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———三班級(jí)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)計(jì)劃三班級(jí)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)計(jì)劃由我整理,希望給你工作、學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)方便,猜你可能喜愛(ài)“三年語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)計(jì)劃”。三班級(jí)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)計(jì)劃2024.9一、基本情況分析1.教材分析學(xué)校語(yǔ)文第五冊(cè)教材構(gòu)建了開(kāi)放的、富有活力的教材體系,提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,著眼于全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和實(shí)踐本領(lǐng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教科書(shū)設(shè)計(jì)了八個(gè)專(zhuān)題,圍繞專(zhuān)題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。依次是:多彩的生活、名人故事、心中的秋天、細(xì)心察看、絢爛的中華文化、壯麗的祖國(guó)山河、科學(xué)的思想方法、獻(xiàn)出我們的愛(ài)。每個(gè)專(zhuān)題內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),蘊(yùn)涵教育價(jià)值,為學(xué)生知識(shí)和本領(lǐng)、方法和習(xí)慣及情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培養(yǎng)和提高,供應(yīng)了廣闊的平臺(tái)。2.學(xué)生情況分析三班級(jí)三班共有學(xué)生54人,其中男生27人,女生27人,大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過(guò)學(xué)校兩年的學(xué)習(xí),基本上懂得一些學(xué)習(xí)常規(guī),但也有少部分學(xué)生,學(xué)習(xí)目的不明確,不知怎樣聽(tīng)課,老師需要加強(qiáng)引導(dǎo)。二、教學(xué)任務(wù)與目標(biāo)(一)教學(xué)任務(wù)構(gòu)建開(kāi)放的、富有活力的課堂氛圍,提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和實(shí)踐本領(lǐng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(二)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)得200個(gè)字,會(huì)寫(xiě)300個(gè)字。2.開(kāi)始練習(xí)用鋼筆書(shū)寫(xiě)正楷字、用毛筆描紅。3.學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文,借助字典、詞典和生活積累,理解詞句的意思;初步體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。4.開(kāi)始練習(xí)習(xí)作。不拘形式地寫(xiě)出見(jiàn)聞、感受和想象。樂(lè)意將本身的習(xí)作讀給人聽(tīng),與他人共享習(xí)作的歡樂(lè)。5.初步培養(yǎng)讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)溝通圖書(shū)資料。課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字。三、教學(xué)重難點(diǎn)分析(一)教學(xué)重點(diǎn)1.正確使用鋼筆書(shū)寫(xiě)正楷字。2.讀懂詞句的意思,理解課文,積累背誦。3.寫(xiě)出本身的見(jiàn)聞和想象內(nèi)容。(二)教學(xué)難點(diǎn)1.把握文章的重要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。2.把本身的意思表達(dá)出來(lái),能將本身的習(xí)作讀給別人聽(tīng)。四、教學(xué)措施1.備課時(shí),要注意每組教材在內(nèi)容上的聯(lián)系,從整體上把握教材內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)方案。2.鼓舞學(xué)生通過(guò)其他渠道自主識(shí)字,加添識(shí)字量。鼓舞同學(xué)之間溝通識(shí)字的方法、經(jīng)驗(yàn)和感受,一起玩識(shí)字、組詞的游戲或共同制作生字、詞語(yǔ)卡片,促進(jìn)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中共享識(shí)字的樂(lè)趣。3.依據(jù)學(xué)生的實(shí)際,隨時(shí)利用身邊的語(yǔ)文教育資源,豐富語(yǔ)文教學(xué)的內(nèi)容與形式,拓寬語(yǔ)文教學(xué)的渠道。4.充分利用多媒體教學(xué),把視聽(tīng)與思考相結(jié)合,設(shè)計(jì)好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)于一些具有時(shí)代氣息的課文內(nèi)容,通過(guò)有趣味的故事滲透。5.重視朗讀的引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生把本身認(rèn)作課文中的人物去感受,去體驗(yàn),去思考,引導(dǎo)學(xué)生入境入情地讀。6.激發(fā)課外閱讀的興趣。每周布置肯定的時(shí)間講童話(huà)故事,結(jié)合校本課程《古詩(shī)文欣賞》的學(xué)習(xí)溝通來(lái)激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,因勢(shì)利導(dǎo),介紹一些好書(shū)讓學(xué)生閱讀,如《好兒童》《少年科技畫(huà)》等兒童課外讀物來(lái)豐富學(xué)生的文化生活。7.在教學(xué)中注意依據(jù)教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生在學(xué)習(xí)課文中受到美的熏陶和思想品德教育。五、教學(xué)進(jìn)度布置周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)數(shù)備注第一周1我們的民族學(xué)校2金色的草地3爬天都峰第二周3爬天都峰4槐鄉(xiāng)的孩子語(yǔ)文園地一第三周5灰雀6小攝影師第四周7奇怪的大石頭語(yǔ)文園地二第五周?chē)?guó)慶節(jié)放假7第六周8我不能失信9古詩(shī)兩首10風(fēng)箏第七周11秋天的雨12聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音第八周語(yǔ)文園地三單元復(fù)習(xí)測(cè)試第九周13花鐘14蜜蜂15玩出了名堂第十周15玩出了名堂語(yǔ)文園地四16找駱駝第十一周期中考試17孔子拜師18盤(pán)古開(kāi)天地第十二周19趙州橋20一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)語(yǔ)文園地五第十三周21古詩(shī)兩首22豐饒的西沙群島第十四周23美麗的小興安嶺24香港燦爛的明珠語(yǔ)文園地六第十五周25矛和盾的集合26科利亞的木匣第十六周27陶罐和鐵罐28獅子和鹿語(yǔ)文園

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