2024年高考英語一輪復(fù)習第17講非謂語動詞之過去分詞（核心考點）

第17講非謂語動詞之過去分詞（核心考點精講精練）1.三年真題過去分詞考點細目表時間卷次語法填空/短文改錯/單項選擇2023年新高考I卷語法填空:recognized作定語新高考=2\*ROMANII卷語法填空:/全國甲卷語法填空:intended作定語短文改錯：/全國乙卷語法填空:built作定語短文改錯：/北京卷語法填空:seen作狀語浙江卷(1月)語法填空:surrounded作后置定語(6月)語法填空:/天津卷單項選擇：/2022年新高考I卷語法填空:/新高考=2\*ROMANII卷語法填空:/全國甲卷語法填空:held作后置定語短文改錯：/全國乙卷語法填空:/短文改錯：/北京卷語法填空:supported作后置定語浙江卷(1月)語法填空:/(6月)語法填空:/天津卷單項選擇：/2021年新高考I卷語法填空:/新高考=2\*ROMANII卷語法填空:/全國甲卷語法填空:/短文改錯：/全國乙卷語法填空:/短文改錯：/北京卷語法填空:caused作后置定語浙江卷(1月)語法填空:studied作后置定語(6月)語法填空:/天津卷單項選擇:focused作表語（第二次）單項選擇:/2.命題規(guī)律及備考策略【命題規(guī)律】近3年高考卷對過去分詞主要考查：1．過去分詞作狀語；2．過去分詞作定語；3.過去分詞作賓補；4.過去分詞與現(xiàn)在分詞的辨析。【備考策略】熟練掌握過去分詞的各種形式的意義和用法；系統(tǒng)歸類過去分詞的用法，尤其是過去分詞作定語和狀語?！久}預(yù)測】預(yù)測2024年高考過去分詞的句法功能仍將是考查的重點熱點。過去分詞在語法填空、短文改錯中必考點。另外Ving與Ved的辨析仍然是考查重點。非謂語動詞基本概念1）過去分詞只有一種形式，它所表示的動作是一個被動的或是已完成的動作。過去分詞在句中也可用作定語、表語、狀語或賓補等成分。過去分詞在句中作某種成分時，其邏輯主語一般為該分詞所表示的動作的承受者；或者表動作在謂語動詞發(fā)生之前已經(jīng)完成。2）非謂語動詞的句法功能：功能形式主語賓語表語定語狀語補語不定式√√√√√√Ving√√√√√√Ved√√√√考點一過去分詞作狀語2．分詞作狀語(表時間、原因、條件、結(jié)果、方式或伴隨、讓步等)(1)作狀語的分詞要求其邏輯主語與句子的主語保持一致。?Satisfiedwithwhathedid，theteacherpraisedhiminclass.由于老師對他所做的事情很滿意，于是在班上表揚了他。(2)如句子的主語是分詞動作的承受者，則要用過去分詞(done)。?Seenfromthetopofthemountain，thecityisverybeautiful.從山頂上看，這座城市很漂亮?！局R拓展】1.現(xiàn)在分詞與過去分詞作狀語在＂邏輯＂方面的差異： 過去分詞作狀語時，過去分詞所表示的動作與句子主語之間通常構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系。 現(xiàn)在分詞作狀語時，現(xiàn)在分詞所表示的動作與句子主語之間構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系。?Givenmoreattention，thetreescouldhavegrownbetter.如果對這些樹多關(guān)心一些，它們本來會長得更好。?Notknowingwhattodo，hewenttohisparentsforhelp.由于不知如何辦是好，他去找父母幫忙。2.現(xiàn)在分詞與過去分詞作狀語在＂時間＂方面的差異： 過去分詞所表示的動作發(fā)生在謂語動作之前，或表示一種狀態(tài)，與謂語動作同時發(fā)生或存在。現(xiàn)在分詞的一般式表示的動作與謂語動作同時發(fā)生或在說話時正在進行；現(xiàn)在分詞的完成式(havingdone)表示發(fā)生在謂語動作之前的一個＂主動＂動作；現(xiàn)在分詞的完成式的被動式(havingbeendone)表示發(fā)生在謂語動作之前的一個＂被動＂動作，常常和表示次數(shù)的短語以及時間段(for短語)連用，此時不能被過去分詞所替換。在其他情況下通常被過去分詞所替換，從而使句式更簡潔。?Writteninahurry，thisarticlewasnotsogood！因為寫得匆忙，這篇文章不是很好！?Readingcarefully，hefoundsomethinghehadnotknownbefore.他仔細讀書時，發(fā)現(xiàn)了一些從前不知道的東西。?Havingbeendiscussedseveraltimes，thedecisionwasfinallymade.進行了幾次討論之后，終于作出了決定。部分過去分詞因來源于系表結(jié)構(gòu)，作狀語時不表示＂被動關(guān)系＂，其前不用being。這樣的過去分詞及短語常見的有：lost(陷入某種狀態(tài))；seated(坐)；hidden(躲)；stationed(駐扎)；lost/absorbedin(沉溺于)；dressedin(穿著)；tiredof(厭煩)等。?Lost/Absorbedindeepthought，hedidn’thearthesound.因為沉溺于思考之中，所以他沒聽到那個聲音。?Facedwithdifficulties，wemusttrytooverethem.在遇到困難的時候，我們必須設(shè)法克服。分詞(短語)作狀語時，其邏輯上的主語要與句子的主語保持一致；否則分詞(短語)就要有自己的邏輯主語(用名詞或代詞的主格來表示)。這種結(jié)構(gòu)稱為獨立主格結(jié)構(gòu)。獨立主格結(jié)構(gòu)常放在句首。表示時間、條件、原因時，其作用分別相當于一個時間、條件、原因狀語從句。表示伴隨方式時，相當于一個并列句。?Thesignalgiven，thebusstarted.信號一發(fā)出，汽車就開動了。?Thefootballmatch(being)over，crowdsofpeoplepouredoutintothestreet.足球賽一結(jié)束，人群便涌到大街上?！?023年北京卷】Mangroves,knownas“redforest”inChina,growbetweenlandandsea,characterisedbytheirplexroots.When____14____(see)fromafar,themangroveforestsappearmoresplendid.【14題詳解】考查狀語從句的省略。句意：從遠處看，紅樹林顯得更加壯觀。逗號前面是when引導的狀語從句的省略，當狀語從句和主句主語是同一主語時，且從句含有be動詞，從句可以省略主語和be動詞。在從句中，主語為themangroveforests，和動詞see是被動關(guān)系，從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，完整形式為whentheyareseenfromafar，省略主語和be動詞，故填seen。2.（2023·湖北省騰云聯(lián)盟八月聯(lián)考）Itshomeportwillbedecided________(base)onahostoffactors,includingthenation’ssecurityneeds,theship’stasksandcandidateports’supportcapacity.【答案】based【解析】考查非謂語動詞。句意：它的母港將根據(jù)國家的安保需要、任務(wù)、候選港口的支援能力等多種因素來決定。短語bebasedon表示“根據(jù)”，此處省略be動詞，用過去分詞作狀語。故填based。1.（2023·湖南省部分校教育聯(lián)盟摸底）________(pare)toothergenres,farmerspaintinginChinaisrelatively

new.【答案】pared【解析】考查過去分詞。句意：與其他體裁相比，農(nóng)民畫在中國是相對較新的。分析可知，句中謂語是is，空格處用非謂語動詞，farmerspainting和pare之間是邏輯動賓關(guān)系，因此空格處用過去分詞表被動，paredto“與……比較”，也是固定短語，位于句首，首字母大寫，故填pared。2.（2023·廣東省名校聯(lián)盟高三大聯(lián)考）________(inspire)bythis,threemeninEnglandstagedthefirstmodernbungeejumpsoffabridgeinBristolin1979.【答案】Inspired【解析】考查非謂語動詞。句意：受此啟發(fā)，三名英國男子于1979年在布里斯托爾的一座橋上進行了第一次現(xiàn)代蹦極。分析句子可知，此處為非謂語動詞作狀語，主語threemen與inspire之間為邏輯上的被動關(guān)系，應(yīng)用過去分詞作狀語。故填I(lǐng)nspired。考點二過去分詞作補語1．感官動詞(詞組)see，watch，observe，lookat，notice，hear，listento，feel的賓語補足語有四種形式，以see為例：?Isawhimleaveafewminutesago.我看見他幾分鐘前離開了。?TolearnEnglishwell，weshouldfindopportunitiestohearEnglishspokenasmuchaspossible.為了學好英語，我們應(yīng)該盡可能多地找機會聽英語。2.使役動詞make，let，have，get后加復(fù)合賓語的情況Theteacherraisedhisvoiceinordertomakehimselfheard.那個老師提高了嗓門以便別人能聽到他。?Letthoseinneedunderstandthatwewillgoallouttohelpthem.讓那些需要(幫助)的人明白我們會盡全力去幫他們。?Hehadthefireburningallnight.他讓火燃燒了一夜。易混辨析(1)現(xiàn)在分詞作補足語由延續(xù)性動詞轉(zhuǎn)化而來的現(xiàn)在分詞作補足語，表示過程的一部分；而由瞬間性動詞轉(zhuǎn)化而來的現(xiàn)在分詞作賓語補足語，表示動作的反復(fù)。?IheardhersingingwhenIpassedbyherroom.我路過她房間時，聽到她正在唱歌。(動作正在進行，賓語是動作的發(fā)出者)?Ifoundthetopicbeingdiscussedeverywherethen.那時我發(fā)現(xiàn)人們在到處談?wù)撨@個話題。(動作正在進行，賓語是動作的承受者)?Areyoulisteningtothemquarrelling？你在聽他們吵架嗎？(動作正在進行，賓語是動作的發(fā)出者)?Hisremarkssetmethinking.他的話引起了我的深思。(動作正在進行，賓語是動作的發(fā)出者)?Theexplosionsentusrunninginalldirections.那次爆炸把我們嚇得東奔西逃。(動作正在進行，賓語是動作的發(fā)出者)(2)不定式作補語①不定式作補語，表示動作的全過程或者是動作已經(jīng)結(jié)束。?Didyounoticehimleavethehouse？你看到他離開房間了嗎？?Iheardhersayso.我聽見她是這么說的。②某些動詞短語后面接不定式作賓語補足語。此類短語有：callon，relyon，dependon，waitfor，longfor，votefor等。?Youcandependonhertobelate.可以擔保她必定遲到。?Wearelongingfortheholidaytoe.我們渴望著假日的到來。③動詞think，consider，believe，find，feel，know，guess，prove，suppose，imagine等詞后面，常接＂tobe＋形容詞(名詞或反身代詞)＂結(jié)構(gòu)。?He’sthoughttobeoneoftherichestmeninEurope.人們認為他是歐洲最大的富翁之一。?Imagineyourself(tobe)richandfamous.想象一下你又有錢，又有名的情況。?Hetriedtogethisworkrecognizedinthemedicalcircles.他試圖使他的工作在醫(yī)學界被認可。1.（2020·新課標II卷語法填空）Theymakegreatgiftsandyouseethemmanytimes65．(decorate)withredenvelopesandmessagesofgoodfortune.【答案】decorated【解析】考查非謂語動詞。句意：它們是很好的禮物，你會經(jīng)?？吹剿鼈冄b飾著紅包和好運的信息。句中them指代前句中的orangetrees，與decorate之間為被動關(guān)系，所以用過去分詞作賓語補足語。故填decorated。1.（2023·湖南省益陽市質(zhì)量檢測）Withhisacplishmentswidely________(acknowledge),ZhengHeisrememberedasoneofChina’smostinfluentialexplorers.【答案】acknowledged【解析】考查非謂語動詞。句意：他的成就被廣泛認可；鄭和被認為是中國最具影響力的探險家之一。分析句子可知，本句有謂語isremembered，空處填非謂語動詞；此處考查with的復(fù)合結(jié)構(gòu)，即“with+賓+賓補”的結(jié)構(gòu)，賓語hisacplishments和acknowledge之間是被動關(guān)系，故用過去分詞作賓補。故填acknowledged。2.（2023屆浙江省91高中聯(lián)盟年高三5月高考模擬試卷）ChinesemachinerygiantXuzhouConstructionMachineryGrouphasassigneditsbranchinTurkeytojointhereliefefforts,withdozensofpiecesofequipment__________(station)tohelpintherescuework.【答案】stationed【解析】考查非謂語動詞。句意：中國機械巨頭許州工程機械集團已指派其在土耳其的分公司加入救援工作，并部署了數(shù)十臺設(shè)備來幫助救援工作。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，動詞station和被修飾的名詞equipment是邏輯上的動賓關(guān)系，所以用過去分詞形式，表示被動，作補語。故填stationed。3.（2023·湖南省雅禮十六校第一次聯(lián)考）TwothingsIdidmayhavecausedpeopletothinkthatsomethingiswrongwithme.Thefirstwaswhenmywifeaskedmetohavethesittingroomclock______(repair).Idroveintothemarketplaceofourlittletownand,clockunderarm,enteredashop.Onlyitwasthemeatshop.【答案】repaired【解析】考查非謂語動詞。句意：第一次是我妻子讓我把客廳的鐘修好。根據(jù)下文可知，此處表示讓別人修鐘，應(yīng)用havesth.done“（主語）請/派別人完成某事”，過去分詞作賓語補足語。故填repaired。考點三過去分詞作定語和表語一、作定語作定語用的過去分詞相當于形容詞，其邏輯主語就是它所修飾的名詞。過去分詞作定語分為前置和后置兩種情況。1．前置定語 單個的過去分詞作定語，通常放在被修飾的名詞之前。由及物動詞轉(zhuǎn)化而來的過去分詞作定語，表示＂被動和完成＂含義，或只具有＂被動＂含義；由不及物動詞轉(zhuǎn)化而來的過去分詞作定語，只表＂完成＂含義。（1）被動和完成含義： ?Wemustadaptourthinkingtothechangedconditions.我們必須使我們的思想適應(yīng)改變了的情況。（2）被動含義： ?Sheisarespectedteacher.她是一位受人尊敬的老師。（3）完成含義： ?Theyarecleaningthefallenleavesintheyard.他們正在打掃院子里的落葉。2.后置定語 過去分詞短語作定語時，通常放在所修飾的名詞之后，它的作用相當于一個定語從句。 ?Thiswillbethebestnovelofitskindeverwritten(＝thathaseverbeenwritten). 這將是這類小說中寫得最好的。 ?Whowerethesocalledguestsinvited(＝whohadbeeninvited)toyourpartylastnight？ 昨晚被邀請參加你的晚會的那些所謂的客人是誰呀？ ?YesterdayIboughtabookpublishedbyForeignLanguageTeachingandResearchPress. 昨天我買了一本外語教學與研究出版社出版的書?！疽谆毂嫖觥?1)過去分詞如果表示一種強烈的動作含義，單獨使用也可以放在名詞的后面。?Theexperiencegainedwillbeofgreatvaluetous.取得的經(jīng)驗對我們很有價值。?Bytheendoftheyear，thetotalmoneycollectedhadeto92milliondollars，allofwhichweresenttoAfrica.到年底為止，籌集到的全部資金達到了9,200多萬元，所有這些錢全都送往非洲了。(2)由過去分詞構(gòu)成的合成詞也可作定語。?Theairconditionedroomsareveryfortableinhotsummer.在炎熱的夏天，裝空調(diào)的房間非常舒服。?Thenewlybuiltbuildingisourofficebuilding.這座新建的大樓是我們的辦公樓。(3)過去分詞作定語可分為限制性(緊跟在所修飾的詞之后)和非限制性(用逗號與其所修飾的詞分開)兩種，其作用相當于限制性定語從句和非限制性定語從句。?Thefunds(which/thathavebeen)raisedaremainlyusedforhelpingthehomeless.籌集的資金主要用于幫助那些無家可歸者。?Thisbook，(whichis)writteninsimpleEnglish，issuitableforbeginnerstoread.這本書是使用淺顯的英文寫的，適合初學者閱讀。?Theconcert(which/thatwas)givenbytheirfriendswasasuccess.他們朋友舉行的音樂會大為成功。?Themeeting，(whichwas)attendedbyoverfivethousandpeople，weledthegreathero.他們舉行了歡迎英雄的大會，到會的有五千多人。(4)用來修飾人的過去分詞有時可以轉(zhuǎn)移到修飾非人的事物，這種過去分詞在形式上雖不直接修飾人，但它所修飾的事物仍與人有關(guān)。?Theboylookedupwithapleasedexpression.那男孩帶著滿意的表情舉目而視。?Hespokewithafrightenedlook.他說話時顯得非?？謶?。 【易混辨析】(1)動名詞作定語，說明所修飾的名詞的用途。?Nooneisallowedtospeakaloudinthereadingroom.閱覽室里不準大聲說話。?Thereisaswimmingpoolinourschool.我們學校有一個游泳池。(2)現(xiàn)在分詞作定語，通常放在所修飾的名詞前面；現(xiàn)在分詞短語則放在所修飾的名詞后面，其作用相當于一個定語從句。?Heisapromisingyoungman.他是一個很有前途的青年。?Doyouknowthewoman(whois)sittingattheendoftheroom？你認識坐在房間后面的那位婦女嗎？?Wemustkeepasecretofthethings(which/thatare)beingdiscussednow.對于現(xiàn)在所討論的事情，我們必須保守秘密。(3)不定式作定語，位于所修飾的詞后，通常表示將來發(fā)生的動作。當名詞前有形容詞的最高級或序數(shù)詞修飾時，只能采用不定式作后置定語。此外，作定語的不定式與所修飾的詞之間存在邏輯上的＂主謂＂、＂動賓＂或＂同位＂三種關(guān)系。如果作定語的不定式為不及物動詞，其后要加相應(yīng)的介詞。?Ourmonitoristhefirsttoarrive.我們的班長是第一個到達的人。(主謂關(guān)系)?Thequestiontobediscussedattomorrow’smeetingisofgreatimportance.明天會議上將要討論的問題非常重要。(動賓關(guān)系)?Ihavealotofworktodo.我有許多事要做。(動賓關(guān)系)?Theirdecisiontogiveuptheexperimentsurprisedus.他們放棄這個實驗的決定使我們吃驚。(同位關(guān)系)?Theyhavenohappinesstospeakof.他們沒有什么幸?？裳浴Ｗ鞅碚Z過去分詞作表語時，它們大多數(shù)是已經(jīng)形容詞化的，而且大多數(shù)是與心理狀態(tài)有聯(lián)系的詞，表示主語所處的狀態(tài)或感受。過去分詞多用來修飾人、人的聲音或表情。Sheisinterestedinthestory.她對那個故事感興趣。Hervoicesoundedexcited.她的聲音聽起來很興奮?，F(xiàn)在分詞表示主動意義，即“令人有某種感覺”，現(xiàn)在分詞與中心詞構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系，其過去分詞含有被動意味，即“人被引起某種感覺”?，F(xiàn)在分詞主動意義過去分詞被動意義exciting令人興奮的，激動人心的excited興奮的，激動的frightening嚇人的frightened受驚嚇的disappointing令人失望的disappointed感到失望的，失望的pleasing令人高興的pleased高興的，滿意的satisfying令人滿意的satisfied感到滿意的surprising令人驚訝的surprised感到驚訝的moving令人感動的moved受感動的，感動的interesting有趣的interested感興趣的amusing有趣的，給人娛樂的amused感到有意思的puzzling令人迷惑不解的puzzled感到困惑不解的encouraging令人鼓舞的encouraged受到鼓舞的tiring令人厭倦的/勞累的tired感到疲倦的convincing令人信服的convinced感到信服的1.（2023·新高考Ⅰ卷語法填空）Shanghaimaybethe(recognize)homeofthesoupdumplingsbutfoodhistorianswillactuallypointyoutotheneighbouringcanaltownofNanxiangasXiaolongbao’sbirthplace.【答案】recognized【解析】考查非謂語動詞。句意:上?？赡苁枪J的湯包之鄉(xiāng),但美食歷史學家實際上會告訴你,鄰近的運河小鎮(zhèn)南翔才是小籠包的發(fā)源地。空處在名詞home前面,需用分詞作定語,空處與被修飾詞是邏輯上的動賓關(guān)系,需填過去分詞recognized“被公認的”。2.（2023·1月新高考浙江卷語法填空）IntheMingDynasty,thecenterwastheForbiddenCity,________(surround)inconcentric(同心的)circlesbytheInnerCityandOuterCity.【答案】surrounded【解析】考查非謂語動詞。句意：在明朝，紫禁城是中心，它被由內(nèi)層和外層構(gòu)成的同心圓包圍。分析句子結(jié)構(gòu)，was是謂語動詞，空格處需要填非謂語動詞作后置定語，主語theForbiddenCity和surround之間是動賓關(guān)系，需填過去分詞形式。故填surrounded。1.（2023屆湖北省高三年級5月份聯(lián)考試題）Amongtheitems,thereare65articlesofbronzechimebells________(preserve)ingoodcondition.【答案】preserved【解析】考查非謂語動詞。句意：其中保存完好的銅制編鐘有65件。分析句子結(jié)構(gòu)可知preserve與邏輯主語bronzechimebells構(gòu)成被動關(guān)系，故用過去分詞作后置定語。故填preserved。2.（2023·江蘇省鎮(zhèn)江市調(diào)研）Afolkmusicpiece________(title)“PicturesqueZhejiang”raisedthecurtainstotheopeningceremonyofthisevent,featuringtypicalelementsofZhejiang,suchassilk,tea,bamboo,andpoetry.【答案】titled【解析】考查非謂語動詞。句意：一曲名為《風景如畫的浙江》的民間音樂為此次活動的開幕式拉開了帷幕，其中包含了絲綢、茶、竹、詩歌等典型的浙江元素。分析句子可知，此處為非謂語動詞中的過去分詞作后置定語修飾musicpiece，因musicpiece和title為被動關(guān)系，所以為過去分詞形式表被動。故填titled。3.(2023·湖南省長沙市第一中學模擬)“FromBeijingtoGuangzhou,Ihavemetstudentswhoarelearningourlanguage,enthusiasticyoungpeople,businessmenkeentoinnovate,andartists________(inspire)byFrance.【答案】inspired【解析】考查非謂語動詞。句意：從北京到廣州，我遇到了學習我們語言的學生，熱情的年輕人，渴望創(chuàng)新的商人，以及受法國啟發(fā)的藝術(shù)家。分析句子結(jié)構(gòu)可知非謂語動詞inspire與邏輯主語artists構(gòu)成被動關(guān)系，故用過去分詞做后置定語修飾artists。故填inspired。考點四動詞的獨立主格結(jié)構(gòu)獨立主格結(jié)構(gòu)指帶有自己主語的非謂語動詞分句和無動詞分句。它在語法上有自己的邏輯主語，結(jié)構(gòu)上與主句不發(fā)生關(guān)系。其作用相當于狀語從句。有時也用with復(fù)合結(jié)構(gòu)(with＋賓語＋賓語補足語)作狀語。一獨立主格結(jié)構(gòu)獨立結(jié)構(gòu)可分為兩部分，一部分事名詞或代詞（主格），起著邏輯主語的作用；另一部分由形容詞、副詞、名詞、分詞、不定式、介詞短語等構(gòu)成，表示前面名詞或代詞的狀態(tài)或動作。1.名詞/代詞+形容詞?Iheardthatshegotinjuredintheaccident,myheartfullofworry.我聽說她在這次事故中受了傷，內(nèi)心充滿擔憂。?Hestoodsilentinthemoonlight,hisdooropen.月光下，門開著，他默默地站在那。2.名詞/代詞+現(xiàn)在分詞?Wintering，itgetscolderandcolder.冬天來了，天氣越來越冷了。?Therainhavingstopped,hewentoutforawalk.雨停了，他出去散散步。3.名詞/代詞+過去分詞?Moretimegiven,weshouldhavedoneitmuchbetter.如果給我們更多時間，我們會做的更好。?Theboystoodthere,hisrighthandraised.那個男生站在那里，右手高舉。4.名詞/代詞（主格）+不定式?Herearethefirsttwovolumes,thethirdonetoeoutnextmonth.?這是前倆卷，第三卷將于下雨問世。?Thetwoboysaidgoodbyetoeachother,onetogohome,theothertogotohisfriend\s倆個男孩彼此道了別，一個回了家，另一個去了他朋友家。5.名詞/代詞+介詞短語?Thehuntsmanenteredtheforest,guninhand.那個獵人手里提著槍走進了樹林。注意：這里guninhand還可以說成withaguninhand。但不可以說aguninhand或guninhishand。6.名詞/代詞+副詞?Nobodyin,thethieftookalotofthingsaway.由于沒有人，小偷拿走了許多東西。?Lunchover,heleftthehouse.Buthewasthinking.午飯結(jié)束，他離開了路。但他還在考慮。7.名詞/代詞+名詞?Hefoughtthewolf,astickhisonlyweapon.他和狼搏斗著，唯一的為武器是一根棍棒。8.with復(fù)合結(jié)構(gòu)它的構(gòu)成是：“with+賓語+賓語補足語”。賓語由代詞、名詞、名詞詞組充當，賓語由分詞、不定式、形容詞、副詞、介詞短語、名詞等充當。?HolmsandWatsonsatwiththelightonforhalfanhour.福爾摩斯和沃森坐著，讓燈亮了半個小時。（介詞短語）?Heusedtosleepwiththedooropen.他過去常開著門睡覺（形容詞）?Withaboyleadingtheway,theystartedtowardsthevillage.由一個小男孩領(lǐng)著路，他們朝那個村子去了。（現(xiàn)在分詞）?Withtheworkdone,hewenthome.工作做完后，他回了家。（過去分詞）?Withyoutohelpus,wewillfinishthetaskintime有你來幫忙，我們將會及時完成任務(wù)。（不定式）?HongKonglooksmorebeautifulwiththousandsoflightsonnight.夜里，香港萬盞燈火，分外美麗。（副詞）從以上例句可以看出：在with復(fù)合結(jié)構(gòu)中，賓語和賓補之間形成邏輯上的主謂關(guān)系。當這種主謂關(guān)系表現(xiàn)為主動語態(tài)是，用現(xiàn)代分詞：當這種主謂關(guān)系表現(xiàn)為被動語態(tài)是，用過去分詞：當這種主謂關(guān)系表示將來意義是，用不定時：當這種主謂關(guān)系辨識伴隨意義時，用現(xiàn)在分詞或副詞。二、獨立主格結(jié)構(gòu)的用法它表示謂語動詞發(fā)生的時間、原因、條件或伴隨情況等，相當于一個狀語從句或并列句。 1.作時間狀語?Theworkdone(=Aftertheworkhadbeendone),wewenthome.工作完成后，我們才回家。2.作條件狀語?Weatherpermitting(＝Ifweatherpermits),theywillgoonanoutingtothebeachtomorrow.如果天氣允許的話，他們將在明天組織一次海濱小游。3.作原因狀語?Animportantlecturetobegiventomorrow(=Asanimportantlecturewillbegiventomorrow),theprofessorhastostayuplateintothenight.因為明天要發(fā)表一個重要的演講，教授不得不熬夜到很晚。4.作伴隨狀語?Hewaslyingonthegrass,hishandscrossedunderhishead(=andhishandswerecrossedunderhishead).他躺在草地上，兩手交叉枕在腦后。5.表補充說明?Ahuntercamein,hisfaceredwithcold(=andhisfacewasredwithcold).一個獵人走了進來，他的臉凍得通紅。注：獨立主格結(jié)構(gòu)表示時間、條件或原因時，相當于一個狀語從句，一般放在句首，表示原因時還可放在句末；表伴隨狀況或補充說明時，相當于一個并列句，通常放于句末。二with的復(fù)合結(jié)構(gòu)with復(fù)合結(jié)構(gòu)(with＋賓語＋賓語補足語)作狀語，Withtimepassingby,healmostforgoteverythinginthepast.(time和passby之間為主動關(guān)系)隨著時間的流逝，他幾乎忘記了過去所有的事情。Helayonhisback,withhisteethsetandhiseyesclosed.他仰臥著，咬著牙、閉著眼。(teeth與set，以及eyes與close之間都為被動關(guān)系)注意：“with＋賓語＋todo”結(jié)構(gòu)中，如with譯為“有”的意思，不定式表將要發(fā)生的動作且與賓語之間存在被動關(guān)系，此時用不定式的主動形式表被動含義。Withalotofproblemstosolve,thenewlyelectedpresidentwillhaveahardtime.有許多問題要解決，這個新選出的總統(tǒng)將有一段艱難的時期。Theclassroomsarewellequipped,some(measure)4metersby6meters.【答案】measuring【詳解】考查非謂語動詞。句意：教室設(shè)備齊全，有些教室寬4米，長6米。分析句子結(jié)構(gòu)，逗號前后沒有連接詞連接，且前后部分的邏輯主語不同，所以空處應(yīng)用非謂語動詞，構(gòu)成獨立主格結(jié)構(gòu)。邏輯主語some和measure“量度為”之間是主謂關(guān)系，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞的一般式。故填measuring。2．Time(permit),IwillgotoHongKongforshopping.（所給詞的適當形式填空）【答案】permitting【詳解】考查獨立主格。句意：如果時間允許，我將去香港購物。分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句已有謂語動詞，所以permit應(yīng)用非謂語形式，它的邏輯主語是time，兩者是主動關(guān)系，用獨立主格結(jié)構(gòu)。故填permitting。3．________,wehavetogetdownto________thepapersrightaway.A．Therewasnotimeleft;mark B．Thereisnotimeleft;beingmarkedC．Astherewasnotimeleft;marking D．Therebeingnotimeleft;marking【答案】D【詳解】考查獨立主格結(jié)構(gòu)和固定搭配。句意：時間不多了，我們必須馬上開始閱卷。分析句子可知，第一空可為獨立主格結(jié)構(gòu)形式或從句結(jié)構(gòu)形式，而C項時態(tài)錯誤，應(yīng)為一般現(xiàn)在時；第二空考查getdowntodoingsth表“開始認真做某事”，為固定結(jié)構(gòu)。故選D項。Somanyproblems(remain)tobesettled,I’minatightcorner.【答案】remaining【詳解】考查非謂語動詞。句意：有這么多問題有待解決，我處境艱難。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，動詞remain是被修飾的名詞problems主動發(fā)出的動作，所以用現(xiàn)在分詞形式，構(gòu)成獨立主格結(jié)構(gòu)。故填remaining。2．Jimwaslisteningattentivelytothelecture,allhisattention(fix)onit.【答案】fixed【詳解】考查獨立主格結(jié)構(gòu)。句意：吉姆聚精會神地聽講座，所有的注意力都集中在上面。分析句子結(jié)構(gòu)可知，逗號后面的成分為獨立主格結(jié)構(gòu)，fix與邏輯主語attention之間是被動關(guān)系，應(yīng)用過去分詞形式fixed表示被動意義，構(gòu)成獨立主格結(jié)構(gòu)。故填fixed。3．Thedirtyclothes,thegirlhungthemupoutside.A．waswashed B．washed C．werewashed D．havingwashed【答案】B【詳解】考查獨立主格結(jié)構(gòu)。句意：臟衣服洗了，女孩把它們掛在外面。分析句子結(jié)構(gòu)可知，中間沒有連詞，說明不是兩個完整的句子，此處為獨立主格結(jié)構(gòu)，wash和其邏輯主語Thedirtyclothes為被動關(guān)系，需用過去分詞形式，表示動作完成以及被動。故選B。過關(guān)檢測一、語法填空1.（2023·粵湘鄂名校聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考）Hisceramicworks,bothfunctionalandsculptural,arefullofelementsoffashion,humor,andcharacter_______(paint)onwithtraditionalChineseink.【答案】painted【解析】考查非謂語動詞。句意：他的陶瓷作品，無論是功能性的還是雕塑性的，都充滿了時尚、幽默和中國傳統(tǒng)水墨人物畫的元素。分析句子結(jié)構(gòu)可知paint在句中應(yīng)用非謂語動詞形式，與邏輯主語elementsoffashion,humor,andcharacter構(gòu)成被動關(guān)系，故用過去分詞作定語。故填painted。2.（2023·廣東省高三開學大聯(lián)考）Food_______(make)ofwheatflouristhestaple(主食)forpeoplelivinginthenorth,whilericeisthemainstapleinthesouth.【答案】made【解析】考查過去分詞。句意：由面粉制成的食物是北方人的主食，而大米是南方人的主要主食。本句已有謂語動詞is，空格處與is沒有連詞連接，所以空格處應(yīng)該填非謂語動詞，food和make之間是被動關(guān)系，用過去分詞作定語。故填made。3.（2023·河南省名校聯(lián)考高三5月模擬）Alotofusmaybestillrecoveringfromantisocialhabits_____(form)inthetoughtime.【答案】formed【解析】考查非謂語動詞。句意：我們中的大部分人可能仍正從在困難時期形成的反社會習慣中恢復(fù)。分析句子可知，設(shè)空處用非謂語動詞作后置定語，habits和form構(gòu)成邏輯上的被動關(guān)系，所以此處要用該詞的過去分詞形式。故填formed。4.（2023·北京市通州區(qū)統(tǒng)考）(affect)bythehightemperatures,someareasexperienceddroughtandadecreaseinagriculturalproduction.【答案】Affected【解析】考查非謂語動詞。句意：受高溫影響，一些地區(qū)出現(xiàn)干旱，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。句中謂語是experienced，空格處用非謂語動詞，由by可知，空格處用過去分詞表被動，位于句首，首字母大寫，故填A(yù)ffected。5.（2023·山東省青島市測試）FelixB?ck,astudentattheUniversityofBritishColumbia,waseagertofindawaytorecyclewoodfromconstructionprojects,andhehadaparticularinterestinbamboo.Onedayhefoundadrawerinhisfriend’shouse________(fill)withdisposablebamboochopsticks,andanideahithim.【答案】filled【解析】考查過去分詞。句意：一天，他在朋友家發(fā)現(xiàn)了一個抽屜，里面放滿了一次性竹筷，于是他靈機一動。house和fill之間是邏輯動賓關(guān)系，因此空格處用過去分詞表被動，作后置定語，故填filled。7.（2023·河北省秦皇島市部分學校摸底）HuangShihuifromXiangchengMiddleSchool,Hubei,wonthefirstprizeforherpainting________(title)ChinaintheRubik’sCube.【答案】titled【解析】考查非謂語動詞。句意：湖北省香城中學的黃詩慧以《魔方展現(xiàn)中國時代》獲得一等獎。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句中已有謂語動詞，設(shè)空處只能作非謂語，其邏輯主語為herpainting，二者之間為被動關(guān)系，應(yīng)用過去分詞形式，此處整個分詞短語作后置定語修飾painting。故填titled。8.（2023屆湖北省高三年級5月份聯(lián)考試題）Amongtheitems,thereare65articlesofbronzechimebells________(preserve)ingoodcondition.【答案】preserved【解析】考查非謂語動詞。句意：其中保存完好的銅制編鐘有65件。分析句子結(jié)構(gòu)可知preserve與邏輯主語bronzechimebells構(gòu)成被動關(guān)系，故用過去分詞作后置定語。故填preserved。9.（2023·湖南省三湘創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)合調(diào)研）Thelargemural(壁畫)______(create)byLauin2020duringtheCOVID19pandemicisamonumenttothedisastrousmomentsthehumanracefacedin2020,whichshowsifweworktogether,wecanwinanybattle.【答案】created【解析】考查非謂語動詞。句意：劉建文在2020年創(chuàng)作的2019冠狀病毒疾病大流行期間的這幅大型壁畫，是對人類在2020年所面臨災(zāi)難性時刻的紀念，它表明，如果我們齊心協(xié)力，我們就能贏得任何戰(zhàn)斗。分析可知，(create)byLauin2020duringtheCOVID19pandemic在句中為后置定語，修飾名詞mural，動詞create與名詞mural為動賓關(guān)系，所以此處填過去分詞。故填created。10.（2023·山西省高三1月適應(yīng)性調(diào)研考試（一模））Thenewrocketwillbe90meterstall,andabletolift27tonnesofpayload(有效載荷)tothelunarorbit,CGTNlearnedfromtheAirshowChina________(hold)insouthChina’sZhuhaiCityearlierthismonth,duringwhichamodeloftherocketwasdisplayed.【答案】held【解析】考查非謂語動詞。句意：CGTN從本月早些時候在中國南部珠海市舉行的中國航展上獲悉，新型火箭將高90米，能夠?qū)?7噸有效載荷送入月球軌道。動詞hold和被修飾詞AirshowChina是邏輯上的動賓關(guān)系，所以此處為過去分詞形式，表示被動，作后置定語。故填held。11.（2023·浙江省名校協(xié)作體開學考試）TheprojectwonaprizeatChinaThinksBig,apetition______(hold)byHarvardandTsinghuaUniversitytoencourageteenagerstoexploreimportantglobalissuesandfocusonsolutions.【答案】held【解析】考查過去分詞。句意：該項目在哈佛大學和清華大學舉辦的“中國思考大”競賽中獲獎，該競賽旨在鼓勵青少年探索重要的全球問題并專注于解決方案。本句已有謂語won且無連詞，動詞hold用非謂語形式，邏輯主語apetition與動詞hold是被動關(guān)系，hold用過去分詞作后置定語。故填held。12.（2023·江蘇省南京市統(tǒng)考）Linsaidafriendgothim________(involve)indragonboatracingoveradecadeago.In2018,theydecidedtohosttheirownfestival.【答案】involved【解析】考查非謂語動詞。句意：林說，十多年前，一位朋友讓他參與了龍舟比賽。分析句子可知，句中有謂語動詞“got”，故空格處應(yīng)用非謂語動詞，“involve”意為“參加”，動詞詞性，“him”和“involve”為邏輯上的動賓關(guān)系，故應(yīng)用“involve”的過去分詞“involved”，作賓語補足語。故填involved。13.（2023·江蘇省常州市期中）Animage________(generate)withanAIsystemcalledMidjourneyrecentlywonanartpetitionattheColoradoStateFair,andcausedanuproar(怨憤)amongartists.【答案】generated【解析】考查過去分詞。句意：最近，一個名為Midjourney的人工智能系統(tǒng)生成的圖像在科羅拉多州博覽會上贏得了一場藝術(shù)比賽，并在藝術(shù)家中引起了怨憤。分析可知本句已有謂語，空處用非謂語，image與generate之間是被動關(guān)系，故用過去分詞作后置定語；故填generated。14.(2023·江蘇省南通徐州市等5地高三三模試題)Thisprecioussmalloutputoftea,widely________(seek)afterforitsoutstandingquality,iscalledMingqiantea.【答案】sought【解析】考查非謂語動詞。句意：這種珍貴的小產(chǎn)量茶葉，因其優(yōu)良的品質(zhì)而廣受追捧，被稱為茗謙茶。句中有謂語，前后無連詞，此處應(yīng)用非謂語動詞作后置定語，修飾名詞tea，且動詞seek和tea是被動關(guān)系，應(yīng)用過去分詞作后置定語，故填sought。15.（2023·江蘇省南京市南京市第一中學期中）Theresearchersfoundthatintheseareas,therewerestillfewerseedlings_______(pare)tositesthatdidn’thavepressorsaddedtospeedupgasextraction.【答案】pared【解析】考查非謂語動詞。句意：研究人員發(fā)現(xiàn)，在這些地區(qū)，與沒有增加壓縮機以加速氣體提取的地點相比，秧苗仍然更少。句子的謂語動詞為were，所以此處為非謂語動詞。非謂語動詞pare何其邏輯主語seedlings之間為被動關(guān)系，所以用過去分詞。故填pared。16.（2023·廣東省名校聯(lián)盟高三大聯(lián)考）________(base)ontheOpenUniversityofChina,theNationalUniversityfortheAgedisanationaleducationresourcesharingplatformforseniorcitizensaged60orabove,whosecurriculumextensivelyrangesfromforeignlanguagesandputerskillstophotography,cookingandotherskills.【答案】Based【解析】考查非謂語動詞。句意：國立老年大學是一個以中國開放大學為基礎(chǔ)，面向60歲及以上老年人的全國性教育資源共享平臺，其課程涵蓋從外語、計算機技能到攝影、烹飪等多種技能。這里為非謂語動詞擔當狀語，和主句主語“theNationalUniversityfortheAged”之間為被動關(guān)系，用過去分詞；出現(xiàn)在句首，首字母大學。故填Based。17.（2023·江蘇省淮安市兩校（楚州中學、新馬中學）聯(lián)考）】Asachild,QiaoYu,________(influence)byhisfather,readbooksabouttraditionalChinesecultureandrecitedChinesepoems.Heonlystartedschoolattheageofnineduetohisfamilyimpoverishment.【答案】influenced【解析】考查過去分詞。句意：在父親的影響下，喬羽從小就閱讀有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的書籍，背誦中國詩歌。分析句子可知，提示詞是非謂語動詞，與其邏輯主語QiaoYu之間是被動關(guān)系，此處應(yīng)用過去分詞表示被動。故填influenced。18.(2023·浙江省金麗衢十二校聯(lián)考）Taichi,________(influence)byDaoistandConfucianthought,aswellastraditionalChinesemedicine,buildsupontheoriesofbodyenergies,theyinandyangcycleandtheunityofheaven,earthandman.【答案】influenced【解析】考查非謂語動詞。句意：太極受道家和儒家思想以及中醫(yī)的影響，建立在身體能量、陰陽循環(huán)和天人合一的理論基礎(chǔ)上。分析句子可知，influence作狀語，與邏輯主語Taichi是被動語態(tài)，用過去分詞作狀語，故填influenced。19.（2023·江蘇省泰州中學調(diào)研）However,nowmachine_______(design)tomakeartificialsnowarequiteadvanced.Theycanmakedifferentkindsofsnowdependingonwhat’sneededforeachsport.【答案】designed【解析】考查非謂語動詞。句意：然而，現(xiàn)在用來制造人造雪的機器已經(jīng)相當先進了。machine和design是邏輯動賓關(guān)系，應(yīng)用過去分詞，作后置定語。故填designed。20.（2023·浙江省強基聯(lián)盟仿真密卷）Todate,thePalaceMuseumCalendarhasbeenpublishedcontinuouslyfortwelveyearswith4,000,000copies________(sell).【答案】sold【解析】考查非謂語動詞。句意：到目前為止，《故宮日歷》已連續(xù)出版12年，售出400萬冊。分析句子可知，此處是一個with復(fù)合結(jié)構(gòu)，邏輯主語4,000,000copies與動詞sell之間為被動關(guān)系，應(yīng)用過去分詞sold。故填sold。22.(2023屆湖南省長沙市雅禮中學高三下學期模擬試題)TheForbiddenCity,also________(refer)toasthePalaceMuseuminthemoderndays,islocatedintheheartofBeijing.【答案】referred【解析】考查非謂語動詞。句意：紫禁城，在現(xiàn)代也被稱為故宮博物院，位于北京的中心。根據(jù)句中謂語“islocated”可知，此處為非謂語動詞，作定語修飾“TheForbiddencity”，并與其構(gòu)成被動關(guān)系，故應(yīng)用過去分詞形式。故填referred。23.（2023·河北省石家莊部分重點高中聯(lián)考）AttheUnitedNationsClimateChangeConference,orCOP27,________(hold)thisNovemberinEgypt,manyoceanproblemsandsomepossiblesolutionscameintofocus.【答案】held【解析】考查非謂語動詞。句意：今年11月在埃及舉行的聯(lián)合國氣候變化大會上，許多海洋問題和一些可能的解決方案成為焦點。句子的謂語為came，設(shè)空處修飾名詞短語theUnitedNationsClimateChangeConference,orCOP27，為動賓關(guān)系，應(yīng)用過去分詞形式，作后置定語。故填held。24.（2023·江蘇省南通市海門實驗學校調(diào)研二）Bythe1860s,shemayhaveincludedscissors,apurse,andamagnifyingglass.Shewouldhaveworntheseintheformofachatelaineaseriesofsmallpurses______(attach)tothewaist.【答案】attached考查非謂語動詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知attach在句中應(yīng)用非謂語動詞形式，與邏輯主語purses構(gòu)成被動關(guān)系，故用過去分詞。故填attached。25.(2023·湖南省長沙市雅禮中學模擬)TheForbiddenCity,also________(refer)toasthePalaceMuseuminthemoderndays,islocatedintheheartofBeijing.【答案】referred【解析】考查非謂語動詞。句意：紫禁城，在現(xiàn)代也被稱為故宮博物院，位于北京的中心。根據(jù)句中謂語“islocated”可知，此處為非謂語動詞，作定語修飾“TheForbiddencity”，并與其構(gòu)成被動關(guān)系，故應(yīng)用過去分詞形式。故填referred。二、單項選擇1．（2023·天津南開·南開中學?？寄M預(yù)測）Thedisabledguywasattendedthroughouthisschooldaybyanurse______toguardhim.A．toappoint B．havingappointed C．a(chǎn)ppointing D．a(chǎn)ppointed【答案】D【詳解】考查非謂語動詞。句意：這個殘疾的人在上學的時候，有一名護士全程看護他。分析句子結(jié)構(gòu)可知，已有謂語wasattended，空處需填非謂語動詞作后置定語，修飾名詞anurse，二者為邏輯動賓關(guān)系，需用過去分詞形式。故選D。2．（2023·天津·耀華中學?？级＃_______inscientificresearch,thenewtreatmentoffershopeforpatientswithrarediseases.A．Rooted B．Rooting C．Havingrooted D．Toberooted【答案】A【詳解】考查非謂語動詞。句意：這種基于科學研究的新療法為患有罕見疾病的患者帶來了希望。分析句子可知，設(shè)空處在句中作非謂語動詞，邏輯主語thenewtreatment與動詞root之間為被動關(guān)系，應(yīng)用過去分詞，作狀語。故選A項。3．（2023·天津河西·統(tǒng)考三模）______bythebeautyofnature,thegirlfromthebigcitydecidedtostayinthecountrysidewithherparentsforanotherweek.A．Attracted B．Attracting C．Havingattracted D．Toattract【答案】A【詳解】考查非謂語動詞。句意：被自然所吸引，來自城市的女孩決定和父母在農(nóng)村再待一周。根據(jù)句子分析可知，此處作狀語，attract與主語thegirl之間為被動關(guān)系，故應(yīng)用過去分詞作狀語，故選A。4．（2023·天津北辰·統(tǒng)考模擬預(yù)測）I’vebeendreamingofbeingawritersinceIwasateenager,butitseemshardtogetabook_______.A．publishing B．havingpublishedC．published D．tobepublished【答案】C【詳解】考查非謂語動詞。句意：我從十幾歲起就夢想成為一名作家，但似乎很難出版一本書。根據(jù)句中謂語動詞“seems”可知，空處應(yīng)為非謂語動詞，作賓補，與“abook”之間形成被動關(guān)系，表示已發(fā)生的動作，應(yīng)用過去分詞形式。故選C。5．（2023·天津濱海新·統(tǒng)考三模）TherecentTVseriesThreeBody,________fromLiuCixin’sscifibook,hasimpressedaudienceswithitssplendidvisualeffects.A．a(chǎn)dapted B．tobeadapted C．a(chǎn)dapting D．havingadapted【答案】A【詳解】考查非謂語動詞。句意：最近改編自劉慈欣科幻小說的電視劇《三體》以其出色的視覺效果給觀眾留下了深刻的印象。分析句子結(jié)構(gòu)可知adapt與邏輯主語ThreeBody構(gòu)成被動關(guān)系，故用過去分詞作定語。故選A。6．（2023·天津紅橋·統(tǒng)考二模）Apparently,duetothenewpolicy,________yearsbefore,foodwastehasmuchdecreasedsincelastyear.A．toparewithB．paringwithC．beingparedwithD．paredwith【答案】D【詳解】考查非謂語動詞。句意：顯然，由于新政策，與前幾年相比，食物浪費自去年以來已經(jīng)大大減少。分析句子結(jié)構(gòu)可知，已有謂語動詞hasdecreased，空處需填非謂語動詞作狀語，foodwaste和parewith為邏輯動賓關(guān)系，需用過去分詞形式。故選D。7．（2023·天津河北·統(tǒng)考二模）WeshouldimproveourabilitytoengageininternationalmunicationtotellthestoriesofChinawellandmakethevoiceofChina________globally.A．hearing B．tohear C．havingheard D．heard【答案】D【詳解】考查過去分詞。句意：我們應(yīng)該提高參與國際交流的能力，講好中國故事，讓全球聽到中國的聲音。分析句子可知，空格處應(yīng)填入非謂語動詞作賓語補足語。賓語thevoiceofChina與hear是邏輯上的動賓關(guān)系，故用過去分詞。故選D。8．（2023·天津南開·統(tǒng)考二模）________withtwojoboffers,wemaywonderexactlywhatitiswe’rechoosingbetween.A．Havingpresented B．Tobepresented C．Presenting D．Presented【答案】D【詳解】考查非謂語動詞。句意：面對兩份工作機會，我們可能會想知道到底是什么讓我們在兩者之間做出選擇（如何選擇要看自己真正看重的是什么）。句中已有謂語動詞wonder，所以此處為非謂語作狀語，present與主語we之間為動賓關(guān)系，應(yīng)用過去分詞，表被動和完成，作狀語。故選D。9．（2023·天津河東·統(tǒng)考二模）MyfirstEnglishteacherMs.Wanghasretired,butshestillremembersthehappytimewithusstudents.A．tospend B．spend C．spending D．spent【答案】D【詳解】考查非謂語動詞。句意：我的第一位英語老師王老師已經(jīng)退休了，但她仍然記得和我們學生一起度過的快樂時光。句中已有謂語動詞，所以用非謂語動詞形式。名詞thehappytime與spend之間為被動關(guān)系，所以用過去分詞作后置定語。故選D。10．（2023·天津·校聯(lián)考一模）Accordingtoastudy______inthemagazineScience,thechangesinthesoundsofouroceans,seas,andotherwaterwaysaffectmanyseaanimals.A．publishing B．published C．havingpublished D．topublish【答案】B【詳解】考查非謂語動詞。句意：根據(jù)發(fā)表在《科學》雜志上的一項研究，海洋和其他水道聲音的變化影響著許多海洋動物。此處為非謂語動詞，動詞publish和前文名詞study之間是邏輯被動關(guān)系，故用其過去分詞作后置定語。故選B項。11．（2023秋·天津西青·高三天津市西青區(qū)楊柳青第一中學?？计谀℡ouneedtogetthem____thatyouwanttoseetheplan_____outnextmonth.A．understand;carried B．tounderstand;carryingC．u