高考總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)二輪用書語(yǔ)文(新高考)突破練7 小說技巧的三個(gè)命題熱點(diǎn)_第1頁(yè)
高考總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)二輪用書語(yǔ)文(新高考)突破練7 小說技巧的三個(gè)命題熱點(diǎn)_第2頁(yè)
高考總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)二輪用書語(yǔ)文(新高考)突破練7 小說技巧的三個(gè)命題熱點(diǎn)_第3頁(yè)
高考總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)二輪用書語(yǔ)文(新高考)突破練7 小說技巧的三個(gè)命題熱點(diǎn)_第4頁(yè)
高考總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)二輪用書語(yǔ)文(新高考)突破練7 小說技巧的三個(gè)命題熱點(diǎn)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

突破練7小說技巧的三個(gè)命題熱點(diǎn)(限時(shí)40分鐘,賦分32分)一、(2023安徽池州統(tǒng)考)閱讀下面的文字,完成1~4題。(16分)在阿吾斯奇① 董夏青青云靄封鎖了雪峰之間偶爾顯露的天際遠(yuǎn)景。陰冷徹骨的北風(fēng)越刮越大。靶場(chǎng)上掀起沙塵,落到正在一座墓地上揮動(dòng)鐵鍬的幾個(gè)人身上。他弓起背使勁鏟開沙石,刨飛的塵土打在旁邊人的衣褲上砰砰作響。七八個(gè)人手腳不停地挖了一個(gè)多小時(shí),才在坑深兩三米的地方碰到棺材。露出棺蓋時(shí),站在幾米外的一家人走到近前。這家人是埋在靶場(chǎng)東頭這位烈士的家屬。來靶場(chǎng)之前教導(dǎo)員跟他講,20世紀(jì)70年代連隊(duì)騎乘巡邏,一個(gè)戰(zhàn)士因馬驚不幸墜亡。當(dāng)時(shí),家屬表達(dá)了將孩子葬在連隊(duì)的意愿。上個(gè)月,這位烈士的弟弟輾轉(zhuǎn)聯(lián)系到團(tuán)部,說想來接大哥的遺骸回家。拾撿骨殖裝箱時(shí),烈士的弟弟跪倒在地,放聲慟哭。闔棺前,他爬出坑外。烈士的弟弟上前將他從地上攙起??此痉€(wěn)了,松開手倒退兩步,向他鞠了一躬。雷聲滾過,空氣里潮乎乎的土腥味刺鼻。教導(dǎo)員讓正準(zhǔn)備回填土坑的戰(zhàn)士們趕緊收隊(duì),和家屬一同返回連隊(duì)。路上,教導(dǎo)員向烈士家屬介紹他的身份,“這是南疆軍區(qū)來指導(dǎo)工作的殷營(yíng)長(zhǎng),他弟弟是咱們連隊(duì)的三班長(zhǎng),天生是帶兵的料,在連隊(duì)很有威信。”“那這正好能跟兄弟見面了。”烈士的弟弟說?!叭嚅L(zhǎng)現(xiàn)在正在總醫(yī)院住院……休養(yǎng)好了就回來。”教導(dǎo)員說?!吧×?”烈士的弟弟問。他沒作聲。去年阿吾斯奇的雪下得早、下得多。連隊(duì)自己燒鍋爐,攢的煤渣子需要鄉(xiāng)里派拖拉機(jī)來運(yùn)走,拖拉機(jī)上山的時(shí)候沒油了,駕駛員給連隊(duì)打電話,讓人快給送油來。小弟一聽就拿上一桶油,開著皮卡去給拖拉機(jī)送。頂著風(fēng)雪返程時(shí),對(duì)面駛來一輛大卡車,司機(jī)沒留神,車頭把皮卡車推出去十幾米遠(yuǎn)……上午那個(gè)人朝他鞠躬時(shí),他第一反應(yīng)是應(yīng)當(dāng)感恩、知足。相比那個(gè)人的兄弟,小弟至少還活著,至少將來睜開眼是躺在一張干干凈凈的病床上。這兩年不知說過多少回要來阿吾斯奇,可想不到有一天在這兒了,會(huì)是幫小弟收拾放在連隊(duì)的被褥衣物和儲(chǔ)藏室的行李,然后帶走。又想起小弟在少林寺學(xué)武時(shí)給他寫的信,說他們每天早上四點(diǎn)鐘起床,穿上沙袋背心、戴上沙袋綁腿就跑出去沖山,然后回學(xué)校跑圈。吃過早餐,教練會(huì)帶他們?nèi)ゾ氒f騰跳躍、拳術(shù)和器械。后來,小弟在信中提到未來的出路。他那會(huì)兒已在南疆部隊(duì)當(dāng)班長(zhǎng),深夜趴在鍋爐房的地上給小弟回信。他說,希望小弟參軍,為家庭爭(zhēng)得榮譽(yù)。小弟練過武功,見過世面,進(jìn)部隊(duì)立功受獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)比他更多。信寄出后的第三個(gè)月,小弟入伍進(jìn)疆。先在團(tuán)里的步兵營(yíng)待了幾年,后被調(diào)往阿吾斯奇。晚飯后,通訊員帶他去了連隊(duì)的儲(chǔ)藏室。到那兒才發(fā)現(xiàn),小弟平日就把他的箱包收得很利索,根本不需要他再做什么。這些年,小弟在武校演出的錢及在部隊(duì)發(fā)的津貼和工資,大部分都交給了奶奶。讓她在老家重修老屋,添置家具,好好生活。要是奶奶不照小弟的安排做,小弟就大發(fā)脾氣。招待室旁的圖書室敞著門,屋里有燈。他經(jīng)過時(shí),看見軍醫(yī)正坐在長(zhǎng)條桌前翻書。見他走進(jìn)來,軍醫(yī)起身摘下老花鏡向他打招呼?!盃I(yíng)長(zhǎng)好啊?!薄吧蜍娽t(yī)……”他頷首示意?!敖裉炷阋残量嗔?上午還幫他們干活兒?!避娽t(yī)說?!靶∈?。就是覺得這家人也挺奇怪的,隔了四十多年才來?!彼f?!跋挛绾徒虒?dǎo)員陪他們?cè)谶B隊(duì)里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),聽這個(gè)人講,他們父母不識(shí)字,早些年家庭條件也不好,沒坐過車,從老家過不來。他弟弟一家子這回過來也不容易,路上光火車就走了三天,往阿吾斯奇走的路又剛化過雪,有些地方路都?xì)Я?顛了快四個(gè)小時(shí),吐了一路。”“能找過來是挺不容易的。”他說?!叭嚅L(zhǎng)的東西都收拾好了?”軍醫(yī)問?!皠倧膬?chǔ)藏室上來?!彼f,“想著收拾一下,結(jié)果也沒什么可收拾的?!薄叭嚅L(zhǎng)能吃苦,能干活兒。”軍醫(yī)說。那晚在阿吾斯奇的圖書室,軍醫(yī)從書柜里拿出一幅字贈(zèng)他,說知道他要上山來,特意練來寫的。他接過字在桌上展開。寫的是:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。他對(duì)軍醫(yī)說,自己還沒成家,這怎么受得起?軍醫(yī)搖了搖頭,說這哪是寫給相好的,是蘇軾七年沒見著蘇轍了,蘇軾想他的弟弟啊!(選自《人民文學(xué)》2019年第8期,有刪改)注《在阿吾斯奇》于2022年獲得第八屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)。1.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.作者用一些生活碎片來描寫戍邊官兵的受傷與犧牲。全文雖然沒有中心情節(jié)、重點(diǎn)人物和想刻意表達(dá)的思想,但是透露出了濃濃的悲意。B.南疆部隊(duì)的殷營(yíng)長(zhǎng)來到北疆的阿吾斯奇連隊(duì),見證了一個(gè)烈士家屬來將烈士的遺骸移送回故鄉(xiāng)。那是一個(gè)20世紀(jì)70年代騎馬巡邏時(shí)犧牲的戰(zhàn)士。C.殷營(yíng)長(zhǎng)的小弟能吃苦、肯干活、會(huì)帶兵,曾在連隊(duì)當(dāng)班長(zhǎng)。前一年小弟為了給拉煤渣子的拖拉機(jī)送油,在路上被撞成重傷。D.沈軍醫(yī)特意寫了一幅字送給殷營(yíng)長(zhǎng),表達(dá)兄弟之情。在沈軍醫(yī)緩慢的講述和樸素的字跡中,殷營(yíng)長(zhǎng)那痛苦的心得到了極大的安慰。2.下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.《在阿吾斯奇》以平淡和克制的筆調(diào),記敘了駐守在邊防線上的解放軍的真實(shí)生活,以樸素、誠(chéng)摯的敘事讓“家”和“國(guó)”達(dá)到了情感與價(jià)值的深刻同構(gòu)。B.烈士弟弟四十年后仍來接兄長(zhǎng)遺骸返鄉(xiāng)。這件事促使殷營(yíng)長(zhǎng)在處理弟弟受傷一事時(shí)心理發(fā)生了變化,體現(xiàn)了人物悲痛而堅(jiān)韌的內(nèi)心,增加了小說情感的濃度。C.小說篇幅不長(zhǎng),層次和內(nèi)涵卻極為豐富。殷營(yíng)長(zhǎng)作為貫串小說始終的線索人物,既經(jīng)歷著部隊(duì)的生活,也勾連起了和小弟、奶奶一起度過的往昔歲月。D.作者采用宏大敘事視角,把散碎的生活場(chǎng)景改寫成了具體可感的生命過程與人生經(jīng)驗(yàn),賦予了現(xiàn)實(shí)生活以生命性和存在感,拓展了小說的情感空間。3.在本篇小說中,殷營(yíng)長(zhǎng)的小弟一出場(chǎng)就缺席,他雖“不在場(chǎng)”,卻又常常“在場(chǎng)”。談?wù)勀銓?duì)小弟“缺席”又“在場(chǎng)”的理解。(4分)4.(對(duì)點(diǎn)練)不同的敘述視角會(huì)產(chǎn)生不同的敘述效果。在本篇小說中,作者雖以第三人稱展開敘述,但運(yùn)用的不是傳統(tǒng)意義上的全知視角。請(qǐng)簡(jiǎn)析這樣寫的妙處。(6分)二、(2023陜西榆林高三一模)閱讀下面的文字,完成5~8題。(16分)夜風(fēng) 蕭紅老祖母幾夜沒有安睡,現(xiàn)在又是抖著她的小棉襖了!外面風(fēng)聲又起了:唰——唰——祖母變得那樣可憐,小棉襖在手里總那樣拿著。窗紙也響了!是遠(yuǎn)村的狗吠,祖母滅了燭,睡了。她的小棉襖又放在被邊,祖母幾夜都是這樣睡的。披著衣裳的五嬸娘從里間走出來,用微而顫的聲音說:“媽媽,遠(yuǎn)處許是來了馬隊(duì),聽,有馬蹄響呢!”祖母的小棉襖又在手中顛倒了。她把袖子當(dāng)作領(lǐng)來穿。她的腿早已不中用了。馬蹄響近了,風(fēng)聲更惡,站在炮臺(tái)上的男人們持著槍桿。不管哪一個(gè)房中都不敢點(diǎn)燈。在浩蕩的天空下,南山坡口,游動(dòng)著馬隊(duì)蛇般地爬來了。二叔叔在炮臺(tái)里想,災(zāi)難算是臨頭了,一定是來攻村子的。他跑向下房去,每個(gè)雇農(nóng)給一支槍,雇農(nóng)們歡喜著,他們想:“地主張二叔叔多么仁慈啊!把我們當(dāng)作家人看待了!”往日地主苛待他們,就連他們最反對(duì)的減工資,現(xiàn)在也不恨了,都喜歡著提起槍跑進(jìn)炮臺(tái)去。尤其歡喜的是牧羊的那個(gè)童子——長(zhǎng)青。他想,我有一支槍了,我也和地主的兒子們一樣地拿著槍了。長(zhǎng)青的衣裳太破,褲子上的一個(gè)小孔,在搶著上炮臺(tái)時(shí)裂了個(gè)大洞。人馬近了!長(zhǎng)青在炮臺(tái)的一角,把住他的槍。人馬繞路去了,數(shù)不盡的馬的尾巴漸漸消失在月夜中了。老祖母歡喜地喊著孫兒們:“不要盡在冷風(fēng)里,你們要進(jìn)屋來暖暖,喝杯熱茶。”地主和他們的兒子都轉(zhuǎn)回屋去。長(zhǎng)青仍蹲在炮臺(tái)里,棉褲后身作了個(gè)大洞,他冷得幾乎是不能耐,要想回房去睡。但是他想起了地主張二叔叔平常對(duì)他的訓(xùn)話了:“為人要忠!你沒看古來有忠臣孝子嗎?”長(zhǎng)青覺得這正是盡忠盡孝的時(shí)候,他在捧著槍,做一個(gè)可佩服的模樣。褲子在屁股間裂著一個(gè)大洞。長(zhǎng)青家的柴門開了,又關(guān)了!籬笆上的積雪被震動(dòng)落下來。這人是誰(shuí)呢?頭發(fā)蓬著,臉沒有輪廓,下垂的頭遮蓋住。窮困的媽媽聽得外面有踏雪聲,她想這是她的兒子吧!可是兒子十五天才可以回一次家,現(xiàn)在才十天。媽媽出去把兒子接進(jìn)來。長(zhǎng)青腿軟得支不住自己的身子,躺在炕上,臉兒青青地流著鼻涕。媽媽不曉得是發(fā)生了什么事。心痛的媽媽急問:“兒呀,你又牧失了羊嗎?主人打了你嗎?”長(zhǎng)青閉著眼睛搖頭。媽媽又問:“那是發(fā)生了什么事?來對(duì)媽媽說吧!”長(zhǎng)青是前夜看守炮臺(tái)凍病了的,他說:“媽媽,前夜你沒聽著馬隊(duì)走過嗎?張二叔叔說那些人是萬惡之極的,專來殺小戶人家。我舉著槍在炮臺(tái)里站了半夜,凍生病了?!遍L(zhǎng)青抽著鼻子哭。媽媽的心碎了!她想丈夫死去三年,家里從沒買過一尺布和一斤棉。她把兒子抱過來。豆油燈像在打寒戰(zhàn)似的火苗哆嗦著。張老太太又在抖著她的小棉襖了!張二叔叔走過來,看著媽媽抖得怪可憐的,他安慰著:“媽媽,這算不了什么,我們的炮手都很能干呢!沒有什么事!”張二叔叔同弟兄們坐在老太太的炕沿上,老六開始說:“長(zhǎng)青那個(gè)孩子怕不行,可以給他結(jié)賬,有病不能干活計(jì)的孩子有什么用?”張老太太說:“長(zhǎng)青那是我叫他來的,就算我們行善,給他碗飯吃,他那樣貧寒?!崩咸X得困了似的,合起眼睛抽她的長(zhǎng)煙袋。長(zhǎng)青的媽媽——洗衣裳的婆子來打門,溫聲地說:“老太太,上次給我吃的咳嗽藥再給我點(diǎn)吃吧!”張老太太也是溫和著說:“給你這片吃了,今夜不會(huì)咳嗽的,可是再給你一片吧?!毕匆律训钠抛影底苑浅8兄x張老太太,退回那間靠近草棚的黑屋子去睡了!第二天天將黑的時(shí)候,在大院繩子上掛滿了黑色的白色的,地主的小孩的衣裳。洗衣裳的婆子咳嗽著,她實(shí)在不能再洗了!于是走到張老太太的房里。“張老太太,我真是廢物呢!人窮又生病。”一面說一面咳嗽,“過幾天我一定來把所有余下的衣服洗完?!睆埨咸ぶ皇切乃嫉淖旖菃?“我說老李,你一定要回去嗎?明天不能再洗一天嗎?”“老太太,我實(shí)在做不下去了!”長(zhǎng)青媽說?!案F人的骨頭想不到這樣值錢!昨夜給你那藥片,為著今夜你咳嗽來吃它?,F(xiàn)在你可以回家去養(yǎng)著去了!把藥片給我,那是很貴呢!不要白費(fèi)了!”老李每月要來給張地主洗五次衣服,每次都是給她一些蘿卜,或土豆,這次都沒給。兩天過后風(fēng)聲又緊了!×軍真的要?dú)⑿羧思覇?怎么都潛進(jìn)破落村戶去?李婆子家也曾住過那樣的人。長(zhǎng)青真的結(jié)了賬!背著自己的小行李走在風(fēng)雪的路上,好像一個(gè)流浪的、喪失了家的小狗,一進(jìn)家屋他就哭著。吃飯媽媽是沒有米的,他越想越?jīng)]路可走,用哀慘的聲音呼著他的媽媽:“媽媽,我們吊死在爹爹墳前的樹上吧!”可是這次出乎意料的,媽媽沒有哭,只是說:“孩子,不要胡說了,我們有辦法的?!逼婀?怎么媽媽會(huì)變了呢?怎么變得和男人一樣有主意呢?前村消息傳來,整個(gè)前村的人和×軍混成一團(tuán)了!張二叔叔放探出去,回來報(bào)告是這樣:“不知這是什么埋伏,村民安靜著,雞犬不驚的,不知在做些什么?”張二叔叔問:“你們看見些什么呢?”“我們是站在山坡往下看的,沒有馬槽,那些惡棍們和家人一樣在院心搭著爐,自己做飯。”全家的人擠在老祖母的門里門外,好像窒息了似的。關(guān)閉的大門外面有重車車輪軋軋經(jīng)過的聲音??刹皇菃?敵人來了!方才嚇得像木雕一般的張老太太也扭走起來。張二叔叔和一群小地主們捧著槍不放,希望著馬隊(duì)可以繞道過去。馬隊(duì)比上次的馬匹更多。使張二叔叔納悶的是,后半部的馬隊(duì)也夾雜著爬犁小車!并且車上像有婦女們坐著。更近了!張二叔叔是千真萬確了,李三、劉福、小禿……一些熟識(shí)的佃農(nóng)。張二叔叔氣得要?jiǎng)悠鹚刂鞯呐瓉泶罅R。兵們從東墻回轉(zhuǎn)來,把張二叔叔的房舍包圍了!開了槍。這不是夜,沒有風(fēng)。這是光明的朝陽(yáng)下,張二叔叔第一個(gè)倒地。在他一秒鐘清明的時(shí)候,他看見了長(zhǎng)青和他的媽媽——李婆子也坐在爬犁上,在揮動(dòng)著拳頭。一九三三年八月二十七日(有刪改)5.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.李婆子三年沒買過一尺布和一斤棉,低三下四求來治咳嗽的藥片又被收回一片,平淡的敘寫中暗藏著階級(jí)矛盾。B.張家老六提議要把生病的長(zhǎng)青攆走,張老太太卻可憐他貧窮,要行善賞他碗飯吃,可見張老太太的心地善良。C.長(zhǎng)青的忠心換來的卻是貧病交加和遭解雇,他哀慘地要到爹爹墳前吊死,表明他的生活已經(jīng)到了走投無路的絕境。D.佃戶們從起先幫著張地主家守炮臺(tái),到后來參加革命軍,這一立場(chǎng)的變化反映出廣大底層民眾逐漸覺醒。6.下列對(duì)本文藝術(shù)特點(diǎn)的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.小說標(biāo)題為“夜風(fēng)”,文中多處寫到風(fēng)聲,風(fēng)聲既渲染了環(huán)境氛圍,也有象征意味,暗示著革命風(fēng)暴的到來。B.小說描寫在炮臺(tái)的防御情景時(shí),多次寫到長(zhǎng)青棉褲后身的大洞,表現(xiàn)了他的貧窮狀況,也為后文寫他生病做鋪墊。C.張二叔叔說革命軍是“萬惡之極”的,但革命軍駐扎的村莊雞犬不驚,這種反差反映了張地主家不了解真實(shí)情況。D.“我們有辦法的”“李婆子也坐在爬犁上,在揮動(dòng)著拳頭”,通過語(yǔ)言、動(dòng)作描寫塑造了長(zhǎng)青媽媽的形象。7.(對(duì)點(diǎn)練)小說多次描寫張老太太的那件小棉襖,作者著意安排這一細(xì)節(jié)有什么用意?請(qǐng)聯(lián)系全文簡(jiǎn)要分析。(4分)8.(對(duì)點(diǎn)練)作為革命題材的小說,本文對(duì)革命和革命軍的著墨卻不多。有評(píng)論認(rèn)為,作者采用了虛實(shí)相生的手法,請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(6分)

答案與解析突破練7小說技巧的三個(gè)命題熱點(diǎn)1.A解析A項(xiàng),“透露出了濃濃的悲意”錯(cuò)誤。作者以平淡和克制的筆調(diào)描寫戍邊戰(zhàn)士的受傷與犧牲,但全文悲意不濃,反而有著看似柔弱卻自帶剛強(qiáng)的意味。2.D解析D項(xiàng),“作者采用宏大敘事視角”錯(cuò)誤。作者背棄了史詩(shī)性的宏大敘述視角,從微觀的個(gè)人化敘述視角切入,以小見大,以點(diǎn)寫面,把生活改寫成片段式的、具體可感的生命過程與人生經(jīng)驗(yàn),賦予了現(xiàn)實(shí)生活以生命性和存在感。3.①小弟一直“缺席”,因?yàn)樗恢碧稍诓〈采?。②小弟常?!霸趫?chǎng)”,因?yàn)樾〉苓B接起了殷營(yíng)長(zhǎng)、教導(dǎo)員、烈士家屬、沈軍醫(yī)和三班的戰(zhàn)士們。③小弟盡管“缺席”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論