六年級幫助別人作文【三篇】

六年級幫助別人作文【三篇】導讀：本文六年級幫助別人作文【三篇】，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享?！酒弧?/p>

夕陽紅通通的余暉灑向大地，我獨自一人站在陽臺上眺望遠方。聽著汽車的鳴笛聲，時間仿佛停止了。我的眼前浮現(xiàn)出付強給我送作業(yè)的場景……

記得五年級的一天，我發(fā)高燒，不得不躺在床上休息。

“叮鈴！”傍晚，電話突然響了。我走到電話機旁，拿起聽筒，一個熟悉的聲音傳入耳中?！澳?，這是蘇麟家嗎？”我一聽，原來是付強打來電話了。我已經(jīng)在家休息兩天了，又聽到了同學的聲音，精神起來?！芭叮歉稄娧?！”“嗨，小蘇，你這兩天天沒來學校，我給你拿回了作業(yè)本，你家住幾號樓？我給你送去?！薄安挥茫胰ト“?。”“你的病好了嗎？要不，我們在花園見面?！薄昂冒?，再見。”我放下電話機跑到樓下，幾天沒看見付強，還真有些想他了。

我興致勃勃地坐到長椅上，他也很守時地拿著一個布袋小跑了過來?！案稄姡　蔽颐τ松先??！疤K麟，今天你沒來，全班都想知道原因呢。”“嗨，就是發(fā)燒了。對了，今天講了什么？”“這兩天把語文的第二十一課講完了，我?guī)湍阒v一講習題答案?？矗谝活}的第一句的意思是……”付強不知疲倦地講著，那樣詳細，那樣清楚。我也細心地聽著。不知過了多久，付強的語氣稍稍停頓了一下，說：“我還沒有告訴你作業(yè)呢。是語文練習冊的第二十一課，數(shù)學練習本第二十頁。這是你的練習冊，給”我接過來，一股暖流涌遍全身，正為有這樣朋友的幫助感到驕傲。在夕陽下，暖風吹著，小鳥叫著……

第二天，我來到了學校。剛一上課就進行了數(shù)學考試。起初我還有些擔心考不好，可發(fā)下的試卷題目全是付強給我講過的。我喜出望外，胸有成竹的交上試卷。成績單很快發(fā)下了，我和付強都得了一百分。我們對視一下，臉上露出了欣慰的笑容。

的確，在我們的學習和生活中，每個人都可能遇到困難，每個人也都離不開他人的幫助。幫助就像雪中送炭，溫暖你我的心；幫助就像平凡的小草，只要你細細體會，它就會時刻都在我們身邊。

【篇二】

一向愛說愛笑的何暢突然變得悶悶不樂，沉默寡言?！昂螘吃趺蠢?？”“何暢，家里有困難嗎？說出來我們大家?guī)椭恪本渚錅嘏脑捳Z想在她耳邊，張張笑臉出現(xiàn)在她眼前。何暢終于說出了原因。

何暢告訴我們，她的爸爸媽媽不讓她上學了。他的家庭條件很不好，再說他們一家還要生活呢！因為何暢的爸爸媽媽沒有工作，只在地里種田。說著，何暢眼角的淚流了下來。我暗暗下決心，我一定要幫助何暢，讓他繼續(xù)留在這個學校上學。

我回到家，把這件事告訴了爸爸媽媽，他們也很同情何暢，所以我們一家捐出一百元。我腦海里突然涌出一個想法：我們可以在班里舉辦一個捐款活動。到了班里，同學們個個獻出自己的愛心，兩天過去了，我數(shù)了數(shù)捐款箱里的錢，一共是482元。我想何暢的生活費可以先維持一段了。我和我們班的幾個班干部一起到何暢的家，她家里非常簡樸。我們滿懷信心的把錢遞到何暢爸爸媽媽的手里，他們不愿意收下，在我們幾個的勸說下，何暢的爸爸媽媽開心的笑了笑，點點頭同意了。我們牽著何暢的手高興地跳了起來！

這次，在我們共同努力下，幫助了何暢，我從中知道了，“錢”是來之不易的，亂花錢是我們現(xiàn)在這些小孩子的慣例，在這里我要告訴那些愛花錢的小朋友：幫助別人快樂自己！

【篇三】

我有一個美麗的愿望，長大以后能變成天使，一個幫助別人的小天使。

一天，我從周公那報到時，對他說了這件事，并請他幫忙，沒想到他竟爽快的答應(yīng)了（我驚奇的原因是因為誰不知道周公是個“鐵公雞”??！而且這是個費魔法能量的魔法）他對我千叮囑萬囑咐不要跟別人說，要不然就會變成石頭。我一聽就答應(yīng)了。

我從夢鄉(xiāng)回來從鏡子里一看我真的變成了小天使了，哈哈！我沒想太多就飛出家門——去幫助其他人。

我先降落在一個小鎮(zhèn)上，看見村民們個個唉聲嘆氣、叫苦連天，心中疑惑不解，便找到一個老婦人一問，老婦人說：“咳，我們這里有超級大壞蛋，不僅欺負村民，還叫我們每個月交米、錢和物，這幾個月沒下雨，收成不好，可他們卻變本加厲——叫我們明天交100萬、10萬斤米給他們要不然他們就殺了我們啊！”不行，我要幫助他們打敗壞蛋。

第2天到了，我隱藏在草叢里等待著壞蛋的到來，不出3刻他們就來了，我縱身一躍嘴里還念著咒語：“x_#*&#把壞蛋綁起來，他們就被我的無敵繩綁住了，我把他們送進了監(jiān)獄。

我還幫助了許多人……

可是一次我到一個城市，發(fā)現(xiàn)這里快發(fā)生地震了怎么辦?。繉α?！我以一秒十萬公里的速度來到市長的家，對他說：“這里快發(fā)生地震，