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文檔簡介

Unit1Myfathergoestoworkateighto’clockeverymorning.Whattimewillyougohome?I’llgohomeatseveno’clock.Whydidn’tyoukeepyourword?Sorry,Iforgottosay“a.m.”atlast.1.Look,listenandsay.Amy:Dad,willyoutakeustotheparktomorrowmorning?MrSmart:Yes.I’lltakeyouthereathalfpastseven.Amy:Halfpasteleven?MsSmart:Halfpastseven.2.Listen,readandactout.Daming:Myfathergoestoworkateighto’clockeverymorning.Fangfang:Whatdoeshedo?Daming:He’sapoliceman.Fangfang:Myfathergoestoworkatsixo’clockeveryevening.Daming:That’slate.Whatdoeshedo?Fangfang:He’saworkerinafactory.Daming:Mymothergoestoworkateleveno’clockeverynight.Fangfang:That’svery,verylate.Whatdoesshedo?Daming:She’sanurse.Fangfang:Mymothergoestoworkathalfpastfiveeverymorning.Daming:That’sveryearly.Whatdoesshedo?Fangfang:She’sataxidriver.Fangfang:Look!Here’smymother!Fangfang’smother:Hello,children.I’lltakeyoutoschool.FangfangandDaming:Thankyou!Myfathergoestoworkateighto’clockeverymorning.我爸爸每天早上八點(diǎn)鐘去上班。知識點(diǎn)1這是一個(gè)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的句子。描述某人在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)做某事。用法:拓展一般現(xiàn)在時(shí)的用法:一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)?;蛄?xí)慣性的動作,常與短語everyday/morning/week/year或頻度副詞usually,sometimes,often,always等連用。易錯(cuò)點(diǎn)提示在一般現(xiàn)在時(shí)中,如果句中主語是第三人稱單數(shù),且謂語動詞是行為動詞時(shí),要把謂語動詞變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)形式。例句:Hegoestoschoolat7:30.他七點(diǎn)半去上學(xué)。Whatdoeshedo?他是干什么的?知識點(diǎn)2本句是交際用語,常用來詢問某人的職業(yè)。用法:例句:Whatdoesyourfatherdo?你爸爸是干什么的?典例Mymotherisateacher.(就畫線部分提問)________________yourmother________?Whatdoesdo點(diǎn)撥:詢問某人的職業(yè)常用“Whatdo/does…do?”。evening/'i?vn??/n.傍晚,晚上知識點(diǎn)3IoftenwatchTVintheevening.我經(jīng)常晚上看電視。例句:加法記憶法:even(甚至)+ing=evening傍晚聯(lián)想記憶法:morning上午afternoon下午intheevening在晚上everyevening每天晚上短語:late/le?t/adj.近日暮的;近深夜的;時(shí)間不早的知識點(diǎn)4It’slate.Imustgo.時(shí)間不早了,我必須走了。例句:一詞多義:lateadv.遲,晚belateforschool上學(xué)遲到belateforclass上課遲到短語:worker/w??k?(r)/n.

工人知識點(diǎn)5Mymotherisaworker.我的媽媽是個(gè)工人。例句:加法記憶法:work(工作)+er=worker工人在工廠“工作”(work)的“人”是“工人”(worker)。魔法記憶:聯(lián)想記憶法:teach→teacher教師clean→cleaner清潔工sing→singer歌唱家play→player運(yùn)動員early/'??li/adj.早的知識點(diǎn)6You’reearly!It’sonlyfiveo’clock.你真早!現(xiàn)在才五點(diǎn)鐘。例句:加法記憶法:ear(耳朵)+ly=early早的early,early上學(xué)早,late,late會遲到。按時(shí)上學(xué)不遲到,老師心中好學(xué)生。魔法記憶:lateadj.

晚的,遲的反義詞:taxi/'t?ksi/n.

出租車,計(jì)程車知識點(diǎn)7Myuncleisataxidriver.我的叔叔是一位出租車司機(jī)。例句:聯(lián)想記憶法:car小汽車bus公共汽車bike自行車bytaxi乘出租車inabluetaxi在藍(lán)色的出租車?yán)锒陶Z:Here’smymother!我媽媽來了!知識點(diǎn)8本句是一個(gè)倒裝句。英語口語中,常把here或there放在句首,而把主語放在后面。當(dāng)主語是名詞時(shí),謂語動詞應(yīng)放在主語之前,主語是人稱代詞時(shí),謂語動詞要放在主語后,而且謂語動詞的形式要與主語保持一致。用法:Hereisapostcardforyou.這兒有一張給你的明信片。Hereitis.它在這里。例句:3.Listenandsay.Myfathergoestoworkateighto’clockeverymorning.He’sapoliceman.Myfathergoestoworkatsixo’clockeveryevening.He’saworkerinafactory.我的家人。四人一組,先準(zhǔn)備自己家人的照片,小組成員輪流介紹自己家人的職業(yè)和上班的時(shí)間,小組成員每說對一個(gè)句子,得一分。最終得分最多者獲勝。4.Practise.Lookandsay.teacherdoctornurseMyuncle...Myfather...Mymother...炸彈游戲。四人一組,小組長給出一個(gè)單詞,寫在單詞卡上,然后畫一條導(dǎo)火線連著一顆炸彈。導(dǎo)火線根據(jù)單詞字母數(shù)分成相同的幾段,小組成員輪流回答,每說對一個(gè)字母,小組長就把這個(gè)字母填在橫線上,每說錯(cuò)一個(gè)字母,即擦除一段,若導(dǎo)火線擦光而學(xué)生未能把單詞拼寫完整,則炸彈起爆,學(xué)生失敗。拼對單詞者獲勝。一、單項(xiàng)選擇。1.Thereisafootballmatch________4:00p.m.in B.into C.at2.—________doesshedo?

—Sheisadoctor.A.When B.What C.WhoCB點(diǎn)撥:在具體的時(shí)刻前用介詞at。點(diǎn)撥:詢問某人的職業(yè)用“Whatdo/does…do?”。3.XiaoMingoften________hishomeworkonSunday.A.do B.does C.didB點(diǎn)撥:本題考查一般現(xiàn)在時(shí)。由句中的often可知該句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)。句中主語是第三人稱單數(shù),謂語動詞是行為動詞,故用do的第三人稱單數(shù)形式does。4.Mymothergoestowork_______eighto’clockinthemorning.at B.in C.on5.Myfathergoestowork_______.A.byataxi B.bytaxi C.bythetaxiAB點(diǎn)撥:at用于具體的時(shí)刻前。點(diǎn)撥:bytaxi是固定短語,taxi前不加任何冠詞。二、根據(jù)圖片提示,完成句子。(1)Myfatherisa________.(2)Heworksina___________.workerfactory

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