福建省三明市大田縣2023年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

福建省三明市大田縣2023年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題一、用心思考，我會(huì)選。1．正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，它的面積擴(kuò)大到原來(lái)的（）倍。A．3 B．6 C．92．3個(gè)小朋友都單獨(dú)和李老師、陳老師分別各拍一張照片，一共要拍（）張照片．A．3 B．6 C．93．質(zhì)量最接近1噸的是（

）A．10瓶礦泉水

B．25名六年級(jí)學(xué)生

C．1000枚1元硬幣

D．100升水4．從300到500的數(shù)中,有()個(gè)十位和個(gè)位相同的數(shù)．A．21 B．22 C．23 D．245．三（1）班的男生占全班人數(shù)的，女生占全班人數(shù)的（）。A． B． C． D．二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．小數(shù)點(diǎn)后面添上“0”，小數(shù)的大小不變。（______）7．今天是5月30日，明天就是六一兒童節(jié)．（______）8．下圖的長(zhǎng)方形分成了A、B兩部分，它們的周長(zhǎng)一樣長(zhǎng)。________9．1平方米比1米大．（___）10．用8個(gè)一樣大的正方形可以拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形。（________）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．用小數(shù)表示下面測(cè)量的結(jié)果。長(zhǎng)（________）cm（________）℃12．一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的2倍，則面積擴(kuò)大為原來(lái)的________倍．13．42個(gè)18的和是（________）；24的17倍是（________）。14．下圖中每個(gè)數(shù)字表示一個(gè)小動(dòng)物的家，請(qǐng)幫小熊找到好朋友的家。A、東

B、南

C、北

D、東北

E、西北（1）小熊向________面走到5號(hào)房；小熊向________面走到22號(hào)房；小熊向________面走到14號(hào)房。（2）3號(hào)房在小熊家的________面；1號(hào)房在小熊家的________面。15．按規(guī)律填數(shù)。5.1，4.2，3.3，2.4，（________），0.616．與39相鄰的兩個(gè)數(shù)的積是（______）．17．把12個(gè)蘋果平均分給4個(gè)人，每人分得蘋果總數(shù)的，3人分得（）個(gè)蘋果。18．最大的兩位數(shù)與最小的兩位數(shù)的積是（__________），與它最接近的四位數(shù)是（__________）。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫出得數(shù)。60×50＝8×500＝68÷4＝28×4＝3×9＋6＝0.7＋0.5＝5.5－4.6＝－＝＋＝（36＋24）×9＝20．用豎式計(jì)算，帶◎號(hào)要驗(yàn)算。47×36◎83×14495÷5◎205÷321．計(jì)算下面各題．①12-24÷8②66÷6-7③15×(94-79)④(132-16)÷4⑤130+12×4⑥25×8-120五、動(dòng)手操作，我能行。22．上面的軸對(duì)稱圖形是從哪張紙上剪下來(lái)的？請(qǐng)你連一連．23．幫小動(dòng)物找家。24．連一連。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25．三年級(jí)共有698人去旅游，學(xué)校租來(lái)19輛客車，還剩下多少個(gè)空座？26．下面是某書店第一、二季度各類圖書銷售情況。××?xí)甑谝患径雀黝悎D書銷售情況種類童話書漫畫書故事書科技書本數(shù)450950700350××?xí)甑诙径雀黝悎D書銷售情況種類童話書漫畫書故事書科技書本數(shù)650790850400（1）將上面的兩個(gè)表合成一個(gè)表。童話書漫畫書故事書科技書第一季度第二季度（2）第一季度（）書銷量最多，（）書銷量最少。（3）第二季度（）書銷量最多，（）書銷量最少。（4）這兩個(gè)季度一共銷售了多少本書？27．在立定跳遠(yuǎn)測(cè)試中，小海跳了1.5米，小波的成績(jī)比小海高0.6米，小勇的成績(jī)比小波低0.3米。小勇跳了多少米？28．女生比男生少多少人？29．育杰全封閉小學(xué)有24間教室，每間教室擺了5排課桌，每排8張課桌。全校有6個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有4個(gè)班，平均每班有38人。每間宿舍住8人，早晨每人2個(gè)雞蛋。（1）一共有多少?gòu)堊雷?？?）這個(gè)學(xué)校一共有多少名學(xué)生？（3）你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、C【分析】正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，根據(jù)積的變化規(guī)律可知，當(dāng)邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，面積應(yīng)擴(kuò)大為原來(lái)的3×3＝9倍?！驹斀狻空叫蔚倪呴L(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，它的的面積擴(kuò)大到原來(lái)的9倍。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查正方形面積和積的變化規(guī)律的靈活運(yùn)用。正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)。積的變化規(guī)律：如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大若干倍，另一個(gè)因數(shù)不變，那么積也擴(kuò)大相同倍數(shù)。2、B【解析】略3、B【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)并結(jié)合選項(xiàng)可知：質(zhì)量最接近1噸的是25名六年級(jí)學(xué)生的體重；由此解答即可．4、A【詳解】略5、A【分析】把全班的人數(shù)看作單位“1”，則女生占全班人數(shù)的（1－）。【詳解】1－＝故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查的是分?jǐn)?shù)的意義，關(guān)鍵是將全班看作單位“1”。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×

【分析】由題意可知是小數(shù)點(diǎn)的后面添上“0”，小數(shù)的大小不變。根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，在小數(shù)的末尾添上“0”，小數(shù)的大小不變，例如1.2≠1.02，可據(jù)此判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，在小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變，小數(shù)點(diǎn)后面和小數(shù)的末尾不一樣，故判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】此題判斷的主要依據(jù)是小數(shù)的基本性質(zhì)，關(guān)鍵是小數(shù)的末尾和小數(shù)點(diǎn)后面的意義不一樣。7、×【詳解】略8、√【分析】觀察圖形可知，A、B的周長(zhǎng)均為長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、長(zhǎng)方形的寬和公共曲線三者之和，所以A、B周長(zhǎng)相等?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，A、B兩部分的周長(zhǎng)一樣長(zhǎng)。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】明確周長(zhǎng)的含義及長(zhǎng)方形的特征，是解答此題的關(guān)鍵。9、×【詳解】略10、√【分析】用8個(gè)一樣大的正方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，可一字排開拼組，也可每行排4個(gè)，排兩行；據(jù)此解答?！驹斀狻吭}說(shuō)法正確。所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生明白一行排幾個(gè)，共排幾行。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、2.337.5【分析】第一幅圖中，一個(gè)大格表示1cm，將1個(gè)大格平均分成10份，每一份即每一小格表示cm，用小數(shù)表示是0.1cm。第二幅圖中，一個(gè)大格表示1℃，將1個(gè)大格平均分成10份，每一份即每一小格表示℃，用小數(shù)表示是0.1℃。【詳解】第一幅圖中，曲別針長(zhǎng)2.3cm；第二幅圖中，溫度為37.5℃。故答案為：2.3；37.5?！军c(diǎn)睛】一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)，可以用小數(shù)表示。12、4【詳解】正方形的面積計(jì)算公式為邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，則原來(lái)正方形的面積可以表示為原面積＝原邊長(zhǎng)×原邊長(zhǎng)，如果正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的2倍，則面積可以表示為現(xiàn)面積＝2倍原邊長(zhǎng)×2倍原邊長(zhǎng)＝4倍原面積13、756408【分析】42個(gè)18的和是18×42。24的17倍是24×17；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?8×42＝756，則42個(gè)18的和是756。24×17＝408，則24的17倍是408。故答案為：756；408?！军c(diǎn)睛】求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算，叫做乘法。求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法。14、DBACE【解析】略15、1.5【分析】5.1－4.2＝0.9，4.2－3.3＝0.9，3.3－2.4＝0.9，規(guī)律：依次遞減0.9?！驹斀狻?.4－0.9＝1.5所以5.1，4.2，3.3，2.4，1.5，0.6。故答案為：1.5【點(diǎn)睛】通過(guò)觀察，分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問(wèn)題是應(yīng)該具備的基本能力。16、1520【解析】略17、；9?！痉治觥堪?2個(gè)蘋果平均分給4個(gè)人，則每人分得蘋果總數(shù)的。每人分得12÷4個(gè)蘋果，則3人分得12÷4×3個(gè)蘋果。【詳解】把12個(gè)蘋果平均分給4個(gè)人，則每人分得蘋果總數(shù)的。12÷4×3＝3×3＝9（個(gè)）所以3人分得9個(gè)蘋果。故答案為：；9。【點(diǎn)睛】將一個(gè)整體平均分成幾份，其中1份占這個(gè)整體的幾分之一。18、9901000【分析】最大的兩位數(shù)是99，最小的兩位數(shù)是10，根據(jù)兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法口算即可；根據(jù)近似數(shù)的求法找到最接近的四位數(shù)?！驹斀狻?9×10＝990，最大的兩位數(shù)與最小的兩位數(shù)的積是990，與它最接近的四位數(shù)是1000?！军c(diǎn)睛】一個(gè)兩位數(shù)×10，直接在這個(gè)兩位數(shù)的后面添個(gè)0即可。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、3000；4000；17；112；33；1.2；0.9；；；540。【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法、小數(shù)加減法的計(jì)算方法以及分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?0×50＝30008×500＝400068÷4＝1728×4＝1123×9＋6＝330.7＋0.5＝1.25.5－4.6＝0.9－＝＋＝（36＋24）×9＝540故答案為：3000；4000；17；112；33；1.2；0.9；；；540。【點(diǎn)睛】此題考查了整數(shù)乘除法、小數(shù)加減法以及分?jǐn)?shù)加減法的口算能力。20、1692；1162；99；68……1【分析】47×36，83×14根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)豎式計(jì)算的方法求解；并把83×14交換因數(shù)的位置進(jìn)行驗(yàn)算；495÷5，205÷3根據(jù)一位數(shù)除三位數(shù)的豎式計(jì)算的方法求解，并把205÷3根據(jù)乘法驗(yàn)證除法的方法驗(yàn)算。【詳解】47×36＝1692；83×14＝1162；驗(yàn)算：495÷5＝99；205÷3＝68……1；驗(yàn)算：204＋1＝205【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)乘除法和加減法豎式計(jì)算的方法，要注意把數(shù)位對(duì)齊。21、①9；②4；③225；④29；⑤178；⑥80【分析】①觀察算式可知，算式中有除法和減法，先算除法，后算減法，據(jù)此順序解答；②觀察算式可知，算式中有除法和減法，先算除法，后算減法，據(jù)此順序解答；③觀察算式可知，算式中有小括號(hào)，先算小括號(hào)里面的減法，再算小括號(hào)外面的乘法，據(jù)此順序解答；④觀察算式可知，算式中有小括號(hào)，先算小括號(hào)里面的減法，再算小括號(hào)外面的除法，據(jù)此順序解答；⑤觀察算式可知，算式中有乘法和加法，先算乘法，再算加法，據(jù)此順序解答；⑥觀察算式可知，算式中有乘法和減法，先算乘法，后算減法，據(jù)此順序解答.【詳解】①12-24÷8=12-3=9②66÷6-7=11-7=4③15×(94-79)=15×15=225④(132-16)÷4=116÷4=29⑤130+12×4=130+48=178⑥25×8-120=200-120=80五、動(dòng)手操作，我能行。22、【解析】略23、【解析】?jī)晌粩?shù)乘以兩位數(shù)，用其中一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的個(gè)位對(duì)齊，再用這個(gè)兩位數(shù)的十位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的十位對(duì)齊，最后將兩次計(jì)算得出的結(jié)果加起來(lái)即可。24、【解析】略六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25、5個(gè)【分析】可根據(jù)題目要求先求出19輛客車一共有多少個(gè)座位，然后減去總?cè)藬?shù)，即可求出還剩下的人數(shù)?！驹斀狻?7×19＝703（人）703－698＝5（個(gè)）【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是求出19輛客車一共有多少座位。26、（1）450950700350650790850400（2）漫畫科技（3）故事科技（4）5140本【解析】（4）450＋950＋700＋350＋650＋790＋850＋400＝5140（本）答：這兩個(gè)季度一共銷售了5140本書。27、1.8米【分析】先用小海跳的高度加上0.6米，求出小波跳的高度，然后再減去0.3米就是小勇跳的高度。【詳解】1.5＋0.6－0.3＝2.1－0.3＝1.8（米）答：小勇跳了1.8米。【點(diǎn)睛】本題考查了運(yùn)用加減法的意義解決實(shí)際問(wèn)題的能力。28、24人【分析】根據(jù)題意，男生人數(shù)是女生人數(shù)的3倍，即12的3倍，所以12×3計(jì)算出男生的人數(shù)，再減去女生的人數(shù)，即可解答?！驹斀狻?2×3－12＝36－12＝24（人）答：女生比男生少24人。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是求出男生的人數(shù)，求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。29、（1）960張；（2）912名；（3）這個(gè)學(xué)校至少需要準(zhǔn)備多少間宿舍？114間?！痉治觥浚?）用