭的心做永久的事，盡最大的努力，莫讓圓滿留人間!”流水年華，老師信任你們會(huì)追逐上人生的第一個(gè)幻想，會(huì)描繪美妙的明天，展現(xiàn)青春的壯美，揭示人生的意義。勝利與失敗往往只差一步，不到最終絕不放棄。只要有百分之一的盼望，我們就用百分之百的努力。堅(jiān)持就是成功，在座的各位同學(xué)既然能堅(jiān)持到現(xiàn)在，那就證明你已戰(zhàn)勝了別人，堅(jiān)信自己會(huì)勝利，最終的成功肯定屬于我們!我們?cè)诩痹甑氐却?0__成功的那一天!

期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和驕傲，學(xué)校會(huì)由于你們所取得的成果而增加光榮，社會(huì)和國家會(huì)由于有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步!用你們優(yōu)異的成果迎接20__年新年的到來，向你們的家長報(bào)喜!用你們勤奮的雙手描繪20__中考的輝煌!用你們聰慧的才智制造試驗(yàn)學(xué)校絢爛的明天!發(fā)揚(yáng)航天精神堅(jiān)韌拼搏超越幻想續(xù)寫試驗(yàn)學(xué)校輝煌的篇章!感謝大家，我的發(fā)言完了!

期中考試?yán)蠋熆偨Y(jié)大會(huì)3

老師們同學(xué)：

大家晚上好!

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在八班師生的共同努力下，八班取得了第一次月考和期中考試兩次第一的好成果。下面請(qǐng)?jiān)试S我共享一下心得。送給同學(xué)們幾句話，借以共勉。盼望同學(xué)們能有收獲。

第一：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還——談目標(biāo)

友愛的同學(xué)們，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。你們當(dāng)有風(fēng)華正茂，書生意氣，教導(dǎo)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯的豪情，當(dāng)有雄心志四海，萬里望風(fēng)塵的壯志，當(dāng)有問蒼茫大地，誰主沉浮的國家情懷。作為同學(xué)的你們，應(yīng)當(dāng)有屬于自己的高校夢(mèng)。由于年輕，由于青春，所以我們可以志存高遠(yuǎn)。

目標(biāo)是引向勝利的火，點(diǎn)燃盼望的燈;目標(biāo)是引向勝利的燈，照亮前進(jìn)的路，目標(biāo)是引向勝利的路，伴你走向光明。有目標(biāo)的孩子不會(huì)迷路。要有大目標(biāo)，然后分解為若干個(gè)小目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)，你就向大目標(biāo)邁進(jìn)了一步。制服一次次的周測(cè)、一次次的考試的過程，實(shí)際就是你向大目標(biāo)邁進(jìn)的過程。

其次：敵軍圍困萬千重，我自巋然不動(dòng)——談士氣

不怕輸，不服輸。我們?cè)谡Z文課本中熟悉了一個(gè)裝在套子里的人，在現(xiàn)實(shí)生活中，這個(gè)套子不是別人，正是我們自己。因此，在這高中階段，你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己，學(xué)會(huì)英勇地挑戰(zhàn)自我，由于贏得了自己，也就贏得了一切，不因臨時(shí)的失敗而一蹶不振，不要沉醉于過去五光十色的成果而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿意于現(xiàn)狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人贊嘆、仰慕的峰巔!勝利與失敗，常在一念之間，惟有永不放棄，超越自我，一路前行，才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者。在人生長路的任何時(shí)候，我們絕不服輸!我們要超越!我們要前進(jìn)!我們要奮斗!

第三：曲不離口拳不離手——談習(xí)慣

當(dāng)人一味追求快速勝利，渴求擁有大才智時(shí)，往往忽視了良好的習(xí)慣才是走向勝利的鑰匙。美國心理學(xué)巨匠威廉·詹姆斯有一段對(duì)習(xí)慣的經(jīng)典解釋：種下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種行為;種下一種行為，收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣，收獲一種性格;種下一種性格，收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性，象轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪一樣。人們往往會(huì)不由自主地啟用自己的習(xí)慣，不論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣，都是如此?？梢娏?xí)慣的力氣——不經(jīng)意會(huì)影響人的一生。美國聞名教育家曼恩說：習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不行破。養(yǎng)成好習(xí)慣，你會(huì)變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵，就在于習(xí)慣。

第四：一花獨(dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園——談團(tuán)結(jié)

在八班，我們團(tuán)結(jié)的就像一家人一樣。學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此關(guān)心，相互提示，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。生活中一個(gè)人有了困難，其他人都會(huì)伸出救濟(jì)之手。

第五：求木之長者，必固其根本——談總結(jié)

(1)只問耕耘，不問收獲。學(xué)習(xí)的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于結(jié)果本身。假如過多的只專注于結(jié)果，只關(guān)注成果，而放棄了過程的專注與拼搏，那就是舍本逐末。誰都想考好，關(guān)鍵是否學(xué)好。我們不能左右結(jié)果，但我們完全可以把握好學(xué)習(xí)的過程。過程完善，結(jié)果自然好。

(2)練習(xí)就是考試，考試就是練習(xí)。把練習(xí)當(dāng)做考試一樣仔細(xì)對(duì)待，查漏補(bǔ)缺，解決問題。當(dāng)考試來臨的時(shí)候，他無非就是一次平常的練習(xí)。這樣你才能舉重若輕，應(yīng)對(duì)自如。

(3)失敗是勝利之母，總結(jié)是勝利他爹。失敗是臨時(shí)的，我們要英勇面對(duì)，甚至從無望中查找盼望。如何查找?那就要總結(jié)?？偨Y(jié)什么呢?總結(jié)題型、規(guī)律、方法、思路、失敗的緣由等等。不能再同一塊石頭上摔倒兩次。學(xué)習(xí)要舉一反三，做個(gè)聰慧的學(xué)習(xí)者。那你就要學(xué)會(huì)總結(jié)歸納。

(4)注意糾錯(cuò)，改錯(cuò)本是你的其次本教輔。毀滅錯(cuò)題的過程就是你不斷進(jìn)步的過程。

(5)惜時(shí)如金，限時(shí)訓(xùn)練，規(guī)范作答。時(shí)間的有效利用從根本上保證了學(xué)習(xí)的效率。把每天的問題解決了，你就是在進(jìn)步。

(6)專注是一種力氣。只有專注，你才能聽得進(jìn)去。可是我們總有分心的時(shí)候，怎么辦呢?那你就跟著老師的思路，樂觀回答問題，讓自己做到三到：口道、心到、手到。堅(jiān)持下去，你會(huì)發(fā)覺，你已經(jīng)進(jìn)步不小了。這就是專注的力氣。好記性不如爛筆頭，邊記邊劃拉。

(7)聽老師的話。嚴(yán)格是一種愛，是一種更深更重的愛。同學(xué)們，假如老師對(duì)你嚴(yán)格，那說明愛你愛得更深刻。老師舍不得讓你走彎路，因此督責(zé)多于頌揚(yáng);老師舍不得讓你消磨時(shí)間，因此溫順的眼神變成凌厲的眼光;老師舍不得你在低空中回旋，因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中飛翔。所以我說：請(qǐng)同學(xué)們理解老師殷切的盼望!老師是塑造你們的人，和你們的父母一樣，是最愛你們的人!

敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們，最終我就用青年詩人汪國真的一首小詩，與大家共勉吧：

——我不去想是否能夠勝利，

——既然選擇了遠(yuǎn)方，

——便只顧風(fēng)雨兼程。

——我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)，

——既然目標(biāo)是地平線，

——留給世界的只能是背影。

——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，

——把握瞬間的輝煌，

——擁抱一片火熱的激情，

——裝飾生活的風(fēng)景。

我的發(fā)言到此結(jié)束。感謝大家!

期中考試?yán)蠋熆偨Y(jié)大會(huì)4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、友愛的同學(xué)們：

下午好!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成果的班級(jí)和同學(xué)表示熱鬧的慶賀。

同學(xué)們，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每一名同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步。我們興奮地看到：你們能喜愛集體，珍愛榮譽(yù);你們品德端正，樂觀上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰;你們獨(dú)立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長，禮貌有加。

剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成果的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表，盼望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績!也盼望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，堅(jiān)韌拼搏，勇于爭(zhēng)先!我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求：

第一態(tài)度端正，目標(biāo)明確

態(tài)度打算高度。美國西點(diǎn)軍校有一句名言就是：“態(tài)度打算一切?！睕]有什么事情做不好，關(guān)鍵是你的態(tài)度問題，事情還沒有開頭做的時(shí)候，你就認(rèn)為它不行能勝利，那它當(dāng)然也不會(huì)勝利，或者你在做事情的時(shí)候不仔細(xì)，那么事情也不會(huì)有好的結(jié)果。沒錯(cuò)，一切歸結(jié)為態(tài)度，你對(duì)事情付出了多少，你對(duì)事情實(shí)行什么樣的態(tài)度，就會(huì)有什么樣的結(jié)果。一個(gè)人有什么樣的心態(tài)，就會(huì)有什么樣的追求和目標(biāo)。具有樂觀、樂觀心態(tài)的人，其人生目標(biāo)必定高遠(yuǎn);有了高遠(yuǎn)的目標(biāo)，必定會(huì)為之努力。有努力必有回報(bào)。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說：“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下?！边@些話語告知我們，無論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平常的日常行動(dòng)上，將遠(yuǎn)大目標(biāo)落實(shí)為平常一點(diǎn)一滴的積累。高中離我們并不遙遠(yuǎn)，清華、北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，受到挫折時(shí)要看得開，要能做到勝不驕，敗不餒，應(yīng)當(dāng)總結(jié)閱歷，迎接以后的考試。我們只有做好了一點(diǎn)一滴，才能繩鋸木斷、水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，信任我們將來都能成為棟梁之才!

其次，方案詳細(xì)，學(xué)習(xí)要講究方法。

有很多同學(xué)在制訂學(xué)習(xí)方案時(shí)總喜愛說我決心：一、上課仔細(xì)聽講;二、課后堅(jiān)持復(fù)習(xí)……”簡直就是決心書。這些話雖然正確，但是空洞。假如盼望能真正有效地制定方案，一個(gè)是時(shí)間。首先，列出本周課余可自行支配的時(shí)間，每天都分出幾個(gè)時(shí)間段，寫上每個(gè)時(shí)間段學(xué)什么，時(shí)間長的時(shí)間段學(xué)自己目前覺得薄弱的功課。

制訂方案的另一個(gè)線索是課程，即列出各個(gè)課程需要學(xué)習(xí)的東西，安排到相應(yīng)的時(shí)間段中去。

學(xué)習(xí)要有好的方法，剛剛幾位同學(xué)都介紹了行之有效的學(xué)習(xí)方法?！昂玫膶W(xué)習(xí)方法是勝利的基石?！?/p>

學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，但學(xué)習(xí)內(nèi)容卻是無限的，所以要學(xué)會(huì)選擇，把握重點(diǎn)，所謂重點(diǎn)，一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科，二是指各學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。重點(diǎn)確定以后，必要時(shí)還可以依據(jù)本身的系統(tǒng)性，將重點(diǎn)內(nèi)容再細(xì)分為幾個(gè)專題，在兼顧其他各學(xué)科學(xué)習(xí)的同時(shí)，集中課余時(shí)間去攻一個(gè)專題，解決一個(gè)專題以后，再集中一段時(shí)間專攻其次個(gè)專題、第三個(gè)專題……這種各個(gè)擊破，集中力氣打殲滅戰(zhàn)的學(xué)習(xí)方式，無論對(duì)于補(bǔ)差或是提高，都是行之有效的方法。

擅長利用零碎時(shí)間。時(shí)間往往不是一小時(shí)一小時(shí)鋪張掉的，而是一分鐘一分鐘靜靜溜走的。

對(duì)時(shí)間計(jì)算的越精細(xì)，事情就做得越完善，假如在學(xué)習(xí)上你能以分為單位，對(duì)哪些看起來微不足道的`零碎時(shí)間也能充分加以利用，你才能在學(xué)習(xí)中會(huì)有所收獲。

在零碎的時(shí)間里，你可以做下面這些事情：

處理學(xué)習(xí)中的雜事。

背誦詩詞、記憶地名、年月和單詞等。

爭(zhēng)論、求師。把學(xué)習(xí)中積累的問題，利用零星時(shí)間去和同學(xué)爭(zhēng)論，向老師請(qǐng)教，也是充分節(jié)省時(shí)間的好方法。

第三、把握現(xiàn)在，不要拖延

凡事都習(xí)慣推到明天再干的人，將永久沒有明天。

只爭(zhēng)朝夕，抓住今日，兼程而進(jìn)，這就是非凡勝利者的用時(shí)精神，也是他們的勝利所在!每個(gè)中同學(xué)都應(yīng)當(dāng)牢記大劇作家莎士比亞的話：時(shí)間給勤奮者以才智，給懶漢以懊悔。

我們下一階段的目標(biāo)：

下一階段，等待我們的是全市第一次質(zhì)量猜測(cè)。我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在全市的統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績，我們班級(jí)要在全市同類學(xué)校中位居前列。我信任，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)就肯定能達(dá)到!

同時(shí)，我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，熬煉、照看好身體。同學(xué)們，你給生活多少懶散，生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘，生活就回饋你幾份收獲。我誠心的盼望，在座的每一位同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調(diào)整好心態(tài)，以堅(jiān)決的信念和充分的預(yù)備迎接期末考試。盼望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再攀高峰;盼望其他同學(xué)，以受到表彰的同學(xué)為榜樣，武器拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。盼望那時(shí)有更多的同學(xué)，以自己的汗水贏得熱鬧的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最終，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

感謝大家!

期中考試?yán)蠋熆偨Y(jié)大會(huì)5

期中考試已經(jīng)落下帷幕，我很榮幸能夠在這樣一個(gè)陽光絢爛的午后和大家相聚在此。首先，我代表高二班級(jí)全體老師向始終勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱鬧的慶賀!

同學(xué)們，經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí)，你們?cè)谧约旱娜松缆飞嫌诌~出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有悄悄無聞、獨(dú)立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;有經(jīng)受過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級(jí)中、校內(nèi)里都播撒下了他們辛勤的汗水，在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。

當(dāng)然，在這次考試中，也有不少同學(xué)考試失利，成果不佳，老師想對(duì)你們說，生活中誰都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗，與命運(yùn)抗?fàn)帲匦枘贸鍪繗?，急躁和氣度來。總是生活在絕望和埋怨中，生命永久不會(huì)閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來，到陽光中去，在藍(lán)天白云下，在花鳥清風(fēng)里，你會(huì)又一次獲得新生，用堅(jiān)決和剛毅的手，去打造明天的又一次輝煌。一個(gè)優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運(yùn)屈服，而且他會(huì)大智大勇地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)!

成果優(yōu)秀的同學(xué)，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明白你們的孝心，向老師證明白你們的努力，向同學(xué)們證明了你們的力量,應(yīng)當(dāng)受到大家的表揚(yáng)與敬重?？荚囀Ю耐瑢W(xué)，是要從他們的勝利中對(duì)比和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充分。當(dāng)別人為我們樹立