2019-2020年部編版(三年級)教科版上冊科學(xué)期中試卷【不含答案】_第1頁
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教科版上冊科學(xué)期中試卷【不含答案】(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、單選題(每小題2分,共計40分)1、一天中的最高溫度一般出現(xiàn)在(

)。A.清晨B.傍晚C.正午D.午后2、下列屬于沉水植物的是(

)。

A.金魚藻B.浮萍C.蓮D.水葫蘆3、生活中,(

)運用了空氣可以壓縮的特點。A.吹肥皂泡B.籃球C.喝牛奶飲料4、小紅要做個雨量器,我建議小紅選擇下面的容器(

)制作。A.B.C.D.5、下列實驗儀器中,在加熱時能使蒸發(fā)皿中的物體均勻受熱的是(

)。A.玻璃棒B.石棉網(wǎng)C.三腳架6、黃白色、表面有紋路,不太重,能削得動,鋸了以后有鋸末,能浮在水上,這是對(

)的描述。A.紙B.塑料C.木頭7、觀察樹木時,下列方法能準確描述樹干粗細的是(

)。

A.根據(jù)經(jīng)驗判斷B.與另一棵樹比較C.用皮尺測,用測得的數(shù)據(jù)表示8、下面的天氣現(xiàn)象中,(

)不是降水的形式。A.冰雹B.大雪C.冰凍9、(

)是有生命的物體。

A.火B(yǎng).蠶卵C.機器人D.木雕10、關(guān)于蚯蚓,下列說法中不正確的是(

)。

A.蚯蚓的環(huán)帶是它的繁殖器官B.蚯蚓是靠腹足爬行C.夏天暴雨后,蚯蚓會從地下爬出來11、觀察就是(

)。

A.隨便看看B.帶著目的看C.帶著目的看并記錄12、用一根吸管在一個水盆的底部吹氣,發(fā)現(xiàn)會有氣泡冒上來,這說明了(

)。

A.空氣比水輕B.空氣有彈力C.空氣能被壓縮D.空氣有浮力13、下列選項中(

)能讓我們感知空氣的存在。A.看一看B.扇一扇C.聞一聞14、溫度計讀數(shù)的正確方法是(

)。A.B.C.15、在沙灘上,有很多會流動的沙子,沙子屬于(

)。A.固體B.流體C.液體16、制作天氣預(yù)報,大體需要經(jīng)過(

)個步驟。A.4B.5C.617、如圖,把紙揉皺后塞入杯底,再倒過來,插入水底,紙不會濕的原因是(

)A.空氣沒有一定的形狀B.空氣要占據(jù)杯中的空間C.空氣能流動18、某電子溫度計的示數(shù)顯示-4℃,下面讀法正確的是(

)。A.4攝氏度B.零下4度C.零下4攝氏度19、人們常用絲綢做夏裝,是因為絲綢(

)。

A.防水性好B.吸水性好C.透氣性好D.光滑性好20、蝸牛和蚯蚓的相同點是(

)。

A.都是軟體動物B.都生活在潮濕的環(huán)境里C.都可以鉆到地下生活二、填空題(每小題2分,共計30分)1、觀測風(fēng)向是觀察天氣的一項重要內(nèi)容。風(fēng)向可以用風(fēng)向來測量,風(fēng)向標的箭頭所指的方向是。制作風(fēng)向標時,我們要用硬幣做一個稍小的箭頭和一個的箭翼,并固定在吸管的兩端。風(fēng)的速度是以風(fēng)每秒行進多少米來計算的,風(fēng)速共可分為等級,測量風(fēng)速的儀器叫。2、國旗飄向北方,這時吹的是風(fēng)。3、水是一種色、味的體。4、溫度計。讀作:

寫作:5、將相應(yīng)的字母序號填在橫線上。眼看

耳聽

鼻聞

手摸

舌嘗

手掂A.氣味

B.顏色

C.味道

D.光滑粗糙

E.輕重

F.聲音6、植物的葉由和組成。7、水能將食鹽和沙子的混合物分離出來,需要經(jīng)歷、、三個主要過程。8、天氣與我們的生活息息相關(guān)。請根據(jù)下述生活情節(jié),在正確的天氣描述上打“√”并為人們出行提幾點溫馨建議。上午,路邊的大樹直搖晃,路上行駛的汽車亮著燈;人們穿著棉衣,打著雨傘,彎腰前進;打開窗戶,雨水馬上打了進來。下午,天空布滿了灰色的云層,炊煙向東南飄去。通過描述,我知道了今天的天氣是(陰、大雨、大雨轉(zhuǎn)陰);早上的天氣特點是(有霧、有霜、有雪);氣溫特點是(溫暖、涼爽、寒冷);風(fēng)向是(東南風(fēng)、東北風(fēng)、西北風(fēng));風(fēng)速是(無風(fēng)、微風(fēng)、大風(fēng))。根據(jù)今天的天氣,我想對大家說:(至少2條建議)9、當(dāng)我們觀察到操場上的國旗被風(fēng)吹得展開時,這時刮的風(fēng)是(填“微風(fēng)”或“大風(fēng)”)。10、要在一杯水中很快溶解一塊糖,我會用到的方法有、、等。11、點燃酒精燈時,一定要用燃著的火柴,絕不能;加熱完畢需要熄火時,可用將其蓋滅,絕對禁止。12、人們常常根據(jù)的多少,來區(qū)分晴天、多云和陰天。13、我們通常用、、、和風(fēng)速等天氣特征來描述天氣。14、根據(jù)云量多少,可將天氣分為、和。15、測量降水量多少的裝置叫,測量風(fēng)向的工具叫。三、判斷題(每小題1分,共計30分)1、我們應(yīng)該在通風(fēng)。陽光可以曬到的走廊測量氣溫。2、水占據(jù)空間,空氣不占據(jù)空間。3、污水排放到江河湖海對我們的生活沒有影響。4、螞蟻能排著整齊的隊伍,是因為螞蟻的視力特別好。5、隨著水的深度的增加,水生植物的種類會越來越多。6、觀察液體時,我們可以毫不猶豫地采用“嘗”的方法。7、水銀溫度計是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。8、空氣占據(jù)空間的大小容易改變,可以向下壓注射器的活塞把空氣壓縮到0毫升。9、晴天的時候,天空中是沒有云的。10、當(dāng)我們看到國旗微微飄動,可以判定這時刮的風(fēng)大約在8級左右。11、降水的形式很多,常見的有雨、雪、云。12、塑料是一種人工材料,是可以重復(fù)使用的,所以它不會對環(huán)境造成污染。13、木頭和金屬相比較,木頭更硬一些。14、同一時間教室里的溫度和教室外的溫度是一樣的。15、熄火酒精燈時,可用燈帽將其蓋滅,蓋滅后需要再蓋一次。以避免以后使用時燈帽打不開。16、香樟樹四季常青,所以它的葉子不會衰老死亡。17、地球上生物的生存離不開空氣。18、溶解在水中的物質(zhì)可以想辦法分離出來。19、在碎冰里加較多的食鹽,可以使碎冰的溫度變得更低。20、自行車上的輪胎利用了壓縮空氣的原理。21、如果一棵大樹在一年內(nèi)樹干粗細都沒有發(fā)生變化,這并不能說明它已經(jīng)停止生長了。22、人的正常體溫是37℃上下,水沸騰時的溫度一般是100℃。23、木屑和鐵屑混合在一起了,可以用磁鐵來分離。24、氣溫、風(fēng)、降

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