垃圾分類(lèi)教育含內(nèi)容

幼兒園垃圾分類(lèi)教育演講老師：XXX演講時(shí)間：2021.X.XCONTENT目錄3412什么是垃圾ADDYOURENGLISHTITLE認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)標(biāo)志ADDYOURENGLISHTITLE垃圾分類(lèi)收集ADDYOURENGLISHTITLE課堂小游戲ADDYOURENGLISHTITLE什么是垃圾Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield第一章01小朋友知道什么是垃圾嗎？垃圾是失去使用價(jià)值、無(wú)法利用的廢棄物品，是物質(zhì)循環(huán)的重要環(huán)節(jié)。是不被需要或無(wú)用的固體、流體物質(zhì)。比如小朋友浪費(fèi)的剩飯剩菜，小朋友做手工剩下的碎紙，媽媽做飯的剩下的菜葉子，喝飲料和牛奶剩下的牛奶盒子和瓶子……小朋友們，知道人的一生能制造多少垃圾嗎？8噸028噸垃圾是多少呢？8噸垃圾相當(dāng)于8頭大象的重量哦！01這么多的垃圾呀！那我們豈不是被垃圾包圍了？02我們現(xiàn)在有了一個(gè)好辦法，可以變垃圾為寶~我們要怎么辦呢？是什么樣的好辦法呢？認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)標(biāo)志Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield第二章01什么是垃圾分類(lèi)?垃圾分類(lèi)一般是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類(lèi)儲(chǔ)存、分類(lèi)投放和分類(lèi)搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱(chēng)。分類(lèi)的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，力爭(zhēng)物盡其用。認(rèn)認(rèn)四色桶有小朋友見(jiàn)過(guò)這個(gè)嗎？這個(gè)是什么呢？藍(lán)色的垃圾桶叫可回收垃圾桶這三個(gè)箭頭的標(biāo)志，我們叫它可回收標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志小朋友知道什么叫可回收嗎？綠色的垃圾桶叫廚余垃圾桶紅色的垃圾桶叫有害垃圾桶灰色的垃圾桶叫其他垃圾垃圾桶垃圾分類(lèi)收集Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield第三章可回收物就放入這個(gè)可回收垃圾桶可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙等。但是，要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝（快遞包裝紙是其他垃圾/干垃圾）、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等。玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、暖瓶等。（鏡子是其他垃圾/干垃圾）金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。廚余垃圾就收集放入在這個(gè)綠色垃圾桶廚余垃圾（上海稱(chēng)濕垃圾）包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物。不能分類(lèi)在可回收垃圾和有害垃圾及廚余垃圾的垃圾就收集放入在這個(gè)灰色垃圾桶其他垃圾（上海稱(chēng)干垃圾）包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及塵土、食品袋（盒）。采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。衛(wèi)生紙廁紙、衛(wèi)生紙遇水即溶，不算可回收的“紙張”，類(lèi)似的還有煙盒等。餐廚垃圾裝袋常用的塑料袋，果殼在垃圾分類(lèi)中，“果殼瓜皮”的標(biāo)識(shí)就是花生殼，的確屬于廚余垃圾。家里用剩的廢棄食用油，也歸類(lèi)在“廚余垃圾”。塵土在垃圾分類(lèi)中，塵土屬于“其它垃圾”，但殘枝落葉屬于“廚余垃圾”，包括家里開(kāi)敗的鮮花等。衛(wèi)生紙廁紙、衛(wèi)生紙遇水即溶，不算可回收的“紙張”，類(lèi)似的還有煙盒等。有害危險(xiǎn)的垃圾就收集放入在這個(gè)紅色垃圾桶有害垃圾含有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、部分家電、過(guò)期藥品及其容器、過(guò)期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨(dú)回收或填埋處理。課堂小游戲Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield第四章考考小朋友我們學(xué)習(xí)了垃圾分類(lèi)的知識(shí)，現(xiàn)在小朋友們來(lái)看看這些垃圾應(yīng)該放在什么垃圾桶？廢紙剩飯電池擦嘴巴的紙巾魚(yú)骨頭大骨燈管樹(shù)葉紙杯牛奶瓶可樂(lè)易拉罐牙刷體溫計(jì)毛巾菜葉課堂歌曲垃圾分類(lèi)兒歌垃圾多，危害大，分類(lèi)擺放人人夸。餐廚垃圾單獨(dú)放，有害垃圾別亂拋。可回收，其他垃圾，大家把它分清楚。亂丟垃圾危害大，干干凈凈利大家。課堂歌曲垃圾分類(lèi)兒歌認(rèn)清四色垃圾桶，垃圾分類(lèi)要清楚。藍(lán)色大桶可回收，變廢為寶好顏色。綠色大桶裝剩菜，變成肥料來(lái)灌溉，紅桶垃圾最有害，電池?zé)艄芫褪撬?。灰色大桶裝其他，尿布舊物來(lái)安家。幼兒園垃圾分類(lèi)教育演講老師：XXX演講時(shí)間：2021.X.X垃圾不落地家園更美麗分類(lèi)變資源混放是垃圾生活變美好舉手之勞垃/圾/不/落/地/家/園/更/美/麗匯報(bào)人：XXX日期：2021.X.X垃/圾/不/落/地/家/園/更/美/麗目錄0102030405什么是垃圾分類(lèi)垃圾處理的現(xiàn)狀垃圾是錯(cuò)放的資源如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)生活中的垃圾分類(lèi)垃/圾/不/落/地/家/園/更/美/麗第一章什么是垃圾分類(lèi)什么是垃圾分類(lèi)“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源，是地球上惟一一種不斷增長(zhǎng)、永不枯竭的資源”！這是聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署首席專(zhuān)家的著名論斷。在垃圾成分中，可直接回收利用的資源占垃圾總量的什么是垃圾分類(lèi)什么是垃圾分類(lèi)垃圾分類(lèi)，指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類(lèi)儲(chǔ)存、分類(lèi)投放和分類(lèi)搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱(chēng)。分類(lèi)的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，力爭(zhēng)物盡其用。垃/圾/不/落/地/家/園/更/美/麗第二章垃圾處理的現(xiàn)狀垃圾處理的現(xiàn)狀城市中的人們每天會(huì)產(chǎn)生大量的生活垃圾（據(jù)說(shuō)，上海每年的生活垃圾有5個(gè)金茂大廈的體積那么多），而在太平洋中漂浮的規(guī)模龐大的塑料垃圾帶形成了觸目驚心的“第八大陸”。垃圾的去向，是個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)被忽視，卻值得追問(wèn)下去的問(wèn)題。用智能標(biāo)簽追蹤垃圾去向的“垃圾追蹤”計(jì)劃就是為了解決這個(gè)問(wèn)題。衛(wèi)生填埋是目前世界上處理垃圾量最大的方法之一,也是垃圾處理的最終手段.焚燒法是在高溫下將垃圾燃燒成灰渣,再填埋.將生活垃圾堆積成堆，放入發(fā)酵池中保溫至70℃儲(chǔ)存、發(fā)酵，對(duì)垃圾進(jìn)行資源化分類(lèi)回收利用，節(jié)約了社會(huì)資源，避免了填埋和之后形成的污染。垃圾處理的現(xiàn)狀01020304衛(wèi)生填埋焚燒發(fā)電堆肥資源返還垃圾處理的現(xiàn)狀垃圾的處理方式—衛(wèi)生填埋衛(wèi)生填埋是目前世界上處理垃圾量最大的方法之一,也是垃圾處理的最終手段.因?yàn)閷?duì)垃圾不管采用哪種處理方法,最終都將產(chǎn)生不可回收和處理的物質(zhì),這些廢物只能通過(guò)填埋的方法進(jìn)行處理.但是垃圾填埋不僅會(huì)浪費(fèi)大量土地資源(填埋1t垃圾占地約3m3),而且填埋常的滲出液容易污染其周?chē)耐寥篮退w.焚燒法是在高溫下將垃圾燃燒成灰渣，再填埋。垃圾處理的現(xiàn)狀垃圾的處理方式—焚燒發(fā)電占地少，能大大減少排放量，一般情況下，垃圾焚燒后的體積僅為焚燒前體積的5%~15%；焚燒溫度高,能徹底消滅病原體；垃圾燃燒過(guò)程中所產(chǎn)的熱量可用于城市供暖，發(fā)電等。焚燒法的缺點(diǎn)是投資大，消耗大量電能在焚燒過(guò)程中產(chǎn)生大量的空氣污染物（如重金屬、CO、HCL、SO2和NO2等）和某些致癌物質(zhì)，尤其是二噁英，這些都使該方法的應(yīng)用受到限制。優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)垃圾處理的現(xiàn)狀垃圾的處理方式—堆肥將生活垃圾堆積成堆，放入發(fā)酵池中保溫至70℃儲(chǔ)存、發(fā)酵，借助垃圾中微生物分解的能力，將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)養(yǎng)分。經(jīng)過(guò)堆肥處理后，生活垃圾變成衛(wèi)生的、無(wú)味的腐殖質(zhì)，既解決垃圾的出路，又可達(dá)到再資源化的目的，但是生活垃圾堆肥量大，養(yǎng)分含量低，長(zhǎng)期使用易造成土壤板結(jié)和地下水質(zhì)變壞，所以，堆肥的規(guī)模不易太大。而且堆肥中的重金屬有可能對(duì)土壤造成污染。垃圾處理的現(xiàn)狀垃圾的處理方式—資源返還在每天所丟棄的大量垃圾中，包含著豐富的可以重新利用的資源。僅北京市一年垃圾中便蘊(yùn)含著11億的產(chǎn)值。對(duì)垃圾進(jìn)行資源化分類(lèi)回收利用不僅節(jié)約了社會(huì)資源，將其中的有害物質(zhì)分離出來(lái)，避免了填埋和焚燒之后形成跟嚴(yán)重的污染。因此，對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)回收處理是很有必要的。垃/圾/不/落/地/家/園/更/美/麗第三章垃圾是錯(cuò)放的資源垃圾分類(lèi)的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn)如下：垃圾是錯(cuò)放的資源010203減少占地減少污染變廢為寶廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè)，方便面碗5—7億個(gè)，一次性筷子數(shù)十億個(gè)，這些占生活垃圾的8—15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油。回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資源。減少占地生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類(lèi)，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。減少環(huán)境污染變廢為寶垃圾是錯(cuò)放的資源垃/圾/不/落/地/家/園/更/美/麗第四章如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)垃圾的分類(lèi)可回收垃圾廚余垃圾有害垃圾其他垃圾如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)可回收垃圾廢

紙塑料玻璃金屬物布料主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)廚余垃圾有害垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物。這些廢棄物經(jīng)過(guò)堆肥處理，可生產(chǎn)有機(jī)肥料。餐余垃圾的集中處理減少了和其他垃圾混雜之后形成的蚊蟲(chóng)、蒼蠅的滋生。全國(guó)電池年消耗量為30億只，因無(wú)回收而丟失銅740噸、鋅1.6萬(wàn)噸、錳粉9.7萬(wàn)噸。電池中含有大量的重金屬汞、錳、鎘、鉛、鋅等，處理方法不當(dāng)，進(jìn)入土壤、空氣和水體中造成嚴(yán)重的污染。目前我國(guó)回收處理廢舊電池的企業(yè)還很少，回收率不足2%,因此很多環(huán)保人士收集了廢舊電池之后無(wú)處處理。寵物糞便灰土廢舊陶瓷污染紙張煙頭一次性餐盒如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)其他垃圾垃/圾/不/落/地/家/園/更/美/麗第五章生活中的垃圾分類(lèi)對(duì)于垃圾，不論哪種處理方式都會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害，增加社會(huì)負(fù)擔(dān)，造成資源的浪費(fèi)。所以解決垃圾處理的最好方法就是廢物利用。多一點(diǎn)節(jié)儉，少一點(diǎn)鋪張浪費(fèi)；將垃圾分類(lèi)，盡可能的回收利用；減少或不使用一次性用品；物品進(jìn)行多次利用，增加物品的利用效率。就在平常的生活中生活中的垃圾分類(lèi)減少垃圾節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一支筆，減少垃圾產(chǎn)生。當(dāng)你日常外出時(shí)，常備一個(gè)購(gòu)物紙袋，購(gòu)物時(shí)盡量不用塑料袋；當(dāng)你買(mǎi)菜時(shí)，如果可能，拎上你的菜籃子，千萬(wàn)不用塑料袋；當(dāng)你在外用餐時(shí)，請(qǐng)帶上一個(gè)飯盒，不要用泡沫飯盒來(lái)盛餐；