高中一年級(jí)上學(xué)期生物《用高倍顯微鏡觀(guān)察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)》教學(xué)課件_第1頁(yè)
高中一年級(jí)上學(xué)期生物《用高倍顯微鏡觀(guān)察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)》教學(xué)課件_第2頁(yè)
高中一年級(jí)上學(xué)期生物《用高倍顯微鏡觀(guān)察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)》教學(xué)課件_第3頁(yè)
高中一年級(jí)上學(xué)期生物《用高倍顯微鏡觀(guān)察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)》教學(xué)課件_第4頁(yè)
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用高倍顯微鏡觀(guān)察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)目錄材料1實(shí)驗(yàn)過(guò)程2觀(guān)察思考3練習(xí)4一、材料紗布載玻片蓋玻片吸水紙鑷子黑藻清水二、制作黑藻葉片臨時(shí)裝片并觀(guān)察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)(一)制作臨時(shí)裝片(一)制作臨時(shí)裝片(一)制作臨時(shí)裝片(二)觀(guān)察(二)觀(guān)察(三)注意事項(xiàng)1.選擇莖尖、莖中部幼嫩的葉片。因?yàn)檫@些部位的葉片細(xì)胞代謝速率快,易觀(guān)察到胞質(zhì)環(huán)流現(xiàn)象。(三)注意事項(xiàng)2.選擇新鮮的黑藻和控制適宜的溫度是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。溫度影響細(xì)胞代謝的速率,也影響細(xì)胞質(zhì)的環(huán)流。20℃~25℃若室溫達(dá)不到上述溫度水浴加熱用25℃溫水浸泡40W的白熾燈光照(三)注意事項(xiàng)3.制作好臨時(shí)裝片,觀(guān)察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng),以細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葉綠體的運(yùn)動(dòng)作為標(biāo)志。

由于40x物鏡下的葉綠體依然相對(duì)較小,需選定要觀(guān)察的細(xì)胞和葉綠體,以細(xì)胞壁或周邊的其他結(jié)構(gòu)為參照物,仔細(xì)認(rèn)真觀(guān)察,可發(fā)現(xiàn)葉綠體的運(yùn)動(dòng)。(三)注意事項(xiàng)4.臨時(shí)裝片中的葉片要隨時(shí)保持有水狀態(tài)。若細(xì)胞失水,葉綠體和細(xì)胞器的移動(dòng)范圍會(huì)受到限制,一旦細(xì)胞嚴(yán)重脫水,細(xì)胞就會(huì)死亡。(三)注意事項(xiàng)5.一般來(lái)說(shuō),上午10時(shí)至下午4時(shí)胞質(zhì)環(huán)流速度較快,是觀(guān)察的最佳時(shí)間。三、觀(guān)察思考三、觀(guān)察思考1.葉綠體的形態(tài)和分布,與葉綠體的功能有什么關(guān)系?葉綠體的形態(tài)和分布,有利于接受光照進(jìn)行光合作用。例如:葉綠體大多呈橢球形,在不同光照條件下會(huì)改變方向。在弱光下,葉綠體以其橢球形的正面朝向光源,在強(qiáng)光下,葉綠體以其橢球形的側(cè)面朝向光源。這使得葉綠體在弱光下能接受較多的光照,在強(qiáng)光下能避免被灼傷。又如,葉片柵欄組織(接近上表皮)細(xì)胞中的葉綠體較海綿組織(接近下表皮)的細(xì)胞中的多,這使得葉片的葉綠體能夠接受更多的光照進(jìn)行光合作用。三、觀(guān)察思考2.正常條件下,植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)的狀態(tài),這對(duì)活細(xì)胞完成生命活動(dòng)有什么意義?細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所。細(xì)胞質(zhì)中含有細(xì)胞代謝所需要的原料、代謝所需要的催化劑酶、細(xì)胞器等物質(zhì)與結(jié)構(gòu)。細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng),為細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸創(chuàng)造了條件,從而保障了細(xì)胞生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。四、練習(xí)1.

利用黑藻進(jìn)行“觀(guān)察葉綠體”的實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是()A.事先將觀(guān)察用的黑藻放在光照充足、溫度適宜的條件下培養(yǎng)B.選擇黑藻新鮮枝上的成熟葉片制成臨時(shí)裝片C.光學(xué)顯微鏡下可以看到葉綠體的雙層膜和基粒D.制片時(shí)將小葉放在載玻片的生理鹽水中2.下列關(guān)于“觀(guān)察葉綠體”活動(dòng)的敘述,正確的是(

)A.實(shí)驗(yàn)前需將黑藻在黑暗中培養(yǎng)一段時(shí)間,使其葉綠體數(shù)增加B.低倍鏡切換到高倍鏡觀(guān)察時(shí),視野中的細(xì)胞數(shù)會(huì)減少C.選擇幼嫩的小葉進(jìn)行制作臨時(shí)裝片,是因?yàn)橛啄坌∪~只有一層細(xì)胞D.若將幼嫩的黑藻小葉置于0.3g/ml的蔗糖溶液中,可觀(guān)察到綠色的液泡逐漸變小AB3.某同學(xué)用黑藻、菠菜、番薯等植物葉片為實(shí)驗(yàn)材料,借助高倍顯微鏡觀(guān)察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)情況,從而得出綠色植物的活細(xì)胞中都有葉綠體且細(xì)胞質(zhì)都能流動(dòng)這一結(jié)論。以下是關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,你認(rèn)為不正確的是(

)A.若用黑藻作為實(shí)驗(yàn)材料,用撕取稍帶葉肉的下表皮觀(guān)察效果更好B.改變光照強(qiáng)度會(huì)發(fā)現(xiàn)葉綠體的朝向會(huì)發(fā)生改變C.在高倍鏡下不能觀(guān)察到葉綠體中堆疊的基粒D.該同學(xué)結(jié)論的得出采用了不完全歸納法A4.下列關(guān)于“用高倍鏡觀(guān)察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)”,說(shuō)法不正確的是(

)A.觀(guān)察葉綠體時(shí)選用蘚類(lèi)的葉或黑藻的葉,原因是葉片薄而小,葉綠體清楚B.用菠菜葉作實(shí)驗(yàn)材料,要取菠菜葉的下表皮并稍帶些葉肉C.可觀(guān)察到葉綠體呈綠色,扁平橢球形或球形,隨細(xì)胞質(zhì)流動(dòng),自身也轉(zhuǎn)動(dòng)D.黑藻是一種單細(xì)胞藻類(lèi),制作臨時(shí)裝片時(shí)不需切片D5.關(guān)于“用高倍顯微鏡觀(guān)察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中相關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.臨時(shí)裝片中的葉片要隨時(shí)保持有水狀態(tài),否則葉綠體的移動(dòng)范圍會(huì)受到限制B.與老化黑藻葉片相比,新鮮幼嫩葉片更易觀(guān)察到胞質(zhì)環(huán)流現(xiàn)象C.由于動(dòng)物細(xì)胞比植物細(xì)胞的代謝速率快,因此動(dòng)物細(xì)胞更適合觀(guān)察細(xì)胞質(zhì)的環(huán)流現(xiàn)象D.溫度會(huì)影響細(xì)胞質(zhì)的環(huán)流速度C6.根據(jù)“用高倍顯微鏡觀(guān)察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:(1)高等綠色植物的葉綠體主要存在于______細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中,可以用______倍顯微鏡觀(guān)察它的形態(tài)與分布。(2)取材制成臨時(shí)裝片。觀(guān)察:先用低倍鏡觀(guān)察,找到相應(yīng)的細(xì)胞;然后轉(zhuǎn)動(dòng)______,換上高倍鏡;調(diào)節(jié)______,使視野亮度適宜;最后調(diào)節(jié)__________,直到物像清晰。(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:葉綠體的形態(tài)為_(kāi)___________________。(4)在用黑藻作實(shí)驗(yàn)材料觀(guān)察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)時(shí),在制成裝片之前,應(yīng)事先將黑藻放在光下或放在20℃~25℃的水中,其目的是______。A.加速細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)B.防止其死亡C.增強(qiáng)光合作用D.使其細(xì)胞分裂加快葉肉高轉(zhuǎn)換器反光鏡細(xì)準(zhǔn)焦螺旋扁平的橢球形或球形A(5)在顯微

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