人教部編版八年級道德與法治上冊：8.2《堅持國家利益至上》說課稿1

人教部編版八年級道德與法治上冊：8.2《堅持國家利益至上》說課稿1一.教材分析《堅持國家利益至上》是人教部編版八年級道德與法治上冊的一課，主要讓學生了解國家利益的概念，認識到國家利益的重要性，培養(yǎng)學生熱愛祖國、維護國家利益的思想品質(zhì)。教材從國家利益的定義、國家利益的重要性、如何維護國家利益等方面進行了闡述。通過本節(jié)課的學習，使學生能夠樹立正確的國家利益觀，增強維護國家利益的責任感和使命感。二.學情分析八年級的學生正處于青春期，思想活躍，有較強的獨立思考能力。但部分學生對國家利益的概念理解不深，對國家利益與個人利益的關(guān)系認識不清。因此，在教學過程中，要針對學生的實際情況，引導學生正確處理國家利益與個人利益的關(guān)系，培養(yǎng)學生熱愛祖國、為國家利益奮斗的精神風貌。三.說教學目標知識與技能：讓學生了解國家利益的定義、重要性以及維護國家利益的方法。過程與方法：通過討論、案例分析等方式，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生熱愛祖國、維護國家利益的思想品質(zhì)，增強學生的責任感和使命感。四.說教學重難點教學重點：國家利益的定義、重要性以及維護國家利益的方法。教學難點：如何引導學生正確處理國家利益與個人利益的關(guān)系，培養(yǎng)學生熱愛祖國、為國家利益奮斗的精神風貌。五.說教學方法與手段教學方法：采用討論、案例分析、小組合作等教學方法，引導學生主動參與，提高學生分析問題、解決問題的能力。教學手段：利用多媒體課件、視頻等教學手段，豐富教學內(nèi)容，激發(fā)學生興趣。六.說教學過程導入新課：通過播放一段關(guān)于國家利益的短片，引發(fā)學生對國家利益的思考，導入新課。講授國家利益的概念：介紹國家利益的定義，讓學生理解國家利益的重要性。案例分析：選取一些典型的案例，讓學生討論國家利益與個人利益的關(guān)系，引導學生正確處理二者之間的關(guān)系。小組合作：讓學生分組討論，提出維護國家利益的措施，培養(yǎng)學生為國家利益奮斗的精神風貌?？偨Y(jié)提升：對本節(jié)課的內(nèi)容進行總結(jié)，強調(diào)國家利益的重要性，激發(fā)學生熱愛祖國、維護國家利益的意識。布置作業(yè)：讓學生結(jié)合自己的實際情況，思考如何為國家利益做出貢獻，并撰寫一篇心得體會。七.說板書設計板書設計要簡潔明了，突出國家利益的概念、重要性以及維護國家利益的方法?？梢栽O計如下板書：定義：……重要性：……維護方法：……八.說教學評價教學評價主要包括過程性評價和終結(jié)性評價。過程性評價主要關(guān)注學生在課堂討論、小組合作等環(huán)節(jié)的表現(xiàn)，考查學生對國家利益的理解和運用能力。終結(jié)性評價通過課后作業(yè)、心得體會等方式，考查學生對國家利益的認識和維護國家利益的決心。九.說教學反思在教學結(jié)束后，要對學生掌握的知識、技能和價值觀進行反思，看是否達到了預期的教學目標。同時，要反思教學過程中的優(yōu)點和不足，不斷調(diào)整教學方法，提高教學效果。知識點兒整理：國家利益的概念：國家利益是指在一定歷史時期內(nèi)，一個國家在國際社會中維護自身獨立、安全和發(fā)展所需要的資源和條件，包括、經(jīng)濟、軍事、文化等各個方面。國家利益的重要性：國家利益關(guān)系到國家的生存和發(fā)展，是國家行為的出發(fā)點和落腳點。只有維護好國家利益，國家才能實現(xiàn)繁榮富強，人民才能過上幸福美好的生活。正確處理國家利益與個人利益的關(guān)系：個人利益與國家利益在根本上是一致的。在一般情況下，個人利益與國家利益是相輔相成的。但在特殊情況下，個人利益可能與國家利益發(fā)生矛盾。這時，我們要堅持以國家利益為重，并愿意放棄或犧牲一些個人利益。維護國家利益的途徑：維護國家利益需要每個人的共同努力。我們要增強“四個意識”，即意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終保持對的忠誠和對國家的忠誠。同時，我們要立足本職工作，為國家的發(fā)展做出貢獻。愛國主義：愛國主義是中華民族的民族精神的核心，是每個公民應盡的責任和義務。我們要弘揚愛國主義精神，始終把國家利益放在首位，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。維護國家安全：國家安全是國家利益的重要保障。我們要時刻保持警惕，防范各種安全風險，堅決維護國家的安全和穩(wěn)定。國際合作與競爭：在國際社會中，各國之間的合作與競爭是常態(tài)。我們要積極參與國際事務，維護國家的利益和地位，同時，要善于借鑒和學習其他國家的先進經(jīng)驗，提升國家的綜合實力。個人成長與國家利益：個人的成長和發(fā)展離不開國家的培養(yǎng)和支持。我們要珍惜國家的培養(yǎng)，努力提升自身素質(zhì)，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。法律責任與道德責任：在維護國家利益的過程中，我們要依法行事，嚴格遵守國家的法律法規(guī)。同時，我們要樹立良好的道德品質(zhì)，做到誠實守信，公正無私。青年擔當與國家未來：青年是國家的未來和希望。我們要立志報國，發(fā)揮自身的優(yōu)勢和特長，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。以上知識點整理涵蓋了本節(jié)課的主要內(nèi)容，幫助學生更好地理解和掌握國家利益的相關(guān)知識，激發(fā)學生熱愛祖國、維護國家利益的意識。在教學過程中，教師可以根據(jù)學生的實際情況，適當調(diào)整教學內(nèi)容和教學方法，以提高教學效果。同步作業(yè)練習題：一、單項選擇題下列關(guān)于國家利益的表述，不正確的一項是：A.國家利益是一個國家在國際社會中維護自身獨立、安全和發(fā)展所需要的資源和條件B.國家利益包括、經(jīng)濟、軍事、文化等各個方面C.國家利益與國家利益在根本上是一致的D.個人利益應該始終放在國家利益之前當個人利益與國家利益發(fā)生矛盾時，我們應該：A.堅決維護個人利益B.盡量平衡個人利益和國家利益C.優(yōu)先考慮國家利益D.放棄國家利益下列行為中，不屬于維護國家利益的是：A.積極參與國際事務B.堅決捍衛(wèi)國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整C.積極履行公民義務D.出國旅游二、多項選擇題以下哪些是維護國家利益的途徑：A.增強“四個意識”B.立足本職工作C.積極參與國際事務D.大力發(fā)展個人事業(yè)答案：A、B、C以下哪些行為體現(xiàn)了愛國主義精神：A.堅決維護國家利益B.為國家的發(fā)展做出貢獻C.時刻保持警惕，防范安全風險D.大力發(fā)展個人事業(yè)答案：A、B、C國家利益與個人利益在根本上是一致的。（）維護國家利益只需要關(guān)注國際事務，不需要關(guān)注國內(nèi)事務。（）青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。（）請簡述國家利益與個人利益的關(guān)系。答案：國家利益與個人利益在根本上是一致的。在一般情況下，個人利益與國家利益是相輔相成的。但在特殊情況下，個人利益可能與國家利益發(fā)生矛盾。這時，我們要堅持以國家利益為重，并愿意放棄或犧牲一些個人利益。請列舉兩個維護國家利益的例子。答案：例如，抗擊新冠疫情期間，廣大醫(yī)護人員舍小家顧大家，投身抗疫一線，為維護國家利益做出了巨大貢獻；又如，我國航天員在太空中執(zhí)行任務，為我國航天事業(yè)的發(fā)展和國家利益的實現(xiàn)付出了辛勤努力。五、案例分析題假設你所在的小區(qū)有一座公共健身器材被損壞，影響了居民的鍛煉。請你結(jié)合所學知識，提出解決這一問題的建議。答案：建議可以向物業(yè)反映情況，要求及時修復公共健身器材；也可以自發(fā)居民進行修復，共同維護小區(qū)的公共利益。在這個過程中，