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文檔簡(jiǎn)介

抗議書范文(篇一)抗議書范文(篇一)今天萬(wàn)里無(wú)云,“熱情高漲”的太陽(yáng)炙烤著大地,樹葉個(gè)個(gè)垂頭喪氣。但體育課卻要繼續(xù),哎,算是嚴(yán)師出高徒吧……

同學(xué)們耷拉著腦袋,豆大的汗珠如同雨水“嗒嗒”往下流,嬌氣的女生早已把防曬服頂在頭上,保護(hù)皮膚。大家巴望著老師能盡快宣布“自由活動(dòng)”,好去樹陰下乘涼。但希望越大,失望越大,跑完步后,老師居然又讓我們做一分鐘的“金雞獨(dú)立”。這立即引起了軒然大波,大家紛紛舉起抗議的旗幟。

抗議歸抗議,任務(wù)還是要完成的。許多同學(xué)開啟了“偷懶模式”,剛開始不到5秒便裝作力不從心的樣子,一屁股跌倒在地。我本來(lái)也想來(lái)個(gè)“有樣學(xué)樣”,可深入一想,越是惡劣的環(huán)境越能體現(xiàn)出你的意志力有多強(qiáng),我要堅(jiān)持下去!我在心里默默進(jìn)行著60秒的倒計(jì)時(shí),雖然只是過(guò)了短短的20秒,但在太陽(yáng)的炙烤下卻倍受剪熬。黃豆大小般的汗珠順著脖子流落到衣領(lǐng),發(fā)絲的末端溫漉漉的,讓我很不舒服。愈加強(qiáng)烈的陽(yáng)光毫無(wú)阻攔地直射在我的頭頂,一摸上去熱得發(fā)燙,好像開水淋下來(lái)。

時(shí)間慢慢挪過(guò),真是度秒如年,它不斷消磨著我的'意志。突然,我看見前方和左右兩側(cè)依然有幾位同學(xué)在和我一樣堅(jiān)持著!一!二!三!……原來(lái)我并不是“孤軍奮戰(zhàn)”,而是與這六個(gè)同學(xué)“并肩作戰(zhàn)”!他們也在默默堅(jiān)持著,有了他們作為我的榜樣,我更加堅(jiān)定了堅(jiān)持到底的決心。

一分鐘終于過(guò)去了。一陣清風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,大汗淋漓的我倍感舒爽,但最令我高興的是自己能夠堅(jiān)持下來(lái)。

我曾經(jīng)從書上看到一句話“Hewholaughslastlaughsbest”。意思是笑到最后的人才是王者。的確如此,生活需要毅力,堅(jiān)持才能勝利!

抗議書范文(篇二)“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘……”,唱著這支成長(zhǎng)的動(dòng)感歌曲,我咀嚼著成長(zhǎng),品味著成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)是串酸葡萄

從小學(xué)一年級(jí)到初中一年級(jí),媽媽的嘮叼就一直縈繞在我的耳畔,不嘮叼的時(shí)候,我的耳朵旁似乎也有她的聲音,是不是太夸張了?令人難以置信!有一次,我還在夢(mèng)中忽驚忽喜著,突然,覺(jué)得整個(gè)房間都蕩漾著一種嘈雜聲,如雷鳴般轟動(dòng)。我睜開眼,仔細(xì)的端祥著周圍的一切,究竟是誰(shuí)的聲音這樣“如雷貫耳”呢?讓人“過(guò)耳難忘”?!办届?,怎么還沒(méi)起床,磨蹭什么呢?”我剛想抗議,但媽媽的第二次嘮叼宣判了我的“死刑”,她的話告訴我抗議無(wú)效。“快點(diǎn)呀!遲到啦!你說(shuō)你怎么就不知道著急呢?你……”(此處省略888字)。我一把抓過(guò)書包,直“逃”出家門,總算“拼”出來(lái)了,我的神呀!

成長(zhǎng)是杯苦咖啡

未曾料到,我的身體免疫力竟是這樣不堪一擊,不幸終于降臨到我的頭上,我竟然也感染了病毒性風(fēng)疹。生病后我并不覺(jué)得身上難受,只是悶得慌,一心盼著同學(xué)能把我的作業(yè)本帶回家,可一連等了幾天都等不到一個(gè)同學(xué),就連最好的朋友仿佛也“失蹤”了……唉!作業(yè)又寫不成了,只得老老實(shí)實(shí)待著。性格外向的我第一次體會(huì)到了狐獨(dú),燈光照在我的臉上,一整天。

成長(zhǎng)是顆開心果

終于,功夫不負(fù)有心人,在上學(xué)期我所投搞的一篇作文登上了《紅樹林》,我真是秀才看榜——又驚又喜。投稿的信心更強(qiáng)了,勇氣倍增。最后,我的一篇作文登上了《青少年報(bào)》更令我開心,無(wú)論做什么事,一個(gè)字——爽!

成長(zhǎng)中有酸有甜,有苦有樂(lè)。酸,但它酸過(guò)才甜;苦,但它包含著樂(lè)。雖說(shuō)有時(shí)覺(jué)得苦苦的,但是你是否品味到了其中濃濃的香味呢?

抗議書范文(篇三)“他們”;是不求生死的,“他們”,是不求回報(bào)的。默默付出的他們,守護(hù)著健康,保衛(wèi)著生命。

林正斌,62歲,是同濟(jì)醫(yī)院的醫(yī)生,但是,因感染新冠肺炎而犧牲。武昌醫(yī)院院長(zhǎng)殉職,妻子哭喊追殯儀車,微信對(duì)話令人心碎,還有我們的抗議民警,奮斗在一線。孫東方的事跡也令我們感動(dòng)。

孫東方是鄭州的一名基層民警。自疫情發(fā)生后已經(jīng)十天沒(méi)回家,每天在疫情一線做防控,2月4日因?yàn)橐咔闀?huì)議錯(cuò)過(guò)單位午飯,他讓妻子準(zhǔn)備點(diǎn)飯,從窗臺(tái)用繩掉下飯盒,站在路邊匆匆扒拉了幾口。臨走時(shí),兒子站在窗邊向他敬禮。

張定宇是武漢全銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)。他身患漸凍癥,顧不上被感染到新型冠狀病毒的妻子,堅(jiān)守在抗擊最前線,他步履蹣跚,一瘸一拐,卻對(duì)工作一絲不茍,他雷厲風(fēng)行,他要跑在時(shí)間的最前頭,他坦言說(shuō):“生命給我的時(shí)間不多,所以我得跑得更快,才能救回更多的人?!彼载?zé):“我也許是個(gè)好醫(yī)生,但不是一個(gè)好丈夫?!?/p>

就是這么多的抗議英雄在幫助我們,他們也是普通人,只不過(guò)他們肩上多了一份擔(dān)當(dāng),一份使命,一份責(zé)任。

抗議書范文(篇四)古人有云:“歸心似箭,”我總是無(wú)法理解其中之意,心想這不過(guò)是離家,哪用得著那么夸張?時(shí)至今日我才徹底領(lǐng)悟。

“這周六舉行校運(yùn)會(huì)!”此語(yǔ)一出,震驚四座,數(shù)百名學(xué)生紛紛表示抗議:“又只放一天假呀!”“學(xué)校為什么要這樣壓榨我們?”“我要回家……”我也加入了這抗議隊(duì)伍,想著我在學(xué)校度過(guò)了這兩周,想著可能又要留下的下一周,心中激憤不已。

“你們這周留校嗎?我與幾位“老留校生”交談?wù)?,企圖從她們那里得到些許慰籍?!拔伊簟薄拔也涣簟?。兩人同時(shí)回答,而后她倆對(duì)視一眼,留校的一臉悲楚,不留的只是笑容明媚,一如春風(fēng)拂面。我們仨你看我,我看你,心中對(duì)家的渴望愈發(fā)強(qiáng)烈。與此同時(shí),某位不得不留校的徐姓同學(xué)暗叫不妙,便開始了各種威逼利誘。

“你留嘛,留校的話你上次說(shuō)的問(wèn)題,我可以告訴你哦,還有我們可以……”,我兩眼放光,“探求真相”之心瞬間膨脹,就差腦子一熱,準(zhǔn)備留校了,真當(dāng)我險(xiǎn)些被徐某說(shuō)動(dòng)之時(shí),“回家”兩個(gè)字又開在我心頭閃爍,仿佛在告誡我,要堅(jiān)守自己的內(nèi)心。

“回家,不回家”,我扳著手指糾結(jié)了半天,一面是回家在向我招手,一面又是被徐某引出來(lái)的濃烈好奇心在這兩大誘惑并存的時(shí)刻,我艱難地抉擇著。徐某渴切的目光還在我的四周徘徊,一顆懷念家中溫暖小床的心還在砰砰跳動(dòng),我思索了許久,不得其解。只好糾結(jié)地繼續(xù)冥想,企圖找出個(gè)最合適的選擇。

幾般冥想中,不知怎的,腦海里便浮現(xiàn)出兩個(gè)畫面,一個(gè)是我坐在北風(fēng)呼嘯的寢室里,裹著軟塌塌的被子,和徐某談天說(shuō)地,另一幕則是我正襟危坐在溫暖的書桌前刷題,我晃晃腦袋,對(duì)未來(lái)的迷茫不解,只好聽天由命。

我置身于誘惑之間,一邊是溫暖的家,一邊又是徐某那充分滿足我“求知”之心的承諾,我無(wú)從抉擇,只好投硬幣,讓一切交給命運(yùn)吧……

抗議書范文(篇五)那一次,我笑了,笑得是那樣甜,就像那天屋外的陽(yáng)光。

我上一年級(jí)的時(shí)候,在班里認(rèn)識(shí)了一個(gè)性格開朗的女孩,她烏黑的頭發(fā)和動(dòng)聽的嗓音,使我牢牢地記住了她。不久,我們就成了形影不離的好朋友。后來(lái),令我不可思議的是:我的媽媽居然和她的媽媽是高中同學(xué)!這個(gè)“巧合”使我們之間的友誼更加深厚了,她還親切地叫我“妹妹”。我也絲毫不在意,樂(lè)此不疲地做她的“小跟班”。

日子一晃,三年過(guò)去了。我們之間依然跟以前一樣,她就是我最好的朋友??商煜聸](méi)有不散的宴席。突然有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“薇薇,我們要搬家去另外一座城市......因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有辦法,所以爸爸媽媽決定讓你轉(zhuǎn)學(xué)......”這個(gè)消息如晴天霹靂,擊碎了我的心。我大聲地抗議拒絕,因?yàn)槟且院笪揖驮僖惨姴坏剿业摹敖憬恪绷?。然而,抗議是沒(méi)有用的,我只能服從媽媽的命令。

時(shí)間匆匆如流水,奔騰不息從不停歇。那時(shí)我跟她已有六年沒(méi)見了。那天上午,我收到了她的來(lái)信,信里滿是對(duì)我的懷念,她還說(shuō),明天就來(lái)見我,那天晚上我興奮得一夜沒(méi)合過(guò)眼。第二天天氣很好,我們見了面沒(méi)有一點(diǎn)陌生感,在房里又瘋又鬧,一點(diǎn)兒也不拘束。

可她不能待很長(zhǎng)時(shí)間,臨別時(shí),我依依不舍地送她去車站,她上車時(shí),對(duì)我調(diào)皮地回頭一笑,在我耳邊悄悄地說(shuō):“記住喔,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!”

我笑了,只為了我們之間那份純潔的友誼......

抗議書范文(篇六)這,才是成熟的模樣

時(shí)間:1999年5月8日

地點(diǎn);中國(guó)街頭

天氣:灰沉

我是偶然聽到爸爸講起的。那時(shí),他還是意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生,在象牙塔里的他從新聞里得知了南斯拉夫大使館事件,義憤填膺的青年們涌動(dòng)著“五四”的熱血,仿佛先輩們走出象牙塔,走向人潮洶涌的街頭,用毛筆寫出“解散北約”的大字,一路步行前往縣城抗議。他們拒絕觀看全球熱映的《泰坦尼克號(hào)》,用沉默對(duì)抗暴力。校長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來(lái),語(yǔ)氣深沉地斥責(zé)他們:“你們實(shí)在太年輕了。就憑現(xiàn)在的你們,能夠研制出抵御導(dǎo)彈的防御系統(tǒng)嗎?”熱血的青年們憤怒但也明白,這是現(xiàn)實(shí)。年輕的人群,最終還是在警察的干預(yù)下散去。

時(shí)間:2010年4月14日

地點(diǎn):中國(guó)街頭

天氣:依然灰沉

那時(shí)候我還小,卻在新聞里不斷聽到了“救災(zāi)”“地震”的字眼,爸爸媽媽這一次沒(méi)有走上街頭,卻一直默默地和隔壁的叔叔阿姨忙碌地搬著各種東西下樓。我好奇地問(wèn)爸爸:“這是怎么了?”爸爸回答:“青海玉樹發(fā)生了級(jí)地震,爸爸正在準(zhǔn)備物資去救援呢?!笨粗β档娜巳?,我問(wèn):“那里,有小朋友受傷嗎?”爸爸嚴(yán)肅的說(shuō):“當(dāng)然有啦?!笨粗β档拇笕耍蚁肓讼?、也趕緊回屋收拾了玩具,裝進(jìn)了物資箱。看著心愛(ài)的變形金剛隨著車子遠(yuǎn)去,我好像也長(zhǎng)大了一點(diǎn)。

時(shí)間:2020年6月15日

地點(diǎn):邊境

天氣:灰沉中有一絲曙光2020年6月15日,我已經(jīng)懂事,也學(xué)著爸爸看起了新聞,四名戍邊戰(zhàn)士犧牲了。那時(shí)的我已長(zhǎng)大,我憤怒異常,和當(dāng)年的爸爸一樣,也涌起了“五四“的熱血,打算召集同學(xué)們一起走上街頭去抗議。但已經(jīng)成為工程師的爸爸按住了我,冷靜地告訴我:“時(shí)代不同了,年輕一代,應(yīng)以實(shí)力來(lái)抗議?!比缓笏麕胰チ藭浚o我描繪了未來(lái),指明了努力的方向。

時(shí)間:2021年3月18日

地點(diǎn):安克雷奇

天氣:陽(yáng)光明媚

今年恰逢農(nóng)歷辛丑年,只不過(guò),這已經(jīng)不是一百二十年前的那個(gè)“辛丑”了,如今的我們有足夠的勇氣告訴別人,中國(guó)強(qiáng)大了,誰(shuí)也別想居高臨下與中國(guó)對(duì)話。中美高層戰(zhàn)略會(huì)議上,楊潔篪的話擲地有聲。看著新聞的我和爸爸一言不發(fā),熱血依然在我們心中涌動(dòng),但我們卻沒(méi)有和周圍那些年輕人一樣歡呼雀躍。因?yàn)槲覀円讶幻靼琢?,中?guó)如今的強(qiáng)盛足以讓我們有足夠的底氣回應(yīng)任何挑戰(zhàn)。

只有年輕和熱血,永遠(yuǎn)不是成熟的模樣;冷靜克制而有足夠的實(shí)力,才是成熟的模樣。

內(nèi)容點(diǎn)評(píng):考生寫作記敘文的時(shí)候,大多只能在情節(jié)上出奇創(chuàng)新。這篇文章卻采用日記體的方式,從一個(gè)孩子的成長(zhǎng)入手,列舉了幾次重大事件來(lái)寫他對(duì)“成熟”的深入認(rèn)知,先寫“熱血青年”能力不夠只能發(fā)泄憤懣,再寫實(shí)力強(qiáng)大的時(shí)候才能冷靜應(yīng)對(duì),寫出了成熟應(yīng)該有的模樣。

表達(dá)點(diǎn)評(píng):考生選擇多維視角來(lái)寫作,敘事語(yǔ)言平實(shí)又有震撼力,比如回憶父輩生活時(shí),“用毛筆寫出‘解散北約’的大字,一路步行前往縣城抗議”,父親按住我后“帶我去了書房,給我描繪了未來(lái),指明了努力的方向”,最后議論“只有年輕和熱血,永遠(yuǎn)不是成熟的模樣;冷靜克制而有足夠的實(shí)力,才是成熟的模樣”,都非常真實(shí)細(xì)膩地寫出了不同視角下的人物表現(xiàn),以此寫出了對(duì)“成熟”的不同理解。

特征點(diǎn)評(píng):本文按照時(shí)間順序,選擇了1999年、2010年、2020年、2021年各自有代表性的事件,在這些重大事件中體現(xiàn)出一個(gè)人的思想成長(zhǎng)和對(duì)“成熟”的深刻認(rèn)知,以孩子的成長(zhǎng)來(lái)寫思想的成長(zhǎng),清楚地列出了思想成長(zhǎng)的過(guò)程,突出了“成熟”的內(nèi)涵。

抗議書范文(篇七)今天晚上,我們家隆重舉行了家庭會(huì)議,我是會(huì)長(zhǎng),爸爸媽媽是成員。

會(huì)議開始了,由會(huì)長(zhǎng)我先講會(huì)議內(nèi)容,我作為領(lǐng)導(dǎo)要有領(lǐng)導(dǎo)的樣子,壓了壓聲音,干咳了咳嗓門,“先生們,女士們,今天會(huì)議分四項(xiàng),家務(wù)分配,家庭獎(jiǎng)罰,財(cái)務(wù)管理,紀(jì)律選舉,在家里,家務(wù)活不能一人干,要全員分配,人人都要參與,分配的工作誰(shuí)做好了,要獎(jiǎng)勵(lì),做的不好要懲罰,工作質(zhì)量由我來(lái)監(jiān)督,爸爸的工作是臥室與客廳的衛(wèi)生,衛(wèi)生間的衛(wèi)生,廚房的衛(wèi)生,和買菜的工作,做飯問(wèn)題由媽媽來(lái)實(shí)行”,還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就咆哮道:“不公平,不公平,我抗議,我抗議”,媽媽得意地瞇著眼睛說(shuō):“抗議無(wú)效,再說(shuō)話就去跪搓衣板去”,爸爸成了假啞巴?!皶?huì)議第三項(xiàng)是財(cái)務(wù)管理,管理者不能浪費(fèi),以投票方式?jīng)Q定。”我的話剛落音,爸爸立馬舉手發(fā)言,“如果我來(lái)管財(cái)政,每天中午都可以有豐盛的大餐,偶爾還可以去外面吃點(diǎn)好吃的小吃,絕對(duì)錢不會(huì)浪費(fèi)”。“切,你就知道吃好吃的,家庭開支不能光有吃飯一項(xiàng),孩子上學(xué),老人生病,家里的喜優(yōu)事,都是要錢的,財(cái)政還是我來(lái)管理吧,日子很長(zhǎng)的嗎,錢要精打細(xì)算,”媽媽不服氣地翻著白眼反駁爸爸,我作為他兩個(gè)的領(lǐng)導(dǎo),自然要權(quán)衡一下,故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“那就,那就由媽媽來(lái)管理財(cái)政”,爸爸一臉失望的樣子坐在凳子上,一言不發(fā)了,用沉默來(lái)抗議分配的不公。

最后一項(xiàng)是紀(jì)律部長(zhǎng),這個(gè)職位是我選我,“爸爸媽媽,我寫作業(yè)你們不能大聲說(shuō)話,不玩手機(jī),特別是爸爸睡覺(jué)不能打呼嚕,我自己會(huì)嚴(yán)格要求自己,做好你們倆個(gè)人榜樣,”我的話剛落音,會(huì)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,“好,好,我們?nèi)χС旨o(jì)律的工作”。爸爸媽媽異口同聲的說(shuō),在熱烈的掌聲中,家庭會(huì)議也慢慢落幕,會(huì)議圓滿結(jié)束!

抗議書范文(篇八)懷著激動(dòng)的心情參加了家鄉(xiāng)的防疫志愿工作,早早來(lái)到家鄉(xiāng)的防疫站點(diǎn)做好提前工作,與大家一同防疫。在村委的指導(dǎo)下我們不斷進(jìn)步,完成了各項(xiàng)工作。在工作過(guò)程中,情況非常樂(lè)觀,大眾的態(tài)度也非常的友好,能積極的配合我們的工作,沒(méi)有為我們的工作造成一丁點(diǎn)的困擾和阻礙,我認(rèn)為這一切都?xì)w功于人們思想的進(jìn)步祖國(guó)的進(jìn)步,時(shí)代的進(jìn)步。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、同舟共濟(jì)參與防疫,相信未來(lái)一定美好。是我國(guó)強(qiáng)大的一大表現(xiàn),各地的防疫舉措,以及人們的密切關(guān)注,積極配合,為國(guó)際提供了好的榜樣,讓我國(guó)在國(guó)際的舞臺(tái)上

熠熠生輝。在抗疫的過(guò)程中,人們都帶上口罩,對(duì)自己的安全更加的重視,對(duì)國(guó)家的事情也更加的關(guān)注,對(duì)于我們的盤問(wèn),也是知無(wú)不言,十分配合,使得我們的工作能夠順利的進(jìn)行。在抗議過(guò)程中,我們嚴(yán)格要求,胳膊上的袖標(biāo)輕達(dá)幾克,但我們的肩上的責(zé)任卻重達(dá)萬(wàn)金。在抗議過(guò)程中,有捐錢的、有捐物資的、有捐人的,團(tuán)結(jié)一心,參加到了抗議過(guò)程中。使得我們更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信念,作為世紀(jì)之子,新時(shí)代的力量,我們也將發(fā)揮我們的力量來(lái)強(qiáng)大自身,強(qiáng)大祖國(guó)。為祖國(guó)而驕傲。

抗議書范文(篇九)同學(xué)們,假如你手里有一束鮮花,你會(huì)送給誰(shuí)?是給媽媽?還是老師?還是那些抗疫英雄?

如果我手里有一束鮮花,我要把鮮花送給媽媽。因?yàn)槭菋寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)世上,是媽媽教我走路教我說(shuō)話,是媽媽把我當(dāng)成寶貝關(guān)心我的冷暖,是媽媽在我生病的時(shí)候焦急的寸步不離的守候在我身邊,直到我好了她才放心的離去。

如果我手里有一束鮮花,我要把鮮花送給老師。因?yàn)槭抢蠋煱盐覐囊粋€(gè)不懂事的孩子,領(lǐng)到了知識(shí)的殿堂。教我知識(shí),教我做人。當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí)是她——老師,不厭其煩的給我講解。直到我會(huì)了為止。老師是唯一一個(gè)跟我們沒(méi)有血緣關(guān)系卻時(shí)刻關(guān)心我的人。

如果我手里有一束鮮花,我要把鮮花送給那些抗議英雄。送給以鐘南山爺爺為首的千千萬(wàn)萬(wàn)的白衣戰(zhàn)士。他們不顧個(gè)人安危,沖在抗議前線。他們是母親、是女兒、是妻子??墒撬麄兩嵝〖翌櫞蠹摇S蒙鼮槲覀冎鹆藧?ài)的屏障,讓我們與病毒隔離,與健康擁抱。他們是2020當(dāng)之無(wú)愧的英雄。

是媽媽、是老師、是抗議英雄。讓我們學(xué)會(huì)了感恩!感恩媽媽、感恩老師、感恩抗議英雄!感恩所有人!把感恩與報(bào)答融合于人生。保持一顆善良、感恩的心。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)。那樣冬天將不會(huì)寒冷。黑夜將不會(huì)漫長(zhǎng)!世界就會(huì)像春天一樣處處陽(yáng)光普照、處處鮮花盛開!

抗議書范文(篇十)你家、我家、他家,家家都有故事:有趣的、愉快的、傷心的……這些故事就像五彩繽紛的貝殼,裝點(diǎn)著我們的童年。

記得那天,我們一家三口剛吃了晚飯,媽媽在廚房整理碗筷,我和爸爸坐在沙發(fā)上休息。我隨意地看了一下鬧鐘,“哇噻!七點(diǎn)半了!”我彈簧似的跳了起來(lái),“我的動(dòng)畫片要開始了!”說(shuō)著,我一把抓起遙控器,打開電視機(jī),津津有味地看了起來(lái)。可沒(méi)過(guò)幾分鐘,爸爸便坐不住了,站起來(lái)說(shuō):“寶貝,我們看《一周立波秀》吧,既風(fēng)趣又搞怪!”他一邊說(shuō)著,一邊伸手來(lái)拿我手中的遙控器?!安宦?不嘛!……”我急忙把遙控器藏在身后?!拔业暮面ゆ?,聽話!”爸爸摟著我的肩膀搶走了遙控器。我不高興了,一邊嘟著嘴念著“爸爸壞,爸爸壞……”一邊要搶回遙控器,追得爸爸滿屋跑。

“好了好了,你倆都多大了,還小孩子一樣鬧騰?!眿寢審膹N房里走出來(lái),一副調(diào)解員的樣子?!皝?lái)來(lái)來(lái),乖,跟我看韓劇,超感人的!而且……”媽媽狡黠地一笑,目的暴露無(wú)遺。

“我們憑什么跟你看?抗議!抗議!”我站到沙發(fā)上吶喊,爸爸投來(lái)支持的目光,連連拍手。媽媽聽了,毫不示弱,叉起腰,挺起胸,喊道:“幾時(shí)學(xué)會(huì)頂嘴了,嗯?回房間看書去,你明天不是要考試嘛!”媽媽指了指我,又指著爸爸說(shuō):“你呢,就去陪孩子?!闭f(shuō)到我的學(xué)習(xí),誰(shuí)也不敢馬虎,我和爸爸只好乖乖地交出遙控器走開了。唉,真是“道高一尺,魔高一丈啊”!

你瞧,客廳里,媽媽正蹺著二郎腿喜滋滋地看著韓劇;而書房里,爸爸正耐心地在給我講解難題……

這就是我家的故事。這樣的故事經(jīng)常發(fā)生,讓我的家充滿了歡笑,充滿了溫馨!

抗議書范文(篇十一)去年的8月份,我正式成為一名高中生。我和其他同學(xué)一樣,都曾幻想過(guò)能考上市重點(diǎn)高中。但,多我來(lái)說(shuō)也只是想想。我考進(jìn)的是縣重點(diǎn),離市重點(diǎn)差了一大截。可是,我的學(xué)校的建設(shè)和硬件設(shè)施卻是全市最好的。

學(xué)校是去年剛建成的,我們這一屆是第一批入校的。剛到學(xué)校報(bào)到的時(shí)候,我真的是驚呆了,真的太漂亮了,就像大學(xué)校園似的。校門口立著一塊用大石頭刻成的我校的名字,兩側(cè)的半圓的凹形墻上刻著大學(xué)和中庸。古典文化氣息濃重。

進(jìn)入校園,首先映入眼簾的就是假山和池塘。如果到旁邊往下看還能看到各種顏色的小魚在碎石間游動(dòng)。充滿著朝氣。而學(xué)校最有特色的是美術(shù)大圓樓。那里是美術(shù)生的圓夢(mèng)之地。美術(shù)樓的兩側(cè)是兩部---重點(diǎn)部和普通部。兩部有不同的操場(chǎng),不同的食堂,不同的宿舍。師資力量也是很強(qiáng)大的.。

我是在普通部,因?yàn)槲业某煽?jī)不好。都說(shuō),寧做雞頭,不做鳳尾。我是真的做了雞頭。學(xué)校的教學(xué)種類有四種,文普,理普,文美和理美。我學(xué)的是普文。因?yàn)閷W(xué)校注重美術(shù),所以,像我們這種學(xué)大問(wèn)的理的學(xué)生就像是棄嬰。任憑我們自生自滅。

學(xué)校是出了名的嚴(yán)。不僅管課上的紀(jì)律,就連吃飯,睡覺(jué)甚至是發(fā)型,校服大小,走路都要管,每當(dāng)看到無(wú)處不在的政教的時(shí)候,我們都是近乎絕望的?。剛開始的時(shí)候,同學(xué)們都很不解而且是抗議的。但是抗議無(wú)效。慢慢的也就習(xí)慣了。

其實(shí),我還是很喜歡我的學(xué)校的,既漂亮又嚴(yán)格。怎樣我都喜歡。

抗議書范文(篇十二)“哇-這是什么味道呀?好香喔!”妹妹張大鼻孔這邊嗅嗅,那邊聞聞的說(shuō)著。您猜到什么時(shí)間到嗎?我想您一定不會(huì)不知道,那就是我最期待的晚餐時(shí)刻!

我家的晚餐獨(dú)一無(wú)二,吃過(guò)的人一定贊不絕口,吃完一定口齒留香,哇!看看這一桌山珍海味,保證讓您垂涎三尺。我最愛(ài)吃爸爸做的可樂(lè)豬腳鮮嫩的豬腳加上甜滋滋的可樂(lè)帶著QQ的口感,配上媽媽用心烹調(diào)的可口小菜,再加上媽媽拿手的菜頭蛤蜊湯,可說(shuō)是終級(jí)美味,當(dāng)這家的小孩可說(shuō)是住在幸福的天堂里呢!

但是有時(shí)候爸媽的手藝也會(huì)有點(diǎn)兒失誤,讓我和妹妹雙手插腰大聲的抗議,例如:魚烤得太焦了苦苦的不好吃,菜炒得太咸了,湯完全沒(méi)味道等等。但盡管如此,爸爸媽媽也不會(huì)因此而傷心,反而是更加努力研究怎樣能讓菜做的更美味,更好吃,讓我們餐餐都吃得津津有味,想想我們只有在旁邊抗議真不應(yīng)該。

我愛(ài)我家的晚餐,不管是酸的、咸的、苦的、辣的、好吃的、難吃的,我都喜歡。因?yàn)槊繕硬死?,都有家人最溫心、最快?lè)的愛(ài)。

抗議書范文(篇十三)我端詳著眼前的照片,里面刻畫著我們班兩年前的模樣,但我的注意力并不在同學(xué)身上,而是右上角為了好看而特意修上去的老師。望著她的模樣,腦海閃過(guò)一幕幕往事。

三年前,我滿懷期待地升上三年級(jí),心里激動(dòng)地想著這次新接手我們班的是什么老師。這時(shí),一個(gè)中年婦女走進(jìn)了教室,并做起了自我介紹:“大家好,我是張老師,是你們班新的班主任,以后……”我望著她的樣貌:好普通??!的確,一雙不大不小的眼睛,一副普通的眼鏡,中等的身材,即便讓你在人群中見她千百遍

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