2023年大慶市林甸縣“銀齡講學(xué)計(jì)劃”講學(xué)教師招募考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年大慶市林甸縣“銀齡講學(xué)計(jì)劃”講學(xué)教師招募考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動(dòng)是（）。A.明確培養(yǎng)目標(biāo)B.制訂課程計(jì)劃C.課程設(shè)計(jì)D.制定課程目標(biāo)【答案】：C2.在課程設(shè)置上，（）作為教學(xué)計(jì)劃的核心，它具體勾畫出實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的“藍(lán)圖”，是把教育目標(biāo)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來的橋梁。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.教育目的C.課程目標(biāo)D.課時(shí)按排【答案】：A3.（）是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。A.上課B.備課C.課外輔導(dǎo)D.作業(yè)的檢查與批改【答案】：B4.教師采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一切活動(dòng)計(jì)劃叫（）。A.學(xué)習(xí)策略B.教學(xué)目標(biāo)C.教學(xué)策略D.教學(xué)計(jì)劃【答案】：C5.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.學(xué)習(xí)能力B.管理能力C.研究能力D.交往能力【答案】：C6.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的（）。A.多樣化B.個(gè)別化C.合理化D.示范化【答案】：A7.對(duì)一定對(duì)象的指向性和集中性是指（）。A.記憶B.注意C.感覺D.思維【答案】：B8.環(huán)境文化和設(shè)施文化屬于（）。A.學(xué)校物質(zhì)文化B.學(xué)校組織和制度文化C.學(xué)生亞文化D.學(xué)校精神文化【答案】：A9.教育活動(dòng)的邏輯起點(diǎn)是（）。A.受教育者與教育影響的矛盾B.師生關(guān)系C.教學(xué)方法D.受教育者與教育內(nèi)容的矛盾【答案】：D10.“師生關(guān)系以兒童為中心、而非以教師為中心；教師只是學(xué)生成長(zhǎng)的幫助者，而非領(lǐng)導(dǎo)者?！睂儆冢ǎ┑挠^點(diǎn)。A.實(shí)用主義教育學(xué)B.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)C.馬克思主義教育學(xué)D.批判教育學(xué)【答案】：A11.《學(xué)記》中“大學(xué)之教也，時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”體現(xiàn)了（）相結(jié)合的教育思想。A.學(xué)習(xí)與行動(dòng)B.學(xué)習(xí)與思考C.游戲與學(xué)習(xí)D.課內(nèi)與課外【答案】：D12.良心可以以直覺、頓悟、預(yù)感等瞬間完成的方式起作用，這是良心的（）。A.瞬時(shí)作用B.理智作用.C.長(zhǎng)期作用D.直覺作用【答案】：D13.被稱為世界上第一部研究教育的專著是（）。A.《教育學(xué)》B.《學(xué)記》C.《教育漫畫》D.《論語》【答案】：B14.“今天的教育是明天的經(jīng)濟(jì)，教育的消費(fèi)是明顯的消費(fèi)，潛在的生產(chǎn)，是有限的消費(fèi)，擴(kuò)大的生產(chǎn)，是今天的消費(fèi)，明日的生產(chǎn)?！边@一認(rèn)識(shí)主要表明現(xiàn)代教育具有（）的特征。A.科學(xué)性B.生產(chǎn)性C.價(jià)值性D.未來性【答案】：B15.下列關(guān)于教育的負(fù)向功能說法不正確的是（）。A.教育對(duì)社會(huì)發(fā)展的負(fù)向功能是教育活動(dòng)或教育系統(tǒng)出現(xiàn)的偏移和失調(diào)狀態(tài)B.正確的價(jià)值觀能夠引導(dǎo)學(xué)生健康的發(fā)展，錯(cuò)誤的價(jià)值觀導(dǎo)致學(xué)生身心發(fā)展存在障礙C.社會(huì)發(fā)展處于負(fù)向時(shí)，教育對(duì)社會(huì)發(fā)展出現(xiàn)總體的負(fù)向功能D.教育作用的發(fā)揮是無條件的，這正是教育的負(fù)向功能【答案】：D16.下列不屬于熟練操作技能的特征的是（）。A.操作的意識(shí)控制程度增強(qiáng)B.利用線索的減少C.動(dòng)覺控制的加強(qiáng)D.運(yùn)動(dòng)圖式的形成【答案】：A17.中國現(xiàn)代文學(xué)史上的第一部白話文小說是（）A.《狂人日記》B.《藥》C.《朝花夕拾》D.《阿Q正傳》【答案】：A18.在生活中溫度對(duì)我們來說至關(guān)重要，人體最適合的環(huán)境溫度是（）。A.15℃至18℃B.20℃至28℃C.10℃至15℃D.30℃至35℃【答案】：B19.《啊，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)喲》是美國詩人惠特曼為悼念林肯而寫下的著名詩篇。林肯的主要貢獻(xiàn)是（）。A.推動(dòng)了領(lǐng)土擴(kuò)張，促進(jìn)了西部的開發(fā)B.實(shí)行了重大改革，度過了經(jīng)濟(jì)大蕭條C.領(lǐng)導(dǎo)了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，贏得了國家的獨(dú)立D.廢除了黑奴制度，維護(hù)了美國的統(tǒng)一【答案】：D20.在第一次世界大戰(zhàn)中成為東西方矛盾焦點(diǎn)和帝國主義政治體系最薄弱環(huán)節(jié)的國家是（）。A.奧地利B.德國C.中國D.俄國【答案】：D21.現(xiàn)代智能通訊工具使天各一方的人們方便相互交流，可隨之而來的往往是人們相聚時(shí)的無語和隔膜。于是，有人感嘆，世界上最遠(yuǎn)的距離莫過于我們坐在一起，你玩平板電腦，我玩智能手機(jī)。這告訴我們（）。A.新事物的發(fā)展是一個(gè)不斷完善的過程B.事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一C.對(duì)事物的價(jià)值要具體分析D.新事物戰(zhàn)勝舊事物不可能一蹴而就【答案】：C22.假設(shè)企業(yè)追求利潤(rùn)最大化，那么某企業(yè)以最小生產(chǎn)成本生產(chǎn)出既定的產(chǎn)量時(shí)，則（）A.無法確定是否獲得最大利潤(rùn)B.一定可以獲得最大利潤(rùn)C(jī).總收益為零D.可以獲得最大利潤(rùn)【答案】：A23.佛經(jīng)有云“救人一命勝造七級(jí)浮屠”，浮屠指的是（）A.屠夫B.佛塔C.屠蘇D.酒的代稱【答案】：B24.養(yǎng)花專業(yè)戶李某為防止有人偷花，在花房周圍私拉電網(wǎng)。一日晚，白某偷花不慎觸電，經(jīng)送醫(yī)院搶救，不治身亡。李某對(duì)白某死亡的主觀心理態(tài)度是（）。A.過于自信的過失B.直接故意C.間接故意D.疏忽大意的過失【答案】：C25.詩歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下,而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說,_________。典型的例子就是晉代的潘岳,他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑,但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩篇B.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素【答案】：A26.一些人有這樣一種思想誤區(qū)，即只講“實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值”，不講“提高自身價(jià)值”。人當(dāng)然天生就有價(jià)值，這價(jià)值應(yīng)當(dāng)重視，但還有待提高。提高不能靠包裝與炒作，必須要真正提高質(zhì)量，具體表現(xiàn)無非就是德與才，這兩方面的提高，只有通過克己修身。“玉不琢，不成器”，人不克己修身，如何能成“大器”?所以孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！辈唤?jīng)艱苦磨煉，如何能“增益其所不能”?這段文字意在：A.闡明克己修身對(duì)提高自身價(jià)值的重要意義B.強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)涫侨瞬刨|(zhì)量的核心C.批評(píng)某些人一味自我包裝炒作的行為D.澄清對(duì)待自身價(jià)值的思想誤區(qū)【答案】：A27.小高有著很嚴(yán)重的___心理，在這種消極心理的影響下，他一遇到工作和人際關(guān)系中的問題無法解決的時(shí)候就想逃避，而不從自身去尋找解決問題的突破口。小高沒有認(rèn)識(shí)到，不管在哪一家公司都會(huì)遇到同樣的問題，這種___的態(tài)度是不可取的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.畏縮任勞任怨B.自大自鳴得意C.自卑自怨自艾D.退縮怨天尤人【答案】：D28.這塊愛護(hù)綠地的“告示牌”對(duì)無知小朋友是個(gè)______，對(duì)不文明的游人是種____，更是對(duì)那些別有用心者的一聲____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.忠告勸告警告B.指導(dǎo)告誡勸導(dǎo)C.指示勸阻建議D.提醒譴責(zé)呵斥【答案】：A29.數(shù)據(jù)新聞是個(gè)強(qiáng)大的工具,（）了電腦科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)以及社會(huì)科學(xué)在大數(shù)據(jù)研究方面的成果。數(shù)據(jù)記者可以通過編寫算法尋找（）,勾勒出影響力、權(quán)力或消息源之間的關(guān)系圖。在這種背景下,傳統(tǒng)紙媒（）,自不待言。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.綜合B.結(jié)合C.融合D.匯合【答案】：C30.①影響生物壽命最關(guān)鍵的因素是基因②同種生物的自然壽命是類似的③從進(jìn)化的角度看,這是生物在長(zhǎng)期適應(yīng)環(huán)境的過程中逐漸積累,通過自然選擇而形成的④環(huán)境可以決定相關(guān)基因是否表達(dá),而這些基因的表達(dá)與否,又會(huì)影響相應(yīng)蛋白質(zhì)的表達(dá)水平,由此控制生物的壽命⑤在這個(gè)前提下,個(gè)體的壽命則由環(huán)境決定⑥生物的壽命由遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素共同決定,遺傳物質(zhì)是基礎(chǔ)將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是（）A.⑥①③②⑤④B.④⑤③②⑥①C.②④①⑥③⑤D.①③④⑥⑤②【答案】：A31.①最早的單質(zhì)碘便是法國人從海藻中發(fā)現(xiàn)的,海藻也是最早的碘生產(chǎn)原料②我國大部分地區(qū)都缺碘,碘不足可能會(huì)引起甲狀腺腫病和地方性克汀?、劢陙?隨著人們對(duì)食品純天然的追求,海藻碘鹽越來越受到歡迎④碘在自然界中比較稀少,但是海洋中的藻類卻有較高的含碘量⑤碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱⑥因此從1995年起,我國開始實(shí)施食鹽強(qiáng)制加碘將以上六個(gè)句子重新排列,語序正確的是:（）A.③①④⑤②⑥B.②⑤⑥③①④C.④③①⑤⑥②D.⑤②⑥④①③【答案】：D32.人在屋里憋悶得久了，倦了，懈怠了，視角就凝固了:這不是體力上的疲憊，而是心智上的衰竭。這時(shí)就需要窗子里的人走到窗前，適時(shí)放飛一下郁悶的心情，放到太陽底下曬一曬，思想就不會(huì)霉掉，人只有在天地間才會(huì)多些悟的靈感和做的創(chuàng)意，從容淡定之中，情感才能歸于平和，真知方可還原樸素。

這段話的主要目的是告訴我們（）。A.需要有向窗外看的勇氣B.為了更好地工作，必須適時(shí)地放松自己C.人的視野不該只有室內(nèi)這一種視角D.心智的衰竭比體力的疲憊更難以根治【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)責(zé)任的特點(diǎn)包括（）。A.利己性B.獨(dú)立性C.強(qiáng)制性D.差異性【答案】：BCD34.在下列的表述中，觀點(diǎn)正確的是（）。A.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時(shí)代產(chǎn)物，不適合現(xiàn)代要求B.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展C.勤勞可以提高效率，節(jié)儉能夠降低成本D.消費(fèi)可以拉動(dòng)需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提倡勤勞節(jié)約不合時(shí)宜【答案】：BC35.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含（）幾個(gè)方面。A.態(tài)度B.能力C.知識(shí)D.責(zé)任心【答案】：ABCD36.孔子提出的教師道德規(guī)范有（）。A.言傳身教B.不恥下問C.有教無類D.誨人不倦【答案】：ABCD37.符合營(yíng)業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有（）。A.撿到顧客物品，送交到有關(guān)部門處理B.沒有顧客時(shí)玩手機(jī)C.在柜臺(tái)內(nèi)抱肩，插兜D.目視前方，迎接顧客的到來【答案】：AD38.古希臘的“三藝”（）。A.文法B.幾何法C.辯證法D.修辭法【答案】：ACD39.關(guān)于教育屬性的下列說法，正確的是（）。A.古今異義字說明教育具有歷史性B.現(xiàn)在我們?nèi)匀粚W(xué)習(xí)儒家思想說明教育具有歷史性C.只要社會(huì)人類存在，教育就存在，體現(xiàn)了教育的繼承性D.芊芊完成了為期九年的義務(wù)教育體現(xiàn)了教育的長(zhǎng)期性【答案】：AD40.近代社會(huì)教育的巨大變化表現(xiàn)在（）。A.教育的世俗化B.初等義務(wù)教育的普遍實(shí)施C.公立教育崛起D.重視教育立法【答案】：ABCD41.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的功能表現(xiàn)在（）A.發(fā)展功能B.教育功能C.矯正功能D.預(yù)防功能【答案】：ABCD42.以下屬于資源管理策略的有（）。A.建立時(shí)間表B.調(diào)整閱讀速度C.尋找固定地方D.調(diào)整心境【答案】：ACD43.經(jīng)濟(jì)過熱時(shí)，政府應(yīng)該（）。A.減少政府財(cái)政支出B.減少稅收C.增加稅收D.增加政府財(cái)政支出【答案】：AC44.甲公司在床單、被罩等床上用品上注冊(cè)了“梔子花”商標(biāo)。下列未經(jīng)許可的行為中，構(gòu)成侵權(quán)的有（）。A.某公司購買甲公司的“梔子花”牌床罩后，將“梔子花”改為“玉蘭花”并重新包裝銷售B.某企業(yè)將“梔子花”注冊(cè)為童裝商標(biāo)并予以使用C.某商場(chǎng)將假冒“梔子花”商標(biāo)的枕套用作促銷活動(dòng)的贈(zèng)品D.某公司將“梔子花”商標(biāo)用在其生產(chǎn)的床單的外包裝上【答案】：ACD45.社會(huì)主義道德建設(shè)，必須以集體主義為原則。下列表述中體現(xiàn)了集體主義道德原則的有(）。A.強(qiáng)調(diào)個(gè)人本身就是目的，社會(huì)只是達(dá)到個(gè)人目的的一種手段B.只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的權(quán)利，不考慮個(gè)人對(duì)他人，對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)C.在個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，個(gè)人利益要服從集體利益D.集體要關(guān)心個(gè)人利益，創(chuàng)造條件使每個(gè)人的個(gè)性和才能得以充分發(fā)展【答案】：CD46.公文收文辦理初審的重點(diǎn)是（）。A.公文格式是否規(guī)范B.是否由本機(jī)關(guān)辦理C.文種使用是否規(guī)范D.是否符合行文規(guī)則【答案】：ABCD47.（）。改革與我國事業(yè)單位的體制改革和收入分配改革密切相關(guān)。A.醫(yī)療B.交通C.住房D.教育【答案】：AD48.社會(huì)工作者旳直接服務(wù)旳角色涉及（）。A.服務(wù)提供者B.倡導(dǎo)者C.支持者D.心理征詢者【答案】：BC49.社區(qū)服務(wù)的主要內(nèi)容有（）。A.面向下崗職工的再就業(yè)服務(wù)和社會(huì)保障社會(huì)化服務(wù)B.面向老年人、兒童、殘疾人、社會(huì)貧困戶、優(yōu)撫對(duì)象的社會(huì)求助和福利服務(wù)C.面向社區(qū)單位的社會(huì)化服務(wù)D.面向社區(qū)居民的便民利民服務(wù)【答案】：ABCD50.一個(gè)青年成長(zhǎng)小組目前的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是：組員之間關(guān)系親密，每個(gè)人內(nèi)心都承認(rèn)自己是小組的一員，愿意在小組中表達(dá)自己的想法，但彼此間出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)，有些人的語言和行為甚至帶有攻擊性。此時(shí)，社會(huì)工作者的任務(wù)包括（）。A.協(xié)助組員處理好沖突B.以焦點(diǎn)回歸的方式把問題拋回組員，同他們一起尋找解決辦法C.關(guān)注小組目標(biāo)的轉(zhuǎn)化與追求D.有目的地設(shè)計(jì)并引導(dǎo)小組按照特定的路徑與方向發(fā)展【答案】：AB51.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)主要勘驗(yàn)方法有（）。A.復(fù)原勘驗(yàn)法B.逐層勘驗(yàn)法C.剖面勘驗(yàn)法D.篩選法【答案】：ABCD52.過負(fù)荷與火燒痕跡的