




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025屆湖南省長沙市岳麓區(qū)湖南師范大學(xué)附中高三六校第一次聯(lián)考生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.激動素是一種細(xì)胞分裂素類植物生長調(diào)節(jié)劑。為了探究激動素對側(cè)芽生長的影響,某研究小組將生長狀態(tài)一致的豌豆苗隨機分為a、b、c三組,實驗處理分別為:a組去除頂芽,側(cè)芽用2mg/L激動素溶液涂抹;b組保留頂芽,側(cè)芽用2mg/L激動素溶液涂抹;c組保留頂芽,側(cè)芽用蒸餾水涂抹。處理后,定期測量側(cè)芽的長度,結(jié)果如圖所示,以下說法不正確的是()A.c組的頂芽能抑制側(cè)芽生長,表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢B.a(chǎn)組側(cè)芽附近的生長素濃度低于b組相應(yīng)側(cè)芽附近的生長素濃度C.若驗證激動素對a組側(cè)芽生長有促進(jìn)作用,還應(yīng)該增加一個去除頂芽,用蒸餾水涂抹側(cè)芽的處理組D.用激動素處理植物可以使細(xì)胞體積增大,從而提高細(xì)胞物質(zhì)運輸?shù)男?.下圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,I、Ⅱ表示突觸的組成部分),說法正確的是A.切斷d、刺激b,不會引起效應(yīng)器收縮B.興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度相同C.正常機體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的D.II處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號3.下列關(guān)于雙鏈DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是()A.核苷酸與核苷酸之間通過氫鍵或磷酸二酯鍵連接B.不同直徑的堿基以不規(guī)則的方式沿核苷酸鏈排列C.堿基對排列在螺旋結(jié)構(gòu)內(nèi)側(cè)形成DNA基本骨架D.外側(cè)“糖-磷酸”間隔排列的兩條鏈反向平行螺旋4.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng),下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.神經(jīng)細(xì)胞跨膜轉(zhuǎn)運鈉離子不一定消耗ATPB.腎小管上皮細(xì)胞可通過蛋白質(zhì)重吸收水分C.漿細(xì)胞分泌抗體的過程依賴于膜的流動性D.性腺細(xì)胞分泌的性激素經(jīng)載體進(jìn)入靶細(xì)胞5.2019年世界艾滋病日的宣傳主題是“社區(qū)動員同防艾,健康中國我行動”。意在強調(diào)個人健康責(zé)任意識,為遏制艾滋病流行和健康中國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的免疫性疾病。下列與艾滋病有關(guān)的敘述,錯誤的是()A.人類免疫缺陷病毒(HIV)有高度變異性B.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感C.HIV破壞免疫系統(tǒng),使機體無體液免疫,不能通過檢測抗體來診斷HIV感染D.共用注射器吸毒和性濫交是傳播艾滋病的主要危險行為,因此要拒絕毒品、潔身自愛6.某小島上生活著兩種棕櫚科植物,研究認(rèn)為:200萬年前,它們的共同祖先遷移到該島時,一部分生活在pH較高的石灰?guī)r上,開花較早;另一部分生活在pH較低的火山灰上,開花較晚。由于花期不同,經(jīng)過長期演變,最終形成兩個不同的物種。根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析,正確的是()A.土壤酸堿度的選擇作用誘發(fā)個體產(chǎn)生不同的變異B.兩個種群的基因庫形成了明顯差異且兩者間已經(jīng)不能進(jìn)行基因交流C.基因突變產(chǎn)生新的等位基因,導(dǎo)致種群基因頻率定向改變D.該事例說明物種形成的必要環(huán)節(jié)有:地理隔離、變異、自然選擇、生殖隔離二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)閱讀下面的材料,完成(1)~(4)題。CAR-T細(xì)胞療法上市2周年了,它改變了癌癥治療嗎?2017年8月30日,美國食品藥品管理局宣布由諾華公司制造的CAR-T療法細(xì)胞治療產(chǎn)品tisagenlecleucel正式獲批上市,用于治療25歲以下急性淋巴細(xì)胞白血病的復(fù)發(fā)性或難治性患者,由此CAR-T細(xì)胞治療正式進(jìn)入到人們的視線當(dāng)中。目前CAR-T療法上市已經(jīng)超過了2周年,它對癌癥的治療產(chǎn)生了怎樣的影響呢?CAR-T細(xì)胞的全稱是:英文翻譯簡寫Chimeric嵌合CAntigen抗原AReceptor受體RCAR-T細(xì)胞療法是嵌合了抗原受體的T細(xì)胞療法。因為癌細(xì)胞會表達(dá)和正常細(xì)胞不同的抗原,所以在實驗室里制備可結(jié)合這些抗原的受體,讓它在T細(xì)胞中表達(dá),從而可以直接找到癌細(xì)胞并進(jìn)行殺滅。相當(dāng)于給T細(xì)胞加了一個可以定向?qū)Ш阶粉櫚┘?xì)胞的GPS。當(dāng)然在這個過程中,除了需要找到癌細(xì)胞的特征信息并傳遞到T細(xì)胞內(nèi)讓它可以識別腫瘤細(xì)胞,我們還需要在體外對改造后的T細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),使其達(dá)到足夠的數(shù)量,再將其回輸?shù)交颊唧w內(nèi)進(jìn)行治療。這就是CAR-T細(xì)胞療法的整個過程。截止到目前,全球范圍內(nèi)獲批的2款CAR-T細(xì)胞治療產(chǎn)品治療的癌癥都屬于血液瘤范疇,指的是血液細(xì)胞發(fā)生癌變引起的腫瘤。最新的研究結(jié)果顯示:在B細(xì)胞急性淋巴瘤患者中,很多患者在接受單次細(xì)胞治療回輸后便獲得了長期有效的持續(xù)緩解;在接受治療后,總體有60%~93%的患者獲得了完全緩解。而傳統(tǒng)療法在血液瘤中僅有不到50%的緩解率。然而這些并不是CAR-T細(xì)胞療法的最終歸宿。血液腫瘤只占惡性腫瘤中的很小一部分,目前對成年人健康危害最大的還是肺癌、胃癌等實體腫瘤。由貝勒醫(yī)學(xué)院主導(dǎo)的一項針對神經(jīng)母細(xì)胞瘤的治療中,有27%的患者得到了完全緩解;另一項在肝癌、胰腺癌和結(jié)直腸癌中的研究中,腫瘤縮小的患者達(dá)到了13%,這表明CAR-T細(xì)胞療法在實體腫瘤治療中也有一定的作用,但仍需要進(jìn)一步的優(yōu)化。相對于血液腫瘤而言,實體腫瘤中CAR-T細(xì)胞療法需要解決的難題主要有:實體瘤特異性靶點數(shù)量有限、CAR-T細(xì)胞無法有效浸潤到實體瘤中、CAR-T細(xì)胞的持久性不足等。(1)CAR-T細(xì)胞與人體中原有的T細(xì)胞相比,其優(yōu)越性在于___________________。(2)CAR-T細(xì)胞的制備離不開轉(zhuǎn)基因技術(shù),請簡要說出制備CAR-T細(xì)胞的基本技術(shù)流程_________。(3)對CAR-T細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),能否直接用動物細(xì)胞培養(yǎng)的方法?請說出理由_________。(4)根據(jù)文中所提到的實體腫瘤治療效果差的原因,請你提出一條改進(jìn)措施_________。8.(10分)為了獲得治療癌癥效果更好的抗體,科學(xué)家對鼠源抗體進(jìn)行了如下的改造過程,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中通過基因________,對現(xiàn)有的鼠源抗體進(jìn)行改造,這項技術(shù)稱為___________。(2)一個完整的基因表達(dá)載體除了圖中給出的結(jié)構(gòu)外,還應(yīng)具有_______、________。(3)目的基因表達(dá)載體導(dǎo)入漿細(xì)胞常用方法是____________________,為了使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳,需要將目的基因插入到受體細(xì)胞的____________DNA上。(4)讓漿細(xì)胞與______________細(xì)胞進(jìn)行雜交,并通過選擇培養(yǎng)基以及____________和抗體檢測,才能獲得足夠數(shù)量既能無限增殖又能產(chǎn)生嵌合抗體的細(xì)胞。9.(10分)某地區(qū)一條河流常年被生活廢水污染。生活廢水的水質(zhì)、水量不均,有機物、N、P含量高。為因地制宜探索治理河水污染的生態(tài)方法,研究人員將污染河水引入一個面積為33m×32m的人工實驗濕地(見下圖)。(3)在該人工實驗濕地中引入滿江紅、蘆葦、水芹和鳳眼蓮等水生植物,從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析,它們屬于_______。引入這些水生植物的目的是_______。(3)人工濕地建立一段時間后檢測進(jìn)水口和出水口的水質(zhì),結(jié)果見下表參數(shù)入口處平均值出口處平均值國家排放標(biāo)準(zhǔn)總氮(mg/L)35935總磷(mg/L)3.42.53.2*Bod(mg/L)o62532糞便類大腸桿菌(細(xì)菌數(shù)目/34mL)3.2×3273.9×32534~54*BOD表示污水中生物體在代謝中分解有機物消耗的氧氣量,可間接反映出水質(zhì)中有機物含量為充分發(fā)揮人工濕地的凈水作用,建立后應(yīng)該_______一段時間后再測出水口的水質(zhì)。據(jù)表分析,流經(jīng)人工實驗濕地后,污水中_______均呈現(xiàn)下降趨勢。引起這種變化主要原因與研究人員_______的措施有關(guān)。(3)為篩選出凈水更好的水生植物,環(huán)保工作者選擇其中3種植物分別置于試驗池中,92天后測定它們吸收N、P的量,結(jié)果見下表。植物種類單位水體面積N吸收量(g/m3)單位水體面積P吸收量(g/m3)浮水植物a33.323.72浮水植物b5.532.73沉水植物c34.633.33結(jié)合上表數(shù)據(jù),投放_______兩種植物可以達(dá)到降低該濕地中N、P的最佳效果。(4)為使水質(zhì)進(jìn)一步達(dá)到國家排放標(biāo)準(zhǔn),請?zhí)岢鼍唧w的生物治理措施_____。10.(10分)在中國的傳說中,醋最早是由“酒圣”杜康之子發(fā)明。杜康的兒子墨塔在一次釀酒時發(fā)酵過頭,直至第21天開缸時,發(fā)現(xiàn)酒液已變酸,但香氣撲鼻,且酸甜可口,于是墨塔便把“廿一日”加一“酉”字,給這種酸水起名為“醋”。請思考回答下列問題:(1)酒是酵母菌發(fā)酵的產(chǎn)物,發(fā)酵初期通入氧氣的目的是________________________________,酒精是在酵母菌細(xì)胞的_____________中產(chǎn)生的,我們可以使用____________試劑檢測酒精的產(chǎn)生。(2)墨塔釀的酒變酸是_______菌發(fā)酵的結(jié)果,墨塔釀酒反成醋的原因可能是________________(答出2點即可)。(3)在釀酒的過程中,糖類即使未耗盡,酵母菌的發(fā)酵過程也會停止,原因可能是pH降低和____含量增多;為提升發(fā)酵產(chǎn)量,需要篩選和純化對發(fā)酵環(huán)境耐受性強的酵母菌種,純化過程中最常用的2種微生物接種方法是______________________________________________________________。11.(15分)如圖1是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量流動值(單位為103kJ·m-2·a-1)。圖2為甲、乙兩個水池中的各由5個物種構(gòu)成的食物網(wǎng),且這兩個水池的生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下均達(dá)到相對穩(wěn)定的平衡狀態(tài)。(1)圖1中該生態(tài)系統(tǒng)中總能量包括_________,能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級傳遞的效率約為_____。(2)試分析圖中植食動物、肉食動物和頂位肉食動物隨營養(yǎng)級的升高需要的有機物輸入越來越多的原因:______。(3)為增加圖2中甲水池生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,向水池中引種了大量浮萍,一段時間后水面長滿了浮萍,水草、綠藻和輪蟲相繼死亡。水草死亡的主要原因是缺少_____,輪蟲死亡的主要原因是缺少_____。乙水池中加入了較多的有機肥,一段時間后,水池中綠藻爆發(fā),其他4種生物陸續(xù)死亡,水體發(fā)臭。整個過程屬于_____反饋調(diào)節(jié)。(4)該生態(tài)系統(tǒng)的功能除圖中所示外,還包括_____和信息傳遞,其中,前者的特點是具有_____性;后者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用除生命活動的正常進(jìn)行離不開外,還有_____(寫一點即可)。(5)下表是五個種群在一個相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和污染物X的平均濃度。已知水中X的質(zhì)量濃度為0.003mg/L。請分析說明:項目甲乙丙丁戊能量(kJ)1.6×1091.2×1091.3×1089.1×1079.5×106X濃度(mg/L)0.0370.0360.350.394.1①處于本生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的生物種群是_____。②若每種生物都被相鄰下一營養(yǎng)級的所有生物捕食,請繪出這個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。_____
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
分析題干信息可知:a組和b組的單一變量為是否保留頂芽,b組和c組的單一變量為是否用激動素處理;處理后,定期測量側(cè)芽的長度,a組側(cè)芽開始增長較快,b組開始增長較慢,但后期增長較快,c組基本不變。【詳解】A、頂端優(yōu)勢是指植物頂芽優(yōu)先生長,側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象,從實驗結(jié)果可知c組的頂芽能抑制側(cè)芽生長,表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢,A正確;B、頂芽是產(chǎn)生生長素的場所,去除頂芽后沒有生長素向下運輸,故a組芽附近的生長素濃度低于b組相應(yīng)側(cè)芽附近的生長素濃度,B正確;C、為了驗證激動素對a組芽生長有促進(jìn)作用,還應(yīng)該增加一個對照組,即去除頂芽,用蒸餾水涂抹側(cè)芽,C正確;D、細(xì)胞體積增大,其相對表面積減小,細(xì)胞物質(zhì)運輸?shù)男式档停珼錯誤。故選D?!军c睛】本題結(jié)合圖解,考查植物激素的相關(guān)知識,要求考生識記生長素的作用特性,掌握頂端優(yōu)勢的原理及相關(guān)應(yīng)用,能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出實驗結(jié)論。2、C【解析】
A、d處有神經(jīng)節(jié)故e是感受器,刺激b能引起肌肉收縮,但不屬于反射,A錯誤;B、興奮在c處傳遞需要經(jīng)過突觸,有信號的轉(zhuǎn)變比在b神經(jīng)纖維上的速度慢些,B錯誤;C、在反射弧中因為有突觸的存在,興奮傳遞方向是單向的,C正確;D、II處發(fā)生信號轉(zhuǎn)變是化學(xué)信號到電信號,D錯誤。故選C。3、C【解析】
DNA分子的立體結(jié)構(gòu)是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)的主要特點是:1.DN分子是由兩條長鏈組成的,這兩條長鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu),其中每條鏈上的一個核苷酸以脫氧核糖與另一個核苷酸上的磷酸基團結(jié)合形成主鏈的基本骨架,并排列在主鏈的外側(cè),堿基位于主鏈內(nèi)側(cè)。2.DNA分子一條鏈上的核苷酸堿基總是跟另一條鏈上的核苷酸堿基互補配對由氫鍵連接,其中腺嘌呤與胸腺嘧啶通過兩個氫鍵相連,鳥嘌呤與胞嘧啶通過3個氫鍵相連,這就是堿基互補配對原則;3.在DNA分子中,A(腺嘌呤)和T(胸腺嘧啶)的分子數(shù)相等,G(鳥嘌呤)和C(胞嘧啶)的分子數(shù)相等,但A+T的量不一定等于G+C的量,這就是DNA中堿基含量的卡伽夫法則。【詳解】A、由分析可知,核苷酸與核苷酸之間通過氫鍵或磷酸二酯鍵連接,A正確;B、不同直徑的堿基按照堿基互補配對原則進(jìn)行配對,以不規(guī)則的方式即隨機沿核苷酸鏈排列,進(jìn)而形成了DNA分子的多樣性,B正確;C、堿基對排列在螺旋結(jié)構(gòu)內(nèi)側(cè),使得DNA結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定,其基本骨架是由脫氧核糖和磷酸相間排列形成的長鏈結(jié)構(gòu)排在DNA分子的外側(cè),C錯誤;D、由分析可知,排在DNA分子外側(cè)的是“糖-磷酸”間隔排列的兩條鏈反向平行的長鏈,D正確。故選C。4、D【解析】
物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞接兄鲃舆\輸和被動運輸,分泌蛋白通過胞吐方式出細(xì)胞【詳解】A、神經(jīng)細(xì)胞跨膜轉(zhuǎn)運鈉離子的方式有主動運輸和被動運輸兩種,被動運輸不消耗ATP,A正確。B、腎小管上皮細(xì)胞可通過水通道蛋白重吸收水分,B正確。C、漿細(xì)胞分泌抗體的方式屬于胞吐,依賴于細(xì)胞膜的流動性,C項正確。D、性腺細(xì)胞分泌的性激素屬于脂質(zhì)中的固醇類,通過自由擴散的方式進(jìn)入靶細(xì)胞,不需要載體蛋白的協(xié)助,D錯誤。
故選B。5、C【解析】
關(guān)于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AlDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV)。(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡。(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播?!驹斀狻緼、艾滋病病毒是RNA病毒,遺傳物質(zhì)是RNA,有高度變異性,A正確;B、HIV破壞免疫系統(tǒng),防衛(wèi)功能減弱,HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感,B正確;C、艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細(xì)胞,可以保留部分體液免疫,C錯誤;D、艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播,D正確。故選C。6、B【解析】
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成.其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、土壤酸堿度對個體產(chǎn)生的不同變異有選擇作用,而不是誘導(dǎo)作用,A錯誤;B、題意顯示兩種群已經(jīng)進(jìn)化成了兩個不同的物種,顯然它們之間已經(jīng)產(chǎn)生了生殖隔離,即兩個種群已經(jīng)不能進(jìn)行基因交流,B正確;C、基因突變產(chǎn)生新的等位基因,但由于基因突變時不定向的,故不會導(dǎo)致種群基因頻率定向改變,C錯誤;D、突變和基因重組、自然選擇、隔離是物種形成的三個環(huán)節(jié),D錯誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、CAR-T細(xì)胞可以表達(dá)癌細(xì)胞抗原的受體,可以直接找到癌細(xì)胞并進(jìn)行殺滅采用逆轉(zhuǎn)錄病毒載體將能合成特定受體的基因片段插入T細(xì)胞基因組中,使之表達(dá)出相應(yīng)受體。不能,CAR-T細(xì)胞屬于已分化的細(xì)胞,不能繼續(xù)分裂增殖。尋找在多種實體瘤中高表達(dá)的特異性抗原;開發(fā)用于促進(jìn)CAR-T細(xì)胞在體內(nèi)擴增的RNA疫苗【解析】
免疫是指身體對抗病原體引起的疾病的能力,特異性免疫包含細(xì)胞免疫和體液免疫。細(xì)胞免疫對抗被病原體感染的細(xì)胞和癌細(xì)胞,此外也對抗移植器官的異體細(xì)胞。體液免疫為效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生和分泌大量的抗體分子分布到血液和體液中,體液免疫的主要目標(biāo)是細(xì)胞外的病原體和毒素?!驹斀狻浚?)CAR-T細(xì)胞與人體中原有的T細(xì)胞相比,其優(yōu)越性在于CAR-T細(xì)胞可以表達(dá)癌細(xì)胞抗原的受體,可以直接找到癌細(xì)胞并進(jìn)行殺滅。(2)CAR-T細(xì)胞的制備離不開轉(zhuǎn)基因技術(shù),制備CAR-T細(xì)胞的基本技術(shù)流程采用逆轉(zhuǎn)錄病毒載體將能合成特定受體的基因片段插入T細(xì)胞基因組中,使之表達(dá)出相應(yīng)受體。(3)CAR-T細(xì)胞屬于已分化的細(xì)胞,不能繼續(xù)分裂增殖,不能直接用動物細(xì)胞培養(yǎng)的方法。(4)尋找在多種實體瘤中高表達(dá)的特異性抗原;開發(fā)用于促進(jìn)CAR-T細(xì)胞在體內(nèi)擴增的RNA疫苗,可以提高實體腫瘤治療效果。【點睛】本題主要以文字信息考查學(xué)生對CAR-T細(xì)胞的理解,要求學(xué)生對文字信息有一定的處理能力。8、修飾蛋白質(zhì)工程標(biāo)記基因復(fù)制原點顯微注射技術(shù)染色體(骨髓)瘤細(xì)胞克隆化培養(yǎng)【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA——分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)——抗原-抗體雜交技術(shù);個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)圖中通過將目的基因?qū)肴毕菁?xì)胞或其他細(xì)胞,目的基因的表達(dá)產(chǎn)物可修飾和改變?nèi)毕菁?xì)胞的功能或使原有的功能得到加強,稱為基因修飾;現(xiàn)有的鼠源抗體屬于蛋白質(zhì)分子,對其進(jìn)行改造的技術(shù)稱為蛋白質(zhì)工程。(2)一個完整的基因表達(dá)載體除了圖中給出的結(jié)構(gòu):目的基因、啟動子、終止子外,還應(yīng)具有標(biāo)記基因、復(fù)制原點。(3)將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法,目的基因表達(dá)載體導(dǎo)入漿細(xì)胞常用方法是顯微注射法。將目的基因插入到受體細(xì)胞的染色體DNA上,可使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳。(4)讓漿細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行雜交,并通過選擇培養(yǎng)基以及克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,才能獲得足夠數(shù)量既能無限增殖又能產(chǎn)生嵌合抗體的細(xì)胞,稱為雜交瘤B細(xì)胞,它產(chǎn)生的高度均一、僅針對某一特定抗原起作用的抗體稱為單克隆抗體?!军c睛】結(jié)合基因工程的操作步驟及單克隆抗體的制備過程分析題圖和題干。9、生產(chǎn)者吸收水中的N、P暫時封閉出水口總氮、總磷、有機物引種多種水生植物浮水植物a、沉水植物c適量投放可食用或破壞大腸桿菌的生物(如草履蟲、噬菌體等)【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者可以吸收無機鹽,由圖可知,水生植物可以凈化水質(zhì),大大減少N、P等無機鹽的含量?!驹斀狻浚?)由圖可知,滿江紅、蘆葦、水芹和鳳眼蓮等水生植物能通過光合作用合成有機物,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,是生產(chǎn)者。植物能吸收水中的N、P等無機鹽,凈化水質(zhì)。(3)封閉出水口一段時間后再測出水口的水質(zhì),可以反應(yīng)植物的凈化效果。由第一個表格可以看出,除了大腸桿菌數(shù)目外,N、P、有機物的含量都在下降,引起這種變化主要原因與研究人員引種多種水生植物的措施有關(guān)。(3)由第二個表格可以看出,三種水生植物相比,浮水植物a吸收N的能力最強,沉水植物c吸收P的能力最強。(4)雖然引用有機物后總氮、總磷、有機物的值都在下降,但是大腸桿菌的數(shù)目卻在上升,因此需要控制大腸桿菌的數(shù)目,可以適量投放可食用或破壞大腸桿菌的生物(如草履蟲、噬菌體等)?!军c睛】人工實驗濕地是一個人工生態(tài)系統(tǒng),可用生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能出發(fā)去分析人工實驗濕地的物質(zhì)變化。10、促進(jìn)酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量增殖細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)酸性重鉻酸鉀醋酸桿(醋酸)發(fā)酵裝置密封不嚴(yán)、發(fā)酵裝置沒有清洗干凈酒精稀釋涂布平板法和平板劃線法【解析】
1、微生物常見的接種的方法①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。2、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理:(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下;(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:。3、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當(dāng)氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷!驹斀狻浚?)酵母菌是兼性厭氧型微生物,所以發(fā)酵初期通入氧氣的目的是促進(jìn)酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量增殖;酒精是酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物,在酵母菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生;可以用酸性重鉻酸鉀試劑檢測酒精的產(chǎn)生。(2)酒變酸是醋酸桿菌發(fā)酵的結(jié)果,墨塔釀酒反成醋的原因可能是:發(fā)酵裝置密封不嚴(yán),發(fā)酵裝置沒有清洗干凈,導(dǎo)致醋酸菌混入發(fā)酵液中。(3)在釀酒的過程中,糖類即使未耗盡,酵母菌的發(fā)酵過程也會停止,原因可能是pH降低和酒精含量增多,對發(fā)酵起抑制作用,導(dǎo)致酵母菌發(fā)酵停止;純化過程中最常用的2種微生物接種方法是稀釋涂布平板法和平板劃線法?!军c睛】本題考查果酒和果醋的制作,識記實驗原理和操作步驟,掌握實驗操作過程中的注意事項。11、生產(chǎn)者通過光合作用固定的總能量和輸入的有機物中的能量15.6%能量流動逐級遞減以及維持各營養(yǎng)級較高的輸出量光照綠藻(或食物)正物質(zhì)循環(huán)全球性和循環(huán)往復(fù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 南京2024年江蘇南京大學(xué)地理與海洋科學(xué)學(xué)院專用先進(jìn)技術(shù)準(zhǔn)聘長聘教師崗位招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- SCH-23390-R-plus-SCH-23390-生命科學(xué)試劑-MCE
- Propargyl-methacrylate-生命科學(xué)試劑-MCE
- ISO24-生命科學(xué)試劑-MCE
- Avilamycin-B-生命科學(xué)試劑-MCE
- 電子商務(wù)中的國際物流與跨境配送挑戰(zhàn)
- 生物科技在環(huán)境保護中的應(yīng)用與創(chuàng)新
- 收購 公司 合同范本
- 三明2025年福建三明市清流縣中小學(xué)緊缺急需專業(yè)教師專項招聘11人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 科技企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護與融資策略分析
- 無人機警用解決方案樣本
- 健康體檢項目目錄
- 現(xiàn)代交換原理與技術(shù)課件:第5章 分組交換技術(shù)
- 學(xué)校傳染病報告處置流程圖
- 大小嶝造地工程陸域形成及地基處理標(biāo)段1施工組織設(shè)計
- 物理化學(xué)(全套427頁PPT課件)
- 肺斷層解剖及CT圖像(77頁)
- LeapMotion教程之手勢識別
- 靜脈導(dǎo)管的護理與固定方法
- word上機操作題
- 房地產(chǎn)公司管理制度
評論
0/150
提交評論