如果時間可以倒流(共10篇)

如果時間可以倒流如果時間可以倒流（一）流水般的速度。飛逝，無法阻擋。六年，小學的六年，不知不覺，掃過我耳邊。此時，太多往事令人懷念。如果時間可以倒流，我相信那次的作文競賽我能夠做的更好；如果時間可以倒流，我不會讓那次的錯誤入侵，而遭受嚴重打擊；如果時間可以倒流，我絕對能和同學們相處的更加融洽；如果時間可以倒流，我還希望回到剛剛?cè)雽W的時候，那般愜意……但是，不管過去是美好的或者是讓人后悔的，地球還在轉(zhuǎn)，我們還要走！所以，看著前方吧，會有更多的時間在等待！如果時間可以倒流（二）如果時間可以倒流，我想回到我兩歲的時候，媽媽曾經(jīng)告訴過我，在我兩歲的時候，正要上幼稚園時，我的外婆離我而去，她精心地照顧了我兩年，在我上幼稚園的時候卻走了，我多么想再回到那時，去看看我親愛的外婆?。「兄x她對我的養(yǎng)育之恩?？晌以僖部床灰娢业耐馄帕恕Ｍ馄?，你在哪里？你可知道我是多么地想您！如果時間可以倒流，我想回到1949年10月1日那一天，看看我們偉大的新中國成立的那一刻，聽聽毛主席宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了。”這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音是何等的雄壯?？纯葱轮袊牡谝幻嫖逍羌t旗升起，聽聽國歌響起，五十四門大炮一起發(fā)射，這驚心動魄的場面是何等地讓人振奮。如果時間可以倒流，我還想回到舊時代的俄國，去救救凡卡，救救那個可憐的孩子，讓他回到他爺爺身邊去，還給他一些我平時積攢的零用錢，讓他和他的爺爺過上幸福的日子。如果時間可以倒流，我會珍惜每一分每一秒，使它不會白白地浪費掉，用優(yōu)異的成績回報父母，回報曾經(jīng)對我栽培、養(yǎng)育我的人。時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已讀六年級了，馬上就要踏入初中，童年生活就要過去。如果時間可以倒流，那該是多么地美好呀！如果時間可以倒流（三）當然，如果時間可以倒流，我最想做的一件事當然是與我兒時的小伙伴一起玩耍。記得有一次我與我的小伙伴一起騎車，玩著玩著，突然李小飛來了個急轉(zhuǎn)彎，“唰”的一下，接著傳來一聲----哎喲！大家回頭一看原來是薛麗，她擦倒了，大家趕忙下車“營救”哎呀，不好了！她的腿擦破了！于是大家慰問著我們的傷員，“怎么樣，疼不疼？經(jīng)詢問，我們的傷員還傷勢不輕呢，沒法走了，怎么辦？忽然楊磊主動提出背薛麗，我們?nèi)绾我矂癫粍铀臎Q心，我們唯一能幫他的就是幫她推著車子，楊磊背著他一步一步向前走著不一會它的額頭就滲出了細細的汗珠，“我來幫幫你吧”王明說，可楊磊就是不讓，他喘著粗氣說：“我能行，請相信我。”在楊磊背上的薛麗說：“楊磊我能走了，放我下來吧，看你也累得不輕呀！”楊磊問：“真的？”薛麗說：“是真的”于是楊壘把她放了下來于是大家一起攙扶著他向前走去……雖然我已長大，但如果時間老人在給我一次機會，我會回到我的童年，與我的小伙伴一起，再度過一個美好純潔的童年。如果時間可以倒流（四）如果時間可以倒流豐富多彩的小學生涯很快就要畫上圓滿的句號了。畢業(yè)前夕，你的頭腦中或許會涌現(xiàn)出這樣一個畫面：入學初，你是懵懂無知的小孩子，現(xiàn)在的你已經(jīng)有了一個充滿智慧的小腦袋，長成了一個善解人意的小大人。在你成長的歷程中，父母，長輩，循循善誘的老師，朝夕相處的同學，幸福愉快的生活、學習經(jīng)歷……有時，即使是一次失敗、一點挫折、一次批評，也給予我們向上的動力，也讓我們心存感激。學會感謝，懂得感激，你的內(nèi)心會感到無比溫暖。 回想走過來的歲月，記憶里有歡樂，有悲傷，有委屈，有痛苦，有遺憾，又激動……每想到這些，總想讓時間倒流，可以重溫歡樂，可以彌補遺憾，可以避免傷痛……假如時間可以倒流，我們的生命會更加精彩。 如果時間可以倒流，我要從頭開始學習，學習如何做人，學習該如何懂禮貌。如果時間可以倒流，我要重新開始學習知識，重新領悟人生。如果時間可以倒流，我要多幫父母做家務活，不要讓父母擔心我。如果時間可以倒流，我要幫助比我小的的小學生，要樂于助人。如果時間可以倒流，我要和同學們好好的相處，要留下最最最美好的回憶。事實上，時間是不可能倒流的，只要現(xiàn)在珍惜自己現(xiàn)在所擁有的，只要生命還在，時間也就還在；時間雖在，但是時間如命，珍惜時間等于節(jié)約生命；時間是給一些能利用時間的人，做些有意義的事情，而不是做那些沒意義而無聊的事情。我們不僅要珍惜生命，還要珍惜時間。時間等于性命……如果時間可以倒流（五）如果時間可以倒流，我希望時間倒流到我上幼兒園的時侯。那時的我是那么天真，整天都是那么快樂，無憂無慮，從來都不用去想如何學習，只需要想如何玩就可以了。如果時間可以倒流，我希望時間倒流到所有我做過錯事的時侯，那么我就有機會改正我的錯誤了。就象吃后悔藥一樣，那樣我就再也不會為做過的錯事而煩惱了。如果時間可以倒流，我希望時間倒流到所有美好的時刻，讓我重新感到世界的美好，讓我永遠快樂，那是多么的幸福。如果時間可以倒流，我希望時間倒流到我的幼兒時期，幼兒時的我經(jīng)常依靠在媽媽的懷抱中，沒有任何的煩惱，只知道吃了睡，睡了吃，而且還可以隨便玩。如果時間可以倒流，我希望時間倒流到我上—年級時，因為我的拼音學習的不好，我希望時間倒流到一年級，讓我重新學習一次拼音，那么我的拼音一定會過關，同學們也不會喊我“馬大哈”了。如果時間可以倒流，我相信全世界的人一定都會十分開心的。如果時間可以倒流（六）如果時間可以倒流，我想回到小學三年級的時候。那一年，我剛好要轉(zhuǎn)學到另外一個鎮(zhèn)上的小學讀書。記得自己和好朋友們說，自已準備要轉(zhuǎn)學的時候，她們都很傷心，這樣我們再見面、再一起玩的機會就變少了。而對我自己來說，去一個嶄新的環(huán)境，既有點小小的興奮，又有些對未知的恐懼。如果回到那個時候，我會更加地珍惜和原來的同學的友情，留下彼此的聯(lián)系方式，然后在每次假期的時候，和她們一起相約出來玩，跟她們一起分享彼此在不同學校認識的新朋友，了解到的新鮮事，這樣我們的友情就能夠一直保持著。我也會告訴自己到了一個新的環(huán)境，你完成不需要害怕，那里的新朋友都很熱情，只要你自己也勇敢積極一點，就可以更快地融入到那個新的學習環(huán)境。如果時間可以倒流，在轉(zhuǎn)學到新的學校之后，我一定要盡快地重啟起自己的學習興趣，然后在那次期中末后的“前十名感言”中，勇敢地回復老師：”下一次，我一定可以考入前五名！“我要讓自己知道，”世上無難事，只要肯攀登“這句話真的不是心靈雞湯，而是真正實踐出來的真理。如果把那些玩樂的時間多用來做數(shù)學題，就不會偏科的那么厲害，你的總成績是可以在班里名列前茅的。如果時間可以倒流，我最想對自己說的就是：請相信，人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)，所以請珍惜每一個當下。如果時間可以倒流（七）在小學6年的生活里，我有時歡樂，有時與同桌吵架，有時悲傷。。。。。。如果時間可以倒流，我一定會把悲傷變成歡樂，會把與同桌吵架變成和睦相處，團結(jié)友愛，會把玩的心思放在學習上。記得那是我上三年級的時候，我和賀福榮打架時把手弄爛了。可是他連一聲對不起也沒說，我大哭起來。才任東周說："賀福榮把她的手弄爛的。我們?nèi)ジ胬蠋熑?。”我站起來說:“不用告老師了。”就這樣，那些人去告老師的才安靜下來。中午回到家里，我把本子往地上一扔，有號啕大哭起來，弟弟見了說:“你怎么了？誰又惹你了？我去打他。"我哈哈大笑，說:“就你。"弟弟見我笑了，說："我打不過他，但我可以逗你笑。"我聽了，生氣地打了弟弟一下。到了下午上課，語文老師見了我的手，問我:"你的手怎么了?"我還沒回答，才任東周就說是賀福榮干的。老師打了他一下。從此，我和他再也沒玩過，直到五年級。這件事我回想起來都十分懊悔，如果我寬容一點兒，就不會有這么多誤會。如果時間可以倒流，我會先向他道歉，因為我也打了他。讓誤會化解，讓我們永遠做好朋友。如果給他借鉛筆，我們就不會打架，也不會有這一次的后悔。如果時間可以倒流，我希望在小學六年的生活里沒有爭吵，悲傷，懊悔，只有歡樂，和睦，團結(jié)，努力學習。如果時間可以倒流（八）如果時間可以倒流，我想我可以彌補很多過失彌補很多我認為很后悔的事情。我現(xiàn)在已經(jīng)上了大學，當我在小學幼兒園的時候，父母能夠無時無刻的陪伴著我，到了初中我的學業(yè)開始繁忙，沒有很多話能跟他們講了，到了高中我上了寄宿學校是一個寄宿生，所以每個星期只有星期六和星期天的半天可以待在家里陪伴他們的時間就越來越少了。到了大學我陪伴他們的時間更短了，有時可能五六個月才能回家一次。如果時間可以倒流，我愿意回到小時候多對媽媽說一些感謝的話，多陪伴我的爸爸，多為他們做一些家務事，讓他們不要為我而煩惱，少跟他們頂一些嘴，讓他們能夠快快樂樂的。如果時間可以倒流，我想回到我初中的時候，初中的時候并沒有好好的學習，導致我離一中就差一點分卻去了市里面第2批次的學校，如果時間可以倒流，我想要好好學習考一個好的學校，然后用我的文化課考到理想的大學。如果時間可以倒流，我想要在我高一的時候選擇音樂而不是美術，因為對于美術而言我并沒有什么興趣，只是覺得美術可能在我以后就業(yè)的時候比較好找工作出路比較多，但是音樂是我一直的愛好，并且我對音樂也有很多天賦，我認為如果我大學學的專業(yè)是有音樂相關的，我便每天都很快樂，但是我現(xiàn)在每天都在跟美術打交道，是很枯燥無味的。如果時間可以倒流，我想要在小時候多學一些才藝，比如演講樂器和等等這些才藝可以增強我的自信心，鍛煉我的氣質(zhì)和修養(yǎng)，可以讓我的膽量變大，更有勇氣和陌生人交流，也更有信心在很多人面前講話發(fā)言，鍛煉我的很多能力。如果時間可以倒流（九）人往往都是失去了才懂得珍惜，我發(fā)現(xiàn)我總是在上初中的時候想念小學的生活，在上高中的時候又想著初中的生活，可能以后到大學了我會想念高中的生活吧，我有很多很后悔的事情，后悔以前沒有做好，還有時候會后悔，沒有好好的把握一個機會，或者是沒有好好的珍惜一段時間，如果時光可以倒流，我覺得我可以做很多我想做的事情，彌補我的損失和我的悔恨。如果時光可以倒流，我希望能夠在初中的時候好好的學習，初中的時候，其實我學習也不算不努力，只是說沒有用盡全力吧，特別是我在初一的時候復習太懶散了，有時候?qū)懽鳂I(yè)的時候就查手機，而且非常的磨嘰磨嘰到很晚十二點也沒有寫完作業(yè)，結(jié)果實在是太困了，就趕緊先睡覺，第二天五點鐘又爬起來寫作業(yè)，我覺得現(xiàn)在想來覺得當時非常的不好學也很敷衍作業(yè)。當時總是喜歡玩手機，有了手機之后就愛不釋手，總是想要玩一些游戲，或者是看一些電視劇和一些小說，我現(xiàn)在覺得特別的不值得，我有了手機之后也沒有及時的控制自己，自律能力也不強，所以每天玩手機的時間太長了，有時候早上起來作業(yè)還是寫不完就趕緊去上學，在教室里面補，有時候補作業(yè)的時候還要借鑒別的同學的作業(yè)，現(xiàn)在想一想當時真的特別的敷衍，但是我學習也不算是懶惰，要學習的科目我還是比較認真的學的。只是覺得那個時候沒有用盡全力吧，如果當時用自己全部的能力去搏一搏，可能會考到一個更好的高中，而不是現(xiàn)在的高中，雖然我現(xiàn)在的高中也不差，但是我覺得如果在初中的時候能夠再努力一點，或許就能上更好的高中了。如果時間可以倒流，我想要看一些名著和一些比較有深意和內(nèi)涵的電影來充實一下我的內(nèi)心，豐富我的精神世界，因為我越來越發(fā)現(xiàn)人的學識真的是從小開始積累的，像我們班里我覺得學的文科很好的學生，他們都對于一些歷史都特別的熟練，可能他們在家里也會讀史記和史書，這樣的書讓我覺得非常的羨慕他們，而且很欽佩他們一個人的文學素養(yǎng)，是從七十就可以看出來的，他們給我一種腹有詩書氣自華的感覺，但是現(xiàn)在高中時間比較緊，也沒有那么多時間去看書和電影了，所以我覺得如果時光可以倒流，我想要回到以前，好好的豐富一下自己，讓自己變得更加有學問，拓寬知識面，用知識和能力來武裝我自己。如果時間可以倒流（十）時間像一道飛瀑，轉(zhuǎn)眼便過去。時間像一道閃電，在我現(xiàn)眼前閃過。時間像一陣風，從我臉上拂過。時間像一杯水，被人三下兩下喝下肚。時間總是馬不停蹄向前奔去，一去不復返，任你如何挽留，它也毫不理會。如果我能讓時間倒流，那該多好呀！我會讓時間倒流到前天晚上。前天晚上，我們和米可去柔暢小區(qū)玩，玩了好久好久蹦床。一會兒一個人躺中間，另三個人跳，我們還邊跳邊唱：“飛一樣的咸