2025版高考語文一輪總復(fù)習(xí)專題集訓(xùn)第三部分語言文字運(yùn)用專題七語言文字運(yùn)用4

語言文字運(yùn)用（4）［共38分］一、閱讀下面的文字，完成1~3題。（13分）雖然氫能目前沒有得到大規(guī)模應(yīng)用，但它始終被認(rèn)為是最志向的清潔能源。與易燃易爆的自然氣、汽油相比，氫氣的①

，這主要是因?yàn)闅涫亲钶p的化學(xué)元素，具有較大的浮力和擴(kuò)散性，即便發(fā)生泄漏，氫氣也會(huì)快速上升并擴(kuò)散，不易形成可爆炸的氣霧。氫能利用的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是燃料電池。燃料電池雖然也叫電池，但②

。因?yàn)樗皇且环N把燃料所具有的化學(xué)能干脆轉(zhuǎn)化為電能的發(fā)電裝置，既不須要載熱介質(zhì)，也不須要通過汽輪機(jī)進(jìn)行發(fā)電，更談不上儲(chǔ)存。其基本結(jié)構(gòu)包括陽極、陰極、電解質(zhì)和外電路等。氫燃料電池如何為汽車供能呢？氫燃料電池發(fā)電所需的原料為氫氣和氧氣，通過反應(yīng)生成水的過程來產(chǎn)生電能。這些電能經(jīng)過逆變器、限制器等裝置為電動(dòng)機(jī)供電，再經(jīng)過傳動(dòng)系統(tǒng)等裝置帶動(dòng)車輪轉(zhuǎn)動(dòng)，從而③

。目前，氫燃料電池正處于大規(guī)模商業(yè)化的初期。2024年北京冬奧會(huì)期間，1000多輛氫燃料電池車和30多個(gè)加氫站構(gòu)成的氫能源汽車示范體系，為氫燃料電池車的示范應(yīng)用供應(yīng)了一個(gè)世界級(jí)的大舞臺(tái)。2025年，全國將建成1000多座加氫站，推廣氫燃料電池車超過5.4萬輛。氫燃料電池車的“低碳”價(jià)值將在將來汽車創(chuàng)新革命中得以足夠體現(xiàn)，將成為“氫能時(shí)代”前面的先頭兵。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個(gè)字。（6分）[答案]①平安性更高②并不能儲(chǔ)存電能③驅(qū)動(dòng)汽車行駛/推動(dòng)汽車前進(jìn)[解析]第①處，依據(jù)前文“與易燃易爆的自然氣、汽油相比”和后文“即便發(fā)生泄漏……不易形成可爆炸的氣霧”等信息可知，此處是說氫氣的平安性高于自然氣、汽油，故可補(bǔ)寫“平安性更高”之類的內(nèi)容。第②處，依據(jù)關(guān)聯(lián)詞“雖然……但……”可知，前后兩句是轉(zhuǎn)折關(guān)系；再依據(jù)后文“因?yàn)樗皇且环N把燃料所具有的化學(xué)能干脆轉(zhuǎn)化為電能的發(fā)電裝置……更談不上儲(chǔ)存”可知，此處是說燃料電池不和其他電池一樣能夠儲(chǔ)存電能，故可補(bǔ)寫“并不能儲(chǔ)存電能”之類的內(nèi)容。第③處，由關(guān)聯(lián)詞“從而”可知，此處是說“這些電能經(jīng)過逆變器、限制器等裝置為電動(dòng)機(jī)供電，再經(jīng)過傳動(dòng)系統(tǒng)等裝置帶動(dòng)車輪轉(zhuǎn)動(dòng)”的結(jié)果，故可補(bǔ)寫“驅(qū)動(dòng)汽車行駛”或“推動(dòng)汽車前進(jìn)”之類的內(nèi)容。2.文中畫橫線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)精確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，但不得變更原意。（3分）答：氫燃料電池車的“低碳”價(jià)值將在將來汽車創(chuàng)新革命中得以充分體現(xiàn)，氫燃料電池車將成為“氫能時(shí)代”的先頭兵。[解析]文中畫橫線的句子有三處語?。阂皇恰白銐蝮w現(xiàn)”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“足夠”改為“充分”；二是“氫燃料電池車的‘低碳’價(jià)值……成為……先頭兵”偷換主語，“成為……先頭兵”的不是“價(jià)值”，而是“氫燃料電池車”，應(yīng)在“成為”前加上主語“氫燃料電池車”；三是“前面的先頭兵”成分贅余，應(yīng)刪去“前面的”。3.依據(jù)材料內(nèi)容，為“氫燃料電池”下定義，不超過35個(gè)字。（4分）答：氫燃料電池是一種將氫氣和氧氣的化學(xué)能干脆轉(zhuǎn)化為電能的發(fā)電裝置。/氫燃料電池是一種通過氫氣和氧氣反應(yīng)生成水的過程產(chǎn)生電能的發(fā)電裝置。[解析]首先從“它只是一種把燃料所具有的化學(xué)能干脆轉(zhuǎn)化為電能的發(fā)電裝置”中提取屬概念“發(fā)電裝置”和種差“所具有的化學(xué)能干脆轉(zhuǎn)化為電能”；然后從“氫燃料電池發(fā)電所需的原料為氫氣和氧氣，通過反應(yīng)生成水的過程來產(chǎn)生電能”概括出種差“將氫氣和氧氣的化學(xué)能干脆轉(zhuǎn)化為電能”或“通過氫氣和氧氣反應(yīng)生成水的過程產(chǎn)生電能”；最終接受“種概念=種差+屬概念”的形式加以整理即可。二、閱讀下面的文字，完成4~5題。（6分）《紅樓夢》是中國古今第一奇書，是中國古典小說的巔峰之作。魯迅認(rèn)為：“自有《紅樓夢》出來以后，傳統(tǒng)的思想和寫法都打破了?！薄都t樓夢》讓我們真正看到女人的精彩，領(lǐng)悟什么叫作“水做的骨肉”。豪邁如史湘云，（①）；穩(wěn)重如薛寶釵，（②）；敏感如林黛玉，（③）；而薄命如香菱，跟著黛玉學(xué)詩，竟取得突飛猛進(jìn)的成果，令人悲欣交織；即使勢利狠毒如王熙鳳，她的精明強(qiáng)干、處變不驚、風(fēng)趣詼諧都令人寵愛，甚至值得欣賞?！都t樓夢》與其他的作品相比確定是A

的。為了這部不朽的文學(xué)巨作，曹雪芹B

,“披閱十載，增刪五次”，才完成了前80回。我們在拜讀時(shí)要細(xì)致探討，多方探討，還要多讀讀紅學(xué)家的言論，多看看其中對(duì)詩詞歌賦的解讀，多想一想才能明白其中的主旨，對(duì)的就接受，不對(duì)的就拋棄，C

是要不得的。4.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（B）A.①也有花間撲蝶的稚氣②也有醉臥芍藥的嬌憨③才有掩埋落花的幽情B.①也有醉臥芍藥的嬌憨②也有花間撲蝶的稚氣③才有掩埋落花的幽情C.①也有醉臥芍藥的嬌憨②才有掩埋落花的幽情③也有花間撲蝶的稚氣D.①才有掩埋落花的幽情②也有醉臥芍藥的嬌憨③也有花間撲蝶的稚氣[解析]解答時(shí)，須聯(lián)系史湘云、薛寶釵、林黛玉的性格和故事情節(jié)?！白砼P芍藥”體現(xiàn)湘云的“嬌憨”,對(duì)應(yīng)前文的“豪邁”;“花間撲蝶”體現(xiàn)寶釵的“稚氣”,對(duì)應(yīng)前文的“穩(wěn)重”;而黛玉葬花則是大家熟知的故事情節(jié)，借花喻人，對(duì)應(yīng)前文的“敏感”。故選B。5.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）[答案]A.出類拔萃B.嘔心瀝血C.整個(gè)吞棗[解析]A處，結(jié)合前文“《紅樓夢》是中國古今第一奇書，是中國古典小說的巔峰之作”“《紅樓夢》與其他的作品相比”等內(nèi)容可知，此處是說《紅樓夢》高出其他作品，可填“出類拔萃”。出類拔萃：形容超出同類。B處，結(jié)合后文“‘披閱十載，增刪五次’，才完成了前80回”可知，此處形容曹雪芹創(chuàng)作的艱辛，可填“嘔心瀝血”。嘔心瀝血：形容費(fèi)盡心血。C處，結(jié)合前文“細(xì)致探討，多方探討……多想一想才能明白其中的主旨，對(duì)的就接受，不對(duì)的就拋棄”等內(nèi)容可知，此處是說讀作品不能不細(xì)致思索分析，橫線后有“是要不得的”，故此處可填“整個(gè)吞棗”。整個(gè)吞棗：把棗兒整個(gè)兒吞下去，比方讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。三、閱讀下面的文字，完成6~8題。（10分）小餅烤爐加蘸料，靈魂燒烤三件套?！斑M(jìn)淄趕烤”，是不少網(wǎng)友近期關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)。高校生、網(wǎng)紅大V等群體紛紛“種草”，短視頻裂變式傳播，可以說，讓淄博燒烤變得①

。淄博燒烤火出圈后，不少人呼吁，讓美食“流量”變文旅“留量”，促經(jīng)濟(jì)增量。淄博針對(duì)年輕人消費(fèi)燒烤推出系列舉措，如在高鐵上，免費(fèi)發(fā)放各種文旅禮包；在高鐵站，支配特地的“燒烤志愿者”，無縫對(duì)接游客；為便利游客打卡，特地定制“淄博燒烤地圖”……種種保駕護(hù)航舉措，可謂②

。要充分利用燒烤的帶動(dòng)效應(yīng)，借勢講好更多城市故事，還面臨不少挑戰(zhàn)。如何避開出現(xiàn)缺斤少兩、以次充好、價(jià)格虛漲等問題？如何串起餐飲住宿產(chǎn)品、旅游地標(biāo)等特色產(chǎn)品線？如何深挖地方特色文化內(nèi)涵、培育文旅產(chǎn)品持續(xù)創(chuàng)新實(shí)力？努力找出城市發(fā)展的短板，進(jìn)一步促進(jìn)文旅進(jìn)步、提升城市形象、優(yōu)化城市管理，改善更多文化資源。只有筑牢文化底蘊(yùn)，才有可能取得更大的成功，為城市將來高質(zhì)量發(fā)展注入③

的活力。6.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）[答案]①家喻戶曉（遠(yuǎn)近馳名、聞名遐邇）②無微不至（關(guān)懷備至、疼惜入微）③源源不斷（源源不絕）[解析]第①處，結(jié)合前文“紛紛‘種草’”“裂變式傳播”等內(nèi)容可知，此處是說淄博燒烤熱度高、名氣大，可填“家喻戶曉”或“遠(yuǎn)近馳名”或“聞名遐邇”。家喻戶曉：每家每戶都知道。遠(yuǎn)近馳名：遠(yuǎn)處和近處都很知名，形容名聲很大。聞名遐邇：指名聲很大，遠(yuǎn)近都知道。第②處，結(jié)合前文“免費(fèi)發(fā)放各種文旅禮包”“無縫對(duì)接游客”“特地定制‘淄博燒烤地圖’”等舉措可知，此處是說淄博對(duì)旅客的服務(wù)周到、細(xì)致，可填“無微不至”或“關(guān)懷備至”或“疼惜入微”。無微不至:沒有一個(gè)微小的地方?jīng)]有考慮到，形容待人特殊細(xì)心周到。關(guān)懷備至：關(guān)切得很周到。疼惜入微：形容關(guān)切照看得特殊細(xì)心周到。第③處，依據(jù)語境可知，在“筑牢文化底蘊(yùn)”的前提下，才有可能取得更大的成功，為城市將來高質(zhì)量發(fā)展注入更多、不間斷的活力，可填“源源不斷”或“源源不絕”。源源不斷（源源不絕）：形容連續(xù)發(fā)生，沒有間斷。7.文中畫波浪線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)精確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，但不得變更原意。（3分）答：努力找出城市發(fā)展的短板，進(jìn)一步優(yōu)化城市管理、促進(jìn)文旅進(jìn)步、提升城市形象，挖掘（開發(fā)）更多文化資源。[解析]文中畫波浪線的句子有兩處語?。阂皇恰按龠M(jìn)文旅進(jìn)步、提升城市形象、優(yōu)化城市管理”語序不當(dāng)，應(yīng)改為“優(yōu)化城市管理、促進(jìn)文旅進(jìn)步、提升城市形象”；二是“改善更多文化資源”動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“改善文化資源”中的“改善”應(yīng)改為“挖掘”或“開發(fā)”。8.文中畫橫線的部分運(yùn)用了排比的修辭手法，請(qǐng)結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。（4分）答：①從形式上看，連用三個(gè)“如何……”構(gòu)成排比，形式整齊，節(jié)奏感強(qiáng)，增加了語勢；②從內(nèi)容上看，突出了淄博政府在淄博燒烤走紅后面臨的種種挑戰(zhàn)，表達(dá)了對(duì)文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度思索。[解析]本句群運(yùn)用了三個(gè)“如何……”的句式，結(jié)構(gòu)上具有相像性，故可推斷運(yùn)用了排比的修辭手法，在形式上較整齊，韻律感強(qiáng)，增加了語勢；前文說到“要充分利用燒烤的帶動(dòng)效應(yīng)，借勢講好更多城市故事，還面臨不少挑戰(zhàn)”，所以這三句話從內(nèi)容上看，突出了淄博政府在淄博燒烤走紅后面臨的種種挑戰(zhàn)，表現(xiàn)了對(duì)文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度思索。四、閱讀下面的文字，完成9~10題。（9分）《禮記·學(xué)記》中說：“建國君民，教學(xué)為先。”這就是說，我們建立一個(gè)國家，管理民眾，①

。教化要達(dá)到“化民成俗”的目的，這也是教化的重要功能。《學(xué)記》中還說：“君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎?！边@也就是說，良好的習(xí)俗和風(fēng)氣②

。今日的我們主要通過學(xué)校進(jìn)行教化為主，那么過去大部分老百姓通過什么來進(jìn)行教化呢？當(dāng)時(shí)的老百姓不愿定相識(shí)字，當(dāng)時(shí)的老百姓也不愿定上過學(xué)，當(dāng)時(shí)的老百姓接受的是社會(huì)教化。當(dāng)時(shí)不叫社會(huì)教化，叫作“高臺(tái)教化”，也就是演戲說書。人們從舞臺(tái)上知道，什么樣的舉止是正人君子的舉止，什么樣的行為是小人的行為；③

，老百姓也知道了做什么事情都會(huì)有因果報(bào)應(yīng)，所以人在生活中要行善積德，為社會(huì)造福，為子孫后代造福。9.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個(gè)字。（6分）[答案]①應(yīng)當(dāng)把教化放在第一位②須要通過教化來實(shí)現(xiàn)③通過看戲、聽書[解析]第①處，所填的句子是對(duì)“教學(xué)為先”這句話的翻譯，故可補(bǔ)寫“應(yīng)當(dāng)把教化放在第一位”之類的內(nèi)容。第②處，所填的句子是對(duì)“其必由學(xué)乎”的翻譯，故可補(bǔ)寫“須要通過教化來實(shí)現(xiàn)”之類的內(nèi)容。第③處，橫線前面是分號(hào)，表明此處與前文是并列關(guān)系，內(nèi)容都和“演戲說書”有關(guān)，再結(jié)合后文“老百姓也知道了……”，此處應(yīng)填他們知道的途徑，故可補(bǔ)寫“通過