




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年成都市金琴路小學(xué)校招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。這句話強調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性?()A.學(xué)習(xí)動機B.學(xué)習(xí)策略C.人際關(guān)系D.學(xué)習(xí)目標【答案】:C2.教師威信的形成,有多個因素在起作用,下列不屬于作用因素的是()。A.教師高尚的道德品質(zhì)B.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關(guān)心C.教師良好的儀表和生活作風(fēng)D.教師言行一致【答案】:B3.讓每一個學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展,這是檢驗教育者是否堅持()的一塊試金石。A.育人為本B.以德興教C.精英教育D.面向全體【答案】:A4.“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”是說明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.努力做到慎獨B.開展批評與自我批評C.堅持知行統(tǒng)一D.向先進人物學(xué)習(xí)【答案】:D5.對學(xué)習(xí)時間的管理屬于()學(xué)習(xí)策略?A.資源管理策略B.組織策略C.精細加工策略D.元認知策略【答案】:A6.下列不屬于師愛特征的是()。A.職業(yè)對象性B.原則性C.廣播性D.穩(wěn)定性【答案】:D7.在中國教育史上第一次明確提出循序漸進教學(xué)要求的教育家是()。A.荀子B.孔子C.朱熹D.韓愈【答案】:C8.以下選項中,不屬于教育的個體社會化功能的是()A.教育促進個體智力和能力社會化B.教育促進個體職業(yè)與身份社會化C.教育促進個體思想觀念社會化D.教育促進人的個體價值的發(fā)展和實現(xiàn)【答案】:D9.對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)的認知方式屬于()。A.沖動型B.場依存型C.場獨立型D.沉思型【答案】:B10.“人類之所以千差萬別,便是由于教育之故?!边@表明教育的本質(zhì)屬性是()。A.培養(yǎng)人的社會實踐活動B.促進社會發(fā)展的活動C.傳承人類文明的活動D.改變?nèi)祟惿鏍顩r的活動【答案】:A11.由于學(xué)習(xí)差異導(dǎo)致學(xué)生的知識基礎(chǔ)能力水平等的不同,因而要求教師在教學(xué)上遵循什么樣的原則?()A.科學(xué)性與思想性結(jié)合B.理論聯(lián)系實際C.直觀性D.因材施教【答案】:D12.最容易給學(xué)生在校學(xué)習(xí)帶來不利影響的認知方式是()。A.抽象型B.場獨立型C.沉思型D.沖動型【答案】:D13.彰顯數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化等技術(shù)特點,體現(xiàn)開放、共享、交互、協(xié)作等特征的教育發(fā)展趨勢是()。A.教育終身化B.教育信息化C.教育全民化D.教育國際化【答案】:B14.下列近代教育家中,()提出了“教育性教學(xué)”的概念,認為沒有“無教學(xué)的教育”,也沒有“無教育的教學(xué)”,教育與教學(xué)應(yīng)該統(tǒng)一起來。A.赫爾巴特B.盧梭C.杜威D.斯賓塞【答案】:A15.西方古代的教育思想家中,()的教育思想主張重視家庭教育和早期教育,以及教師在培養(yǎng)雄辯家過程中的重要作用,提出了比較完整的學(xué)校教育體系,教育任務(wù)和豐富的教學(xué)論思想。A.柏拉圖B.亞里士多德C.昆體良D.蘇格拉底【答案】:C16.微格教學(xué)有許多特點,但最重要的特點是()。A.反饋及時準確B.訓(xùn)練單元小C.利于綜合創(chuàng)新D.訓(xùn)練程序合理【答案】:B17.“桃花潭水深千尺﹐不及汪倫送我情”詩中得“我”指得就是誰?()A.李白B.杜甫【答案】:A18.上文的作者羅丹是法國雕塑藝術(shù)家,也被認為是19世紀和20世紀最偉大的現(xiàn)實主義雕塑藝術(shù)家。下列屬于其代表作的是()。A.《思想者》B.《斷臂維納斯》C.《拉奧孔》D.《大衛(wèi)》【答案】:A19.某鴨梨產(chǎn)區(qū)建立恒溫庫儲存鴨梨,為反季銷售提供了條件,也為梨農(nóng)增收提供了保障,據(jù)測算,每儲存1千克鴨梨可增加收人0.5元,這一做法表明()。A.商品的儲存成本提高了商品價值B.商品銷售環(huán)節(jié)可創(chuàng)造更大的價值C.延長農(nóng)產(chǎn)品儲存時間可提高農(nóng)民收入D.商品的價格受供求關(guān)系影響【答案】:D20.沈陽、北京、臺北三大故宮舉世聞名,按照建造時間先后排序正確的是()。A.北京故宮一沈陽故宮一臺北故宮B.臺北故宮一沈陽故宮一北京故宮C.沈陽故宮一北京故宮一臺北故宮D.沈陽故宮一臺北故宮一北京故宮【答案】:A21.下列歷史事件按照開始時間的先后順序排列正確的是()。(1)大澤鄉(xiāng)起義(2)垓下之戰(zhàn)(3)巨鹿之戰(zhàn)(4)沙丘之謀A.(4)(1)(3)(2)B.(4)(1)(2)(3)C.(1)(4)(2)(3)D.(4)(2)(1)(3)【答案】:A22.下列關(guān)于“金磚國家”成員國的描述,不正確的是()。A.南非存在三個首都,分別是行政首都、立法首都和司法首都B.加爾各答是印度最大的城市C.俄羅斯森林覆蓋面積居世界第一位D.巴西國土面積居世界第五,僅次于俄羅斯、中國、美國和澳大利亞【答案】:D23.下列有關(guān)地震的說法,不正確的是()。A.2008汶川地震是我國自1949年以來破壞最強,波及范圍最廣的一次B.我國地震帶主要分布在臺灣西南、西北、華北、東南沿海C.我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間D.震源的深度越淺,地震破壞力越大,波及范圍也越廣【答案】:D24.甲乙共同盜竊,乙在現(xiàn)場望風(fēng),甲盜取丙的現(xiàn)金3000元,丙發(fā)現(xiàn)后立即追趕甲和乙,甲逃脫,乙被丙抓住后對丙使用暴力,致丙輕傷。此時甲和乙的行為構(gòu)成何罪?()。(1分)A.甲與乙只構(gòu)成盜竊罪B.甲構(gòu)成盜竊罪、乙構(gòu)成故意傷害罪C.甲構(gòu)成盜竊罪、乙構(gòu)成搶劫罪D.甲與乙均構(gòu)成搶劫罪【答案】:C25.在二審終審制的法律前提下,再審終審案件怎么也不應(yīng)該是司法部門的本意,剩下的理由只能是“順應(yīng)民意”了?!绊槕?yīng)民意”雖然是天大的好事,但對于法律,“順應(yīng)民意”應(yīng)該體現(xiàn)在立法中,撇開司法的獨立性,就法律的穩(wěn)定性而言,朝令夕改的東西絕對不是法律,可以任意加以修改的文本同樣也不可能是法律,這是法律本身樹立強大權(quán)威的必要條件。對一宗殺人案的判決,竟然如此一波三折,即便最終殺了罪有應(yīng)得的李昌奎,同時也讓法律的威嚴大打折扣。
這段文字意在強調(diào)()。A.法律的穩(wěn)定性是法律本身樹立權(quán)威的必要條件B.我國二審終審制的案件審判程序不合理C.法院的判決不應(yīng)朝令夕改,應(yīng)該保持穩(wěn)定性,以確保法律的威嚴D.法院的判決不應(yīng)順應(yīng)民意,應(yīng)只關(guān)注法律自身【答案】:C26.如果一個人同時戴兩塊手表,可能會覺得不(),因為他不知道該相信哪一塊手表;如果在一個企業(yè)里出現(xiàn)兩種不同的標準,則必將讓員工()。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.適應(yīng)B.放心C.舒服D.愿意【答案】:A27.早期的人類失去了保護性的皮毛后,就會對黑皮膚有著強大的選擇性。因為膚色較暗的個體既能出汗排熱,又不會被太陽灼傷,而且更可能存活。但是,既然天然的黑色有這么多好處,為什么我們每個人并非變得要多黑有多黑呢?
早期人類皮膚變黑首先并不是為了不讓陽光中的紫外線輻射,而是為了阻止一種人體必需的叫做葉素B復(fù)合物的成員之一。它在胚胎發(fā)育時期的神經(jīng)管形成時具有重要作用。如果葉酸太少則可能導(dǎo)致嚴重的神經(jīng)缺陷,包括脊按裂、無腦、大腦和頭顱不全等。此外,葉酸對細胞分裂和生成,也意義重大。
不過,葉酸的生物重要性是與紫外線敏感性聯(lián)系在一起的。當身體較長時間暴露于長波紫外線時,體內(nèi)的葉酸就會分解。由此可以得知,黑色素并不僅僅是使皮膚免受陽光灼傷,黑色素的保護作用主要是避免葉酸減少。
黑色素是一種碳環(huán)聚合物,而且結(jié)合了一些蛋白質(zhì),它能夠吸收和彌散太陽光中的紫外線。所有人的體內(nèi)都有大致相同的產(chǎn)生黑色素的細胞,即黑素細胞。但是黑素細胞中所含的黑色素是不同的。比如,膚色較暗的非洲人所含有黑色素大約是白種人的43倍。而人體皮膚上的黑素沉著又與暴露于紫外線有關(guān)系。
紫外線、膚色與葉酸的關(guān)系
根據(jù)研究,人類在脫掉毛發(fā)后膚色變黑只是一個附加結(jié)果,即人類首先是為了保證體內(nèi)的葉酸不受破壞,才產(chǎn)生黑色素來保護身體,隨后膚色也才變黑了。
但是,在紫外線最強的夏季,人的皮膚并不是最暗(黑),相反在秋季和冬季人的皮膚最黑。實際情況是,在熱帶地區(qū)以外,冬季的陽光并不直接損害皮膚,但是它會毀壞葉酸。因為在冬季長波紫外線能穿透地球大氣層,即使在有更多大氣層的髙緯度地區(qū),長波紫外線也能穿透大氣層。而葉酸對長波紫外線特別敏感,所以葉酸最容易受到損害。在這個時候體內(nèi)產(chǎn)生的黑色素最多,以保護葉酸不受破壞。隨著黑色素的大量產(chǎn)生,在冬季人的膚色反而最黑。
膚色與維生素D3有關(guān)既然黑色素越多,越能保護葉酸,為什么皮膚不越黑越好?
事實上,除了黑人天生的黑皮膚外,其他人種的皮膚都傾向于向白的方向發(fā)展。這一切與維生素以有關(guān)。維生素D3的功能是幫助人體吸收鈣,并使鈣沉積到骨髄中。如果維生素D3不足,將導(dǎo)致佝僂病,甚至更壞的結(jié)局。而維生素D3的產(chǎn)生一是靠自身合成,二是靠食物攝取。自身合成途徑則正需要紫外線,通過紫外線對皮膚的照射產(chǎn)生一系列化學(xué)反應(yīng)后,人體就能制造維生素以,這也是為什么醫(yī)生常常要求人們曬太陽的原因之一。
既然合成維生素D3需要陽光,人體就要節(jié)制黑色素的產(chǎn)生,以避免黑色素屏蔽紫外線。這樣,在保護葉酸和制造維生素D3之間就產(chǎn)生了矛盾。前者需要較多黑色素,后者卻不需要或少要黑色素。顯然,在兩種矛盾因素之間需要另一種力量來調(diào)節(jié)和制約。而進化的結(jié)果是,人類并沒有讓自己的皮膚盡可能地黑下去(黑人的膚色除外),而是選擇了讓膚色變得較白。
但是,人們的色素沉著是易變的,緯度、髙度、溫度、飲食和移民都可以影響到色素沉著,進而體現(xiàn)在膚色上面。
對“人類在脫掉毛發(fā)后膚色變黑只是一個附加結(jié)果”理解正確的一項是()。A.人類在脫掉毛發(fā)后,為了保護皮膚不被灼傷,才產(chǎn)生了黑色素來保護身體,隨后皮膚才變黑了B.人類在脫掉毛發(fā)后,為了阻止體內(nèi)葉酸被分解,才產(chǎn)生黑色素來屏蔽陽光,皮膚因此也就變黑了C.人類在脫掉毛發(fā)后,陽光長期照射皮膚,皮膚才逐漸被曬黑了D.人類在脫掉毛發(fā)后的直接結(jié)果是汗水大量蒸發(fā)散熱,間接結(jié)果是皮膚變黑【答案】:B28.艾滋病實際上不是一種疾病,而是由人體免疫功能障礙導(dǎo)致的一組癥候群。也就是說,最終導(dǎo)致艾滋病患者死亡的并不是艾滋病病毒,而是那些通常在人體免疫系統(tǒng)功能正常時不會發(fā)生的由各種病毒、細菌、真菌、寄生蟲等機會性感染所導(dǎo)致的疾病和腫瘤。人體免疫系統(tǒng)似乎對艾滋病病毒失去了防衛(wèi)能力,致使人體一旦感染艾滋病病毒,病毒俚長驅(qū)直入,直接攻擊免疫系統(tǒng)本身。
艾滋病病毒如何感染給人以及后來如何發(fā)展為艾滋病患者的機理目前還不是十分清楚。但是一般認為,艾滋病病毒直接感染人體的CD4T淋巴細胞、巨噬細胞和神經(jīng)膠質(zhì)細胞,病毒借助于外膜糖蛋白進入這些細胞。進人細胞內(nèi)即釋放RN
A,并在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下轉(zhuǎn)錄成DN
A,并插入宿主細胞的染色體DNA中,從此就長期地“躲”在那里。此后,病毒DMA被宿主細胞的RNA轉(zhuǎn)錄為mRN
A,并翻譯“生產(chǎn)”病毒所需的結(jié)構(gòu)蛋白。病毒RNA與結(jié)構(gòu)蛋白在細胞膜上重新裝配新的病毒顆粒,通過芽生而釋放。在感染的初期,當機體內(nèi)出現(xiàn)針對艾滋病病毒的特異性細胞毒性淋巴細胞后,體內(nèi)的病毒水平開始[1],這種免疫反應(yīng)不能消除艾滋病病毒感染,但它可以使病毒在復(fù)制和清除之間形成一種相對平衡的穩(wěn)定狀態(tài),謂而沒有造成嚴重的T細胞、巨噬細胞損傷和耗竭,并在血清抗體變陽性后的相對時期處于長期無癥狀病毒攜帶期或持續(xù)性全身性淋巴結(jié)腫大綜合征階段。人體的免疫系統(tǒng)同病毒就這樣進行著長時間的較量,終于在其他因素的誘導(dǎo)刺激下,T細胞和巨噬細胞內(nèi)的艾滋病毒開始大量復(fù)制,打破了這種平衡,使一部分細胞發(fā)生凋亡。隨著時間的推移,在沒有任何療效治療的情況下,人體免疫系統(tǒng)由于持續(xù)作戰(zhàn),CD4T淋巴細胞被不斷的感染和殺傷,出現(xiàn)了“寡不敵眾”、無力“抗敵”的局面,于是那些在
人體免疫系統(tǒng)功能正常情況下并不致病的微生物或潛伏在體內(nèi)的微生物便[2],嚴重的機會性感染和腫瘤發(fā)生了,最后導(dǎo)致艾滋病患者死亡。其中一部分人在半年到2年內(nèi)即可從無癥狀期發(fā)展到艾滋病。
此外,艾滋病病毒可致T細胞成熱障礙以及抗原輔佐細胞功能喪失,造成免疫系統(tǒng)功能障礙、自身免疫性損害等,使T細胞迅速減少并最終耗竭。由于T細胞在免疫網(wǎng)絡(luò)中起中心作用,導(dǎo)致整個免疫系統(tǒng)崩潰,感染者迅速發(fā)展為艾滋病患者。
根據(jù)原文所給的信息,以下推斷錯誤的一項是()。A.時至今日,科學(xué)家對艾滋病病毒仍無根治的辦法B.一旦感染上艾滋病就等于宣布死亡C.在無癥狀艾滋病病毒感染期,血淸抗體呈陽性D.艾滋病病毒感染者和艾滋病患者不同,但都具有傳染性【答案】:B29.也許在文字產(chǎn)生以前,人們就知道利用植物的生長和動物的行蹤來判斷季節(jié),這種物候授時是早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所必需的。物候雖然與太陽運動有關(guān),但由于氣候變化多端,不同年份相同的物候特征常常錯位幾天甚至更多,()。觀象授時,即以星象定季節(jié)。比如《尚書·堯典》記載,上古的人們以日出正東和初昏時鳥星位于南方子午線標志仲春,以日落正西和初昏時虛星位于南方子午線標志仲秋,等等。填入括號部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈.因此影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也成為常有的事情B.人們便開始尋找新的推斷季節(jié)和節(jié)氣的方法C.物候授時比起后來的觀象授時就要粗糙多了D.愈加不適應(yīng)人類日漸發(fā)達的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)【答案】:C30.當春帶著她特有的___,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜著她特有的___,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。春,絕對是一卷浸染著生命之色的___。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.綠色溫存漫畫B.新綠溫煦畫布C.綠意溫度畫卷D.顏色味道圖畫【答案】:B31.不論是以巴爾扎克為代表的19世紀歐洲文學(xué),還是以魯迅為先導(dǎo)的中國現(xiàn)代文學(xué),多半高擎現(xiàn)實主義大旗開墾生活,塑造典型。新時期以來的文學(xué)創(chuàng)作,基本也都堅守現(xiàn)實主義立場,比較善于揭露、針砭生活中的負面客觀真實,這是完全必要且非常寶貴的。然而,部分小說缺乏對生活中積極因素和正面形象的塑造,缺少對正面價值和情感的呼吁。其實,現(xiàn)實主義創(chuàng)作以人道主義思想為武器,不僅注重剖析社會的陰暗面,也應(yīng)注重展示生活的亮點;不僅看重批判社會陰暗面的準確性和深刻性,也更看重作家對人物命運的關(guān)懷和同情。這段文字主要批評了新時期以來文學(xué)創(chuàng)作中哪個方面的問題()A.缺乏對優(yōu)秀文學(xué)傳統(tǒng)的繼承B.部分小說存在消極負面的傾向C.典型人物的塑造過于刻板單一D.作家缺乏對現(xiàn)實生活的關(guān)注【答案】:B32.不少學(xué)生的家長都讓自己的孩子參加過各種形式的學(xué)校舉辦的假期補習(xí)班,明明是正常教學(xué)時間里上的課,卻偏偏要挪到假期時間來補習(xí),而且收取的費用相當可觀,學(xué)生們不去還不行,這種行為雖然與“有償家教”無涉,但卻是典型的“利用職務(wù)之便牟取私利”的行為,對這樣惡劣的亂收費行為,地方教育部門本身就睜一只眼閉一只眼。試問,教育部出臺的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎?這段文字要表達的主要內(nèi)容是:()。A.新“師德規(guī)范”無法完全杜絕五花八門的“有償家教”B.當代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向,而非素質(zhì)教育C.各種形式的假期補習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔D.地方教育部門對亂辦補習(xí)班、亂收費行為的無視【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.下列關(guān)于《學(xué)記》的教育思想描述正確的是()。A.主張啟發(fā)式教學(xué)B.要求教學(xué)要循序漸進C.揭示了教育與政治的關(guān)系D.提出了教學(xué)相長的觀點【答案】:ABCD34.教育內(nèi)容是聯(lián)系教育者和受教育者的中介,也是教育者借以實現(xiàn)教育意圖、學(xué)習(xí)者借以實現(xiàn)發(fā)展目標的媒介。制約教育內(nèi)容的因素有很多方面,其中起著制約教育內(nèi)容科學(xué)性的因素主要有()。A.教育場所與設(shè)施的不同B.教育學(xué)之間的固有矛盾C.個體的身心發(fā)展規(guī)律D.一定社會發(fā)展的要求【答案】:CD35.職工的職業(yè)道德包括()。A.職業(yè)理想B.職業(yè)紀律C.職業(yè)情感D.職業(yè)態(tài)度【答案】:ABCD36.教育的功能復(fù)雜多樣,根據(jù)不同的標準,從不同的視角,可以表現(xiàn)出不同的類型,其中從作用的對象可分為()。A.教育的正向功能B.教育的隱性功能C.教育的個體功能D.教育的社會功能【答案】:CD37.下列符合陳鶴琴教育思想的有()。A.大自然,大社會,都是活教材B.教學(xué)做合一C.做中教,做中學(xué),做中求進步D.教育的目的就是在做人,做中國人,做現(xiàn)代中國人【答案】:ACD38.弗魯姆提出的期望理論認為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()A.期望值B.目標效價C.認知因素D.情感因素【答案】:AB39.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.少爭多讓,善于傾聽B.容忍異己,理解寬容C.坦誠相見,贊美欣賞D.巧用語言,珍惜情誼【答案】:ABCD40.皮亞杰認為,個體的認知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的?()A.反饋過程B.調(diào)整過程C.同化過程D.順應(yīng)過程【答案】:CD41.教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有()。A.角色信念B.角色實踐C.角色認知D.角色認同【答案】:ACD42.教育形式可以包括()。A.自我教育B.學(xué)校教育C.通過各種知識媒介,使受教育者獲得知識和受到教育的活動D.通過人與人之間的聯(lián)系來培養(yǎng)人的活動【答案】:ABCD43.國家具有階級壓迫工具職能和社會職能。下列各項屬于國家的社會職能的是()。A.調(diào)整本階級和同盟者階級之間的關(guān)系B.組織領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)和科學(xué)文化教育事業(yè)C.調(diào)整本階級內(nèi)部各個成員之間的關(guān)系D.調(diào)整不同地區(qū)和不同部門之間的關(guān)系【答案】:ABCD44.下列地貌的形成與冰川有關(guān)的有()。A.阿爾卑斯山地兩側(cè)的湖泊B.歐洲平原上低緩的波狀丘陵C.阿爾卑斯山脈峰巒挺拔,峰頂終年積雪D.斯堪的納維亞半島西側(cè)的峽灣【答案】:ABD45.通貨膨脹對生產(chǎn)和流通的影響有()。A.資本過度流向流通領(lǐng)域B.失業(yè)率上升C.價格信號失真D.企業(yè)盲目擴大生產(chǎn)規(guī)?!敬鸢浮浚篈CD46.下列屬于中國諾貝爾獎獲得者的是()。A.莫言B.丁肇中C.屠呦呦D.高錕【答案】:AC47.小王在一家4S汽車銷售店工作,收入由基本工資加提成組成。小王2013年全年收入情況如下:每月基本工資2900元,每月銷售提成2000
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 典當房地產(chǎn)借款合同書
- 工程截樁施工合同
- 太陽能系統(tǒng)維保合同協(xié)議書
- 簽訂合同規(guī)范建議和意見
- 建筑安裝工程合同承包條例
- 聘用合同的類型包括
- 湖南勞動人事職業(yè)學(xué)院《道路工程經(jīng)濟與管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《區(qū)域分析與規(guī)劃》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 皖南醫(yī)學(xué)院《火電廠燃燒優(yōu)化及系統(tǒng)節(jié)能》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《基礎(chǔ)翻譯》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 某建設(shè)總工程CI形象策劃方案
- -6-35kV中壓交聯(lián)電纜產(chǎn)品基礎(chǔ)知識培訓(xùn)
- 8款-組織架構(gòu)圖(可編輯)
- 高三二輪復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)意見
- 2023年四川省公務(wù)員考試行測真題及答案解析
- 卷內(nèi)目錄范例模板
- 淺談鋼琴即興伴奏在教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)狀及提高方法 論文
- 2024屆高考語文復(fù)習(xí):小說閱讀之敘事順序與敘事節(jié)奏
- 太陽能光電轉(zhuǎn)換西安交通大學(xué)PP課件
- 新生兒肺透明膜病的影像與臨床探討
- 動力觸探檢測報告超重型圓錐動力觸探試驗
評論
0/150
提交評論