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七年級(jí)語文試題2024.3一、基礎(chǔ)(26分)班級(jí)召開“我驕傲,我是中國人”主題班會(huì),劉洋同學(xué)想做以下發(fā)言。中華文明源遠(yuǎn)流長,中華人物長廊里,從古至今,群星閃耀:兩彈元?jiǎng)奏嚰谙纫浴癹ūgōng盡瘁,死而后已”的精神詮釋了中國男兒的責(zé)任和擔(dān)當(dāng);聞一多先生鍥而不舍,研究學(xué)問,反對(duì)獨(dú)裁,慷慨淋漓;花木蘭代父從軍,創(chuàng)造了的英雄事跡……這樣的光輝引導(dǎo)我們務(wù)實(shí)、向善、求美,抵達(dá)更高的人生境界。文學(xué)經(jīng)典滋養(yǎng)了我們一代又一代的人,(1)《木蘭詩》“_________________,_________________”十個(gè)字就寫盡了在邊塞軍營的艱苦戰(zhàn)斗生活畫面。(2)《竹里館》中“_________________,_________________”寫出雖夜深人靜,因有明月相伴而不覺孤單的王維。(3)韓愈一句“_________________,_________________”運(yùn)用擬人的修辭手法,形象生動(dòng)地寫出了晚春時(shí)節(jié)花草樹木競相開花、爭妍斗艷的美麗景象。(4)《春夜洛城聞笛》一詩中,李白用“_________________,_________________”形容笛聲悠揚(yáng),深遠(yuǎn)、飄忽不定的情狀。它是一把智慧的鑰匙,促使我們開啟神秘的世界門扉;它是一艘永動(dòng)的航船,帶領(lǐng)我們載向廣闊的生活海洋;_________________,_________________。1.請(qǐng)你把發(fā)言稿中缺失的漢字和拼音補(bǔ)充完整(1)元?jiǎng)譥_________(2)鍥而不舍__________(3)jūgōng__________盡瘁2.在文中橫線處填入詞語,請(qǐng)你幫他選擇最符合語境的一項(xiàng)是()A.瀝盡心血 B.鮮為人知 C.可歌可泣 D.氣沖斗牛3.請(qǐng)你補(bǔ)充文中缺失的詩句?!敬鸢浮?.①.xūn②.qiè③.鞠躬2.C3.①.朔氣傳金柝,寒光照鐵衣②.深林人不知,明月來相照③.草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲④.誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城【解析】【1題詳解】本題考查字音和字形。元?jiǎng)祝簓uánxūn,指首功;大功。亦指立大功的人。鍥而不舍:qièérbùshě,不斷地鏤刻。比喻有恒心,有毅力。鞠躬盡瘁:jūgōngjìncuì,指恭敬謹(jǐn)慎,竭盡心力?!?題詳解】本題考查成語的正確使用。瀝盡心血:形容費(fèi)盡心思和精力。這個(gè)成語通常用于描述某人在工作、學(xué)習(xí)或創(chuàng)作等方面付出了極大的努力和心血。鮮為人知:指很少有人知道。這個(gè)成語用來形容某件事情或某個(gè)人物不為大多數(shù)人所知,較為隱秘或冷門。可歌可泣:形容英勇悲壯的事跡值得歌頌,使人感動(dòng)得流淚。這個(gè)成語用于贊揚(yáng)那些英勇無畏、感人至深的事跡或人物。氣沖斗牛:形容怒氣很盛,直沖云霄。也用來形容精神旺盛、氣勢很盛。這個(gè)成語多用于描述人的情緒或精神狀態(tài)。
根據(jù)語境的分析可知,花木蘭代父從軍的故事不僅是一段歷史,更是一段值得后人銘記和歌頌的英雄事跡。它展示了人性中最光輝的一面,即為了更高尚的目標(biāo)而甘愿付出甚至犧牲自己的精神。因此,在這個(gè)語境下,“可歌可泣”是最合適的成語。它準(zhǔn)確地描繪了花木蘭事跡的英勇悲壯和感人至深,能夠引起人們的共鳴和敬佩。故選C?!?題詳解】本題考查名句名篇的默寫。本題需要注意“柝、芳菲、滿、洛”等字詞正確書寫。4.請(qǐng)你根據(jù)畫波浪線的句子仿寫。文學(xué)經(jīng)典滋養(yǎng)了我們一代又一代的人,它是一把智慧的鑰匙,促使我們開啟神秘的世界門扉;它是一艘永動(dòng)的航船,帶領(lǐng)我們載向廣闊的生活海洋;______,_______?!敬鸢浮竣?例如:它是一架堅(jiān)實(shí)的階梯,②.引導(dǎo)我們攀爬巍峨的人生高峰;它是一盞前行的路燈,幫助我們照亮未來的正確方向。【解析】【分析】【詳解】本題考查仿寫句子。仿照示例句式,采用比喻修辭進(jìn)行擬寫即可。答案不唯一。示例:它是一盞明亮的燈塔,指引我們穿越人生的巨大風(fēng)浪。它是一曲悠揚(yáng)的樂章,引導(dǎo)我們品味人生的復(fù)雜情感。小包在微信朋友圈中表達(dá)了自己參加活動(dòng)后的感受,其中有些問題,請(qǐng)你幫助他修改。有一種深情表白,叫作“清澈的愛,只為中國”——【甲】“00后”戍邊烈士陳祥榕曾寫下的一句話,無數(shù)人為之淚目。清澈的愛,如此純粹,又如此熾熱!【乙】這份深沉的愛A,是戍邊戰(zhàn)士寸土不讓的守護(hù)B,也是醫(yī)務(wù)人員逆行出征的勇毅C,是科研新秀披星戴月的攻關(guān)D,也是年輕扶貧干部日復(fù)一日的堅(jiān)守。他們是英雄,是一個(gè)時(shí)代的精神坐標(biāo),讓我們傳承英雄精神,在新時(shí)代、新征程上攻堅(jiān)克難、砥礪前行吧!5.【甲】處畫線句有語病,請(qǐng)你修改。6.【乙】處畫線句有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng),請(qǐng)你修改?!敬鸢浮?.在“無數(shù)人”前加“令”/“使”/“讓”等詞。6.C處“逗號(hào)”改為“分號(hào)”?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查病句修改。本句的主語是“一句話”,“無數(shù)人”是句子的兼語成分,做前一句的賓語,后一句的主語,應(yīng)在“無數(shù)人”前加“令”。【6題詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用。結(jié)合“這份深沉的愛,是戍邊戰(zhàn)士寸土不讓的守護(hù),也是醫(yī)務(wù)人員逆行出征的勇毅,是科研新秀披星戴月的攻關(guān),也是年輕扶貧干部日復(fù)一日的堅(jiān)守”中的兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞“是……也是……”可知,“是戍邊戰(zhàn)士寸土不讓的守護(hù),也是醫(yī)務(wù)人員逆行出征的勇毅”與“是科研新秀披星戴月的攻關(guān),也是年輕扶貧干部日復(fù)一日的堅(jiān)守”為并列分句,中間應(yīng)使用分號(hào)。故將C處的“逗號(hào)”改為“分號(hào)”即可。7.下面是小薇同學(xué)讀經(jīng)典做的批注,請(qǐng)你補(bǔ)充完整?!炯住俊安缓染蜐L出去;好心好意,不領(lǐng)情是怎著?你個(gè)傻駱駝!辣不死你!連我還能喝四兩呢。不信,你看看!”她把酒盅端起來,灌了多半盅,一閉眼,哈了一聲,舉著蠱兒:“你喝!要不我揪耳朵灌你!”【乙】人間的真話本來不多,一個(gè)女子的臉紅勝過一大片話;連祥子也明白了她的意思。在他的眼里,她是個(gè)最美的女子,美在骨頭里,就是她滿身都長了瘡,把皮肉都爛掉,在他心中她依然很美。她美,她年輕,她要強(qiáng),她勤儉。假若祥子想再娶,她是個(gè)理想的人。他并不想馬上就續(xù)娶,他顧不得想任何的事,可是她既然愿意,而且是因?yàn)樯畹膲浩炔荒懿获R上提出來,他似乎沒有法子拒絕。上述語段甲中的“她”是(1)____________,語段刻畫了她(2)____________的特點(diǎn);語段乙中的“她”是(3)____________,她的結(jié)局是(4)____________。【答案】①.虎妞②.潑辣大膽③.小福子④.賣到妓院里,上吊自殺了【解析】【詳解】本題考查名著理解與分析。甲:這段文字是從小說的角度描寫了“她”的性格特點(diǎn)和行為方式。通過“她”的言行,我們可以看出“她”性格大膽、直爽,甚至有些潑辣。在對(duì)待喝酒的問題上,“她”表現(xiàn)出一種豪爽的態(tài)度,不僅自己敢喝,還敢勸別人喝,甚至用“揪耳朵灌你”的方式來威脅對(duì)方。這種性格特點(diǎn)使得“她”在小說中成為了一個(gè)非常鮮明的人物形象。結(jié)合原著內(nèi)容,我們可以確定這個(gè)“她”指的是虎妞。故(1)填:虎妞;(2)填:潑辣大膽。乙:這段文字主要描寫了“她”在祥子心中的形象和“她”的悲慘命運(yùn)。通過祥子的視角,我們可以看出“她”是一個(gè)美麗、年輕、要強(qiáng)、勤儉的女子,這些特點(diǎn)使得“她”在祥子心中成為了一個(gè)理想的人。然而,“她”的命運(yùn)卻非常悲慘,因?yàn)樯畹膲浩?,“她”不得不選擇賣身為娼,最終還是未能逃脫悲慘的結(jié)局,選擇了上吊自殺。這種命運(yùn)的轉(zhuǎn)折和對(duì)比,使得“她”的形象更加深入人心。結(jié)合原著內(nèi)容,我們可以確定這個(gè)“她”指的是小福子。故(3)填:小福子。在《駱駝祥子》中,小福子經(jīng)歷了種種磨難,先是被父親賣給軍官,軍官被調(diào)走后她回到了娘家,然而母親已被父親打死,父親又酗酒成性,家里沒有經(jīng)濟(jì)來源,她被迫走上了賣身的道路。最后,她被父親賣到了窯子(妓院)里,遭受不堪非人的待遇,最后選擇上吊自殺了。故(4)填:賣到妓院里,上吊自殺了。8.下列對(duì)《駱駝祥子》相關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是()A.“人民藝術(shù)家”老舍在《駱駝祥子》中,運(yùn)用肖像描寫、心理刻畫等手法表現(xiàn)了主人公祥子由老實(shí)、堅(jiān)韌、滿懷希望到麻木、狡猾、自暴自棄的性格變化,深刻揭露了舊中國“不讓好人有出路”的社會(huì)罪惡。B.當(dāng)老馬在小茶館里又冷又餓,不由自主暈倒時(shí),茶館掌柜頗有經(jīng)驗(yàn)地給老馬喝白糖水,并給老馬買了十個(gè)羊肉餡的包子,老馬非常感動(dòng),叫來孫子小馬一起吃。C.長篇小說《駱駝祥子》寫于1936年,是“人民藝術(shù)家”老舍先生的代表作。它為我們真實(shí)地描述了北平城里一個(gè)人力車夫——祥子的悲劇命運(yùn),有力地揭露了舊社會(huì)把人異化成鬼的罪惡。D.《駱駝祥子》中,祥子在歷經(jīng)被搶劫、被敲詐、虎妞難產(chǎn)而死、小福子自殺等一系列打擊之后,徹底喪失了生活的希望,由原來那個(gè)老實(shí)、堅(jiān)韌、善良的人變成了狡猾、麻木、自暴自棄的行尸走肉。【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)《駱駝祥子》相關(guān)內(nèi)容的掌握。B.給老馬買了十個(gè)羊肉餡的包子的是祥子,不是茶館老板;故選B。二、閱讀(34分)(一)(4分)9.閱讀回答問題。過山農(nóng)家顧況板橋人渡泉聲,茅檐日午雞鳴。莫嗔①焙茶②煙暗,卻喜曬谷天晴。[注釋]①嗔:責(zé)怪,埋怨。②焙茶:用微火烘烤茶葉,使返潮的茶葉去掉水分。(1)詩人寫了自己親自參加山鄉(xiāng)養(yǎng)雞、焙茶、______等勞動(dòng)的感受,表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)的喜愛。(2)抖音微視頻是當(dāng)今很火爆的一種表現(xiàn)形式,小文同學(xué)想將這首詩歌前兩句的意境,用抖音微視頻的形式表現(xiàn)出來,請(qǐng)幫她完成下面的腳本。畫面內(nèi)容畫面聲音預(yù)期表達(dá)效果板橋人渡泉聲山溪、木板橋、詩人①______山間的幽靜和詩人的心曠神怡茅檐日午雞鳴②______悠長的雞鳴聲田園的悠閑和詩人的閑適自在【答案】(1)曬谷(2)①.潺潺的流水聲②.茅屋、陽光、人、雞【解析】【小問1詳解】本題考查理解詩歌內(nèi)容?!哆^山農(nóng)家》是唐代詩人顧況創(chuàng)作一首訪問山農(nóng)的六言絕句。作者按照走訪的順序,依次攝取了山行途中、到達(dá)農(nóng)舍、參觀焙茶和曬谷的四個(gè)鏡頭,層次清晰地再現(xiàn)了饒有興味的訪問經(jīng)歷。后兩句“莫嗔焙茶煙暗,卻喜曬谷天晴”的意思是:不要責(zé)怪烘茶冒出青煙,應(yīng)當(dāng)慶幸曬谷正逢晴天。所以,三、四句中寫了山農(nóng)“焙茶、曬谷”兩個(gè)勞動(dòng)場面。據(jù)此可知可填入:曬谷?!拘?詳解】本題考查重點(diǎn)詩句賞析。第①空:“板橋人渡泉聲”意思是當(dāng)我走過橫跨山溪上的木板橋時(shí),有淙淙的泉聲伴隨著我。此句截取了作者過山農(nóng)家行途中的一景,當(dāng)作者走過橫跨山溪的木板橋時(shí),有淙淙的泉聲伴隨著他,所以畫面聲音應(yīng)該是泉水聲,根據(jù)第二行“悠長的雞鳴”使用偏正短語進(jìn)行回答,故畫面聲音應(yīng)該是修飾詞+水聲,示例:淙淙的流水聲,嘩嘩的山泉聲。“茅檐日午雞鳴”意為:日過正午,茅草房前公雞啼鳴。這是作者穿山跨坡來到農(nóng)家門前的情景。雞鳴并不新奇,卻使深山中的農(nóng)舍頓時(shí)充滿喧鬧的世間情味和濃郁的生活氣息。“茅檐”,景物是茅草房;“日午”,日近正午,景物是太陽(或陽光);“雞鳴”,雞的叫聲,景物是“雞”。(二)(14分)閱讀下面的文言文,完成下面小題?!炯住砍酰瑱?quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。《孫權(quán)勸學(xué)》【乙】呂蒙字子明,汝南富陂人也。少南渡,依姊夫鄧當(dāng)。當(dāng)為孫策將,數(shù)討山越。蒙年十五六,竊隨當(dāng)擊賊,當(dāng)顧見大驚,呵叱不能禁止。歸以告蒙母,母恚①欲罰之,蒙曰:“不探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之。《呂蒙傳》【注釋】①恚(huì):憤怒地、生氣地。10.解釋下列句中加點(diǎn)詞的含義。(1)但當(dāng)涉獵()(2)大兄何見事之晚乎()(3)依姊夫鄧當(dāng)()(4)竊隨當(dāng)擊賊()11.下列句中“以”的意義與用法和其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.蒙辭以軍中多務(wù) B.以錢覆其口 C.歸以告蒙母 D.以刀劈狼首12.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)?。?)不探虎穴,安得虎子?13.從【甲】【乙】兩篇文章可以看出呂蒙是一個(gè)怎樣的人?【答案】10.①.粗略地閱讀;②.知曉;③.依附;④.偷偷地、私自11.C12.(1)你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)管理事情,不可不學(xué)習(xí)!(2)不探尋老虎洞,怎么能捉到小老虎?13.少年英勇、有膽識(shí),勤奮好學(xué),學(xué)有所成。【解析】【10題詳解】本題考查文言詞語在文中的含義,解釋詞語時(shí)要注意文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法,如通假字、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。(1)句意:只是讓你粗略地閱讀。涉獵,粗略地閱讀;(2)句意:長兄你認(rèn)清事物怎么這么晚呢?見,了解,知曉;(3)句意:依附姐夫鄧當(dāng)。依,依附;(4)句意:私自跟隨鄧當(dāng)去攻擊敵軍。竊,偷偷地、私自?!?1題詳解】本題考查文言虛詞的用法和意義。A.句意:呂蒙用軍中事務(wù)繁多來推托。介詞,用;B.句意:用銅錢遮蓋葫蘆的壺嘴。以,介詞,用;C.句意:回去把這件事告訴呂蒙的母親。以,介詞,把;D.句意:用到劈砍狼的頭。以,介詞,用;故選C。【12題詳解】本題考查文言文語句的翻譯。我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。(1)重點(diǎn)詞有:當(dāng)涂,當(dāng)權(quán);掌事,管理事情;
(2)重點(diǎn)詞有:探,探尋;安,怎么?!?3題詳解】本題考查對(duì)文言文內(nèi)容的理解與人物形象的概括。根據(jù)甲文“蒙乃始就學(xué)”可知,呂蒙是一個(gè)虛心接受別人建議的人;根據(jù)甲文“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”可知,呂蒙是一個(gè)勤奮好學(xué)的人;根據(jù)乙文“蒙年十五六,竊隨當(dāng)擊賊,當(dāng)顧見大驚,呵叱不能禁止”“不探虎穴,安得虎子?”可知,呂蒙在十五六歲時(shí)候就偷偷從軍殺敵,是一個(gè)英勇有膽識(shí)的人?!军c(diǎn)睛】參考譯文【甲】當(dāng)初,孫權(quán)對(duì)呂蒙說:“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌管事務(wù),不可以不學(xué)習(xí)!”呂蒙用軍中事務(wù)繁多來推托。孫權(quán)說:“我難道想要你研究儒家經(jīng)典,成為學(xué)官嗎!我只是讓你粗略地閱讀,了解歷史罷了。你說軍務(wù)繁多,誰像我?我經(jīng)常讀書,自己覺得獲益很多?!眳蚊捎谑情_始學(xué)習(xí)。當(dāng)魯肅到尋陽的時(shí)候,魯肅和呂蒙一起談?wù)撟h事,魯肅十分吃驚地說:“你現(xiàn)在的(軍事方面和政治方面的)才干和謀略,不再是原來的那個(gè)吳縣的(沒有學(xué)識(shí)的)阿蒙了!”呂蒙說:“讀書人(君子)分別幾天,就重新另眼看待了,長兄你認(rèn)清事物怎么這么晚呢?”魯肅就拜見呂蒙的母親,和呂蒙結(jié)為朋友后分別了。【乙】呂蒙字子明,汝南郡富陂縣人。少年時(shí)南渡長江,依附姐夫鄧當(dāng)。鄧當(dāng)是孫策的部將,多次討伐山越族。呂蒙十五六歲時(shí)私自跟隨鄧當(dāng)去攻擊敵軍。鄧當(dāng)發(fā)現(xiàn)以后大吃一驚,大聲指責(zé)呂蒙,呂蒙不肯。鄧當(dāng)向呂蒙的母親告狀,呂蒙的母親很生氣,要懲罰呂蒙,低賤的地位難以讓人忍受,如果僥幸立功,就可以得到富貴功名,況且‘不入虎穴。母親悲傷無奈地認(rèn)同了呂蒙。(三)(16分)閱讀下面的文章,完成各題。皓月清輝映碧空——追憶王小謨?cè)菏看蘩^先①我最后一次見到王小謨?cè)菏?,是去年深秋去看望他。我們一行人坐在他家的棕色沙發(fā)上與他合影,我們?cè)谛?,他也笑,很隨意地把胳膊搭在扶手上,笑得很愜意?,F(xiàn)在他已永遠(yuǎn)離開了我們,但我總感覺他還在,仿佛推開他家的門,就能看到那張親切的笑臉。②2003年我剛剛進(jìn)入電子科學(xué)研究院工作時(shí),小謨?cè)菏吭趩挝灰咽桥枷窦?jí)的人物。無論是帶著研究所搬到貴州山溝溝里研制中國第一部三坐標(biāo)雷達(dá),還是與外方合作破裂后力主靠自己的力量研制國產(chǎn)預(yù)警機(jī),他的故事大都蕩氣回腸,閃爍著理想主義的光芒。③那時(shí),他正帶著一幫“老頭+娃娃兵”的隊(duì)伍搞出口型預(yù)警機(jī),而我成了第一架國產(chǎn)預(yù)警機(jī)“空警-2000”研制隊(duì)伍里的另一個(gè)“娃娃兵”。搞預(yù)警機(jī)不是輕松的活兒,要三天兩頭跑試飛外場。但院里的人都知道,年過六旬的小謨?cè)菏砍3T谕鈭龈帮w”,爬十幾米高的預(yù)警機(jī)機(jī)罩,忍受酷暑和寒冬。他都沒為此皺過眉,我們這些“娃娃兵”又怎么好意思叫苦呢?④不過,小謨?cè)菏坎⒉皇窍笱浪锬诺摹袄宵S牛”,他更像一位“老頑童”,思維敏捷,詼諧幽默,尤其善于用巧妙策略和方法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。碰到難題,只要看到他嘿嘿一笑,就知道他又有“妙計(jì)”上心頭了。⑤很少人像小謨?cè)菏磕菢?,耄耋之年還保持著少年的澄澈心性。有一次他在院里辦講座,播放了一個(gè)內(nèi)容豐富、制作精美的PPT。事后我看見他的學(xué)生在擺弄電腦,便問道:“這個(gè)PPT是你幫忙做的吧?”對(duì)方卻說:“都是王院士自己做的,我只準(zhǔn)備電腦?!焙髞砦也胖溃?jīng)常自己查看英文網(wǎng)站搜索資料,自己做PPT。⑥對(duì)于前線沖鋒的年輕人,小謨?cè)菏烤拖窈蠓降臒羲?,有他在便覺得安心。有一年在成都開會(huì),我需要就某型預(yù)警機(jī)的方案作報(bào)告,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,加上準(zhǔn)備倉促,我表現(xiàn)不是很好。他一眼看出我的緊張,很和藹地鼓勵(lì)我,讓我放松了不少。去年我們團(tuán)隊(duì)忙一個(gè)新的型號(hào)項(xiàng)目,小謨?cè)菏坎活檮倓偦熗甑奶撊跎眢w,四處幫我們奔走呼吁,并不斷勉勵(lì)我們不要怕,大膽創(chuàng)新,堅(jiān)持自己的技術(shù)主張。2021年,人民軍工創(chuàng)建90周年之際,國防科工局隆重舉行“軍工記憶”盛典,要為小謨?cè)菏款C獎(jiǎng),表彰他為第一架國產(chǎn)預(yù)警機(jī)作出的貢獻(xiàn)。他卻把這個(gè)光鮮的任務(wù)交給了我:“你也為它工作過,你代我去吧。”⑦他一生馳騁于國防科技的賽場,始終心無旁騖。他也用自己的方式告訴我們,什么是最有價(jià)值的事。⑧去年,小謨?cè)菏吭陔娍圃侯I(lǐng)銜成立院士實(shí)驗(yàn)室,雄心勃勃描繪新的事業(yè)版圖,我們最后一次去看望他時(shí),他心心念念的是實(shí)驗(yàn)室人才隊(duì)伍建設(shè),而非自己的病。遺憾的是,他已無法見證這最后一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。但我相信,他的品格與精神就像皓月清輝,長存不滅,他費(fèi)盡心血播下的那些種子,終將繁花似錦。(《光明日?qǐng)?bào)》2023年04月05日)學(xué)校話劇社想把這篇散文改編成話劇,參加校園藝術(shù)節(jié)的表演大賽,你作為本次活動(dòng)的編劇之一,遇到了下面幾個(gè)問題:14.你需要按照先后順序把文中關(guān)于王小謨?cè)菏康墓适赂爬ㄑa(bǔ)充完整,讓演員對(duì)內(nèi)容有一個(gè)整體的把握。①爬十幾米高預(yù)警機(jī)機(jī)罩從未皺眉。②___________________________。③和藹地鼓勵(lì)我作預(yù)警機(jī)方案報(bào)告。④____________________________⑤把接受表彰的光鮮任務(wù)交給了我。⑥___________________________。15.為幫助演員把握人物情感,你需要對(duì)下面句子的意蘊(yùn)進(jìn)行分析。你也為它工作過,你代我去吧。16.為更好地塑造好王小謨?cè)菏窟@一人物形象,劇務(wù)組對(duì)王小謨?cè)菏康男愿裉攸c(diǎn)進(jìn)行了分析,請(qǐng)你進(jìn)行簡要總結(jié)。17.俗話說:“題好一半文?!鳖}目是文章的眼睛。劇務(wù)組圍繞話劇的題目“皓月清輝映碧空”展開討論。請(qǐng)參與討論并談?wù)勀愕目捶ê屠碛伞#ú簧儆?0字)18.音效組的同學(xué)為選哪首歌作為結(jié)束的背景音樂而爭論起來。你建議使用《中國男兒》,請(qǐng)把你的理由告訴他們。我建議使用《中國男兒》。因?yàn)椋篲___________________________________________【答案】14.①.②自己查英文網(wǎng)站搜索資料做PPT②.④身體虛弱時(shí)為團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目奔走呼吁③.⑥病中只惦記實(shí)驗(yàn)室人才隊(duì)伍建設(shè)15.體現(xiàn)了王小謨?cè)菏繉?duì)工作心無旁騖,淡泊名利,同時(shí)注重對(duì)年輕人的關(guān)懷和培養(yǎng)。16.吃苦耐勞,親力親為:酷暑和寒冬中爬預(yù)警機(jī)機(jī)罩,自己查資料做PPT;專心科研,心無旁騖:帶著病體為項(xiàng)目奔走呼吁,病中關(guān)心人才隊(duì)伍建設(shè);關(guān)心年輕人:鼓勵(lì)年輕人大膽創(chuàng)新,把名利讓給年輕人。17.題目是話劇的敘述線索,“碧空”暗示了王小謨?cè)菏康念A(yù)警機(jī)事業(yè);題目揭示了話劇的主旨,贊美王小謨?cè)菏康钠犯衽c精神就像皓月清輝,長存不滅,代代傳承;題目極富詩意,能夠激發(fā)讀者的好奇心和閱讀興趣。18.示例:文中的王小謨?cè)菏恳簧Y騁于國防科技的賽場,為國產(chǎn)預(yù)警機(jī)的振興付出一生的心血,《中國男兒》這首歌是激勵(lì)熱血男兒報(bào)效祖國的戰(zhàn)歌,用來紀(jì)念王小謨?cè)菏?,恰好表現(xiàn)了振興我國的國防事業(yè)是中國歷代知識(shí)分子的夢(mèng)想?!窘馕觥?4題詳解】本題考查內(nèi)容理解概括。第一空,根據(jù)⑤段“后來我才知道,他經(jīng)常自己查看英文網(wǎng)站搜索資料,自己做PPT”可概括為:自己查英文網(wǎng)站搜索資料做PPT;第二空,根據(jù)⑥段“去年我們團(tuán)隊(duì)忙一個(gè)新的型號(hào)項(xiàng)目,小謨?cè)菏坎活檮倓偦熗甑奶撊跎眢w,四處幫我們奔走呼吁,并不斷勉勵(lì)我們不要怕,大膽創(chuàng)新,堅(jiān)持自己的技術(shù)主張”可概括為:身體虛弱時(shí)為團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目奔走呼吁;第三空,根據(jù)⑧段“去年,小謨?cè)菏吭陔娍圃侯I(lǐng)銜成立院士實(shí)驗(yàn)室,雄心勃勃描繪新的事業(yè)版圖,我們最后一次去看望他時(shí),他心心念念的是實(shí)驗(yàn)室人才隊(duì)伍建設(shè),而非自己的病”可概括為:病中只惦記實(shí)驗(yàn)室人才隊(duì)伍建設(shè)。【15題詳解】本題考查句子理解。根據(jù)⑥段“2021年,人民軍工創(chuàng)建90周年之際,國防科工局隆重舉行‘軍工記憶’盛典,要為小謨?cè)菏款C獎(jiǎng),表彰他為第一架國產(chǎn)預(yù)警機(jī)作出的貢獻(xiàn)。他卻把這個(gè)光鮮的任務(wù)交給了我:‘你也為它工作過,你代我去吧’”可知,國防科工局隆重舉行“軍工記憶”盛典,要為小謨?cè)菏款C獎(jiǎng),表彰他為第一架國產(chǎn)預(yù)警機(jī)作出的貢獻(xiàn)。他卻把這個(gè)光鮮的任務(wù)交給了“我”,體現(xiàn)了王小謨?cè)菏繉?duì)工作心無旁騖,淡泊名利的人生信仰,同時(shí)表達(dá)出王小謨?cè)菏繉?duì)青年一代人才的重視和關(guān)愛?!?6題詳解】本題考查人物形象分析。結(jié)合第⑤段“后來我才知道,他經(jīng)常自己查看英文網(wǎng)站搜索資料,自己做PPT”可知,他吃苦耐勞、親新親為;結(jié)合第⑥段“你也為它工作過,你代我去吧”可知,他專心科研、心無旁騖、淡泊名利;結(jié)合第⑥段“去年我們團(tuán)隊(duì)忙一個(gè)新的型號(hào)項(xiàng)目,小謨?cè)菏坎活檮倓偦熗甑奶撊跎眢w,四處幫我們奔走呼吁,并不斷勉勵(lì)我們不要怕,大膽創(chuàng)新,堅(jiān)持自己的技術(shù)主張”可知,他關(guān)心人才隊(duì)伍建設(shè);結(jié)合第⑥段“你也為它工作過,你代我去吧”可知,他鼓勵(lì)年輕人大膽創(chuàng)新,關(guān)心年輕人?!?7題詳解】本題考查標(biāo)題作用。結(jié)合選文第②段“2003年我剛剛進(jìn)入電子科學(xué)研究院工作時(shí),小謨?cè)菏吭趩挝灰咽桥枷窦?jí)的人物。無論是帶著研究所搬到貴州山溝溝里研制中國第一部三坐標(biāo)雷達(dá),還是與外方合作破裂后力主靠自己的力量研制國產(chǎn)預(yù)警機(jī),他的故事大都蕩氣回腸,閃爍著理想主義的光芒”可知,標(biāo)題中的“碧空”暗示王小謨?cè)菏恳簧绺呱袷サ念A(yù)警機(jī)制工作,點(diǎn)明文章的敘事線索;結(jié)合第⑦段“他一生馳騁于國防科技的賽場,始終心無旁騖。他也用自己的方式告訴我們,什么是最有價(jià)值的事”、⑧段“遺憾的是,他已無法見證這最后一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。但我相信,他的品格與精神就像皓月清輝,長存不滅,他費(fèi)盡心血播下的那些種子,終將繁花似錦”可知,標(biāo)題“皓月清輝映碧空”點(diǎn)明文章主旨,表達(dá)對(duì)王小謨?cè)菏磕抛鎳A(yù)警機(jī)制精神的深情贊美;此外,標(biāo)題富有詩意,更能激發(fā)的讀者的好奇心和閱讀興趣?!?8題詳解】本題考查主觀表達(dá)。答案不唯一,合理即可。示例:《中國男兒》唱出中國男兒頂天立地、不怕犧牲、獻(xiàn)身祖國的精神,文中王小謨?cè)菏繉吷?jīng)歷奉獻(xiàn)給祖國國防科技,傾盡一生研究國產(chǎn)預(yù)警機(jī)制,為我們國防事業(yè)的整體提升立下汗馬功勞。王小謨?cè)菏窟@種為祖國鞠躬盡瘁的精神恰恰符合《中國男兒》歌曲中所傳頌的精神。三、寫作(40分)19.“了不起”的意思是:①不平凡,(優(yōu)點(diǎn))突出;②重大,嚴(yán)重。根據(jù)你對(duì)這個(gè)詞語的理解,請(qǐng)以“___________,真了不起”為題,寫一篇文章。要求:①補(bǔ)充完整題目:②有真情實(shí)感;③文體不限;④不少于600字;⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名?!敬鸢浮坷模豪蠣敔?,真了不起村里有一個(gè)老爺爺,日復(fù)一日地穿著一件破舊的紅衣服和一條黑色長褲。他臉上布滿了皺紋,手背粗糙得像老樹皮,整天獨(dú)自坐在一棵大樹下打瞌睡,偶爾也看看嬉鬧的孩子們。村里的小孩子都不喜歡他,每次見到他總會(huì)叫著跑開,我也不例外。那天天氣很熱,老爺爺還是坐在大樹下乘涼。我跟幾個(gè)孩子在另一邊玩耍,突然聽到喊聲:“快來人呀!快來人呀!著火了!著火了!”我們幾個(gè)小孩循聲望去,只見滾滾濃煙升向天空。跑到事發(fā)地,我們見大家都在
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