張家口市橋西區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試題

2022－2023學(xué)年度第二學(xué)期期中學(xué)情診斷測(cè)試七年級(jí)語(yǔ)文試卷考生注意：1.本試卷共6頁(yè)，總分100分，考試時(shí)間為120分鐘。2.請(qǐng)務(wù)必在答題紙上作答，寫在試卷上的答案無(wú)效?？荚嚱Y(jié)來(lái)，只收答題紙。3.答春前，請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上將姓名、班級(jí)、考場(chǎng)、座位號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚。4.客觀題答題，必須使用2B鉛筆填余，修改時(shí)用橡皮擦干凈。5.主觀題答案須用黑色字跡鋼筆、簽字筆書寫。6.必須在答題紙上題號(hào)所對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域的書寫，無(wú)效。7.保持卷面清潔、完基。禁止時(shí)答題紙惡意折損，涂畫，否則不能過(guò)掃描機(jī)器。第一部分（1～5題20分）1.古詩(shī)積累。①__________________，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯（王維《竹里館》②故園東望路漫漫，__________________（岑參《逢入京使》③張家口正值暮春時(shí)節(jié)，滿城柳絮飛舞，讓人聯(lián)想到韓愈《晚春》中的詩(shī)句：“楊花榆莢無(wú)才思，__________________?！雹芾寺髁x詩(shī)人__________（姓名）在《春夜洛城聞笛》中，由己及人，想到許多游子都會(huì)因聽(tīng)聞笛聲而被喚起濃濃思鄉(xiāng)情的句子是：__________________，__________________。2.閱讀下面的文字，完成后面的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文旅行，我們獲得了許多的感悟和體驗(yàn)。在光未然的《黃河頌》里，感受到黃河勇敢堅(jiān)強(qiáng)的英雄氣pò（）；讀端木蕻良的《土地的誓言》，我們感受到作者誓死洗去故鄉(xiāng)恥辱與污穢（）的摯痛深情；讀臧克家的《說(shuō)和做》，我們感受到聞一多先生qiè（）而不舍的鉆研精神；讀楊振寧的《鄧稼先），我們感受到鄧稼先鮮（）為人知的為國(guó)獻(xiàn)身的情懷。（1）給這段文字中加著重號(hào)的字注音。①污穢（）②鮮（）為人知（2）根據(jù)這段文字中的注音寫出相應(yīng)的漢字。①氣pò（）②qiè（）而不舍3.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《回憶魯迅先生》是我國(guó)現(xiàn)代作家蕭紅作品，她的代表作有小說(shuō)《生死場(chǎng)）《呼蘭河傳》等。B.楊絳，作家、翻譯家。代表作有散文《干校六記》《我們仨》，譯作《堂吉河德》等。C.《賣油翁》選自《歸田錄》，題目是編者加的，作者是北宋政治家、文學(xué)家歐陽(yáng)修。D.《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》，這部書是北宋王安石主持編纂的一部編年體通史。4.“天下國(guó)家”是一個(gè)古老的話題。關(guān)心國(guó)家命運(yùn)，為之奮斗為之犧牲；贊美祖國(guó)山河，為之描畫為之歌詠；熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字、歷史文化，為之沉醉為之感動(dòng)……這些都是愛(ài)國(guó)情懷的表現(xiàn)。某校初一年級(jí)組織了一次以“愛(ài)國(guó)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，以下是部分活動(dòng)內(nèi)容。請(qǐng)結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容介紹，完成問(wèn)題。下面是某同學(xué)在學(xué)了《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》后，撰寫的一篇讀后感。每段歷史，都如同人的一段記憶，或許滿我榮耀，又或許遍布傷痛。隨著時(shí)間的流逝，它們大部分逐漸慢慢被淡忘，直至湮于塵埃，①總有些歷史是值得被銘記的?！墩l(shuí)是最可愛(ài)的人》向我們展現(xiàn)的就是這樣一段歷史。處于和平年代久了，人們便容易忘記戰(zhàn)爭(zhēng)年代的苦難和傷痛，甚至忘記那個(gè)時(shí)代。今天的孩子們，往往不耐煩聽(tīng)爺爺講述那老掉牙的援朝故事；今天的人們，往往用“可愛(ài)”這個(gè)詞來(lái)指活潑漂亮的男孩女孩，而非滿身血污的士兵。有這樣一群人，他們背負(fù)著黨和國(guó)家交給他們的沉句句的使命和信任，鞠躬盡瘁，死而后已；有這樣一群人，他們銘記初心，英勇無(wú)畏，甘于奉獻(xiàn)，艱難險(xiǎn)阻都無(wú)法吞噬掉他們。這群最可愛(ài)的人身上，凝聚著那個(gè)時(shí)代的精神和靈魂。②有什么是不必刻在石碑上也能不朽的，我堅(jiān)信——是他們。（1）班里有同學(xué)不認(rèn)識(shí)文稿第一段中的“湮”字，你使用《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的部首檢字法檢索，應(yīng)先查_(kāi)_____部，再查畫，______查到這個(gè)字讀“yān”。（2）在①和②處填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。①____________②____________（3）文段畫線句有語(yǔ)病，請(qǐng)你提出修改意見(jiàn)5.“唱紅歌，揚(yáng)正氣”合唱節(jié)。為構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，向經(jīng)典致敬，為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢(mèng)想，用歌聲唱響心中的激蕩，學(xué)校舉行了“唱紅歌，揚(yáng)正氣”的合唱比賽。老師建議同學(xué)們參加歌詠比賽的曲目是《歌唱祖國(guó)》，下面是部分歌詞。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。越過(guò)高山，越過(guò)平原，跨過(guò)奔騰的黃河長(zhǎng)江，寬廣美麗的土地，是我們親愛(ài)的家鄉(xiāng)，英雄的人民，站起來(lái)了！我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，堅(jiān)強(qiáng)如鋼……請(qǐng)你根據(jù)歌詞內(nèi)容說(shuō)說(shuō)選擇這首歌曲的理由。第二部分（6～20題40分）一、（5分）閱讀下面的古詩(shī)，完成下面小題。木蘭詩(shī)萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金橋，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。對(duì)酒【清】秋瑾①不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪。一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤②?！咀ⅰ竣偾镨鹤指?jìng)雄，自稱“鑒湖女俠”，浙江紹興人。近代民主革命戰(zhàn)士，詩(shī)人。她積極投身革命，在1907年，從容就義于紹興軒亭口。②碧濤：血的波濤，后世多以碧血指烈士流的鮮血。6.“可汗問(wèn)所欲”時(shí)，木蘭表達(dá)了_________________________________________________________的意愿。（請(qǐng)用自己的話回答）7.請(qǐng)根據(jù)這兩首詩(shī)歌的內(nèi)容，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)兩首詩(shī)歌中主人公形象的相同之處。二、（11分）閱讀下面文言文，完成下面小題?！炯住砍?，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。【乙】（取材于《資治通鑒）傅永，字修期，清河人也。幼隨叔父洪仲自青州入國(guó)，尋復(fù)南奔。有氣干，拳勇過(guò)人，能手執(zhí)鞍橋，倒立馳騁。年二十余，有友人與之書而不能答，請(qǐng)于洪仲，洪仲深讓①之而不為報(bào)。永乃發(fā)憤讀書，涉獵經(jīng)史，兼有才干。高祖每嘆曰：“上馬能擊賊，下馬作露布②，為傅修期耳。【注】①讓：責(zé)備。②露布：公開(kāi)的文告。（取材于《北史·傅永列傳》）8.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是（）A.蒙辭以軍中多務(wù)不辭而別 B.自以為大有所益受益匪淺C.能手執(zhí)馬鞍橋固執(zhí)己見(jiàn) D.即更刮目相待萬(wàn)象更新9.補(bǔ)全下列“文言特殊句式積累卡”。①倒裝句：蒙辭以軍中多務(wù)。正常的語(yǔ)序?yàn)椋篲____________________________②省略句：結(jié)友而別。省略的內(nèi)容是：___________________________________10.下面是對(duì)人物說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)的朗讀設(shè)計(jì)，其中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”要讀出堅(jiān)決、產(chǎn)肅、不容置疑且充滿期望的語(yǔ)氣。B.“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！”朗讀時(shí)要帶有不悅、強(qiáng)烈譴責(zé)的情緒。C.“卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”前一句朗讀時(shí)語(yǔ)氣上揚(yáng)，感情真摯；后一句語(yǔ)氣趨向緩和，語(yǔ)重心長(zhǎng)。D.“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”應(yīng)讀出一種情不自禁的贊嘆，可適當(dāng)夸張。11.【乙】文主人公傅永的表現(xiàn)可以用【甲】文中的哪句話來(lái)形容？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。三、（7分）閱讀下面材料，完成下面小題。材料一2023年，教育部等十五部門聯(lián)合制定兒童青少年近視防控光明行動(dòng)工作方案《2023-2025年）》。方案要求要加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，政府、學(xué)較、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、學(xué)生、家庭、社會(huì)協(xié)同推進(jìn)，引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確健康觀、教育觀、成才觀，形成有利于兒童青少年視力健康的生活學(xué)習(xí)方式、教育管理機(jī)制和良好社會(huì)環(huán)境，切實(shí)提高兒童青少年視力健康水平。力爭(zhēng)到2030年，實(shí)現(xiàn)__________________________。材料二6月6日是全國(guó)愛(ài)眼日。眼睛是人體重要的器官之一，不當(dāng)?shù)挠醚哿?xí)慣會(huì)導(dǎo)致眼部疾病，危害身體健康。疫情之下，兒童、青少年使用電子產(chǎn)品增多，戶外活動(dòng)減少，增加了近視發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。近視的早期癥狀是湊近看東西，如看電視時(shí)向前湊，看書寫字趴得很近，很低；其次為愛(ài)瞇眼，當(dāng)遠(yuǎn)處目標(biāo)看不清時(shí)，習(xí)慣性采取瞇眼的方式來(lái)彌補(bǔ)；再次是喜歡腿眼，頻繁眨眼在一定程序上可緩解近視，增加視力清晰度；還有是斜眼看事物，歪頭或斜眼看東西，減少散射光，消除一部分像差，從而看得清楚一些；另外就是愛(ài)皺眉，皺眉可以造成眼瞼及眼外肌的變化，改變眼球形態(tài)和角膜，暫時(shí)改善視敏度。目前，需要家長(zhǎng)重視并關(guān)注青少年近視情況，早發(fā)現(xiàn)早治療。材料三防控近視需要減輕用眼負(fù)擔(dān)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。第一，增加戶外活動(dòng)時(shí)間：戶外活動(dòng)接觸陽(yáng)光，能促進(jìn)眼內(nèi)多巴胺釋放，從而抑制眼軸變長(zhǎng)，預(yù)防和控制近視過(guò)早發(fā)生。所以兒童應(yīng)堅(jiān)持戶外動(dòng)，每日戶外活動(dòng)時(shí)間盡量保持在2小時(shí)以上。第二，減少持續(xù)近距離用眼時(shí)間：要減少讀書、畫畫、寫字等近距離的用眼時(shí)間，避免不良的讀寫習(xí)慣。不在走路、吃飯、臥床、晃動(dòng)的車廂內(nèi)、光線暗弱或陽(yáng)光直射等情況下看書、寫字，每次持續(xù)近距離用眼時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，二十分鐘左右要停下來(lái)休息一下眼睛，可以遠(yuǎn)晚5-10分鐘。第三，限制電子視頻產(chǎn)品使用：長(zhǎng)時(shí)間近距離使用電子視頻類產(chǎn)品易消耗兒童遠(yuǎn)視儲(chǔ)備量，影響視力發(fā)育。建議嬰幼兒禁用手機(jī)、電腦等視頻類電子產(chǎn)品，3-6歲盡量避免接觸和使用手機(jī)、電腦等視頻類電子產(chǎn)品。其他措施還包括：要選擇有足夠亮度、頻譜寬而且沒(méi)有頻閃和炫光的臺(tái)燈，使用時(shí)也要打開(kāi)房間其他燈，保證充足亮度。保證均衡膳食，確保每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)等。（選自人民網(wǎng)，有刪改）12.閱讀材料一中的圖表，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。13.借助材料二的內(nèi)容，判斷下列選項(xiàng)不符合文意的一項(xiàng)是（）A.不當(dāng)?shù)挠醚哿?xí)慣可能導(dǎo)致眼部疾病，危害身體健康。B.如果看電視的時(shí)候需要湊到前面才能看清，這有可能是近視的早期癥狀。C.兒童青少年使用電子產(chǎn)品增多，會(huì)增加患近視的風(fēng)險(xiǎn)。D.一個(gè)人瞇眼、眨眼、皺眉的現(xiàn)象，是近視的典型癥狀。14.從上述三則材料可以看出，解決中國(guó)青少年學(xué)生近視問(wèn)題需要：①____________________，②____________________，③____________________四、（11分）閱讀下面的記敘文，完成下面小題。懷念我的老班長(zhǎng)蘇寧①蘇寧是我的老班長(zhǎng)，看著他的照片，聽(tīng)著他的名字，我們?cè)?jīng)在一起的崢嶸歲月歷歷在目。②我1969L年12月參軍，來(lái)到駐防哈爾濱市的某師炮團(tuán)二連，和蘇寧成了同一個(gè)班的戰(zhàn)友。蘇寧是這年3月到二連的，比我早參軍九個(gè)月。我和蘇寧同吃、同住、同訓(xùn)練了三年時(shí)間，給我留下了終生難忘的記憶。③當(dāng)時(shí)，16歲的蘇寧已經(jīng)是偵查班的計(jì)算兵，負(fù)責(zé)帶我這個(gè)17歲的新兵。他來(lái)自城市家庭，見(jiàn)多識(shí)廣，我來(lái)自農(nóng)村，是個(gè)懵懂小子，雖然他比我還小一歲，但在學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活各方面都給了我很多幫助，為我做出了表率，使我受益很多。④我參軍前，上有父母、哥哥和姐姐，家務(wù)活基本不用我干。剛到部隊(duì)就要自己洗衣服，我總是洗不好，有時(shí)犯懶不愿意洗，就把衣服亂放亂塞。蘇寧發(fā)現(xiàn)后，悄悄幫我洗干凈，疊整齊。接連幾次，我感覺(jué)很不好意思，就主動(dòng)請(qǐng)他教我洗衣服。蘇寧一邊手把手教，一邊對(duì)我講，在部隊(duì)要提高生活自理能力，要講衛(wèi)生，搞好團(tuán)結(jié)，獨(dú)立思考，做一個(gè)優(yōu)秀的戰(zhàn)士。他的言行讓我深受感動(dòng)，深受教育。⑤1970年初，部隊(duì)從市區(qū)轉(zhuǎn)移到山里，我們駐扎在阿城縣沙河公社撥碾溝小山村里。⑥春天，山上的雪融化了，草芽也生長(zhǎng)出來(lái)。一天上午，我和蘇寧及房東家十四五歲的男孩一起上山打柴。中午時(shí)分，在附近吃草的牛群突然四處狂奔。只聽(tīng)男孩高喊：“快跑，快跑！老牛踩到馬蜂窩啦！”抬頭一看，密密麻麻的蜂群席卷著幾頭牛，正朝著我們這個(gè)方向快速飛來(lái)，我們已經(jīng)來(lái)不及跑了，面臨著被馬蜂蟄傷的危險(xiǎn)。蘇寧反應(yīng)極快，他見(jiàn)前面有個(gè)被大雨沖成的浪窩，就迅速把男孩和我推到里頭趴下，他卻趴在了后面。這時(shí)，蜂群已盤旋到我們上方，“嗡嗡嗡”像過(guò)飛機(jī)一般，蘇寧輕聲說(shuō)道：“千萬(wàn)別動(dòng)！”我們就這樣抱頭趴著直到聽(tīng)不見(jiàn)蜂群的嗡鳴，蘇寧才把我們拉了起來(lái)。⑦1970年8月，蘇寧先是代理班長(zhǎng)，很快就轉(zhuǎn)正。此后，部隊(duì)進(jìn)行大規(guī)模陸空演習(xí)。在蘇寧的帶領(lǐng)下，我們班各項(xiàng)任務(wù)都完成得很出色，年底被評(píng)為“先進(jìn)班”，五個(gè)人全部被評(píng)為“五好戰(zhàn)士”，這種“滿堂紅”的情況在當(dāng)時(shí)很少見(jiàn)。⑧1971年冬天，部隊(duì)在五常縣的鄉(xiāng)下進(jìn)行軍事訓(xùn)練。我們白天練習(xí)火炮操作，晚上要站崗放哨，兩個(gè)人一班，每人一小時(shí)。當(dāng)時(shí)我和蘇寧是一個(gè)班次，他在我前面上哨。那天我感冒發(fā)燒，不能堅(jiān)持站崗了，蘇寧沒(méi)有報(bào)告連里，替我站了一個(gè)小時(shí)。東北的冬天非常寒冷，氣溫低至零下30℃。連著站哨兩個(gè)小時(shí)，渾身都凍透了。蘇寧下哨回到班里，我才猛然醒來(lái)?？粗拿济廾冀Y(jié)滿白霜，鼻子也凍紅了，我很心疼，也很內(nèi)疚。蘇寧示意我不要說(shuō)話，好好休息。第二天起床后，我馬上報(bào)告連里，蘇寧受到了表?yè)P(yáng)。⑨不久，入伍剛兩年的蘇寧，因工作成績(jī)突出，被提拔為代理排長(zhǎng)。⑩1973年，我要回老家探親。蘇寧知道當(dāng)時(shí)山東農(nóng)村生活很困難，他家在城市，經(jīng)濟(jì)條件好一些，就拿來(lái)幾十斤全國(guó)糧票塞到了我的包里?；氐嚼霞液螅矣锰K寧給的全國(guó)糧票買了一袋面粉，讓家里老人吃上了難得一見(jiàn)的白面饅頭。父親對(duì)我說(shuō)，蘇寧是個(gè)好人，是值得交的好朋友。?1980年底，我被任命為二連連長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)蘇寧升任團(tuán)司令部偵察股股長(zhǎng)。他清楚我的軍事技術(shù)底子。為了讓我盡快勝任，到了周末，他不回哈爾濱家里，而是帶著射擊指揮板和訓(xùn)練資料來(lái)到連隊(duì)，手把手教我火炮射擊指揮技術(shù)，幫助我在短時(shí)間里提升了指揮能力。此后，我指揮連隊(duì)進(jìn)行了多次火炮實(shí)彈射擊，成績(jī)均在良好以上。?我和蘇寧在連隊(duì)相處的三年時(shí)間里，一起學(xué)習(xí)，一起訓(xùn)練，也常在晚飯后散步談心，蘇寧傳遞給我的是滿滿的正能量。因此我的思想覺(jué)悟、政治水平、軍事技術(shù)等都提高的很快。我在部隊(duì)的每一次進(jìn)步，都與蘇寧老班長(zhǎng)最初的幫助、鼓勵(lì)和影響分不開(kāi)，對(duì)此，我終生難忘。?2020年1月我去哈爾濱，回到了老營(yíng)房。我和蘇寧當(dāng)年所在的老部隊(duì)已經(jīng)換防調(diào)走，但現(xiàn)在駐防的部隊(duì)依然熱情地接待了我，還陪著我參觀了蘇寧紀(jì)念館。當(dāng)我在照片上看著熟悉親切的蘇寧，聆聽(tīng)著蘇寧動(dòng)人的事跡時(shí)，我再也控制不住自己的情緒，立刻淚流滿面……（選自《齊魯晚報(bào)》，2021年12月23日，有刪改）【補(bǔ)充材料】蘇寧生前系解放軍某部隊(duì)團(tuán)參謀長(zhǎng)，1991年4月21日，組織部隊(duì)手榴彈實(shí)彈投擲訓(xùn)練時(shí)，為保護(hù)戰(zhàn)友光榮犧牲，年僅38歲。1993年中共軍委授予他“獻(xiàn)身國(guó)防現(xiàn)代化的模范干部”榮譽(yù)稱號(hào)。2009年入選100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物候選人名單，2019年9月25日入選“最美奮斗者”個(gè)人名單。15.文章主要記敘了有關(guān)蘇寧與“我”的五件事，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要概括所缺事件。①蘇寧幫“我”、教“我”洗衣服，并通過(guò)言語(yǔ)對(duì)“我”進(jìn)行教育；②_________________________________________________________③在“我”感冒發(fā)燒時(shí)，蘇寧在零下30℃的環(huán)境中替“我”站崗；④當(dāng)“我”回家探親時(shí)，蘇寧送給“我”很多全國(guó)糧票。⑤_________________________________________________________16.本文詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容具體分析作者是如何做到這一點(diǎn)的。17.文章是按照怎樣的記敘順序行文的？這樣安排有什么好處？18.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容和補(bǔ)充材料，揣測(cè)講述人是懷著怎樣的心情進(jìn)行講述的？五、名著閱讀。（6分）【選段A】“好吧，你說(shuō)說(shuō)！”地搬過(guò)個(gè)凳子來(lái)，坐在火爐旁?！澳阌卸嗌偈?？”他問(wèn)。“是不是？我就知道你要問(wèn)這個(gè)嘛！你不是娶媳婦呢，是娶那點(diǎn)錢，對(duì)不對(duì)？”祥子像被一口風(fēng)喳住，往下連咽了好幾口氣。……【選段B】肚中有了點(diǎn)食，他顧得看看自己了。身上瘦了許多，那條破褲已經(jīng)臟得不能再臟。他懶得動(dòng)，可是要馬上恢復(fù)他的干凈利落，他不肯就這么神頭鬼臉的進(jìn)城去。不過(guò)，要干凈利落就得花線，到制頭，換換衣服，買鞋襪，都要錢。手中的三十五元錢應(yīng)當(dāng)一個(gè)不動(dòng)，連一個(gè)不動(dòng)還離買車的數(shù)兒很遠(yuǎn)呢！可是，他可憐了自己……他覺(jué)得自己的身體是特別的可愛(ài)，不應(yīng)當(dāng)再太自苦了。他立起來(lái)，明知道身上還很軟，可是刻不容緩的想去打扮打扮，仿佛只要剃剃頭，換件衣服，他就能立刻強(qiáng)壯起來(lái)似的。選段C】這點(diǎn)錢的來(lái)頭已經(jīng)決定了它的去路。這樣的錢不能光明正大的花出去。這點(diǎn)錢，與拿著它們的人，都不敢見(jiàn)陽(yáng)光。人們都在街上看元明，祥子藏在那清靜的城根，設(shè)法要到更清靜更黑暗的地方去。他不敢再在街市上走，因?yàn)樗u了阮明。就是獨(dú)自對(duì)著靜靜的流水，背靠著無(wú)人跡的城根，他也不敢抬頭，仿佛有個(gè)鬼影老追隨著他。在天橋倒在血跡中的元明，在祥子心中活著，在他腰間的一些鈔票中活著。他并不后悔，只是怕，怕那個(gè)無(wú)處無(wú)時(shí)不緊跟著他的鬼。【選段D】虎妞的首飾與好一點(diǎn)的衣服，都帶到棺材里去。剩下的只是一些破舊的衣裳，幾件木器，和些盆碗鍋勺什么的。祥子由那些衣服中揀出幾件較好的來(lái)，放在一邊；其余的連衣服帶器具全賣，他叫來(lái)個(gè)“打鼓兒的”，一口價(jià)賣