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暑假小升初數(shù)學(xué)銜接之知識講練專題02數(shù)軸和相反數(shù)1,掌握數(shù)軸的概念,理解數(shù)軸上的點(diǎn)和有理數(shù)的對應(yīng)關(guān)系;2,會正確地畫出數(shù)軸,會用數(shù)軸上的點(diǎn)表示給定的有理數(shù),會根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)讀出所表示的有理數(shù);借助數(shù)軸理解相反數(shù)的概念,會求一個數(shù)的相反數(shù)。數(shù)軸的概念和用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù),會求一個數(shù)的相反數(shù).數(shù)形結(jié)合思想的理解與應(yīng)用.我們一起來觀察一下直尺,直尺上哪邊的數(shù)大,哪邊的數(shù)???這是我們已經(jīng)學(xué)過的用直線上依次排列的點(diǎn)來表示自然數(shù),這樣可以直觀地反映自然數(shù)的大小.那么有理數(shù)可以用直線上的點(diǎn)來表示嗎?知識點(diǎn)一:數(shù)軸的畫法:自學(xué)要求:請認(rèn)真看課本的內(nèi)容,并回答下列問題:1.像這樣規(guī)定了原點(diǎn),正方向,和單位長度的直線叫做數(shù)軸.數(shù)軸的三要素是原點(diǎn)正方向,單位長度.2.畫數(shù)軸的步驟:一畫二定三方向四單位.⒈畫直線.⒉在直線上取一點(diǎn)作為原點(diǎn).⒊確定正方向,并用箭頭表示.⒋根據(jù)需要選取適當(dāng)?shù)膯挝婚L度.知識點(diǎn)二:有理數(shù)與數(shù)軸上點(diǎn)的關(guān)系回答下列問題:原點(diǎn)表示什么數(shù)?解答:原點(diǎn)表示0原點(diǎn)右邊表示什么數(shù)?原點(diǎn)左邊表示什么數(shù)?解答:原點(diǎn)右側(cè)表示正數(shù),原點(diǎn)左側(cè)表示負(fù)數(shù)(3)如圖,原點(diǎn)向右0.5個單位長度的A點(diǎn)表示什么數(shù)?原點(diǎn)向左單位長度的B點(diǎn)表示什么數(shù)?解答:A表示0.5,B表示負(fù)數(shù)點(diǎn)撥:①數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長度的一條直線;②注意在同一數(shù)軸上必須用同一單位長度進(jìn)行度量;③數(shù)軸上用原點(diǎn)表示有理數(shù)0,從原點(diǎn)往右依次為正數(shù),往左依次為負(fù)數(shù).通過剛才的學(xué)習(xí)我們知道所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示.【例題】(2020?安徽一模)數(shù)軸上表示的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離是A. B. C. D.7【解答】解:從數(shù)軸上可以看出-7與原點(diǎn)有7個單位長度,故選:.【變式1-1】(2019秋?秦淮區(qū)期末)數(shù)軸上到原點(diǎn)的距離等于個單位長度的點(diǎn)表示的數(shù)是.【解答】解:設(shè)數(shù)軸上,到原點(diǎn)的距離等于個單位長度的點(diǎn)所表示的有理數(shù)是,則,解得,.故答案為:.【變式1-2】(2020?綠園區(qū)一模)數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)可以是A. B. C.0.5 D.1.5【解答】解:由圖可知,點(diǎn)小于0,點(diǎn)到原點(diǎn)的距離比點(diǎn)到的距離小,則點(diǎn)可以是,故選:.【變式1-3】(2019秋?浦東新區(qū)期末)如圖是一張不完整的數(shù)軸,請將它補(bǔ)畫完整,并在數(shù)軸上標(biāo)出下列各數(shù)所代表的點(diǎn),并將對應(yīng)字母標(biāo)在數(shù)軸上方的相應(yīng)位置點(diǎn);點(diǎn);點(diǎn)點(diǎn)【解答】解:如圖所示:1.(2020?都江堰市模擬)如圖,數(shù)軸的單位長度為1,如果點(diǎn)表示的數(shù)是,那么點(diǎn)表示的數(shù)是A.0 B.1 C.2 D.3【解答】解:當(dāng)點(diǎn)表示的數(shù)為時,點(diǎn)表示的數(shù)為1.故選:.2.(2020?門頭溝區(qū)一模)點(diǎn),在數(shù)軸上的位置如圖所示,如果點(diǎn)也在數(shù)軸上,且和兩點(diǎn)間的距離是1,那么長度為A.2 B.4 C.2或4 D.0或2【解答】解:當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)時,,,當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè)時,,,長度為2或4,故選:.3.(2020?海曙區(qū)模擬)如圖所示,數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)可能是A. B. C.2.5 D.1.5【解答】解:如圖所示,數(shù)軸上點(diǎn)在和之間,所以點(diǎn)表示的數(shù)可能是.故選:.4.(2020?石家莊模擬)如圖,在數(shù)軸上,若點(diǎn)表示一個負(fù)數(shù),則原點(diǎn)可以是A.點(diǎn) B.點(diǎn) C.點(diǎn) D.點(diǎn)【解答】解:點(diǎn)表示一個負(fù)數(shù),原點(diǎn)可以是點(diǎn),故選:.5.(2019秋?沙河口區(qū)期末)如圖,點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)是,點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)是2,的中點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)是A. B.1 C. D.2【解答】解:點(diǎn),分別表示和2,,線段的中點(diǎn)所表示的數(shù)是,故選:.6.(2019秋?新賓縣期末)在數(shù)軸上,如果一個數(shù)到原點(diǎn)的距離等于5,那么這個數(shù)是A.5 B. C.5或 D.以上都不是【解答】解:在原點(diǎn)左側(cè)到原點(diǎn)的距離等于5,這個數(shù)為,在原點(diǎn)右側(cè)到原點(diǎn)的距離等于5,這個數(shù)為,故選:.7.(2019秋?高邑縣期末)已知點(diǎn)為數(shù)軸的原點(diǎn),點(diǎn),在數(shù)軸上,若,,且點(diǎn)表示的數(shù)比點(diǎn)表示的數(shù)小,則點(diǎn)表示的數(shù)是或18.【解答】解:,點(diǎn)表示的數(shù)為,,且點(diǎn)表示的數(shù)比點(diǎn)表示的數(shù)小,點(diǎn)表示的數(shù)是或18,故答案為:或188.(2019春?黃浦區(qū)期中)在數(shù)軸上,到原點(diǎn)的距離等于4.5個單位長度的點(diǎn)所表示的有理數(shù)是.【解答】解:在數(shù)軸上,到原點(diǎn)的距離等于4.5個單位長度的點(diǎn)所表示的有理數(shù)是.故答案為:.12.(2019秋?博興縣期中)在數(shù)軸上,一個數(shù)到原點(diǎn)距離為36,則這個數(shù)是36或.【解答】解:在數(shù)軸上,一個數(shù)到原點(diǎn)距離為36,則這個數(shù)是36或.故答案為:36或.9.(2018秋?安化縣期末)如圖,數(shù)軸上點(diǎn)所表示的數(shù)是.【解答】解:數(shù)軸上點(diǎn)所表示的數(shù)是.故答案為:10.(2019秋?無棣縣期末)一名快遞員騎電動車從飯店出發(fā)送外賣,向東走了2千米到達(dá)小紅家,繼續(xù)向東走了3.5千米到達(dá)小明家,然后又向西走了7.5千米到達(dá)小剛家,最后回到飯店.以飯店為原點(diǎn),以向東的方向為正方向,用一個單位長度表示1千米,點(diǎn)、、、分別表示飯店、小紅家、小明家和小剛家.(1)請你畫出數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示出點(diǎn),,,的位置;(2)小剛家距小紅家多遠(yuǎn)?(3)若小紅步行到小明家每小時走5千米;小剛騎自行車到小明家每小時騎12千米,若兩個人同時分別從自己家出發(fā),問兩個人能否同時到達(dá)小明家,若不能同時,誰先到達(dá)?【解答】解:(1)點(diǎn),,,的位置如圖所示:(2)(千米),小剛家距小紅家4千米.(3)小紅步行到小明家所需時間為:(小時);小剛騎自行車到小明家所需時間為:(小時).,答:兩個人不能同時到達(dá)小明家,小剛先到達(dá).16.(2019秋?思明區(qū)校級期中)畫出數(shù)軸并把下列各數(shù)標(biāo)在數(shù)軸上:,,3,0.【解答】解:如圖所示:11.(2019秋?涼州區(qū)校級月考)小明的爸爸是一名出租車司機(jī),一天下午小明的爸爸以某超市為出發(fā)點(diǎn),在東西方向的公路上運(yùn)營,記向東為正,向西為負(fù),以先后次序記錄如下:(單位,,,,,,(1)將最后一名乘客送到目的地時,出租車離出發(fā)點(diǎn)有多遠(yuǎn)?在它的什么方向?(2)若每千米收費(fèi)為2元,小明爸爸這個下午的營業(yè)額是多少元?【解答】解:(1),在出發(fā)點(diǎn)西的位置;(2)(元,答:小明爸爸這個下午的營業(yè)額是70元.12.(2019秋?普陀區(qū)期中)在數(shù)軸上表示出,這五個數(shù)所對應(yīng)的點(diǎn).【解答】解:如圖,分別以點(diǎn),,,,表示這五個數(shù)19.(2019秋?綠園區(qū)期中)畫數(shù)軸并在數(shù)軸上表示下列各數(shù):,1,0,2.5,【解答】解:如圖所示:知識點(diǎn)四:相反數(shù)1、如圖,觀察數(shù)軸回答問題:上圖中數(shù)軸上的點(diǎn)B和點(diǎn)D表示的數(shù)各是什么?有什么關(guān)系?學(xué)生活動:分小組討論,與同伴交流。教師活動:請幾位同學(xué)說出他們討論的結(jié)果,指出點(diǎn)B表示2.6,點(diǎn)D表示-2.6,它們只有符號不同,到原點(diǎn)的距離都是2.6。2、如果兩個數(shù)只有符號不同,那么我們將其中一個數(shù)叫做另一個數(shù)的相反數(shù),也稱這兩個數(shù)互為相反數(shù)。0的相反數(shù)是0(2020?南湖區(qū)一模)下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是A.4與 B.與4 C.與 D.與【解答】解:、4與互為相反數(shù),符合題意;、與4互為倒數(shù),不合題意;、與互為負(fù)倒數(shù),不合題意;、與互為負(fù)倒數(shù),不合題意;故選:.3、學(xué)生活動:在數(shù)軸上,表示互為相反數(shù)的兩個點(diǎn)有什么關(guān)系?學(xué)生代表回答后,小結(jié):在數(shù)軸上,表示互為相反數(shù)的兩個點(diǎn),位于原點(diǎn)的兩側(cè),并且與原點(diǎn)的距離相等。思考:(1)6的相反數(shù)是多少?-6的相反數(shù)是多少?解答:6的相反數(shù)是-6;-6的相反數(shù)是6(2)字母a的相反數(shù)怎么表示?-a的相反數(shù)是多少?解答:a的相反數(shù)是-a.-a的相反數(shù)是a(3)-(-8)表示什么意義?它等于多少?解答:代表-8的相反數(shù)。等于8(4)-(+4)=(-4)-[-(-3)]=(-3)點(diǎn)撥:在一個數(shù)前面添上“十”,仍與原數(shù)相等;在一個數(shù)前面添上“一”。就成為原數(shù)的相反數(shù),因此求一個數(shù)的相反數(shù),只要在這個數(shù)的前面加上“一”號再化簡即可。(2020?邢臺一模)若表示一個數(shù)的相反數(shù),則這個數(shù)是A. B. C.2 D.【解答】解:,2的相反數(shù)是:.故選:.課堂小結(jié):談一談這節(jié)課你的收獲?通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們需掌握了:1.數(shù)軸的概念:規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長度的直線.2.數(shù)軸的畫法:一畫二定三方向四單位.3.用數(shù)軸上的點(diǎn)表示數(shù).4.相反數(shù)的概念5.互為相反數(shù)的數(shù)在數(shù)軸上表示的點(diǎn)的特征6.會求一個數(shù)的相反數(shù),會表示一個數(shù)的相反數(shù).7.根據(jù)相反數(shù)的概念進(jìn)行多重符號的化簡.1.(2020?亳州二模)如果數(shù)與互為相反數(shù),那么等于A. B.20 C. D.【解答】解:數(shù)與互為相反數(shù),,故選:.2.(2019秋?新泰市期末)若的相反數(shù)是3,那么2.【解答】解:由的相反數(shù)是3,得,解得..故答案為:2.3.(2019秋?東臺市校級月考)2.8,是的相反數(shù).【解答
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