江蘇省鹽城市2023-2024學(xué)年物理八下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題及答案解析

江蘇省鹽城市2023-2024學(xué)年物理八下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．如圖所示，使用定滑輪、動滑輪、兩個定滑輪和兩個動滑輪組成的滑輪組，勻速提升同一物體到同一高度處，其機(jī)械效率分別為η甲、η乙、η丙（不計(jì)繩重和摩擦，設(shè)每個滑輪質(zhì)量相等），則下列選項(xiàng)中正確的是A．η甲<η乙<η丙B．η乙<η甲<η丙C．η丙<η乙<η甲D．η甲<η丙<η乙2．下列關(guān)于粒子和字宙的說法，其中正確的是（）A．物理學(xué)家湯姆生建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型B．宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，恒星是絕對不動的C．水和酒精混合后總體積變小，說明分子間存在引力D．在原子核、電子、分子和原子中，尺度最小的是電子3．汽車在平直公路上勻速行駛，下列說法正確的是A．汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對平衡力B．汽車的重力和它所受到的阻力是一對平衡力C．汽車對地面的壓力和汽車的重力是一對平衡力D．汽車的牽引力和它所受的阻力是一對平衡力4．如圖所示，底面積不同的甲、乙兩個實(shí)心均勻圓柱體，密度分別為ρ甲、ρ乙。若沿水平方向?qū)⒓住⒁仪腥ハ嗤母叨?，切去質(zhì)量恰好相等，那么甲、乙密度以及甲、乙切去前的質(zhì)量關(guān)系（）A．ρ甲>ρ乙，m甲>m乙 B．ρ甲<ρ乙，m甲>m乙C．ρ甲<ρ乙，m甲<m乙 D．ρ甲>ρ乙，m甲<m乙5．下列關(guān)于物態(tài)變化的實(shí)例中屬于熔化的是A．初春，河面上冰化成水

B．夏末，草葉上形成“露珠”C．深秋，楓葉上形成“霜”

D．嚴(yán)冬，樹枝上形成“霧淞”6．用一段細(xì)鐵絲做一個支架作為轉(zhuǎn)動軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動（如圖所示）．用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，將帶負(fù)電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時，發(fā)現(xiàn)吸管被推開，下列說法正確的是（）A．吸管和橡膠棒帶異種電荷B．吸管和餐巾紙摩擦后，兩者帶同種電荷C．吸管和餐巾紙摩擦?xí)r，吸管得電子帶負(fù)電D．吸管和餐巾紙摩擦?xí)r，吸管失電子帶負(fù)電7．以下有關(guān)力的描述正確的是（）A．力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān)系B．靜止的物體一定不受力C．物體運(yùn)動需要力來維持D．一個物體受力作用，可能只有受力物體而沒有施力物體8．如圖所示，甲、乙兩物體在A、B兩水平木板面上做勻速直線運(yùn)動，以下正確的是A．甲的速度一定大于乙的速度 B．F甲的功率一定大于F乙的功率C．甲、乙的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變 D．甲受到的摩擦力一定大于乙受到的摩擦力9．人們在生產(chǎn)、生活實(shí)踐中有很多物理知識的應(yīng)用，下列說法中錯誤的是（）A．螺栓與螺母間的墊圈是為了增大壓力B．水桶一般用上大下小的造型是為了減小水對桶底的壓力C．把書包帶做得寬些，是為了減小書包對人體的壓強(qiáng)D．下水管上設(shè)計(jì)出一段彎曲成U的部分，可防止污水溝的臭氣經(jīng)過下水管往上躥10．如圖所示，甲、乙兩個完全相同的燒杯置于水平桌面，用密度不同的兩種液體A、B裝滿(ρA＜ρB)．甲杯中兩種液體的質(zhì)量各占一半，乙杯中兩種液體的體積各占一半．兩燒杯對水平桌面壓強(qiáng)分別為P甲和P乙，則：（）A．P甲＞P乙 B．P甲＜P乙C．P甲＝P乙 D．不能確定11．日常生活中，為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的良好習(xí)慣，物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊的一些常見的物理量進(jìn)行了估測的實(shí)踐活動，以下估測數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是A．一普通中學(xué)生的體積約為5dm3B．中學(xué)生物理考試的試卷質(zhì)量約為100gC．教室里空氣重約2500N（空氣密度約為1.29kg/）D．一個普通中學(xué)生站立在水平地面上，對地面的壓強(qiáng)約為1.5×106pa12．如下圖所示的現(xiàn)象中，與大氣壓無關(guān)的是（）A．吸盤吸在墻上 B．雞蛋吸進(jìn)瓶里C．紙片托住水 D．橡皮膜向下凸出二、填空題13．質(zhì)量為50kg的箱子放在水平地面上，地面對箱子的支持力大小為_______N。小宇用40N的力水平推這個箱子，剛好能使其勻速運(yùn)動，則改用60N的力水平推這個箱子時，地面對箱子的摩擦力大小為_________N。(g=10N/kg)14．物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上，如圖甲所示，物塊A受到水平拉力F的作用，拉力F隨時間t變化關(guān)系（如圖乙）。小婷從t=0開始，每隔2s記錄一次物塊A的位置（如圖丙）。在6s~12s時物塊A受到的摩擦力是_______N，物塊A的慣性________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；在12s~18s時拉力F做功的功率是_________W。15．“生命在于運(yùn)動”，適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動有助于身體健康，圖a、b所示的運(yùn)動情景中，主要反映力能使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的是______（選“a”或“b”），運(yùn)動員用頭頂回遠(yuǎn)處飛來的足球，運(yùn)動員的頭被撞得很疼，說明物體間力的作用是______的．16．跳傘運(yùn)動員跳傘，在空中未打開傘時，跳傘員加速下降（不計(jì)空氣阻力），他的動能_____。傘打開后，跳傘員勻速下降，則此時他的機(jī)械能_____。（均選填“增大”、“減小”或“不變”）三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明同學(xué)探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)．（1）對比分析序號ADE實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論是：排開液體體積相同時，液體______越大，受到的浮力越大；（2）小明分析ABC三個步驟，發(fā)現(xiàn)浮力的大小與深度有關(guān)，而且深度越深浮力越大；你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是沒有控制______相同；因此為了探究浮力與深度的關(guān)系，應(yīng)該選擇序號______實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)浮力大小與物體浸沒的深度______；（3）小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”．他找來薄鐵片、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底．步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上．通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力______第二次鐵片受到的浮力（選填“大于”“等于”或“小于”）小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)．小明得出錯誤結(jié)論的原因是：他只關(guān)注了鐵片形狀的改變，忽視了______對浮力大小的影響．18．（8分）如圖甲、乙是同學(xué)們做過的兩個物理實(shí)驗(yàn)．甲的現(xiàn)象：“從B管右端向管內(nèi)吹氣，A管水面上升”；說明的原理是________，乙現(xiàn)象：“迅速擊打硬紙板，雞蛋不會隨硬紙板飛出”；說明的原理________．19．（8分）如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)過程中，必須用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做__________運(yùn)動。根據(jù)二力平衡可知，彈簧測力計(jì)的拉力等于__________的大?。?2)分析圖甲?乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，__________越大，滑動摩擦力越大；(3)分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1<F3，說明：壓力一定時，__________，滑動摩擦力越大；(4)通過上述實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論：滑動摩擦力的大小跟__________的大小和__________有關(guān)。四、作圖題20．（8分）如圖甲所示，為按壓式訂書機(jī)，人手在A點(diǎn)施加壓力F1，將訂書針釘入B點(diǎn)下方的紙張中，紙張對訂書機(jī)點(diǎn)產(chǎn)生阻力F2，轉(zhuǎn)軸O為支點(diǎn)，乙圖是該訂書機(jī)的簡化示意圖，請?jiān)趫D乙中畫出阻力臂l2.（_________）21．（8分）溫度計(jì)示數(shù)為零下2℃，請?jiān)趫D中用筆將溫度計(jì)細(xì)管內(nèi)的水銀部分涂黑。（_______）五、計(jì)算題22．（10分）用手將一個質(zhì)量為500g邊長為10cm的正方體物塊浸沒于水中，使物塊上表面離水面20cm.求：(1)正方體物塊下表面受到的壓強(qiáng)(2)正方體物塊上下表面受到的壓力差(3)放手后，正方體物塊最終靜止時受到的浮力（g取10N／kg)23．（12分）一輛轎車的總質(zhì)量為2t，當(dāng)它在水平高速公路上以108km/h速度勻速直線行駛時，受到的阻力是它重力的0.125倍。求：(1)轎車以108km/h速度勻速直線行駛時，發(fā)動機(jī)的牽引力是多少？(2)轎車以108km/h速度勻速直線行駛時，轎車牽引力做功的功率是多少？

參考答案一、選擇題1、C【解析】

勻速提升同一物體到同一高度處，三種情況下做的有用功相同，即W有用=Gh；當(dāng)不計(jì)繩子質(zhì)量和摩擦?xí)r，做的額外功為：W額=G動h；三次做功中，動滑輪的個數(shù)分別為0、1、2，所以做的額外功分別為：W額甲＜W額乙＜W額丙；由可知，機(jī)械效率關(guān)系為：η丙<η乙<η甲。故C正確。2、D【解析】

A．物理學(xué)家盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型，故A錯誤；B．宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，恒星也在不停的運(yùn)動，故B錯誤；C．水和酒精混合后總體積變小，說明分子間存在間隙，故C錯誤；D．在原子核、電子、分子和原子中，尺度最小的是電子，故D正確。故選D。3、D【解析】

物體靜止或勻速直線運(yùn)動時受到的力是平衡力，二力平衡的條件是：二力作用在同一物體上，大小相等，方向相反，作用在同一直線．汽車在平直公路上勻速行駛，受到的力是平衡力，豎直方向重力和支持力是一對平衡力，水平方向汽車的牽引力和它所受的阻力是一對平衡力．故選D．4、B【解析】

由題意可知，切去高度相等的均勻圓柱體甲、乙質(zhì)量相等，由物體密度公式計(jì)算可知由切去部分h甲=h乙、S甲>S乙可知ρ甲<ρ乙相同高度的甲、乙質(zhì)量相等，由于切去前甲的高度大于乙的高度，則甲、乙切去前的質(zhì)量m甲>m乙故選B。5、A【解析】試題分析：A、初春，湖面上冰化成水，是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是熔化現(xiàn)象，符合題意；B、夏末，草葉上形成“露珠”是水蒸氣液化形成的，不合題意；C、深秋，樹葉上形成“霜”是水蒸氣直接凝華形成的，不合題意；D、嚴(yán)冬，樹枝上形成“霧凇”是水蒸氣直接凝華形成的，不合題意；故應(yīng)選A．【考點(diǎn)定位】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)6、C【解析】根據(jù)題意知道，用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，把毛皮摩擦過的橡膠棒放在帶電吸管一端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管被推開，則說明吸管和橡膠棒帶的是同種電荷，又因?yàn)槊つΣ吝^的橡膠棒帶負(fù)電，所以，吸管帶負(fù)電，又因?yàn)槟Σ疗痣姷倪^程中失去電子的帶正電，得到電子的帶負(fù)電，所以餐巾紙失去電子帶正電，吸管得電子帶負(fù)電，故ABD錯誤，C正確，故選C．點(diǎn)睛：本題考查的是摩擦起電與電荷間的作用規(guī)律，解題的關(guān)鍵是知道電荷間的相互作用規(guī)律，難度不大．7、A【解析】

A.力的大小、方向、作用點(diǎn)都能影響力的作用效果，故A正確；B.靜止的物體可能受平衡力，故B錯誤；C.根據(jù)牛頓第一定律可知：不受力時，物體也可以作勻速直線運(yùn)動，故C錯誤；D.一個力的產(chǎn)生，必須同時有施力物體和受力物體，故D錯誤。故選A。8、D【解析】

AD．由圖可知，甲受到拉力大小為6N，乙受到拉力大小為4N．兩物體都做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，根據(jù)二力平衡，只能確定甲受到的摩擦力（6N）大于乙受到的摩擦力（4N），不能確定它們的速度大?。蔄錯誤、D正確．B．F甲>F乙，根據(jù)P=Fv，甲、乙兩物體運(yùn)動的速度大小不能確定，所以它們的功率大小也不能確定．故B錯誤．C．甲、乙都做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，它們的運(yùn)動狀態(tài)不變．故C錯誤．9、A【解析】

A．螺栓與螺母間的墊圈，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；故A錯誤，符合題意；B．水桶做成上大下小的形狀，這樣水的重力沒有全部作用在桶底，可減小水對桶底的壓力，故B正確，不符合題意；C．把書包帶做得寬些，這是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C正確，不符合題意；D．下水管上設(shè)計(jì)出一段彎曲成U的部分，這部分就是連通器，U形管總是會有水的，這樣可以防止污水溝的臭氣經(jīng)過下水管往上躥，故D正確，不符合題意。10、B【解析】

設(shè)杯子的體積為V，兩液體的密度為ρ1、ρ2，則甲杯：兩液體的質(zhì)量均為杯子液體的體積乙杯：兩液體的體積均為，，又因?yàn)槭芰γ娣e相同，所以P甲＜P乙11、C【解析】

A．水的密度為1.0×103kg/m3，人體的密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，體積約為：，故不符合實(shí)際；B．中學(xué)生物理考試的試卷質(zhì)量約為8g

，故不符合實(shí)際；C．空氣的密度在1.29kg/m3左右，教室的長、寬、高分別在10m、6m、3m左右，教室中空氣的質(zhì)量約為：=1.29kg/m3×10m×6m×3m=232.2kg，空氣重力：，2322N與C項(xiàng)數(shù)據(jù)比較接近，故符合實(shí)際；D．每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2，中學(xué)生的體重大約為50kg，壓力：，中學(xué)生站立時對地面的壓強(qiáng)：，故不符合實(shí)際。12、D【解析】

A．吸盤在大氣壓的作用下被吸在墻上，與大氣壓有關(guān)，故A不符合題意；B．雞蛋吸進(jìn)瓶里，是大氣壓作用的結(jié)果，故B不符合題意；C．大氣對紙片向上的壓力托住了杯中的水，與大氣壓有關(guān)，故C不符合題意；D．兩端開口的塑料管，將一端扎上橡皮膜并倒入水，橡皮膜向下凸出，說明水對橡皮膜有一個向下的壓強(qiáng)，與大氣壓無關(guān)，故D符合題意。故選D。二、填空題13、50040【解析】

[1]二力平衡的條件是：作用在同一物體上的力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上，箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，豎直方向受到重力和支持力的作用，這兩個力二力平衡，地面對箱子的支持力大小為F=G=mg=50kg×10N/kg=500N[2]小宇用40N的力水平推這個箱子，剛好能使其勻速運(yùn)動，箱子處于平衡狀態(tài)，箱子受的摩擦力f=F=40N摩擦力大小和壓力、接觸面積大小有關(guān)，改用60N的力水平推這個箱子時，箱子對地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為40N?！军c(diǎn)睛】考點(diǎn)：二力平衡的條件的應(yīng)用、影響滑動摩擦力大小的因素。14、6不變0.36【解析】

[1][2]由圖丙可知，12s到18s物塊在相同時間內(nèi)通過的路程相等，物塊做勻速直線運(yùn)動，物塊受到的摩擦力為滑動摩擦力，由圖乙可知此時的拉力F=6N，由二力平衡條件可得，滑動摩擦力f=F=6N6～12s內(nèi)，物塊處于運(yùn)動狀態(tài)，物塊受到的摩擦力為滑動摩擦力，滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度、物體間的壓力大小有關(guān)，由于接觸面的粗糙程度與物體間的壓力都不變，所以滑動摩擦力大小不變，即6s～12s內(nèi)物塊所受摩擦力仍等于6N；物塊質(zhì)量不變，慣性不變。[3]在12s~18s時拉力F做功的功率P==0.36W15、b相互【解析】

[1]a圖中，在力的作用下弓的形狀發(fā)生改變，說明力可以改變物體的形狀；b圖中，在力的作用下羽毛球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；[2]運(yùn)動員用頭頂回遠(yuǎn)處飛來的足球，運(yùn)動員對足球有力的作用。由于力的作用是相互的，足球?qū)\(yùn)動員產(chǎn)生反作用力，所以運(yùn)動員的頭被撞得很疼。16、增大減小【解析】

跳傘員在跳傘過程中，質(zhì)量不變，速度加快，動能增大；質(zhì)量不變，高度不斷減小，重力勢能減??；下落過程中和空氣摩擦，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能減小。三、實(shí)驗(yàn)題17、密度排開液體的體積A、C、D無關(guān)小于排開水的體積【解析】

(1)[1]DE實(shí)驗(yàn)中，物體排開液體的體積相同而排開液體的密度不同（鹽水密度大于水的密度）；兩實(shí)驗(yàn)中，鹽水中彈簧測力計(jì)的示數(shù)較小，根據(jù)稱重法F浮=G-F得到鹽水中的物體受到的浮力大，得出結(jié)論：排開液體體積相同時，液體密度越大，受到的浮力越大；(2)[2]研究浮力大小與深度的關(guān)系，要控制排開液體的體積和密度相同，小明分析ABC三個步驟，得出浮力的大小與深度有關(guān)，深度越深，浮力越大的結(jié)論是錯誤的，因?yàn)闆]有控制排開液體的體積相同；[3]為了探究浮力與深度的關(guān)系，保持排開液體的體積和密度相同，改變深度，應(yīng)該選擇序號ACD實(shí)驗(yàn)；[4]因CD實(shí)驗(yàn)中測力計(jì)示數(shù)相同，根據(jù)F浮=G-F得到受到的浮力相同，發(fā)現(xiàn)浮力大小與浸沒的深度無關(guān)；(3)[5]由物體的浮沉條件可知，鐵片下沉?xí)rF浮1＜G，鐵片漂浮時F浮2=G，則F浮1小于F浮2；[6]探究浮力與物體形狀是否有關(guān)，應(yīng)控制物體排開液體的體積和液體密度相同，實(shí)驗(yàn)中沒有控制排開液體的體積相同．18、流體的流速越大壓強(qiáng)越小靜止的物體也具有慣性或雞蛋具有慣性【解析】

甲圖中從B管右端向管內(nèi)吹氣，會使A管上端的空氣流速快；水面上升說明A管上端的壓強(qiáng)小，該圖涉及流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．乙圖中雞蛋不會隨硬紙板飛出，說明雞蛋保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)沒變，該圖涉及到慣性現(xiàn)象的知識．【詳解】（1）從B管右端向管內(nèi)吹氣時，A管上端的空氣流速快，壓強(qiáng)?。捎诖髿鈮簭?qiáng)的作用，液體從燒杯中壓入A管中，A管中的水會上升．（2）雞蛋原來是靜止的，迅速擊打硬紙板，硬紙板受力飛出，但雞蛋由于慣性還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以雞蛋不會隨硬紙板飛出，而是落入水中．【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)分析能力，要求學(xué)生對題目所涉及的內(nèi)容要熟練掌握．19、勻速直線滑動摩擦力壓力接觸面越粗糙壓力接觸面粗糙程度【解析】

(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)過程中，必須用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)二力平衡可知，彈簧測力計(jì)的拉力等于滑動摩擦力的大小。(2)[3]分析甲、乙可知，接觸面粗糙程度相同，乙中壓力較大，測力計(jì)示數(shù)也較大，故在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。(3)[4]分析甲和丙知，壓力相同，丙中接觸面更粗糙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1＜F3，說明：壓力一定時，接