譯林版（三起）三年級上冊英語教案：Unit1 Hello Story time

譯林版（三起）三年級上冊英語教案：Unit1HelloStorytime一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能：（1）學(xué)生能夠聽懂、會(huì)說、會(huì)讀本節(jié)課的生詞：rabbit、duck、cat、dog。（2）學(xué)生能夠理解故事內(nèi)容，并能用英語進(jìn)行簡單描述。（3）學(xué)生能夠理解并在實(shí)際情景中運(yùn)用句型：Hello，I'm和Goode，。2.過程與方法：（1）通過圖片、實(shí)物、情景創(chuàng)設(shè)等教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課單詞和句型。（2）通過角色扮演、小組合作等形式，培養(yǎng)學(xué)生英語口語表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：（1）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)的意識。（2）培養(yǎng)學(xué)生尊重他人、禮貌待人的良好品質(zhì)。二、教學(xué)內(nèi)容1.詞匯：rabbit、duck、cat、dog2.句型：Hello，I'm和Goode，3.故事內(nèi)容：Unit1HelloStorytime三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：（1）學(xué)生能夠正確掌握本節(jié)課的生詞和句型。（2）學(xué)生能夠理解故事內(nèi)容，并能用英語進(jìn)行簡單描述。2.教學(xué)難點(diǎn)：（1）學(xué)生能夠熟練運(yùn)用句型進(jìn)行情景交際。（2）學(xué)生能夠流利地朗讀并表演故事。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：單詞卡片、圖片、PPT、錄音機(jī)、磁帶2.學(xué)具：課本、練習(xí)本、彩筆五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（1）播放英文歌曲《Hello》，引導(dǎo)學(xué)生跟唱，營造英語學(xué)習(xí)氛圍。（2）出示單詞卡片，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀生詞：rabbit、duck、cat、dog。2.新課呈現(xiàn)（1）教師創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)句型：Hello，I'm和Goode，（2）播放課文錄音，學(xué)生跟讀并模仿。（3）教師講解故事內(nèi)容，學(xué)生跟讀并表演。3.活動(dòng)練習(xí)（1）學(xué)生分角色扮演故事中的動(dòng)物，進(jìn)行情景對話。（2）學(xué)生分組討論，用英語描述自己喜歡的動(dòng)物。（3）學(xué)生上臺展示，進(jìn)行口語表達(dá)。4.鞏固拓展（1）教師出示圖片，學(xué)生用英語描述圖片中的動(dòng)物。（2）學(xué)生進(jìn)行“猜謎游戲”，用英語描述動(dòng)物特征，其他學(xué)生猜測。5.課堂小結(jié)六、板書設(shè)計(jì)1.課題：Unit1HelloStorytime2.重點(diǎn)詞匯：rabbit、duck、cat、dog3.重點(diǎn)句型：Hello，I'm和Goode，七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.抄寫本節(jié)課的生詞和句型。2.根據(jù)故事內(nèi)容，用英語描述自己喜歡的動(dòng)物。3.家長協(xié)助孩子進(jìn)行英語口語練習(xí)。八、課后反思1.教師要關(guān)注學(xué)生在課堂上的參與度，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，提高課堂效果。2.在教學(xué)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生英語口語表達(dá)能力，鼓勵(lì)學(xué)生大膽開口說英語。3.加強(qiáng)對學(xué)