2023年承德市教師招聘考試試卷及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年承德市教師招聘考試試卷及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師不得隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點(diǎn)，不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記等，這是維護(hù)學(xué)生的（）。A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)D.身心健康權(quán)【答案】：C2.學(xué)生是人，是教育的對(duì)象，因而他們（）。A.毫無(wú)顧忌地接受教育B.對(duì)外界的教育影響有選擇性C.能動(dòng)地接受教育D.消極被動(dòng)地接受教育【答案】：B3.一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個(gè)方面，一是認(rèn)知策略，二是元認(rèn)知策略，三是（）。A.計(jì)劃策略B.組織策略C.資源管理策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】：C4.在學(xué)生集體形成的初始階段，主要任務(wù)是（）。A.組織和團(tuán)結(jié)集體B.形成正確的集體輿論C.提出共同目標(biāo)D.建設(shè)學(xué)生干部隊(duì)伍【答案】：A5.與新教師相比，專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以學(xué)生為中心并且有（）。A.系統(tǒng)性B.預(yù)見(jiàn)性C.結(jié)構(gòu)性D.實(shí)效性【答案】：B6.俗話說(shuō)“滿招損，謙受益”“虛心使人進(jìn)步，驕傲受人落后”，教師在團(tuán)隊(duì)合作中，最好首先做到（）。A.嚴(yán)以律己，以誠(chéng)待人B.相互幫助通力合作C.凡是不要先出頭D.謙虛為懷、戒驕戒躁【答案】：D7.狹義的教育主要是指（）。A.學(xué)校教育B.家庭教育C.職業(yè)教育D.社會(huì)教育【答案】：A8.對(duì)于一個(gè)過(guò)分害怕貓的學(xué)生，我們可以讓他先看貓的照片、談?wù)撠?，再讓他遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)在籠中的貓，讓他靠近籠中的貓，最后讓他用手觸摸貓，逐步消除對(duì)貓的懼怕反應(yīng)。這種方法在心理治療中稱為（）。A.系統(tǒng)脫敏療法B.合理情緒療法C.松弛訓(xùn)練D.肯定性訓(xùn)練【答案】：A9.有目的、有計(jì)劃、持久的知覺(jué)活動(dòng)是（）。A.記憶B.想象C.觀察D.意志控制【答案】：C10.德育對(duì)智育、體育、美育的促進(jìn)作用表現(xiàn)在動(dòng)機(jī)作用、方向作用和（）。A.改進(jìn)作用B.習(xí)慣和方法上的支持C.維持身心健康作用D.學(xué)習(xí)作用【答案】：B11.自我評(píng)價(jià)能力是進(jìn)行自我教育的（）。A.關(guān)鍵B.認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)C.核心D.行動(dòng)指南【答案】：B12.馬克思認(rèn)為，倫理道德是人類(lèi)以（）把握世界的一種特殊方式。A.“感性—理性”B.“自然—社會(huì)”C.“物質(zhì)—意識(shí)”D.“實(shí)踐—精神”【答案】：D13.關(guān)于問(wèn)題的種類(lèi)，對(duì)代數(shù)式a2-2ab+b2進(jìn)行因式分解屬于（）。A.無(wú)結(jié)構(gòu)問(wèn)題B.有結(jié)構(gòu)問(wèn)題C.特殊問(wèn)題D.一般問(wèn)題【答案】：B14.心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個(gè)人的身心潛力以及作為社會(huì)一員的（）。A.應(yīng)有的責(zé)任能力B.積極的社會(huì)功能C.應(yīng)有的責(zé)任義務(wù)感D.道德精神面貌【答案】：B15.有目的地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定的條件，主動(dòng)地引起或改變某種心理活動(dòng)，從而進(jìn)行分析研究的客觀方法稱為（）。A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.系統(tǒng)法D.發(fā)展法【答案】：B16.有關(guān)技能和習(xí)慣下列說(shuō)法不正確的是（）。A.技能和習(xí)慣都和一定的情境相聯(lián)系B.習(xí)慣是保守的，技能是不斷向一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)趨近的C.習(xí)慣是個(gè)體在一定情境下自動(dòng)化地進(jìn)行某種動(dòng)作的需要或特殊傾向D.技能和習(xí)慣都有好壞之分【答案】：D17.一頭牛=兩只羊，表示的是（）。A.總和的或者擴(kuò)大的價(jià)值形式B.貨幣形式C.一般的價(jià)值形式D.簡(jiǎn)單的或偶然的價(jià)值形式【答案】：D18.某省紀(jì)律檢查委員會(huì)就興建紀(jì)檢干部培訓(xùn)服務(wù)樓一事向該省人民政府行文，應(yīng)選用（）。A.報(bào)告B.請(qǐng)示C.函D.議案【答案】：C19.公司制是現(xiàn)代企業(yè)制度的一種有效組織形式，公司制的核心是：A.企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)B.產(chǎn)權(quán)清晰C.政企分開(kāi)D.權(quán)責(zé)明確【答案】：A20.通信是人與人之間通過(guò)某種媒體進(jìn)行的信息交流與傳遞。在中國(guó)古代，民間的通信只能是讓別人捎口信，官方也只是通過(guò)一個(gè)一個(gè)的驛站進(jìn)行信息傳遞，這種通信方式對(duì)遠(yuǎn)距離來(lái)說(shuō)，最快也要幾天的時(shí)間。而現(xiàn)在的通信式，有電報(bào)、電話、快信、短信、E-MAIL等，實(shí)現(xiàn)了即時(shí)通信。下列屬于當(dāng)前通信技術(shù)前沿領(lǐng)域的是（）。A.INTER網(wǎng)技術(shù)B.圖像傳輸技術(shù)C.數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)D.寬帶傳送與接入技術(shù)【答案】：D21.公文《××市人民政府關(guān)于××大橋封閉維修改造的公告》選用文種錯(cuò)誤，應(yīng)該選用（）。A.啟事B.公報(bào)C.通知D.通告【答案】：D22.道德是一種行為規(guī)范，它所包含和要解決的主要矛盾是（）。A.善與惡B.公正和偏私C.個(gè)人利益和集體利益D.誠(chéng)實(shí)和虛偽【答案】：A23.下列起義與其主要領(lǐng)導(dǎo)人的對(duì)應(yīng)，正確的是（）。A.百色起義--鄧小平、張?jiān)埔軧.南昌起義--周恩來(lái)、孫中山C.秋收起義--毛澤東、胡漢民D.黃花崗起義--宋教仁、廖仲愷【答案】：A24.張某為了在比賽中擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手李某，在網(wǎng)絡(luò)上公開(kāi)杜撰李某插足某著名主持人家庭的事實(shí)，引起媒體熱議，李某迫于壓力只好退出比賽。張某的行為侵害了李某（）。A.健康權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)【答案】：B25.作為一種現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度,知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的本質(zhì)是通過(guò)保護(hù)產(chǎn)權(quán)形成（）,“給天才之火添加利益之油”,使全社會(huì)創(chuàng)新活力（）,創(chuàng)新成果涌流。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.激勵(lì)B.刺激C.促進(jìn)D.吸引【答案】：A26.有著2500年厚重歷史的紹興是“沒(méi)有圍墻的博物館”，所以才有了“填不滿大上海、收不盡小紹興”的行話。在2010年黃酒節(jié)的“鑒寶”活動(dòng)中，紹興的民間藏友們就用豐富珍貴的藏品再次______了這一點(diǎn)。他們搬來(lái)了幾層厚棉被、裝飾精美的錦盒、包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的鞋盒……里面都藏著寶貝：_______的青銅器、____的玉器、造型奇特的紫砂壺……依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.證明銹跡斑斑精雕細(xì)琢B.印證美輪美奐白璧無(wú)瑕C.展現(xiàn)五花八門(mén)琳瑯滿目D.昭示精美絕倫璀璨奪目【答案】：A27.從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明，從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化，文化產(chǎn)品的載體越來(lái)越輕盈，精神產(chǎn)品的傳播也越來(lái)越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用，打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限，讓文字、視頻、音樂(lè)可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí)，借助科技創(chuàng)新的種種新工具，人們可以以更快捷的速度，制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等，并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說(shuō)明了（）。A.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無(wú)窮B.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新C.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體D.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程【答案】：C28.①影響生物壽命最關(guān)鍵的因素是基因②同種生物的自然壽命是類(lèi)似的③從進(jìn)化的角度看,這是生物在長(zhǎng)期適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中逐漸積累,通過(guò)自然選擇而形成的④環(huán)境可以決定相關(guān)基因是否表達(dá),而這些基因的表達(dá)與否,又會(huì)影響相應(yīng)蛋白質(zhì)的表達(dá)水平,由此控制生物的壽命⑤在這個(gè)前提下,個(gè)體的壽命則由環(huán)境決定⑥生物的壽命由遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素共同決定,遺傳物質(zhì)是基礎(chǔ)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是（）A.⑥①③②⑤④B.④⑤③②⑥①C.①③④⑥⑤②D.②④①⑥③⑤【答案】：A29.英國(guó)科學(xué)家宣稱，已找到了一種替代全球定位系統(tǒng)（GPS）的方法，而無(wú)需借助任何空間技術(shù)。研究發(fā)現(xiàn)，激光能夠限制并冷卻放置于真空條件下的原子，將溫度降至絕對(duì)零度以上的百萬(wàn)分之一度。在這樣的溫度下，原子對(duì)地球的磁性和重力領(lǐng)域的變化極度敏感。研究者利用這些成果，可以在一臺(tái)小型裝置上限制原子，研究它們的波動(dòng)，從而定位其運(yùn)動(dòng)，并準(zhǔn)確查明它們的所在位置。此時(shí)，其蹤跡定位工作會(huì)交由一個(gè)僅有1米長(zhǎng)的裝置來(lái)完成，關(guān)鍵在于如何把它打造成微縮裝置，以便將其安裝在智能手機(jī)之中。這段文字主要介紹的是（）A.利用原子進(jìn)行定位的原理B.新定位系統(tǒng)在前沿領(lǐng)域的應(yīng)用C.激光在科技創(chuàng)新中的新用途D.智能手機(jī)應(yīng)用程序的革新【答案】：A30.伴隨著現(xiàn)今的天文科普之熱，是否也應(yīng)帶給其他專業(yè)的科普工作者一些啟示？比如，要讓大眾真正了解一個(gè)學(xué)科，除了灌輸知識(shí)為主的講座、海報(bào)，能否試試另一種“人文路線”，講講學(xué)科中體現(xiàn)出的自然之美、人類(lèi)探索精神之美？當(dāng)然更重要的，是培養(yǎng)一支愿意全情投入的科普工作者隊(duì)伍。做到這一點(diǎn)，相信繼“天文熱”之后，還會(huì)有更多的學(xué)科逐步“熱”起來(lái)。這段文字未暗示的信息是：（）。A.以灌輸知識(shí)為主的傳播方式占據(jù)了現(xiàn)今科普宣傳的主要地位B.培養(yǎng)全情投入的科普工作者隊(duì)伍是推行科普工作的關(guān)鍵C.其他專業(yè)的科普工作者要改變工作方法，拓展思維D.應(yīng)把“人文路線”作為科普宣傳的最主要方式【答案】：D31.基因藥物發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段。其一是細(xì)菌基因工程，它是通過(guò)原核細(xì)胞（常用大腸桿菌）來(lái)表達(dá)目的基因。然而不少人類(lèi)或哺乳動(dòng)物的基因在細(xì)菌等原核生物中不能表達(dá)，或者表達(dá)的目的產(chǎn)品往往沒(méi)有生物活性，必須經(jīng)過(guò)一系列的修飾加工、剪切后才能成為有效的藥物。這個(gè)過(guò)程是相當(dāng)復(fù)雜的，成本和工藝上也有很多問(wèn)題。從這段文字我們不能推出的是（）。A.“表達(dá)的目的產(chǎn)品”是在原核細(xì)胞中產(chǎn)生的B.“沒(méi)有生物活性”的目的產(chǎn)品，不能直接作為“有效的藥物”C.“原核生物”是細(xì)菌D.“人類(lèi)或哺乳動(dòng)物的基因”是“目的基因”【答案】：C32.世上有各種各樣的人，有人喜花好月圓，有人愛(ài)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，有人好斷鴻零雁，也有人偏喜歡殘荷敗柳，一彎勾月。后者被人稱為喜歡“缺憾美”。但可知道，彎月本身已懷抱著未來(lái)的圓滿，斷鴻零雁更深切體會(huì)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的可貴。殘荷敗柳的前身，難道不就是百花齊放、欣欣向榮的景致？根據(jù)該段文字，我們不能推出的是（）。A.缺憾美的事物也具有審美價(jià)值B.缺憾美與完美存在聯(lián)系C.每個(gè)人的審美觀存在著區(qū)別D.自然界都是有缺憾的，唯有缺憾，才顯出它的豐富多彩【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.從業(yè)人員遵守職業(yè)紀(jì)律的要求是（）。A.處理好上下級(jí)關(guān)系B.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程C.對(duì)自己認(rèn)為不合理的規(guī)章制度不遵守D.履行崗位職責(zé)【答案】：BD34.教師在實(shí)踐中樹(shù)立威信，應(yīng)（）A.充分利用首因效應(yīng)B.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智C.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣D.加強(qiáng)師生間交往【答案】：ABCD35.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）A.思維的廣度和深度B.思維的獨(dú)立性C.思維的邏輯性D.思維的敏捷性【答案】：ABCD36.孔子一生從事教育事業(yè)，成為教師的楷模。請(qǐng)找出孔子名言（）。A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)C.大音稀聲，大象無(wú)形D.學(xué)而不厭，誨人不倦E.項(xiàng)出自老子《道德經(jīng)》?！敬鸢浮浚篈BD37.在道德發(fā)展的研究方法中，社會(huì)學(xué)習(xí)論注重實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行的有代表性的實(shí)驗(yàn)有（）。A.延遲滿足實(shí)驗(yàn)B.抗拒誘惑實(shí)驗(yàn)C.言行一致實(shí)驗(yàn)D.模仿學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)【答案】：BCD38.教師在與家長(zhǎng)交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到（）。A.頤指氣使B.尊重理解C.一視同仁D.謙虛和藹【答案】：BCD39.威斯康星思想的主要內(nèi)容是（）。A.傳播知識(shí)B.專家服務(wù)C.教學(xué)D.發(fā)展科學(xué)【答案】：AB40.教師職業(yè)道德的基本功能有（）。A.對(duì)教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能B.對(duì)教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能C.對(duì)社會(huì)文明的示范功能D.對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)功能E.對(duì)教師工作的動(dòng)力功能F.對(duì)教育對(duì)象的教育功能【答案】：ACDEF41.內(nèi)心信念在教師道德評(píng)價(jià)中的作用主要表現(xiàn)為（）。A.它是教育行為當(dāng)事者一種內(nèi)在的控制力B.它作為具有較高層次的教師道德意識(shí)和道德原則，是道德評(píng)價(jià)中的直接準(zhǔn)繩C.它是實(shí)現(xiàn)教師道德評(píng)價(jià)成效的途徑和目的D.它作為一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感，成為教師對(duì)自己的職業(yè)行為進(jìn)行自我評(píng)判的直接內(nèi)在動(dòng)力【答案】：ABCD42.關(guān)于職業(yè)幸?；疽髴?yīng)該處理好幾個(gè)關(guān)系表述正確的是（）。A.正確處理好個(gè)人幸福和集體幸福之間的關(guān)系B.正確處理好物質(zhì)生活幸福和精神生活幸福的關(guān)系C.正確處理好國(guó)家利益和集體利益的關(guān)系D.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關(guān)系【答案】：ABD43.下列詩(shī)句與四川有關(guān)的是（）。A.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小B.地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連C.爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙D.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還【答案】：BC44.對(duì)重大行動(dòng)作出安排的決定寫(xiě)作要求是（）。A.講清形勢(shì)以說(shuō)明其必要性、緊迫性B.分清層次、明確詞義，便于讀者理解和執(zhí)行C.分工明確，責(zé)任到人D.闡明原則、措施以增強(qiáng)執(zhí)行的準(zhǔn)確性和規(guī)范性【答案】：ABD45.我國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的發(fā)展目標(biāo)是到2025年（）的“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)態(tài)體系基本完善。A.健康化B.智能化C.服務(wù)化D.網(wǎng)絡(luò)化【答案】：BCD46.下列屬于公文必備的基本組成部分有（）。A.正文B.成文日期C.報(bào)送機(jī)關(guān)D.標(biāo)題【答案】：ABD47.小梁根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，撰寫(xiě)一篇請(qǐng)示公文，下列可以作為該公文結(jié)尾表述的有（）。A.“特此請(qǐng)示，望批準(zhǔn)為盼”B.“請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行”C.“特此函復(fù)”D.“妥否，請(qǐng)批示”E.D項(xiàng)正確，公文結(jié)尾是公文正文結(jié)束處的程式化用語(yǔ)。請(qǐng)示公文的結(jié)尾是請(qǐng)示正文的重要組成部分，具有收束全文、顯示文種、表達(dá)意愿等作用。常見(jiàn)的表達(dá)形式有：“當(dāng)（妥、可）?！敬鸢浮浚篈D48.下列屬于社區(qū)共建理事會(huì)的功能的是（）。A.矛盾調(diào)解B.團(tuán)結(jié)群眾C.溝通聯(lián)絡(luò)D.活動(dòng)組織【答案】：ABCD49.被處罰人依?法享有的權(quán)?利是公民法?人或其他組?織對(duì)行政機(jī)?關(guān)所給予的?行政處罰，依法享有（）A.陳述權(quán)B.申辯權(quán)。C.監(jiān)督權(quán)D.知情權(quán)【答案】：AB50.按照《勞動(dòng)合同法?》的規(guī)定，用人單位未?按照勞動(dòng)合?同的約定或?者國(guó)家規(guī)定?及時(shí)足額支?付勞動(dòng)者勞?動(dòng)報(bào)酬的。（）A.勞動(dòng)行政部?門(mén)責(zé)令用人?單位限期支?付，但用人單位?逾期不支付?的，用人單位按