小學(xué)生新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課收心主題班會(huì)課件

愛(ài)祖國(guó)/愛(ài)學(xué)習(xí)/愛(ài)勞動(dòng)校園開(kāi)學(xué)第一課班主任：一、開(kāi)學(xué)收收心二、新學(xué)期好習(xí)慣四、小學(xué)生行為規(guī)范五、安全與防護(hù)六、教師寄語(yǔ)三、小學(xué)生守則目錄CONTENTS開(kāi)學(xué)收收心第一部分師：現(xiàn)在進(jìn)行咱們班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)——回想趣事分享快樂(lè)假期分享，回想與收獲可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情可以說(shuō)自己在暑假里的小插曲可以說(shuō)自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng)也可以說(shuō)說(shuō)自己取得的收獲。開(kāi)學(xué)收收心調(diào)整作息時(shí)間，晨起適當(dāng)鍛煉早晨起床后，時(shí)間允許的情況下，進(jìn)行當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，保證能有旺盛的精力注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上克制假期的娛樂(lè)生活，主動(dòng)跟要好的同學(xué)交流，把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，也可以及時(shí)請(qǐng)教老師調(diào)節(jié)開(kāi)學(xué)收收心提前預(yù)習(xí)新學(xué)期知識(shí)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)和生活用品提前制訂一份可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以便更快的回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)，完成放假到學(xué)習(xí)的思維轉(zhuǎn)換增強(qiáng)對(duì)新學(xué)期的新鮮感，期待感，也可以去書(shū)店買(mǎi)一些書(shū)籍培養(yǎng)讀書(shū)興趣開(kāi)學(xué)收收心新學(xué)期好習(xí)慣第二部分好習(xí)慣之“四步”學(xué)習(xí)法放開(kāi)想邊聽(tīng)邊想、邊聽(tīng)邊記、聽(tīng)后評(píng)述、視聽(tīng)結(jié)合。在聽(tīng)中生疑、聽(tīng)中解惑、聽(tīng)中積累、聽(tīng)中成長(zhǎng)。仔細(xì)聽(tīng)學(xué)會(huì)散發(fā)思維，敢想敢做勇于探索，大膽創(chuàng)新。大聲說(shuō)學(xué)會(huì)表達(dá)，多跟老師交流眼神交流，語(yǔ)言交流心靈交流，不要做課堂的沉默者。規(guī)范做好習(xí)慣的養(yǎng)成靠不了別人最重要的是自己的堅(jiān)持只有主動(dòng)去堅(jiān)持，規(guī)范去做，好習(xí)慣才能養(yǎng)成。新學(xué)期好習(xí)慣課堂準(zhǔn)備三要求1課前預(yù)習(xí)，安靜、快速準(zhǔn)備好上課所需物品。課前準(zhǔn)備2認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，大膽發(fā)言、質(zhì)疑。上課的要求3課后復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)。課后的要求新學(xué)期好習(xí)慣1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑，教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。新學(xué)期好習(xí)慣2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣?！叭痹缤硪⒀溃埱氨愫笠词?，飯后要漱口?！八那凇鼻谙丛瑁诶戆l(fā)，勤剪指甲、勤換衣?！鞍瞬弧辈缓壬?，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。新學(xué)期好習(xí)慣小學(xué)生守則第三部分小學(xué)生守則尊敬父母師長(zhǎng)，平等友善待人，言行禮貌得體，自覺(jué)禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。講文明講法治講誠(chéng)信遵守校紀(jì)校規(guī)，參與班級(jí)管理，養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)，了解法律法規(guī)，不做違法之事。守時(shí)履約，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心，不抄襲不作弊，不擅動(dòng)他人物品，借東西及時(shí)歸還。節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，踐行垃圾分類(lèi)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，低碳環(huán)保生活，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。護(hù)家園護(hù)安全護(hù)健康紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會(huì)自護(hù)懂求救，遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命。養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，不吸煙不喝酒，控制上網(wǎng)時(shí)間，抵制不良信息，堅(jiān)持鍛煉身體，保持陽(yáng)光心態(tài)。小學(xué)生行為規(guī)范第四部分學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂就問(wèn)。課上專(zhuān)心聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，不做與課堂無(wú)關(guān)的事，老師不在時(shí)也能自覺(jué)遵守紀(jì)律。按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。自覺(jué)閱讀有益的課外讀物，并做摘記。認(rèn)真做廣播操、武術(shù)操、眼保健操。小學(xué)生行為規(guī)范1、積極主動(dòng)做值日，自己的東西自己整理。2、體貼父母，幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。3、勤洗頭、洗澡，自己洗各種衣物，把干凈的衣物疊好。4、不亂所東西，見(jiàn)到廢紙等垃圾物要撿起來(lái)放到垃圾桶里。5、不亂花零錢(qián)，不在校外小攤上買(mǎi)零食等東西。小學(xué)生行為規(guī)范安全與防護(hù)第五部分大課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍，不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。安全與防護(hù)校園圍墻的安全不要攀爬圍墻，對(duì)于存在安全隱患的地方不要過(guò)去玩耍更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。安全與防護(hù)遭遇校園欺凌怎樣應(yīng)對(duì)？5.尋求家長(zhǎng)、老師及同學(xué)的幫助。在你遭受欺凌時(shí)，無(wú)論同學(xué)、老師或家長(zhǎng)都會(huì)挺身而出，幫助你解決校園欺凌事件。1.保持鎮(zhèn)定。遭遇校園暴力，一定要保持鎮(zhèn)定，采取迂回戰(zhàn)術(shù)，盡可能拖延時(shí)間，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)求救。2.找機(jī)會(huì)逃脫。人身安全是第一位的。逃離欺凌并不是懦弱。尋找機(jī)會(huì)逃離欺凌現(xiàn)場(chǎng)，也需要勇氣和智慧的。3.引起周?chē)俗⒁?。面?duì)欺凌，你要想辦法發(fā)出聲音、呼喊甚至呼救來(lái)引起周?chē)说淖⒁?，讓欺凌者害怕而放棄?.保留證據(jù)。將受到欺凌的整個(gè)過(guò)程通過(guò)書(shū)面、音頻或視頻的方式記錄下來(lái)，方便學(xué)校、家長(zhǎng)查看了解事件情況，以便于更好的處理。安全與防護(hù)注意交通安全要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走在通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車(chē)輛，確認(rèn)安全后方可。不騎自行車(chē)，不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛。安全與防護(hù)講究飲食安全拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品不吃零食，不喝生水不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯安全與防護(hù)注意防溺水安全1、不準(zhǔn)私自下水游泳；2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、戲水；3、不在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人看護(hù)的情況下游泳；4、注意安全警示，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳；5、不到不熟悉的水域游泳；6、不準(zhǔn)擅自下水施救。安全與防護(hù)教師寄語(yǔ)第六部分教