新教材 人教版高中英語(yǔ)必修第一冊(cè)全冊(cè)各單元重點(diǎn)語(yǔ)法

人教版必修第一冊(cè)全冊(cè)重點(diǎn)語(yǔ)法匯總

welcomeunit...............................................................................................................................-1-

Unit1TeenagelifeSection.........................................................................................................-3-

Unit2Travellingaround.............................................................................................................-6-

Unit3Sportsandfitness............................................................................................................-8-

Unit4Naturaldisasters..............................................................................................................-8-

Unit5Languagesaroundtheworld........................................................................................-10-

welcomeunit

Grammar簡(jiǎn)單句的八種基本句型

一、主語(yǔ)+謂語(yǔ)(SV)&二、主語(yǔ)+謂語(yǔ)+狀語(yǔ)(SVAd)

特點(diǎn)：謂語(yǔ)動(dòng)詞是不及物動(dòng)詞，本身能表達(dá)完整的意思，后面不需接

賓語(yǔ)，但有時(shí)后跟狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞。狀語(yǔ)一般由副詞、介詞短語(yǔ)、分詞和

分詞短語(yǔ)、名詞、不定式或相當(dāng)于副詞的詞或短語(yǔ)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。其位置一般

放在句末，但也可放在句首或句中。

Therainstopped.

雨停了。

Thetimepassedquickly.

時(shí)間過(guò)得很快。

Theoldmanwalksintheparkeverymorning.

那個(gè)老人每天早上在公園里散步。

三、主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)(SVP)

特點(diǎn)：動(dòng)詞不能表達(dá)一個(gè)完整的意思，必須加上一個(gè)表明主語(yǔ)的身份、

特征、類屬、狀態(tài)等的表語(yǔ)。系動(dòng)詞除了be動(dòng)詞之外，還有：

①表示感官的動(dòng)詞：feel,appear,look,smell,taste,sound等；

②表示狀態(tài)延續(xù)的動(dòng)詞：remain,stay,keep,continue等；

③表示轉(zhuǎn)變、變化的動(dòng)詞：become,get,turn,go,run,fall,come,grow

Mysisterisanurse.

我姐姐是個(gè)護(hù)士。

Ifeelquitehungry.

我感覺(jué)很餓。

Leavesturnyellowinautumn.

秋天樹葉變黃了。

四、主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)(SVO)&五、主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+狀語(yǔ)(SVOAd)

特點(diǎn)：謂語(yǔ)動(dòng)詞是及物動(dòng)詞，不能表達(dá)完整的意思，其后必須要接一

個(gè)賓語(yǔ)，即動(dòng)作的承受者。作賓語(yǔ)的可以是：名詞、代詞、動(dòng)詞不定式、

疑問(wèn)詞+動(dòng)詞不定式、動(dòng)詞一ing形式和從句等。有時(shí)賓語(yǔ)后會(huì)接副詞、

介詞短語(yǔ)、不定式等作狀語(yǔ)。

WearelearningEnglish.

我們正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

Idon'tknowhowtogetthere.

我不知道怎么去那兒。

IliketostayathomeonSundays.

星期天我喜歡待在家里。

六、主語(yǔ)+謂語(yǔ)+雙賓語(yǔ)(SVIODO)

特點(diǎn)：謂語(yǔ)動(dòng)詞后接有兩個(gè)賓語(yǔ)，這兩個(gè)賓語(yǔ)都是動(dòng)作的對(duì)象或承受

者，其中指人的是間接賓語(yǔ)，指物的是直接賓語(yǔ)。當(dāng)間接賓語(yǔ)放在直接

賓語(yǔ)之后時(shí)，其前通常需要加介詞for或to0

Hermotherboughtheraskirt.

她媽媽給她買了一條裙子。

MrLitoldaninterestingstorytous.

李先生給我們講了一個(gè)非常有趣的故事。

名師點(diǎn)津常跟雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞：①需借助于to的動(dòng)詞：bring,give,

lend,hand,offer,pass,promise,return,send,show,teach,

tell,write等；②需借助于for的動(dòng)詞：buy,call,cook,choose,draw,

find,get,make,order,sing,save,spare等。

七、主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)(SV0C)

特點(diǎn)：謂語(yǔ)動(dòng)詞后雖然已接有一個(gè)賓語(yǔ)，但意思還不完整，必須再加

上另外一個(gè)成分（賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)）對(duì)賓語(yǔ)進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明?？梢杂米髻e語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

的有名詞、形容詞、不定式、動(dòng)名詞、分詞、介詞短語(yǔ)等。

Thenewsmadeusverysad.

那個(gè)消息令我們非常難過(guò)。

Theteacheraskedustoanswerthequestion.

老師叫我們回答那個(gè)問(wèn)題。

Iheardmynamecalled.

我聽(tīng)到有人在叫我的名字。

名師點(diǎn)津用it作形式賓語(yǔ)，而將真正的賓語(yǔ)放到賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的后面

以使句子結(jié)構(gòu)平衡，是英語(yǔ)常用的結(jié)構(gòu)。即：“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+it+賓補(bǔ)+

真正的賓語(yǔ)”。it作形式賓語(yǔ)，通常和下列動(dòng)詞連用：consider,think,

make,find,believe,feel,guess,imagine,judge,prove,see,

suppose,take等。

八、Therebe結(jié)構(gòu)

特點(diǎn)：Therebe...意思是“有”，表示“人或事物的存在”或“某地

有某物"。Therebe...屬倒裝結(jié)構(gòu)，后面的名詞是句子的主語(yǔ)。Therebe

中的be有時(shí)可以是lie,stand,usedtobe,seemtobe,appeartobe等。

Therearetwopeoplewaitingoutside.

有兩個(gè)人正在外面等候。

Therehappenedtobenobodyaround.

碰巧周圍沒(méi)有人。

Unit1TeenagelifeSection

語(yǔ)法精講

一、名詞短語(yǔ)：是以名詞為中心詞的單詞群

（一）名詞短語(yǔ)中修飾名詞的有：形容詞、數(shù)詞、代詞、名詞、分詞、

介詞短語(yǔ)、不定式或副詞

1.形容詞修飾名詞

The.little..boyneedsa.bluepen.

小男孩需要一支藍(lán)色的鋼筆。

2.數(shù)詞修飾名詞相當(dāng)于形容詞

Therearetwoboysintheroom.

房間里有兩個(gè)男孩。

3.代詞或名詞所有格修飾名詞

HisnameisTom.

他的名字是湯姆。

TherearetwoboysofTomsthere.

那兒有湯姆家的兩個(gè)男孩。

4.介詞短語(yǔ)修飾名詞

TheboyinblueisTom.

穿藍(lán)色衣服的孩子是湯姆。

5.名詞修飾名詞

Thereisonlyoneballpeninthepencil_box.

這鉛筆盒里只有一支圓珠筆。

6.副詞修飾名詞

ThebestboyhereisTom.

這里最棒的男孩是湯姆。

7.不定式修飾名詞

The_boytowritethis_letterneedsapen.

寫這封信的男孩需要一支鋼筆。

8.分詞（短語(yǔ)）修飾名詞

Thesmilingboyneedsapenboughtbyhismother.

那個(gè)微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆。

（二）名詞短語(yǔ)中修飾名詞的詞或短語(yǔ)其位置一般有兩種：用在名詞之

前的叫前置定語(yǔ)，用在名詞之后的叫后置定語(yǔ)

1.定語(yǔ)前置

在英語(yǔ)里，一般定語(yǔ)前置時(shí)的次序?yàn)椋合薅ㄔ~、形容詞、分詞、動(dòng)名

詞和名詞性定語(yǔ)，但當(dāng)幾個(gè)形容詞同時(shí)出現(xiàn)在名詞短語(yǔ)之前，應(yīng)注意其

次序，其形容詞遵循的次序?yàn)椋合抻^形齡色國(guó)材，其指：限定詞（一般指

數(shù)量）；外觀（美麗等）；形狀（大小，高矮，肥瘦）；年齡；顏色；國(guó)籍；材

料；用途。如：

an_interestinglittle_red_French.oilpainting

一幅小的有趣的法國(guó)紅色油畫

2.定語(yǔ)后置

（1）短語(yǔ)作定語(yǔ)一般在名詞之后

Hegavemeabasketfullofeggs.

他給我一個(gè)裝滿雞蛋的籃子。

（2）副詞作定語(yǔ)一般在名詞之后

Thepeople.hereareveryfriendly.

這里的人很友好。

二、形容詞短語(yǔ)：是以形容詞為中心詞的單詞群

1.形容詞短語(yǔ)，通常是副詞修飾形容詞，副詞修飾形容詞主要見(jiàn)于

表示程度。如：

Iwasratherangryatwhathesaido

我對(duì)他說(shuō)的話相當(dāng)生氣。

MaryandJanearequitedifferent.

瑪麗與簡(jiǎn)大不一樣。

Themusicistooloud;pleaseturnitdown.

這音樂(lè)太吵人了，請(qǐng)把音量關(guān)小一點(diǎn)。

It'sdifficultenough,butitcouldhavebeenworse.

這事情夠困難的了，本來(lái)可能會(huì)更糟呢。

Let'sgoshoppingnow.Theshopsshouldbefairlyempty.

我們?nèi)ド痰曩I東西吧。商店里人不會(huì)太多。

2.副詞修飾形容詞，有時(shí)也表示方面或方式等。如：

Iameconomicallyindependent.

我在經(jīng)濟(jì)方面是獨(dú)立的。

Thebookishistoricallyinaccurate.

這本書從歷史上說(shuō)不準(zhǔn)確。

三、副詞短語(yǔ)：是以副詞為中心詞的單詞群

副詞短語(yǔ)，通常是副詞修飾副詞，主要見(jiàn)于表示程度。此時(shí)，起修飾

作用的副詞常見(jiàn)的有almost,fairly,pretty,rather,quite,very,much,too,

greatly,nearly,half,highly,awfully,deeply,partly,perfectly,really等。如：

Hewasbackquitequickly.

他很快就回來(lái)了。

Theythoughtveryhighlyofhim.

他們對(duì)他評(píng)價(jià)很高。

Ithinkyouhavedoneyourworkveryfinely.

我認(rèn)為你工作干得不錯(cuò)。

Hespoketooquicklyformetounderstand.

他說(shuō)得太快了，我聽(tīng)不懂。

Havinglivedtherefortwoyears,heknewtheplacequitewell.

他在那里住過(guò)兩年，對(duì)這地方很熟悉。

Unit2Travellingaround

語(yǔ)法精講

一、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)的用法

（一）當(dāng)句子涉及確切的計(jì)劃、明確的意圖或?yàn)閷?lái)安排好的活動(dòng)時(shí)，

常見(jiàn)的用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)的動(dòng)作的動(dòng)詞有：come,go,arrive,leave,

start,return,meet,get,fly,take,takeoff等位移動(dòng)詞

Bettyis」eavingforGuangzhoubyplaneat3：00thisafternoon.

貝蒂今天下午3點(diǎn)將乘飛機(jī)去廣州。

Whenareyoustartingoff?

你什么時(shí)候動(dòng)身？

（二）非位移動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)除使用位移動(dòng)詞外，也可使用某些非位移動(dòng)詞，

如do,buy,meet,have,play,publish等,此時(shí)句中一般要有表示將來(lái)的時(shí)間

狀語(yǔ)。

Theyoungmanismeetinghisgirlfriendthisafternoon.

這個(gè)年輕人今天下午要去見(jiàn)他的女朋友。

Iampublishingabookthisyear.

我打算今年出一本書。

WhatareyoudoingnextSunday?

下周日你打算干什么？

二、將來(lái)時(shí)的其他表達(dá)法

1.will/shalldo表示單純的將來(lái)時(shí)，是對(duì)未來(lái)事情發(fā)生的一種“預(yù)見(jiàn)

性”。

MrBlackwillleaveforShanghainextweek.

布萊克先生下周要到上海去。

Iwill/shallbeinParisthistimetomorrow.

明天這個(gè)時(shí)候我就在巴黎了。

2.begoingtodo表示打算最近或?qū)?lái)要做的事情；還可以表示說(shuō)話

者根據(jù)現(xiàn)在的跡象或征兆“預(yù)測(cè)”不久即將發(fā)生的事情。

Look!Itisgoingtorain.

看！要下雨了。

3.betodo表示按計(jì)劃或安排將要發(fā)生的動(dòng)作；表示注定會(huì)發(fā)生的動(dòng)

作；表示命令、禁止、可能性等。

Youare_to_bebackby10o'clockintheevening.

你必須在晚上十點(diǎn)之前回來(lái)。

Hisplani.gbeafailure.

他的計(jì)劃注定要失敗。

4.beabouttodo表示就要/正要做，指眼前的將來(lái)，常用于“beaboutto

do...when...“句型，意為“正要做...這時(shí)....”。

Weareabouttostart.

我們就要出發(fā)了。

Iwasabouttogotobedwhenthetelephonerang.

我正要上床睡覺(jué)，這時(shí)電話響了。

5.一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)，有兩種情況。

(1)常用于表示按計(jì)劃、按規(guī)定或是按時(shí)刻表將進(jìn)行的未來(lái)動(dòng)作，僅限

于一些位移動(dòng)詞，如go,come,leave,start,arrive,return,begin等

Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.

火車明天早上六點(diǎn)開。

Whendoesthebusstart?

公共汽車什么時(shí)候開？

(2)用于時(shí)間和條件狀語(yǔ)從句中。

Ifyouaskhim,hewillhelpyou.

如果你請(qǐng)他幫忙，他會(huì)幫你的。

Whereveryougo,youshouldworkhard.

無(wú)論你去哪兒，都要努力工作。

Unit3Sportsandfitness

Unit4Naturaldisasters

語(yǔ)法精講

定語(yǔ)從句(I)

一、定義

1.在主從復(fù)合句中，對(duì)某一名詞或代詞起修飾作用的從句叫定語(yǔ)從

句。被修飾的名詞或代詞叫先行詞，引導(dǎo)定語(yǔ)從句的詞叫關(guān)系詞。

2.關(guān)系詞分為關(guān)系代詞(that,which,who,whom,whose,as等)和關(guān)系

副詞(when,where,why等)兩類。

二、關(guān)系代詞的用法

1.who指人，在定語(yǔ)從句中可以充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。

Herecomesthegirlwhowantstoseeyou.

想見(jiàn)你的那個(gè)女孩過(guò)來(lái)了。（作主語(yǔ)）

Dannyisamanwhoweshouldlearnfrom.

丹尼是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一個(gè)人。（作賓語(yǔ)）

2.whom指人，在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)，可省略，也可用who代替。

Thegirl（whom）theteacheroftenpraisesisRose.

老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)的那個(gè)女孩是羅絲。（作賓語(yǔ)）

3.whose可修飾人，也可修飾物，表"所屬"關(guān)系，whose在定語(yǔ)

從句中作定語(yǔ)。

Anystudentwhosefamilyistoopoortogotoschoolcangethelpfrom

thegovernment.

任何家境貧寒，上不起學(xué)的學(xué)生都可以得到政府的幫助。（作定語(yǔ)）

Helivesinaroomwhosewindowfacesnorth.

他住在一個(gè)窗子朝北的房間里。（作定語(yǔ)）

4.which指事物，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)，作賓語(yǔ)時(shí)可

省略。

Chinaisacountrywhichhasalonghistory.

中國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的國(guó)家。（作主語(yǔ)）

Theradio（which）heboughtyesterdaydoesn'twork.

他昨天買的收音機(jī)壞了。（作賓語(yǔ)）

5.that既可指人，也可指物，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)，

作賓語(yǔ)時(shí)可省略。習(xí)慣上指人多用who,whom,指物多用which□

Thisisthenovelthatinterestsme.

這就是讓我感興趣的那本小說(shuō)。（指物，作主語(yǔ)）

Themagazine（that）Iboughtyesterdayislost.

我昨天買的那本雜志丟了。（指物，作賓語(yǔ)）

三、關(guān)系詞只能用that而不用which引導(dǎo)定語(yǔ)從句的情況

1.先行詞被序數(shù)詞或形容詞最高級(jí)修飾時(shí)。

ThefirstplacethattheyvisitedinLondonwastheBigBen.

他們?cè)趥惗貐⒂^的第一個(gè)地方是大本鐘。

ThisisthemostdeliciousfoodthatIhaveeverhad.

這是我吃過(guò)的最美味的食品。

2.先行詞是不定代詞，如all,little,few,much,everything,anything,

nothing,none等時(shí)。

HaveyoutakendowneverythingthatMrLisaid?

李老師講的你都記下來(lái)了嗎？

Allthatcanbedonehasbeendone.

所有能做的都做了。

3.先行詞被all,every,no,theonly,thevery,thelast等修飾時(shí)。

I'vereadallthebooksthatarenotmine.

我已經(jīng)讀了所有那些不是我的書。

Theonlythingthatshecoulddowastogotothepoliceforhelp.

她唯一能做的事就是去求助警察。

IhavefoundtheverypenthatIlostyesterday.

我已找到昨天丟的鋼筆。

4.當(dāng)先行詞既指人，又指物時(shí)。

Weoftentalkaboutthepersonsandthingsthatweremember.

我們常常談起我們記得的那些人和事。

5.當(dāng)主句是以who,which開頭的特殊疑問(wèn)句時(shí)。

Whichofthebooksthatyouboughtisthemostusefulformywriting?

你買的書中哪一本對(duì)我的寫作最有用？

Unit5Languagesaroundtheworld

語(yǔ)法精講

定語(yǔ)從句(H)

當(dāng)引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞在從句中用作時(shí)間、地點(diǎn)、原因狀語(yǔ)時(shí)，應(yīng)

使用關(guān)系副詞when,where,why或“介詞+which”。

一、關(guān)系副詞的作用

1.指代表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因的先行詞。

2.在從句中充當(dāng)句子成分—狀語(yǔ)，即在從句中起副詞的作用。

3.起連接作用，把主句和定語(yǔ)從句連接起來(lái)構(gòu)成主從復(fù)合句。

二、關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句

1.when引導(dǎo)定語(yǔ)從句的用法

(1)當(dāng)先行詞是表示時(shí)間的名詞(如time,day,year,month,week等)，且

關(guān)系詞在從句中作時(shí)間狀語(yǔ)時(shí)，定語(yǔ)從句用when引導(dǎo)。

(2)when可以換成“介詞+whichv0

Istillrememberthetimewhen(=in_which)Iwasincollege.

我仍然記得我上大學(xué)的那段時(shí)光。

Ihaveforgottentheexactdatewhen(=on.which)thiscountrybecame

independent.

我忘記這個(gè)國(guó)家獨(dú)立的確切日期了。

2.where引導(dǎo)定語(yǔ)從句的用法

(1)當(dāng)先行詞是表示具體地點(diǎn)的名詞(如place,room,mountain,airport

等)或抽象地點(diǎn)的名詞(如case,state,condition,point,situation等)，且關(guān)系

詞在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)時(shí)，定語(yǔ)從句用where引導(dǎo)。

(2)where可以換成“介詞+which”。

Wehavereachedapointwhereachangeisneeded.

我們已經(jīng)到了需要作出改變的地步。

Hegetsintoasituationwhereitishardtodecidewhatisrightorwrong.

他陷入一種難以判斷對(duì)錯(cuò)的境地。

Thisisthehotelwhere(=in.which)theystayed.

這就是他們待過(guò)的旅館。

3.why引導(dǎo)定語(yǔ)從句的用法

(1)當(dāng)先行詞是表示原因的名詞reason,且關(guān)系詞在從句中作原因狀語(yǔ)

時(shí)，定語(yǔ)從句用why引導(dǎo)，且只能引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句。

(2)why可以用forwhich來(lái)代替。

Thisisthereasonwhy(=forwhich)heleftinahurry.

這是他匆匆離去的原因。

三、“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句

1.關(guān)系代詞的選擇

“介詞+關(guān)系代詞”既可以引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句，也可以引導(dǎo)非限制

性定語(yǔ)從句。在此結(jié)構(gòu)中，先行詞指人時(shí)關(guān)系代詞用whom,不可用

who/that；先行詞指物時(shí)關(guān)系代詞用which,不能用that。

ThisisthestudentfojwhomIboughtabook.

這就是我給其買書的那個(gè)學(xué)生。

ThisistheshipbywhichIwenttoShanghai.

這就是我去上海所乘的船。

Theyliveinahouse,ofwhichthewindowsaremadeofglass.

他們住在一所窗戶是玻璃做的房子里。

2.介詞的選擇

(1)根據(jù)定語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞與介詞的習(xí)慣搭配來(lái)確定介詞。

Isthisthecarfojwhichyoupaidahighprice?

這就是你花高價(jià)買的車嗎？(pay...forsth.)

Inthedarkstreet,therewasn'tasinglepersontowhoms