西藏那曲地區(qū)（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

西藏那曲地區(qū)（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫字詞。

在綜合性學(xué)習(xí)活動中，我們先zǔjiàn小組，接著shèjì研究方案，然后chá找大量的資料，最后xíng成學(xué)習(xí)成果。這些經(jīng)歷què實凝jù了班級力量，而qiě增qiáng了學(xué)習(xí)能力，更為今后的學(xué)習(xí)tí供了經(jīng)yàn。2、填空題（每題2分共5題）

1）.我會按要求寫詞語。

（1）形容高興的詞語：(

)(

)(

)

（2）單字意思相近的二字詞，如尋找、(

)(

)(

)

（3）照樣子填一填。

例：一瞬間一（一眨眼）忽然—()立刻—()

例：（美好）的春光(

)的柳條(

)的河水(

)的歌聲2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《蜘蛛開店》一文中蜘蛛賣口罩給______，賣圍巾給______，賣襪子時，______來了，嚇得他匆忙跑回網(wǎng)上。

（2）“人家是人家，我是我”是說不要和別人作比較，每個人都是______的。3）.把下列的四字詞語補(bǔ)充完整。

(

)(

)盜鈴井底(

)(

)

(

)舟求(

)濫竽(

)(

)4）.我會拼寫詞語。（注意詞語要書寫勻稱）

公園里真rènao_____，大人們在shāokǎo_____，孩子們在yóuxì_____。弟弟yuànyì_____聽quàngào_____，亂扔垃圾。大家bǎngzhù_____他收撿垃圾，累得jīnpílìjìn_____。5）.把下面的句子補(bǔ)充完整。

（1）遲日江山麗______。

（2）______，春江水暖鴨先知。

（3）______，春來江水綠如藍(lán)。

（4）______，小溪泛盡卻山行。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列畫線的諺語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．我苦練繪畫，沒能獲獎；陪好友參加足球比賽，卻一不小心獲得了“最佳球員”的稱號，這真是“有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭”?。．小明不愛讀書，媽媽勸他：“‘路遙知馬力，日久見人心’?，F(xiàn)在不抓緊，將來要后悔?！盋．常言道：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。人人都愛聽夸贊自己的話，但那些善意的批評會讓我們更優(yōu)秀。2）.下列帶點字的讀音完全正確的一組是（）A．濃稠（chóu）道觀（guàn）湯匙（chí）頭暈?zāi)垦＃▁uàn）B．瞪眼（dēng）攪和（huo）起哄（hòng）黃燜雞（mèn）C．日晷（guǐ）店鋪（pù）藤蔓（màn）頭涔涔（cén）3）.下面句子表達(dá)上的特點與其他兩項不同的一項是（）A．八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里。B．柏油路曬化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。C．過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.請圍繞“元宵節(jié)的晚上可真熱鬧”，用上“有的……有的……有的……”的句式，寫一寫元宵節(jié)晚上的情景吧。

________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連線題。

1.將人物與故事用線連起來。

揮淚斬馬謖趙云

命喪白門樓諸葛亮

截江救阿斗劉備

溫酒斬華雄呂布

白帝城托孤關(guān)羽

2.將人物與其外號用線連起來。

肥貓米奇

豆芽兒杜威

兔巴哥魯云飛

河馬黃豆豆

米老鼠戰(zhàn)小歐2）.想一想，連一連。

閃閃的沙灘又大又圓

黃黃的大海又長又軟

藍(lán)藍(lán)的荷葉又多又亮

綠綠的星星又寬又遠(yuǎn)

遠(yuǎn)看山有色呼作白玉盤

誰知盤中餐近聽水無聲

小時不識月入竹萬竿斜

過江千尺浪粒粒皆辛苦6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列錯亂的句子。(

)他正想坐下時，管理員對他說：“先生，請你不要坐在這里，這里是馬克思的座位。”(

)管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這里來讀書?！?

)那個讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會來？”(

)話剛說完，馬克思果然跨進(jìn)門來了。2）.根據(jù)課文內(nèi)容排列句子順序，再回答問題。

(

)輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。

(

)把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點兒水，和弄和弄，使它溶化。

(

)用扇子在下面輕輕地扇送，有時能飛得很高很高。

(

)用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒。

描寫吹泡泡過程的動詞有：_____________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.“正是酷暑炎夏，窗不能開，七八十個女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量，使我感到猶如身在蒸籠。”句中兩處“七八十”用詞重復(fù)單調(diào)。__________8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.補(bǔ)全古詩，并完成練習(xí)。滁州西澗獨憐幽草澗邊生，______________________。______________________，野渡無人舟自橫。1．補(bǔ)全古詩。

2．這首詩的作者是唐代詩人____________，這首詩描寫了富有詩情畫意的一系列自然景物，請你用四個字來概括每句：____________、深樹黃鸝、春潮晚雨、____________。

3．對這首詩的理解正確的一項是（）A．這首詩表達(dá)了作者孤獨苦悶的心情B．這首詩表達(dá)了作者對生活的熱愛之情9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

可以從下面的幾組環(huán)境和人物中選擇一組，可以自創(chuàng)一組，開展豐富的想象，創(chuàng)編故事。注意故事要圍繞主要人物展開，要把故事寫完整，情節(jié)盡可能吸引人，還要注意抓住人物的語言、動作、心理活動來寫，不寫錯別字。

A、環(huán)境：開滿鮮花的校園

人物：淘氣包小明

外號“包青天”的班長包晴

年輕帥氣的班主任黃林

B、環(huán)境：冬日黃昏時車來車往的街頭

人物：充滿愛心的學(xué)生麗麗

受傷的老奶奶

C、環(huán)境：月光下的村莊

人物：林建

林建生病的爺爺10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀與表達(dá)。（沒有學(xué)過的字可以用拼音代替）余嘗謂讀書有三到，____________。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，__________。心既到矣，眼口豈不到乎？——《古人談讀書二》1．在橫線上補(bǔ)充原文內(nèi)容。

2．這篇文章的作者是誰？請寫出你積累作者的一首古詩。

________________________________

3．作者的讀書觀點對嗎，為什么？

________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。芭蕉①芭蕉是一種多年生草本植物，芭蕉的莖高達(dá)三四米，不分枝，叢生。芭蕉葉大，呈橢圓形，有粗大的主脈，兩側(cè)具有平行脈。芭蕉葉的表面呈深綠色，有著對稱而又細(xì)密、勻稱的紋路，光滑得如同打了一層蠟，葉背呈淺綠色，略有粗糙感。入夏，芭蕉的葉層中便會抽出淡黃色的大花。②芭蕉的生命力很強(qiáng)。我們學(xué)校的一角就有幾棵芭蕉，它們雖然飽經(jīng)霜打雨淋、風(fēng)吹日曬的折磨，卻依舊是那么春意盎然、生機(jī)勃勃，像健美的綠衣少女，在校園中形成了一道獨特的風(fēng)景。③自古以來，芭蕉就以孤獨憂愁的形象出現(xiàn)在文人的筆下。著名女詞人李清照曾寫過：“窗前誰種芭蕉樹，陰滿中庭。陰滿中庭，葉葉心心，舒卷有余清?！彼璋沤哆@一意象，把傷心、愁悶一股腦兒傾訴了出來。④芭蕉還有一定的藥用價值。芭蕉根搗爛涂抹患處，對消除腫毒有很好的療效。芭蕉的用途可真大呀?、菸倚蕾p芭蕉那頎長秀美的身姿，欣賞它那素淡可愛的黃花，更佩服它那種昂揚(yáng)向上、不畏風(fēng)雨的精神！1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。

（1）春意盎然：__________________________

（2）生機(jī)勃勃：__________________________

2．從文中找出一句比喻句，抄寫下來，再仿寫一句。

___________________________________

3．這篇短文主要從_______、_______、_______、______幾個方面來介紹芭蕉的。

4．為了強(qiáng)化讀者對芭蕉的認(rèn)識，作者還引用了著名女詞人____的詞句，使全文顯得內(nèi)容豐富。

5．作者為什么會欣賞芭蕉？文章的最后一段有什么作用？

________________________________________

6．芭蕉成為古人筆下詠誦的對象，你還知道哪種植物也曾經(jīng)成為古人的情感寄托？請寫出兩句與它相關(guān)的詩句。

________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.1.請在正確的答案下畫“”。（健

鍵）盤（暮

幕）色（既

即）然