![2025屆廣東順德華僑中學(xué)高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試歷史試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/0D/08/wKhkFmagH8yAaKrTAAJS12b1RBU796.jpg)
![2025屆廣東順德華僑中學(xué)高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試歷史試題含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/0D/08/wKhkFmagH8yAaKrTAAJS12b1RBU7962.jpg)
![2025屆廣東順德華僑中學(xué)高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試歷史試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/0D/08/wKhkFmagH8yAaKrTAAJS12b1RBU7963.jpg)
![2025屆廣東順德華僑中學(xué)高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試歷史試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/0D/08/wKhkFmagH8yAaKrTAAJS12b1RBU7964.jpg)
![2025屆廣東順德華僑中學(xué)高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試歷史試題含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/0D/08/wKhkFmagH8yAaKrTAAJS12b1RBU7965.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025屆廣東順德華僑中學(xué)高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試歷史試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.在元朝的某疆域示意圖中,有一片區(qū)域標(biāo)示為“宣政院轄地”,這片區(qū)域涉及今天的A.西藏、四川、新疆 B.西藏、四川、青海C.新疆、青海、甘肅 D.西藏、甘肅、蒙古2.觀察下圖,它反映的是新中國(guó):A.改造私營(yíng)工商業(yè) B.開展文化大革命C.恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位 D.慶祝香港、澳門回歸3.共和國(guó)早期,羅馬雖然推翻了王政統(tǒng)治,但羅馬貴族依然保留了專制的權(quán)力,只是這種專制由個(gè)人變成了集體,對(duì)法律的壟斷就是貴族專權(quán)的一種表現(xiàn)。由此可知,《十二銅表法》頒布的意義在于A.實(shí)現(xiàn)了羅馬公民內(nèi)部的平等 B.推動(dòng)了羅馬共和制的發(fā)展C.是羅馬成文法發(fā)展史的起點(diǎn) D.匯編了以往的羅馬習(xí)慣法4.下圖是1912年《真相畫報(bào)》第2期發(fā)表的題為“國(guó)民之真相”的漫畫。該漫畫旨在A.揭露社會(huì)現(xiàn)象,警醒國(guó)人奮進(jìn) B.關(guān)注內(nèi)憂外患,批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)C.跟進(jìn)革命進(jìn)程,營(yíng)造輿論氛圍 D.揭露專制皇權(quán),贊頌中華民國(guó)5.握手,是人類文明發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,世界舞臺(tái)上“巨人”的握手,有時(shí)會(huì)引起國(guó)際社會(huì)的“震動(dòng)”。以下對(duì)四幅圖片的“握手”理解不正確的是A.圖一握手的主角是斯大林與毛澤東,打破了帝國(guó)主義孤立封鎖中國(guó)的政策B.圖二握手的主角是尼克松與毛澤東,中美兩國(guó)正式建立外交關(guān)系C.圖三握手的主角是五大常任理事國(guó)首腦,中國(guó)積極開展以聯(lián)合國(guó)為中心的多邊外交D.圖四握手的主角是奧巴馬和胡錦濤,兩人首次會(huì)面商討的主題之一應(yīng)該有金融危機(jī)6.相傳,7世紀(jì)初期,某人在山洞沉思時(shí),聽到一個(gè)聲音對(duì)他說,“你應(yīng)該奉創(chuàng)造主的名義而宣讀……”自此他便以天啟警告者的身份開始宣傳,進(jìn)而創(chuàng)立A.佛教 B.婆羅門教 C.基督教 D.伊斯蘭教7.1912—1919年的八年間,民族工業(yè)新建廠礦和新增資本的速度和規(guī)模超過了過去半個(gè)世紀(jì)的成就,紡織、面粉、火柴、榨油造紙等工業(yè)有了顯著的發(fā)展,其中面粉除內(nèi)銷外,還大量出口。這說明當(dāng)時(shí)中國(guó)A.獨(dú)立完整的工業(yè)體系已經(jīng)形成 B.民族資本占據(jù)了主導(dǎo)地位C.民族工業(yè)迎來了“短暫的春天” D.重工業(yè)有了突破性的發(fā)展8.“續(xù)增條約畫押之日,大清大皇帝允以天津郡城??谧鳛橥ㄉ讨?,凡有英民人等至此居住貿(mào)易,均照經(jīng)準(zhǔn)各條所開各口章程比例,畫一無別?!币陨衔淖之?dāng)出自:A.《南京條約》 B.《虎門條約》 C.《北京條約》 D.《馬關(guān)條約》9.對(duì)下表中歷史現(xiàn)象發(fā)展起推進(jìn)作用的是A.資產(chǎn)階級(jí)革命 B.英國(guó)工業(yè)革命 C.第二次工業(yè)革命 D.資本的全球擴(kuò)張10.英國(guó)學(xué)者波琳·克羅夫特說:“在中世紀(jì)以及英國(guó)社會(huì),由中世紀(jì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)變的過程中,強(qiáng)有力的君主制是關(guān)鍵的一環(huán)”。這一論斷主要是著眼于A.君主專制有利于思想的自由和文化的昌盛B.君主專制有利于建立現(xiàn)代民主政治的變革C.君主專制有利于自由資本主義經(jīng)濟(jì)的繁榮D.君主專制有利于國(guó)家的統(tǒng)一和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展11.為應(yīng)對(duì)“山東、河北二十余州大旱,饑饉死者二千余人”的災(zāi)情,唐中宗命人起草詔令并交A.戶部依詔賑災(zāi) B.唐中宗定奪 C.門下省審議 D.內(nèi)閣裁定處理12.五四運(yùn)動(dòng)被稱為創(chuàng)造一種新的現(xiàn)代的文明以挽救中國(guó)?!靶隆钡闹饕憩F(xiàn)是A.弘揚(yáng)科學(xué)和民主成為五四的精神核心B.激發(fā)人們強(qiáng)烈的民族意識(shí)和愛國(guó)熱情C.知識(shí)分子發(fā)揮著移風(fēng)易俗的重要作用D.愛國(guó)主義與宣傳馬克思主義逐步結(jié)合二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)(歷史選修1歷史上重大改革回眸)1936年7月,國(guó)民政府公布《所得稅暫行條例》,規(guī)定營(yíng)利所得起征點(diǎn)為2000元,報(bào)酬所得起征點(diǎn)為月入30元。條例頒布后,引起各地商會(huì)的討論。1937年1月,上海律師公會(huì)成立所得稅暫行條例研究委員會(huì),一面提出修改意見,要求減免,一面表示,“本公會(huì)擁護(hù)良稅,素不后人”。1937年1月1日,營(yíng)利事業(yè)及存款利息所得稅全面開征。1943年1月,政府又公布《財(cái)產(chǎn)租賃出賣所得稅法》將所得稅擴(kuò)展到財(cái)產(chǎn)稅類別。1943年2月,國(guó)民政府提高了起征點(diǎn),但同時(shí)也提高了稅率,強(qiáng)化了罰則。根據(jù)財(cái)政部統(tǒng)計(jì),國(guó)庫收入中所得稅由1937年占比4.15%上升到1940年占比16.34%。所得稅改革取得了顯著成效?!幾浴吨腥A民國(guó)工商稅收史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出國(guó)民政府所得稅改革的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析國(guó)民政府所得稅改革的作用。14.(20分)“民本”思想和“民主”思想是人類文明的重要精神財(cái)富。閱讀材料,回答問題。材料一在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,民本思想的主要特征是思想家們將“民”的概念正式引入政治思維,活躍于當(dāng)時(shí)思想界中的諸子百家中的各派,大多都有關(guān)于民本思想的論述?!髂┣宄?,思想家們積極評(píng)議時(shí)政,對(duì)傳統(tǒng)的民本思想進(jìn)行了理論的升華,使其達(dá)到了歷史上的最高水平?!睹癖九c民主的比較》材料二近代以來,魏源將以黃宗羲為代表的明末清初思潮作為引入西學(xué)的橋梁,梁?jiǎn)⒊仍?jīng)將《明夷待訪錄》等書多次偷偷翻印,以此作為宣傳民主的材料。梁?jiǎn)⒊吆簟睹饕拇L錄》比《民約論》還要早數(shù)十年,康有為、譚嗣同等也都對(duì)《明夷待訪錄》等民本思想代表作極為推崇。不但維新派對(duì)黃宗羲的民本思想極為推崇,資產(chǎn)階級(jí)革命派也將之看作是提倡民主革命的先驅(qū)。受中國(guó)傳統(tǒng)文化影響相對(duì)較小的孫中山也曾評(píng)價(jià)“惟有黃梨洲先生,空傳忠孝,卓縈能文章,高瞻遠(yuǎn)識(shí),超越千古”?!幾栽蚀合病督袊?guó)民主進(jìn)程中對(duì)民本傳統(tǒng)的再詮釋》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出先秦時(shí)期儒家提出了哪些關(guān)于“民本”思想主張?并分析明末清初思想家對(duì)傳統(tǒng)的民本思想做出的“升華”的表現(xiàn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析近代以來中國(guó)知識(shí)分子推崇黃宗羲思想的原因。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】
據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,元朝時(shí)期宣政院是管轄全國(guó)佛教事務(wù)的主要機(jī)構(gòu),同時(shí)他負(fù)責(zé)管理藏傳佛教所在的西藏,和四川,青海的部分地區(qū),故B選項(xiàng)正確;宣政院轄地不包括新疆、蒙古,故A、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤。2、A【解析】
依據(jù)圖片中“公私合營(yíng)”可知,1953年-1956年三大改造時(shí)期資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造的形式,故A正確;文化大革命主要特征是階級(jí)斗爭(zhēng),排除A;恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位是1971年,排除C;慶祝香港、澳門回歸是新時(shí)期改革開放以后,排除D。故選A。3、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《十二銅表法》打破了貴族對(duì)法律的壟斷,打破了貴族專權(quán),促進(jìn)了羅馬共和制的進(jìn)一步發(fā)展,故B正確;貴族和平民之間始終處于不平等狀態(tài),故A不正確;CD均與材料信息無關(guān),排除。4、A【解析】
據(jù)圖片信息可知,①是過去的國(guó)民被帝國(guó)主義列強(qiáng)奴役;②是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的國(guó)民在北洋軍閥割據(jù)的統(tǒng)治下,民不聊生;③是展望未來的國(guó)民“權(quán)利義務(wù)平等”,故A符合題意;“關(guān)注內(nèi)憂外患,批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)”與③是展望未來的國(guó)民“權(quán)利義務(wù)平等”不符,B不符題意;材料沒有涉及“革命”,C錯(cuò)誤;據(jù)所學(xué)可知,1912年2月12日宣統(tǒng)帝下詔退位,D與材料不符。5、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,圖二握手的主角是尼克松與毛澤東,中美兩國(guó)開始實(shí)現(xiàn)關(guān)系正常化,中美正式建交是在1979年,故B符合題意;圖一握手的主角是斯大林與毛澤東,這打破了帝國(guó)主義孤立封鎖中國(guó)的政策,故A不符合題意;圖三握手的主角是五大常任理事國(guó)首腦,這說明中國(guó)積極開展以聯(lián)合國(guó)為中心的多邊外交,故C不符合題意;圖四握手的主角是奧巴馬和胡錦濤,兩人商討的主題之一是金融危機(jī)問題,故D不符合題意。6、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,七世紀(jì)初期,穆罕默德以先知身份,創(chuàng)立并開始傳播伊斯蘭教,D選項(xiàng)正確;佛教、婆羅門教和基督教,均在此前已經(jīng)誕生,ABC三選項(xiàng)不符合題意。7、C【解析】
1912—1919年是第一次世界大戰(zhàn)期間,列強(qiáng)暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略,民族工業(yè)快速發(fā)展,迎來了“短暫的春天”,故選C;AB不符合史實(shí),排除;當(dāng)時(shí)中國(guó)輕工業(yè)取得較快發(fā)展,重工業(yè)發(fā)展緩慢,排除D?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“1912—1919年”,聯(lián)系近代我國(guó)民族工業(yè)發(fā)展的史實(shí)分析解答。8、C【解析】
材料“允以天津郡城??谧鳛橥ㄉ讨骸?、“凡有英民人等至此居住貿(mào)易”等信息可知,此材料出自《北京條約》,其內(nèi)容是承認(rèn)《天津條約》繼續(xù)有效,增開天津?yàn)樯滩?,故C項(xiàng)正確;《南京條約》開放的是廣州等五口為通商口岸,排除A;《虎門條約》沒有涉及通商口岸的內(nèi)容,排除B;《馬關(guān)條約》開放重慶等四口通商口岸,排除D。故選C。9、C【解析】
題干中“壟斷”“資本輸出”等內(nèi)容是第二次工業(yè)革命推動(dòng)下出現(xiàn)的,C正確;資產(chǎn)階級(jí)革命主要是確立了代議制,排除A;英國(guó)的工業(yè)革命推動(dòng)下出現(xiàn)了工廠,而非壟斷組織,排除B;資本全球擴(kuò)張是二戰(zhàn)后出現(xiàn)的,題干描述現(xiàn)象早于二戰(zhàn),排除D。10、D【解析】
君主專制有利于國(guó)家的統(tǒng)一和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在君主專制制度下,能夠發(fā)揮君主的權(quán)威,集中國(guó)家的力量,這樣就有利于國(guó)家的統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故選D;君主專制有利于思想的自由和文化的昌盛,結(jié)合“強(qiáng)有力的君主制是關(guān)鍵的一環(huán)”得知,這里的君主制指的是君主專制,君主專制不利于思想的自由,A錯(cuò)誤;君主專制有利于建立現(xiàn)代民主政治的變革,現(xiàn)代民主政治的變革需要的是民主而不是專制,B錯(cuò)誤;君主專制有利于自由資本主義經(jīng)濟(jì)的繁榮,自由資本主義是英國(guó)工業(yè)革命的產(chǎn)物,結(jié)合題干時(shí)間“由中世紀(jì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)變的過程中”可知C錯(cuò)誤。11、C【解析】
唐代三省六部制下,起草的政令要經(jīng)門下省審議,故C項(xiàng)符合題意;戶部賑災(zāi)和唐中宗定奪不符合三省六部制的程序流程,排除AB項(xiàng);唐代無內(nèi)閣,內(nèi)閣是在明朝出現(xiàn)的,排除D。故選C。12、D【解析】
根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知:五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開端,所以材料中“五四運(yùn)動(dòng)被稱為創(chuàng)造一種新的現(xiàn)代的文明以挽救中國(guó)”中“新”的主要表現(xiàn)是社會(huì)主義的救國(guó)理論,即愛國(guó)主義與宣傳馬克思主義逐步結(jié)合,D正確;民主與科學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)的核心內(nèi)容,排除A;選項(xiàng)B中“民族意識(shí)和愛國(guó)熱情”不屬于新文明,排除;選項(xiàng)C中的移風(fēng)易俗不屬于材料內(nèi)容,與材料無關(guān),排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點(diǎn):以立法方式推進(jìn);逐步擴(kuò)大征稅范圍;向社會(huì)公布并討論;適時(shí)調(diào)整起征點(diǎn)和稅率。(2)作用:推動(dòng)了稅收體制的近代化;增加了政府財(cái)政收入;促進(jìn)了戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為抗戰(zhàn)提供了財(cái)政支持;提高了社會(huì)對(duì)國(guó)家事務(wù)的關(guān)心,強(qiáng)化了國(guó)家意識(shí)?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)“國(guó)民政府公布《所得稅暫行條例》,……引起各地商會(huì)的討論?!止肌敦?cái)產(chǎn)租賃出賣所得稅法》,將所得稅擴(kuò)展到財(cái)產(chǎn)稅類別。1943年2月,國(guó)民政府提高了起征點(diǎn),但同時(shí)也提高了稅率,強(qiáng)化了罰則”可知國(guó)民政府所得稅改革的特點(diǎn)是以立法的方式推進(jìn),向社會(huì)公布并討論,逐步擴(kuò)大了征稅的范圍,適時(shí)調(diào)整了起征點(diǎn)和稅率。(2)根據(jù)“國(guó)庫收入中所得稅由1937年占比4.15%上升到1940年占比16.34%。所得稅改革取得了顯著成效”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,國(guó)民政府的所得稅改革推動(dòng)了稅收體制的近代化,增加了政府財(cái)政收入,為抗戰(zhàn)提供了財(cái)政支持;提高了社會(huì)對(duì)國(guó)家事務(wù)的關(guān)心,強(qiáng)化了國(guó)家意識(shí)。14、(1)主張:孔子的“仁”(或“德治”);孟子的“仁政”“民貴君輕”;荀子的“君舟民水”。表現(xiàn):批判封建君主專制制度;限制君主權(quán)力。(2)原因:傳統(tǒng)儒家思想文化的影響;受傳統(tǒng)華夷觀念的影響;為近代反專制思想家們提供思想武器;為民主政治尋找
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 5 We're family (說課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)(2024)英語三年級(jí)上冊(cè)
- 1《學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)》(說課稿)-部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)
- Unit 2 Different families Part B Let's talk(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語三年級(jí)上冊(cè)
- 2《用水計(jì)量時(shí)間》說課稿-2024-2025學(xué)年科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教科版
- 2025產(chǎn)品購(gòu)銷合同樣書
- 2023九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第25章 投影與視圖25.1 投影第2課時(shí) 正投影說課稿 (新版)滬科版001
- 2025城市民用戶燃?xì)夤こ虒?shí)施合同書范本范文
- 2025婦女發(fā)展監(jiān)測(cè)評(píng)估項(xiàng)目工程合同管理
- 2025合同模板合伙人利潤(rùn)分配協(xié)議范本
- 2024-2025學(xué)年高中政治 第3單元 第6課 第1框 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化說課稿 新人教版必修3001
- 2025年上半年中煤科工集團(tuán)北京華宇工程限公司中層干部公開招聘易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 特朗普就職演說全文與核心要點(diǎn)
- 2025年教科版新教材科學(xué)小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(含進(jìn)度表)
- 北京市海淀區(qū)2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷(有答案)
- 《中國(guó)地方戲曲簡(jiǎn)介》課件
- 《亞太經(jīng)合組織》課件
- 2024年高考政治必修三《政治與法治》??疾牧项}考點(diǎn)梳理匯編
- 《會(huì)展概述》課件
- 《郴州市總體規(guī)劃》課件
- 【高中物理競(jìng)賽大全】 競(jìng)賽3 電磁學(xué) 50題競(jìng)賽真題強(qiáng)化訓(xùn)練解析版-高考物理備考復(fù)習(xí)重點(diǎn)資料歸納
- 再見2024你好2025展望未來
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論