2025屆湖南省邵東縣化學九上期末綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆湖南省邵東縣化學九上期末綜合測試試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列對①④所示化學符號的意義敘述正確的是()①2H②Mg③Mg2+④H2O2A.①表示兩個氫分子B.③表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷C.④表示H2O2分子中含有氫分子和氧分子D.②和③屬于同種元素,所以它們的化學性質相同2.從“特殊推向一般”是學習化學的種方法,下列推理正確的是()編號特殊結論一般結論A單質是由一種元素組成由一種元素組成的物質一定是單質B氫氣點燃前需驗純可燃性氣體點燃前都需驗純CCO2能使石蕊溶液變紅非金屬氧化物都能使石蕊溶液變紅D分子、原子是不是電性微粒所有的微粒都不顯電性A.A B.B C.C D.D3.下列敘述正確的是A.自然界中所有元素的原子都由質子和中子構成B.混合物一定由兩種或兩種以上的元素組成C.一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成D.氣體升溫時體積膨脹,其原因是加熱過程中每個氣體分子的體積都增大了4.某化學興趣小組的同學在老師的指導下,正確完成如下圖所示兩個實驗。已知所用實驗裝置氣密性良好。關于該實驗,有如下說法:①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾;②點燃酒精燈加入銅絲,可觀察到銅絲有紅色變成黑色;③停止加熱后即可讀出注射器內氣體的體積約為24mL;④實驗取用銅絲質量的多少不會影響實驗結果;⑤兩個實驗均能證明空氣是混合物;⑥兩個實驗均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。其中正確說法的個數(shù)有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個5.下列敘述、對應的化學方程式及基本反應類型都正確的是()A.酸雨的形成:,化合反應B.工業(yè)制二氧化碳:,分解反應C.木炭還原氧化銅:,氧化反應D.配制波爾多液:,復分解反應6.將金屬M的粉末放入盛有硝酸銅溶液的燒杯中,充分反應后,溶液呈無色,繼續(xù)向燒杯中加入一定量的硝酸銀溶液,充分反應后過濾,得到濾渣和藍色濾液。根據(jù)上述實驗分析,下列說法錯誤的是()A.金屬活動性強弱順序:M>Cu>AgB.濾渣中可能有金屬MC.濾液中至少含有兩種溶質D.濾渣中一定有Ag7.水是生命之源。下列有關水的說法中,正確的是A.生活污水未經(jīng)處理就排放B.過濾或加熱均能使硬水轉化為軟水C.可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水D.活性炭的吸附作用可使海水轉化為淡水8.下列化學用語表示正確的是A.氖氣:Ne2B.兩個氫原子:H2C.鐵離子:Fe2+D.兩個氮分子:2N29.2019年2月3日,中國“龍江二號”衛(wèi)星拍攝了地月同框合影。月球表面富含鈦鐵礦,它被譽為“未來金屬”。鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3(鈦酸亞鐵),其中鈦(Ti)的化合價為()A.+2 B.+3 C.+4 D.+510.在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數(shù)據(jù)如表,則下列關于該反應的認識不正確的是()物質MNQP反應前質量(g)181232反應后質量(g)X26212A.該變化的基本反應類型是分解反應 B.反應后物質M的質量為13gC.發(fā)生改變的N、P的質量比為5:4 D.物質Q可能是該反應的催化劑11.某密閉容器中,物質變化過程的微觀示意圖如圖所示,圖中“”代表碳原子,“”代表氧原子.下列說法正確的是()A.過程Ⅰ反應類型化合反應 B.過程Ⅱ發(fā)生了化學變化C.示意圖中所有物質均為氧化物 D.參加反應的CO與O2分子個數(shù)比為1:112.下列關于“燃燒和滅火”的敘述正確的是()A.煤爐生火時,用木材引燃是為了提高煤的著火點B.檔案室著火用水基型滅火器(泡沫滅火器)滅火C.把煤做成蜂窩煤是增大煤與空氣的接觸面積,使煤燃燒更充分D.炒菜時油鍋著火,立即向油鍋內澆水13.控制變量法是化學實驗的常用方法之一.如圖實驗探究影響反應速率的因素是()A.濃度 B.溫度C.催化劑 D.固體質量14.小東同學向盛有硝酸鋅和硝酸銀混合液的燒杯中加入一定量的鐵粉,反應停止后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,下列說法正確的是()A.濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀和硝酸鋅B.濾液中一定含有硝酸鋅,一定沒有硝酸亞鐵和硝酸銀C.濾渣中一定含有銀和鐵,一定沒有鋅D.反應后濾液的質量大于反應前溶液的質量15.下圖所示的標志中,加油站必須張貼的是A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學是一門以實驗為基礎的科學。請根據(jù)下列實驗裝置完成有關問題:(1)寫出B中標號①儀器的名稱:_____,實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇_____(填字母),反應的化學方程式是________,該裝置有一處不足之處是_____;(2)用裝置F收集一瓶O2,驗滿時應將帶火星的木條放在_____(填“a”或“b”)處;(3)將裝置G傾斜使兩種藥品混合,即可制得氣體。下列制取氣體的方法可選用裝置G的是______;A用鋅和稀硫酸反應制取氫氣B加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷C用雙氧水和二氧化錳反應制取氧氣D加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣(4)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(已知:氨氣密度比空氣小,極易溶于水),則實驗室制取氨氣可選用的實驗裝置組合為______(填序號);AA和DBA和ECB和EDA和F(5)如圖H所示,由“①處的白磷不燃燒、②處的白磷燃燒”的現(xiàn)象,說明可燃物燃燒需要滿足的條件是______;(6)I圖是鐵生銹條件的探究,一周后試管①、②中鐵釘無明顯變化,說明鐵銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的_____發(fā)生化學反應的過程。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)已知某溶液中的溶質可能是HCl、NaOH、CaCl2中的一種或兩種,為確定該溶液中溶質的成分及含量,進行以下實驗。(1)取少量溶液于試管中,滴入2滴無色酚酞試液,酚酞不變色,溶液中一定不存在____。(2)為了進一步測定成分及含量,重新取120g溶液于燒杯中,逐滴加入20.0%的Na2CO3溶液,測得滴加溶液的質量與產(chǎn)生沉淀的關系(圖1)和滴加溶液的質量與燒杯中溶液的pH關系(圖2)。(已知:CaCl2溶液呈中性)回答下列問題①該溶液中溶質的化學式為_________②計算溶液中氯化氫的質量分數(shù)。(寫出計算過程)③m1=_____g;m2=____g.18.(8分)花青素(化學式C15H11O6)具有緩解眼睛疲勞,保護視力的作用,請計算:(1)花青素的相對分子質量是_____________。(2)花青素中碳、氫、氧三種元素的質量比為___________(填最簡整數(shù)比);(3)____________g花青素中含有的氫元素與198g水中含有的氫元素相當。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)課外小組同學進一步研究鐵與氧氣的反應。(提出問題)鐵絲燃燒時為什么會有“火星四射”的現(xiàn)象?(查閱資料)鐵絲燃燒時“火星四射”現(xiàn)象與鐵絲含碳量有關。(進行實驗)探究鐵絲在氧氣中燃燒時“火星四射”的現(xiàn)象與其含碳量的關系。實驗現(xiàn)象解釋與結論實驗1:取直徑0.20mm、含碳0.1%的鐵絲,在氧氣中燃燒零星的火星四射①寫出鐵絲燃燒的化學方程式_____②0.20mm的鐵絲在氧氣中燃燒,“火星四射”與其含碳量的關系為_____實驗2:取直徑0.20mm、含碳0.32%的鐵絲,在氧氣中燃燒較明顯的火星四射實驗3:取直徑0.20mm、含碳0.52%的鐵絲,在氧氣中燃燒_____(提出問題)純鐵在氧氣中燃燒濺落的“黑色固體”是什么?(查閱資料)①自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種(FeO易被氧化)②鐵的氧化物均能溶于酸溶液(進行實驗)測定黑色固體的成分。實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)解釋與結論實驗4:將冷卻后的黑色固體碾碎,裝入試管,加入_____溶液固體溶解且有氣泡產(chǎn)生鐵燃燒時濺落下來的黑色固體中含有_____。實驗5:取2.8g純鐵在氧氣中燃燒,收集濺落的黑色固體,干燥并稱其質量黑色固體質量為3.44g黑色固體的組成及質量為_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【詳解】A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2H可表示2個氫原子,此選項錯誤;B由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。Mg2+可表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷,此選項正確;C、分子是由原子構成的,④表示H2O2一個分子中含有2個氫原子和2個氧原子,此選項錯誤;D、鎂離子是鎂原子失去電子形成的,它們的核內質子數(shù)相同,核外電子數(shù)不同,②和③屬于同種元素,但它們的化學性質不同,此選項錯誤。故選B。2、B【詳解】A、單質是由一種元素組成的純凈物,單質一定由同種元素組成,但由同種元素組成的物質不一定是單質,例如,氧氣和臭氧組成的物質,是由氧元素組成的物質,屬于混合物,不屬于單質,故A不正確;

B、氫氣點燃前需驗純,為防止發(fā)生爆炸,可燃性氣體點燃前都需驗純,故B正確;C、CO2不能使石蕊溶液變紅,二氧化碳和水反應生成的碳酸顯酸性,能使石蕊溶液變紅,故C不正確;D、分子、原子是不顯電性微粒,但不是所有的微粒都不顯電性,例如離子帶電,故D不正確。故選B。3、C【詳解】A、氫原子沒有中子,此選項錯誤;B、混合物一定由兩種或兩種以上的物質組成,此選項錯誤;C、一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成,此選項正確;D、氣體升溫時體積膨脹,其原因是加熱過程中分子間隔增大了,此選項錯誤。故選C。4、C【詳解】關于該實驗,有如下說法:①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾;是正確的敘述可以得到正確的結論;②點燃酒精燈加入銅絲,可觀察到銅絲有紅色變成黑色是正確的敘述;③停止加熱后即可讀出注射器內氣體的體積約為24mL,是錯誤的敘述,應該冷卻后讀數(shù);④實驗取用銅絲質量的多少不會影響實驗結果,是錯誤的敘述,銅絲的量太少消耗不完氧氣影響結論;⑤兩個實驗均能證明空氣是混合物,是正確的敘述;⑥兩個實驗均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣是正確的敘述,故正確敘述的說法為4個,答案選擇C。5、B【詳解】A、酸雨的形成是二氧化硫或氮氧化物與水反應形成酸雨,二氧化碳不能形成酸雨,該選項錯誤;B、工業(yè)上用高溫分解碳酸鈣來制二氧化碳,符合“一變多”的特征,屬于分解反應,該選項正確;C、木炭在高溫下還原氧化銅生成銅和二氧化碳,正確的化學方程式為:,且氧化反應不屬于基本反應類型,該選項錯誤;D、配置波爾多液是硫酸銅和氫氧化鈣反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,該選項錯誤。故選B?!军c睛】二氧化硫和氮氧化物是造成酸雨的主要“元兇”,二氧化碳屬于溫室氣體。6、B【分析】金屬M的粉末放入盛有硝酸銅溶液的燒杯中,充分反應后,溶液呈無色,說明M和硝酸銅發(fā)生了反應,把金屬銅置換出來,則M的金屬活動性強于銅,繼續(xù)向燒杯中加入一定量的硝酸銀溶液,充分反應后過濾,得到濾渣和藍色濾液,銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,則銅的金屬活動性強于銀?!驹斀狻緼、溶液呈無色,M和硝酸銅溶液反應,則M的金屬活動性強于銅,加入一定量的硝酸銀溶液,充分反應后過濾,得到濾渣和藍色濾液,銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,則銅的金屬活動性強于銀,則金屬活動性強弱順序:M>Cu>Ag,故A正確;B、M的金屬活動性最強,M和硝酸銅溶液和硝酸銀均反應,充分反應后過濾,得到濾渣和藍色濾液,故濾渣中沒有金屬M,故B不正確;C、加入一定量的硝酸銀溶液,充分反應后過濾,得到濾渣和藍色濾液,則濾液中含有M的鹽溶液和硝酸銅,可能含有硝酸銀,故至少含有兩種溶質,故C正確;D、加入一定量的硝酸銀溶液,充分反應后過濾,得到濾渣和藍色濾液,銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,則濾渣中一定有Ag,故D正確。故選B?!军c睛】在金屬活動性順序表中,位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來。7、C【詳解】A、生活污水未經(jīng)處理就排放,會造成水污染,不符合題意;B、過濾只能除去水中的不溶性雜質,不能使硬水轉化為軟水,不符合題意;C、可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多,符合題意;D、活性炭只能吸附水中的色素和異味,不能使海水淡化,不符合題意。故選C。8、D【詳解】A、氖氣是稀有氣體,其化學式直接用元素符號表示,表示為:Ne,故錯誤;B、兩個氫原子表示為2H,H2是錯誤的,故錯誤;C、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,1個鐵離子帶3個單位的正電荷,鐵離子可表示為Fe3+,故錯誤;D、標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),兩個氮氣分子可表示為:2N2,故正確。故選D。9、C【詳解】設鈦元素化和價位x,根據(jù)化合價代數(shù)和為零,(+2)+x+(-2)×3=0,x=+4,故選:C。10、A【分析】根據(jù)質量守恒,反應前后物質總質量不變,故18+1+2+32=X+26+2+12,X=13,M反應后質量減少了5g是反應物,N反應后增加了25g是生成物,Q反應后質量不變可能是催化劑也可能是雜質,P反應后質量減少20g是反應物?!驹斀狻緼、由分析可知反應物兩種,生成物一種,屬于化合反應,故A錯誤。B、由分析可知反應后M的質量為13g,B正確。C、由分析可知發(fā)生改變的N、P的質量比為25g:20g=5:4,故C正確。D、Q反應后質量不變可能是催化劑,D正確。故選:A。11、A【解析】試題分析:觀察微觀示意圖可知,反應物是一氧化碳和氧氣,生成物是二氧化碳,因此反應的方程式為:2CO+O22CO2;因此:A、觀察微觀示意圖結合反應的方程式可知,該反應是兩種物質生成一種物質的化合反應,故選項正確;B、過程Ⅱ只是分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、一氧化碳和二氧化碳屬于氧化物,但氧氣只含有一種元素的純凈物,屬于單質,故選項錯誤;D、根據(jù)微觀示意圖和化學方程式可知,參加反應的CO與O2分子個數(shù)比為2:1,故選項錯誤;故選A.考點:微粒觀點及模型圖的應用;從組成上識別氧化物;化學變化和物理變化的判別;反應類型的判定12、C【解析】試題分析:A、煤爐生火時,用木材引燃是為了溫度能夠達到煤的著火點,不是提高煤的著火點,故錯誤;B、檔案室著火不能用泡沫滅火器滅火,因為這樣能夠腐蝕檔案資料.故選項錯誤;C、增加氧氣的濃度或增大與空氣的接觸面積,都可以使可燃物更充分燃燒,所以把煤做成蜂窩煤是增大煤與空氣的接觸面積,使煤燃燒的更充分,故選項正確;D、油著火,不能用水滅,因為汽油的密度比水的小,會浮在水面,水起不到滅火的作用.故選項錯誤.故選C.考點:燃燒與燃燒的條件;完全燃燒與不完全燃燒;滅火的原理和方法;幾種常用的滅火器點評:隔絕氧氣、降低溫度到著火點以下或是撤離可燃物都是常用的滅火原理,在具體滅火時還要結合火場的實際情況,從而選擇恰好的滅火方法.13、B【詳解】如圖實驗中,鎂條的質量、鹽酸的體積和濃度、燒杯中水的體積都相同,唯一不同的是水的溫度,所以探究影響反應速率的因素是溫度。故選B?!军c睛】設計對照實驗的目的還是在于消除無關變量對實驗結果的影響。由于實驗組與對照組的無關變量的影響是相等的,被平衡了的,故實驗組與對照組兩者之差異,則可認定為是來自實驗變量的效果是可信的。對照實驗設計應該遵循單一變量原則,對照原則,科學性原則,重復原則。14、C【分析】鐵的金屬活動性比銀強,比鋅弱,不能與硝酸鋅溶液反應;向盛有硝酸鋅和硝酸銀混合液的燒杯中加入一定量的鐵粉,鐵能與AgNO3溶液反應生成硝酸亞鐵溶液和銀,反應停止后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中含有能與稀鹽酸反應的金屬,該金屬應為鐵,說明鐵是過量的,據(jù)此進行分析解答。【詳解】A、由分析可知,濾液中一定含有硝酸亞鐵、硝酸鋅,一定沒有硝酸銀,說法錯誤;故不符合題意;B、由分析可知,濾液中一定含有硝酸亞鐵、硝酸鋅,一定沒有硝酸銀,說法錯誤;故不符合題意;C、由分析可知,濾渣中一定含有銀和鐵,一定沒有鋅,說法正確;故符合題意;D、由分析可知,鐵能與AgNO3溶液反應生成硝酸亞鐵溶液和銀,反應的化學方程式為Fe+2AgNO3═Fe(NO3)2+2Ag,由反應時的質量比可知,每56份質量的鐵可置換出216份質量的銀,溶液的質量會減少,說法錯誤;故不符合題意;故選C【點睛】本題難度不是很大,熟練掌握金屬的化學性質、確定能發(fā)生的反應是正確解答此類題的關鍵。15、A【解析】試題分析:加油站內的空氣中混有可燃的汽油蒸氣,要防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸,所以標志是嚴禁煙火標志。故選A??键c:化學的圖標二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、錐形瓶A試管內導管口處未放一團棉花bACBD與O2(或空氣)接觸O2、水蒸氣(或O2、H2O)【解析】(1)儀器①是錐形瓶,實驗室用加熱高錳酸鉀生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳,需要加熱,發(fā)生裝置可選擇A,反應的化學方程式是,該裝置有一處不足之處是試管內導管口處未放一團棉花;故填:錐形瓶;A;;試管內導管口處未放一團棉花;(2)用裝置F收集一瓶O2,氧氣應該從長管進入,因為氧氣的密度比空氣大,驗滿時應將帶火星的木條放在b處;故填:b;(3)將裝置G傾斜使兩種藥品混合,即可制得氣體。制取氣體的方法可選用裝置G的是:用鋅和稀硫酸反應制取氫氣;用雙氧水和二氧化錳反應制取氧氣;故答案為:AC;(4)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,因此需要加熱;氨氣密度比空氣小,極易溶于水,因此只能用向下排空氣法收集;故答案為:BD;

(5)如圖H所示,由“①處的白磷不燃燒、②處的白磷燃燒”的現(xiàn)象,說明可燃物燃燒需滿足的條件是:可燃物與氧氣接觸;故答案為:與O2(或空氣)接觸;

(6)Ⅰ圖是鐵生銹條件的探究,一周后試管①、②中鐵釘無明顯變化,另一鐵釘生銹,說明鐵銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生化學反應的過程;故答案為:O2、水蒸氣(或O2、H2O)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)氫氧化鈉;(2)①HCl、CaCl2;②3.65%;③63.6;31.8【分析】鹽酸和碳酸鈉先反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣和氯化鈉?!驹斀狻浚?)氫氧化鈉顯堿性,能使酚酞變紅色,取少量溶液與試管中滴入2滴無色酚酞,酚酞不變色,溶液中一定不存在氫氧化鈉。(2)①鹽酸和碳酸鈉先反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,鹽酸消耗完全,碳酸鈉和氯化鈣反應生成

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