幼兒園開學(xué)安全的教案模板（匯編6篇）

第第頁幼兒園開學(xué)安全的教案模板（匯編6篇）作為一名優(yōu)秀的人民老師,在備課到上課的變化過程中,教案是一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié),它往往是由老師依據(jù)教學(xué)要求而撰寫的教案。以下是我為大家收集整理的幼兒園開學(xué)安全的教案模板，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。幼兒園開學(xué)安全的教案模板第1篇近來福建沿海地區(qū)大雨頻繁，常常刮風(fēng)下雨。很多孩子來園后都在討論天氣?！敖袢诊L(fēng)可大了，我們家的窗戶啪嗒啪嗒的響著，睡覺的時候可畏懼了”“父親送我上學(xué)的時候，我和父親的'褲子都濕了”等等。通過幼兒的對話，我們了解到天氣已經(jīng)對幼兒造成了影響?？紤]到臺風(fēng)在福建沿海地區(qū)顯現(xiàn)頻率較大，為了讓幼兒更好地認(rèn)得臺風(fēng)，了解臺風(fēng)并且懂得如何應(yīng)急，我們開設(shè)了這堂課。1、認(rèn)得臺風(fēng)及其不安全性，知道臺風(fēng)的基本預(yù)警級別。2、學(xué)習(xí)當(dāng)臺風(fēng)發(fā)生時，應(yīng)當(dāng)怎么辦。3、能夠用本身的方式大膽地表達(dá)本身對臺風(fēng)的看法。1、視頻《臺風(fēng)的由來》，和風(fēng)的聲音2、關(guān)于臺風(fēng)各種圖片的PPT3、畫圖紙和彩筆4、幼兒的階段進(jìn)展和生活閱歷（一）通過談話，激起幼兒表達(dá)情感的愛好，導(dǎo)入主題老師：小伙伴，今日呢，老師要介紹一位寶寶給大家認(rèn)得，但是，這位寶寶很淘氣，先讓我們一起聽聽他的聲音吧，猜一猜他是誰？這風(fēng)破壞性很強(qiáng)，看看圖片，你們都發(fā)覺了什么？1、老師播放PPT圖片，讓幼兒認(rèn)真察看。老師：有天，臺風(fēng)寶寶問老師他是哪來的？老師也不知道就請來了燕博士來幫忙，讓我們一起來看看燕博士是怎么說的？（二）組織幼兒觀看視頻（臺風(fēng)的由來）（三）組織幼兒學(xué)習(xí)臺風(fēng)的五個預(yù)警級別及其危害（播放PPT圖片，幫忙幼兒認(rèn)得臺風(fēng)的五個預(yù)警級別。）老師：小伙伴，臺風(fēng)也有大小的區(qū)分，那我們怎么區(qū)分它們呢？（播放PPT圖片，讓幼兒認(rèn)得到臺風(fēng)的危害）老師小結(jié)：臺風(fēng)經(jīng)過地區(qū)將會發(fā)生大風(fēng)、暴雨天氣，狂風(fēng)會破壞建筑物、倒翻船只，暴雨會引發(fā)洪水，造成水澇禍害，有時還會造成雹災(zāi)。（四）引導(dǎo)幼兒思考與討論，學(xué)會交流共享老師：告知老師當(dāng)你們碰到臺風(fēng)的時候在哪里？心里是什么感覺？那小伙伴們知道么？當(dāng)臺風(fēng)來的時候，該怎么辦？（提問并依據(jù)幼兒的回答與幼兒總結(jié)討論臺風(fēng)來臨前后的自我保護(hù)方法）老師小結(jié)：1、發(fā)生臺風(fēng)時，電視上都會顯現(xiàn)紅色，橙色，黃色三種顏色的警報，見到臺風(fēng)警報后，盡量不要出門。2、準(zhǔn)備充分的水、手電和食品，關(guān)好門窗。3、盡量躲在房間的墻角，不要各處走動，和父親媽媽在一起。4、發(fā)生臺風(fēng)不要畏懼，要想想如何保護(hù)本身，逃命，自救。（五）讓幼兒用圖畫表現(xiàn)本身眼中的臺風(fēng)，并呈現(xiàn)作品。臺風(fēng)是與我們息息相關(guān)的自然禍害，在福建這個臺風(fēng)多發(fā)省份相關(guān)的安全教育活動是必要的。通過這堂課，讓幼兒認(rèn)得臺風(fēng)，知道臺風(fēng)的基本預(yù)警級別，了解臺風(fēng)的危害及影響，使幼兒懂得珍惜美好生活，保護(hù)自然生態(tài)，面對可怕的臺風(fēng)時，冷靜思考，學(xué)會逃命，自救。1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象禍害，引導(dǎo)幼兒探究不同的氣象禍害。2、引導(dǎo)本領(lǐng)強(qiáng)的幼兒進(jìn)行按圖標(biāo)設(shè)計并進(jìn)行作品呈現(xiàn)。幼兒園開學(xué)安全的教案模板第2篇活動內(nèi)容：我該怎么辦?；顒颖尘埃骸队變簣@教育引導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必需把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！币簿褪钦f，兒童的安全是一切進(jìn)展的保障，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康進(jìn)展。又是一年開學(xué)季，開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進(jìn)行教育，把一些簡單的安全防護(hù)學(xué)問教給幼兒，加強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識，學(xué)習(xí)保護(hù)本身的技能和方法，以便處理生活中可能顯現(xiàn)的一些緊急情況?；顒幽繕?biāo)：1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識，對幼兒加強(qiáng)安全學(xué)問教育。2、培育幼兒初步的處理突發(fā)事件的本領(lǐng)和初步的應(yīng)變本領(lǐng)?；顒訙?zhǔn)備：情境表演“小明在家”、獨舒暢家的各種圖片?；顒舆^程：1、引入“驀地碰到事情怎么辦”的話題，加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。生活中驀地碰到事情的時候，你會怎么辦？（不慌張、不畏懼、盡力想方法解決問題）你們碰到過什么事，當(dāng)時你是怎樣的？想過什么方法解決。讓幼兒各自討論，并把經(jīng)過與其他幼兒共享。2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理方法。（1）兩位老師進(jìn)行情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會“家里驀地來了陌生人”的處理方法。你認(rèn)為小明這樣做對嗎？當(dāng)你一個人在家里，有人敲門，假如這個人你不認(rèn)得，你該怎么辦？假如這個人是父親媽媽的伙伴又該怎么辦？老師總結(jié)：教育碰到突發(fā)事件，應(yīng)沉者、有信念，做任何事情都要先用腦子想一下，信任本身能辦好。幼兒園開學(xué)安全的教案模板第3篇一、活動目標(biāo)：1、幼兒學(xué)會用正確的方法玩滑梯。2、幫忙幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成損害。初步培育幼兒的安全意識?；顒又仉y點：幼兒學(xué)會正確的玩滑滑梯，培育幼兒的安全意識。二、活動準(zhǔn)備：1、小兔頭飾若干，照相機(jī)。三、活動過程：1、談話方式引出主題師：寶寶們都喜愛滑滑梯吧！2、給每個孩子戴上小兔寶寶頭飾，老師戴上兔媽媽的頭飾。兔媽媽："今日天氣真好，小兔們，媽媽帶你們出去玩?！?、向幼兒介紹滑梯及其玩法。師：我們怎么樣玩滑滑梯呢？請幾名幼兒滑一下。（：矯正幼兒玩滑梯時的不正確姿勢。老師正確示范然后再請幼兒示范。）4、人多的時候應(yīng)當(dāng)怎樣玩滑梯師：玩滑梯人多時要先排好隊，一個跟著一個，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。假如不這樣好好玩滑梯，做不正確的動作，就會發(fā)生不安全。5、幼兒練習(xí)玩滑梯，老師引導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。（1）兔媽媽："剛才我們看了兔媽媽滑滑梯，你們會不會象它們那樣玩？"（2）兔媽媽："孩子們，你們想不想再玩一遍？這次，你們玩的時候，媽媽給你們每個拍張照，看誰滑的好。"（適時矯正幼兒不正確的動作，激勵幼兒用正確的方法玩滑梯。）四、結(jié)束活動：讓幼兒自由玩滑梯，老師巡回察看，注意小兔寶寶們的安全?；顒臃此迹和尥薨嗟挠變河捎谀挲g小，下學(xué)期新生人數(shù)多，在開學(xué)初心情不穩(wěn)定，會大哭大鬧，所以依據(jù)幼兒的年齡特點，我們布置了滑滑梯的安全教育，一方面可以穩(wěn)定幼兒情緒，一方面可以進(jìn)行安全教育，達(dá)到安全與游戲的結(jié)合。上完這節(jié)安全課，幼兒大部分都知道怎樣有序安全的滑滑梯。幼兒園開學(xué)安全的教案模板第4篇活動內(nèi)容：我該怎么辦活動背景：《幼兒園教育引導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必需把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說，兒童的安全是一切進(jìn)展的保障，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康進(jìn)展。又是一年開學(xué)季，開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進(jìn)行教育，把一些簡單的安全防護(hù)學(xué)問教給幼兒，加強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識，學(xué)習(xí)保護(hù)本身的技能和方法，以便處理生活中可能顯現(xiàn)的一些緊急情況?；顒幽繕?biāo)：1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識，對幼兒加強(qiáng)安全學(xué)問教育。2、培育幼兒初步的處理突發(fā)事件的本領(lǐng)和初步的應(yīng)變本領(lǐng)?；顒訙?zhǔn)備：情境表演“小明在家”、獨舒暢家的各種圖片活動過程：1、引入“驀地碰到事情怎么辦”的話題，加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。生活中驀地碰到事情的時候，你會怎么辦？（不慌張、不畏懼、盡力想方法解決問題）你們碰到過什么事，當(dāng)時你是怎樣的？想過什么方法解決。讓幼兒各自討論，并把經(jīng)過與其他幼兒共享。2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理方法。兩位老師進(jìn)行情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會“家里驀地來了陌生人”的'處理方法。你認(rèn)為小明這樣做對嗎？當(dāng)你一個人在家里，有人敲門，假如這個人你不認(rèn)得，你該怎么辦？假如這個人是父親媽媽的伙伴又該怎么辦？老師小結(jié)：小明和機(jī)靈，碰到有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰。現(xiàn)在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小伙伴們也要當(dāng)心。對待父親媽媽的客人要禮貌熱誠。3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生不安全的應(yīng)變措施和方法?！鞍l(fā)生火警（觸電、受傷、溺水等）時你有什么方法？慌張失措有幫忙嗎？”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。4、老師總結(jié)。教育碰到突發(fā)事件，應(yīng)沉者、有信念，做任何事情都要先用腦子想一下，信任本身能辦好。幼兒園開學(xué)安全的教案模板第5篇活動目標(biāo)：1．知道假如本身走失，可以找警察幫忙，并告知電話號碼。2．培育幼兒的安全和自我保護(hù)意識。3．初步培育幼兒用已有的'生活閱歷解決問題的本領(lǐng)。4．考驗小伙伴們的反應(yīng)本領(lǐng)，磨練他們的個人本領(lǐng)。5．培育幼兒完整、連貫地表達(dá)本領(lǐng)和對事物的判定本領(lǐng)。核心要素：人走失原地站耐性等父母返電話清地址詳請警察來幫忙活動準(zhǔn)備：組織幼兒排練《在公園里》的情景劇、錄音（救火車、救助車、警車的聲音）基本過程：（一）導(dǎo)入活動：1．請幼兒聽特別車輛（救火車、救助車、警車）的聲音（錄音）。2．提問：“我們碰到困難時應(yīng)當(dāng)找誰幫忙？（二）關(guān)鍵步驟：1．情景劇表演：《在公園里》2．引導(dǎo)幼兒想一想，說一說，小明為什么會走失，他走失后是怎樣做的？3．小伙伴和家長外出時應(yīng)注意什么？（三）老師總結(jié)歸納引導(dǎo)幼兒誦讀核心要素。幼兒園開學(xué)安全的教案模板第6篇一、活動目標(biāo)：1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。2、磨練幼兒對事物的判定本領(lǐng)和想象本領(lǐng)，加強(qiáng)幼兒的安全意識。3、通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動的樂趣，并更快、更好地把握所學(xué)的安全學(xué)問。二、活動準(zhǔn)備：1、材料準(zhǔn)備：PPT課件，音樂素材等。模擬大樹一棵。模擬電線桿一根、電線一條。模擬房子一座。用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶。小兔子頭飾（若干），籃子一個，音樂《下雨了》。2、學(xué)問閱歷準(zhǔn)備：認(rèn)得情景表演中的小演員。三、活動過程：1、導(dǎo)入，今日，xxx小伙伴邀請我們到他家去做客，現(xiàn)在我們啟程吧。2、躲雷雨閃電的情景。1）剛走到半路上，驀地傳來一陣?yán)子觊W電的聲音（播放音樂）""孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲"，認(rèn)真察看孩子們躲在哪里。2）雨停了，連續(xù)走，來到了xxx的家里坐下，他媽媽熱誠接待我們。3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問：1）剛才我們在半路上碰到什么事情啦？2）雷電是怎么來的呢？我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？4、觀看課件《如何防雷電》，教育防雷電學(xué)問。5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒打開討論。1）