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文檔簡介

部編版二年級下冊第23課祖先搖籃第1頁課題導(dǎo)入同學(xué)們,你們喜歡原始森林嗎?我們祖先就生活在這兒,讓我們一起走進(jìn)原始森林,感受一下祖先生活環(huán)境吧。第2頁相關(guān)鏈接原始森林能給野生動物提供遼闊生存空間,含有維持生物多樣性,保持生態(tài)平衡作用;同時原始森林還能凈化空氣、調(diào)整氣候、涵養(yǎng)水份、保持水土、增強(qiáng)土壤肥力、減輕自然災(zāi)害等。原始森林作用第3頁生字廣場祖掏摘藍(lán)望濃啊賽憶第4頁認(rèn)讀園地祖掏逗薔薇逮憶

dòuzǔtāowēiqiángyìdǎi

第5頁多音字利用曾céng(曾經(jīng))zēng(曾祖父)hǎo(美好)hào(好學(xué))好①我曾()祖父曾()經(jīng)是一個老師。②他是一個好()讀書好()學(xué)生。céngzēnghàohǎo第6頁重點(diǎn)詞語祖先搖籃原始森林意思搖籃濃綠樹蔭藍(lán)天遮住野兔賽跑蘑菇打傘薔薇蜻蜓回想摘野果掏鵲蛋一望無邊蒼滄茫茫第7頁課文講解看到課文題目,你有什么疑問?祖先搖籃人類祖先是誰?“搖籃”指什么?第8頁爺爺說:那原始森林是我們祖先搖籃。真有意思,這是多大搖籃啊!那濃綠樹蔭一望無邊,遮住了藍(lán)天。本義指文中指第9頁齊讀課文第一小節(jié),說說“祖先搖籃”指是什么?指是原始森林。第10頁那濃綠樹蔭一望無邊,遮住了藍(lán)天。一望無邊是什么意思,說明了了什么?一眼看不到邊際,形容地域十分遼闊。說明原始森林很大。第11頁那原始森林是我們祖先搖籃。那溫暖鳥巢,是()搖籃!那藍(lán)藍(lán)天空,是()搖籃!那茫茫宇宙,是()搖籃!那濕潤泥土,是()搖籃!仿照例句說話小鳥白云太陽種子第12頁我想——我們祖先,可曾在這些大樹上摘野果,掏鵲蛋?可曾在那片草地上和野兔賽跑,看蘑菇打傘?讀一讀,圈一圈:我們祖先會在樹上、草地上干什么?第13頁作者為何要用疑問語氣去寫祖先活動?因?yàn)檫@是作者想象,并不一定真正發(fā)生過。第14頁摘野果掏鵲蛋第15頁和野兔賽跑看蘑菇打傘第16頁那時候,孩子們也在這里逗(dòu)小松鼠,采野薔(qiánɡ)薇(wēi)嗎?也在這里捉紅蜻蜓,逮(dǎi)綠蟈(ɡuō)蟈嗎?讀一讀,畫一畫:那時候孩子們可能會做什么?第17頁第三小節(jié)出現(xiàn)了哪些事物?松鼠野薔薇蜻蜓蟈蟈第18頁作者構(gòu)想孩子在原始森林里做什么呢?逗小松鼠第19頁采野薔薇第20頁捉紅蜻蜓第21頁逮綠蟈蟈第22頁你假如像祖先一樣在蒼滄茫茫原始森林里生活,你會做什么?第23頁風(fēng)兒吹動樹葉“沙沙,沙沙!”那回想多么美好,又那么遙遠(yuǎn)……第24頁“那回想”指是什么?指第二、三小節(jié)對祖先生活情景想象。那回想,多么美好,又那么遙遠(yuǎn)………“美好”指自在、悠閑,與大自然友好共處?!斑b遠(yuǎn)”指時間久遠(yuǎn)。第25頁?。∩n滄茫茫原始森林,我們祖先搖籃!這句詩表示了作者怎樣情感?表示了對祖先與自然友好相處生活方式向往,對大自然歌頌和贊嘆。第26頁保護(hù)森林宣傳口號讓呼吸在綠色中流暢,讓土地在根系間凝聚!保

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