江蘇省連云港市田家炳中學(xué)高中歷史《6.1 民主政治的搖籃-古代希臘》學(xué)案人民版必修1

課題名稱江蘇省連云港市田家炳中學(xué)高一歷史《6.1民主政治的搖籃--古代希臘》學(xué)案人民版必修1年級(jí)班級(jí)高一課型新授主備人總課時(shí)總第24課時(shí)備課時(shí)間11.18上課時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與能力：希臘民主政治形成的地理?xiàng)l件、希臘城邦的特點(diǎn)、希臘公民的素質(zhì)表現(xiàn)，通過對(duì)以上問題的分析，培養(yǎng)學(xué)生全方位認(rèn)識(shí)歷史問題的能力。2、過程與方法：讓學(xué)生通過預(yù)習(xí)學(xué)案進(jìn)行預(yù)習(xí)，重在讓學(xué)生了解本課三個(gè)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)之間的相互關(guān)系。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過對(duì)希臘民主政治產(chǎn)生的自然與社會(huì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生明白一種制度的產(chǎn)生總是與其所處的自然地理環(huán)境和社會(huì)環(huán)境密切相關(guān)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)古希臘獨(dú)特的自然地理環(huán)境對(duì)希臘城邦民主制度產(chǎn)生的歷史作用。學(xué)習(xí)難點(diǎn)西方的民主政治濫觴于古希臘的歷史條件。學(xué)法指導(dǎo)材料分析法、情境體驗(yàn)法、系統(tǒng)解剖法一、課前自學(xué)：古希臘產(chǎn)生民主政治的條件1、根源：獨(dú)特的環(huán)境：（三面環(huán)海，優(yōu)越的航海條件；山多地少；地中海氣候）2、便利的、的社會(huì)環(huán)境、的觀念是民主政治產(chǎn)生的基本條件。3、充滿活力的城邦也有利于民主政治的形成。（=1\*GB3①城邦概念：是國家形態(tài)，以一個(gè)為中心，包括周邊；=2\*GB3②主要特征：（最突出特征）、長期獨(dú)立、公民政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)文化繁榮；=3\*GB3③公民是城邦政治的核心力量，由組成，沒有參政權(quán)。二、展示交流：三、合作探究：１、結(jié)合材料根據(jù)所學(xué)知識(shí)談一談自然地理環(huán)境與世界各地區(qū)文明有何關(guān)系？兩者是決定與被決定的關(guān)系嗎？2、受自然環(huán)境制約，古希臘經(jīng)濟(jì)以工商業(yè)為主，政治以是民主政治為主．古代中國是否也這樣？四、課堂小結(jié)：五、訓(xùn)練反饋：1、下列對(duì)古代希臘民主政治最有影響的是（）A、商品生產(chǎn)B、海外殖民C、海外貿(mào)易D、航海事業(yè)2、在古代希臘享受公民權(quán)利的有（）A、希臘城邦里的所有公民B、希臘城邦里的所有成年男子C、希臘城邦里的婦女、兒童D、外邦3、希臘城邦最突出的特征是（）A、小國寡民B、以血緣關(guān)系組織在一起C、城邦之間沒有任何往來D、實(shí)行奴隸制4、下列享有雅典民主權(quán)利的（）A、成年男性公民B、婦女C、廣大奴隸D、外邦人5、古希臘各城邦雖然獨(dú)立自治，但又有密切的聯(lián)系，其中最具有內(nèi)在關(guān)聯(lián)的一項(xiàng)是（）A、貿(mào)易活動(dòng)頻繁B、基本一致的風(fēng)俗習(xí)慣和語言文字C、共同參加奧林匹克競技會(huì)D、信奉德爾菲神諭6、雅典公民的生活方式里一般不包括（）A、參與城邦政務(wù)B、經(jīng)常出入神廟和法庭C、參加比賽和觀看表演D、過問錢財(cái)7、雅典公民希米奧出身于商人家庭，他在家里接受私人教育，其父母主要關(guān)注的應(yīng)該是（）A、逆運(yùn)算能力B、外語水平C、在學(xué)?？荚嚂r(shí)取得好成績D、能言善辯的思維能力和表達(dá)水平8、從自然地理環(huán)境角度看,與古代東方文明相比,古希臘文明屬（）A.海洋文明B.內(nèi)陸文明C.大河文明D.平原文明9.古希臘人通過海外貿(mào)易出口的物品中，不包括A、陶器B、葡萄酒C、橄欖油D、稻谷10.下列不屬于古希臘人海外貿(mào)易和海外殖民活動(dòng)造成的影響的是A、形成寬松自由的社會(huì)環(huán)境B、較早接受平等互利的觀念C、有助于民主政治的建立D、有助于統(tǒng)