湖南省益陽市高平教育集團2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期開學(xué)物理試題_第1頁
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文檔簡介

第PAGE"pagenumber"pagenumber頁,共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁第PAGE"pagenumber"pagenumber頁,共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁2024年下期高平教育集團八年級上冊開學(xué)考試物理試卷注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上一、單選題(本大題共12小題,共36分)1.(本題3分)如圖所示,關(guān)于刻度尺的使用方法正確的是()A.B.C.D.2.(本題3分)下列說法中正確的是()A.繁星閃爍屬于機械運動B.正確測得某一本書的長為25.70cm,測量時所用刻度尺的分度值是1mmC.用被拉伸了的塑料尺去測量某物體的長度,則測量結(jié)果偏大D.多次測量求平均值可以消除誤差3.(本題3分)全國各地的醫(yī)療工作者支援湖北開展新型冠狀病毒肺炎的醫(yī)療救治工作,他們是最美的逆行者。如圖所示是某醫(yī)院小王和其他同事送別小芳過程中發(fā)車場景圖。小王看著車緩緩地離開醫(yī)院,參與支援工作的小芳在車上看著小王向后退去。小王和小芳分別選擇的參照物是()A.地面、汽車 B.汽車、地面C.汽車、汽車 D.地面、地面4.(本題3分)如圖所示為動車組正在運行的情景,我們說:司機是靜止的.“靜止”所選擇的參照物是()

A.路面 B.樹木 C.車廂 D.房屋5.(本題3分)甲、乙、丙三個物體做勻速直線運動,運動路程之比為3︰2︰1,運動所用時間之比為1︰2︰3,則甲、乙、丙三個物體的運動速度之比為()A.1︰1︰1B.3︰2︰1C.9︰4︰1D.9︰3︰16.(本題3分)一輛汽車正在平直的公路上運動,用s、v和t分別表示汽車運動的路程,速度和時間下面四個圖象反映汽車在做勻速直線運動的是()A.①④ B.①③ C.②③ D.②④7.(本題3分)甲、乙二人沿同一條平直公路運動,如圖所示為二人運動的s-t圖像。下列從圖中得到的信息正確的是()A.0s到10s內(nèi),二人都做勻速直線運動B.甲乙運動方向相反,且甲比乙早出發(fā)5sC.5s時,甲乙相距15mD.0s到10s過程中,甲的平均速度大于乙的平均速度8.(本題3分)如圖記錄了甲、乙兩車同時在同一平直公路上行駛時,在相同的時間內(nèi)通過的路程.以下分析正確的是()A.甲、乙兩車都做勻速直線運動B.在每段相同的時間內(nèi).甲車的平均速度都比乙車的大C.在20?30s的時間內(nèi),甲車的平均速度比乙車的大D.在0?40s的時間內(nèi),甲、乙兩車的平均速度大小相等9.(本題3分)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法不正確的是()A.從物理學(xué)角度講,發(fā)聲體做無規(guī)則振動時會發(fā)出噪聲B.聲速的大小不僅跟介質(zhì)的種類有關(guān),還跟介質(zhì)的溫度有關(guān)C.不同物體如果發(fā)出聲音的音調(diào)和響度相同,則發(fā)出聲音的音色也一定相同D.一般來說,超聲波具有能量,常被用來清洗物體10.(本題3分)如圖所示是探究聲現(xiàn)象的實驗裝置,利用該裝置可演示()A.敲音叉的力越大,乒乓球被彈得越遠,聽到的聲音音調(diào)就越高B.敲音叉的力越大,乒乓球被彈得越遠,聽到的聲音的響度越大C.聲音能否在真空中傳播D.聲音傳播是否需要時間11.(本題3分)以下說法不正確的是()A.蝙蝠在飛行時發(fā)出超聲波B.大象的語言對人類來說就是一種次聲波C.地震、火山噴發(fā)、臺風(fēng)等都伴有次聲波D.人們利用次聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機械12.(本題3分)在校園藝術(shù)節(jié)上,小夢為全校師生演奏了享譽海內(nèi)外的二胡名曲《二泉映月》,下列有關(guān)小夢二胡演奏的說法正確的是()A.二胡弦停止振動弦還會發(fā)聲B.二胡聲能在真空中傳播C.二胡聲是通過空氣傳入人耳的D.二胡聲一定不會成為噪音二、填空題(本大題共4小題,共18分)13.(本題4分)甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時向東行駛,路程一時間圖像如圖所示,則甲車的速度是m/s;兩車行駛過程中,若以甲車為參照物,乙車向運動.14.(本題4分)南朝梁代僧人傅大士是中國維摩神祖師,他有一首很著名的偈詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛。人在橋上走,橋流水不流?!逼渲小皹蛄魉涣鳌笔侵敢詾閰⒄瘴?,橋是運動的;若以橋為參照物,人是。15.(本題4分)小剛在環(huán)境幽靜,鳥語花香的飛來湖公園散步,鳥語等聲音都是由于物體的而產(chǎn)生的;聽到“鳥語”能區(qū)分鳥的種類,主要是根據(jù)他們聲音的不同;若聲音從空氣傳播到水中時,聲速將(選填“變大”、“不變”或“變小”)16.(本題6分)甲乙丙丁四幅圖中,響度相同的是;音調(diào)相同的是;是噪聲。三、作圖題(本大題共2小題,共8分)17.(本題4分)觀察如圖所示的圖像,請在坐標(biāo)系中畫出對應(yīng)的圖像。18.(本題4分)如圖所示,根據(jù)給出的某一聲音波形圖,請在圖中畫出響度是原來的一半,音調(diào)不變的聲音波形圖。四、實驗題(本大題共2小題,共20分)19.(本題10分)小明在“測小車的平均速度”實驗中,設(shè)置了如圖所示的實驗裝置,小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖是小車到達A、B、C三處電子表的顯示。(1)該實驗根據(jù)的公式是;(2)為了方便,應(yīng)使斜面的坡度要適宜;(3)據(jù)圖中信息sAB=cm,tBC=s,vAB=cm/s,小車做(選填“勻速”或“加速”)運動;(4)如果小車過了A點才開始計時,則會使測得的AC段速度偏(選填“大”或“小”)。20.(本題10分)用音叉和乒乓球進行如下實驗:(1)甲圖:輕敲音叉,用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的叉股,發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開,說明聲音是由物體的產(chǎn)生的;重敲同一音叉,聽到更大的聲音,同時發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開得更遠,說明聲音的響度與發(fā)聲體的有關(guān)(選填“頻率”、“振幅”或“材質(zhì)”);(2)乙圖:敲響右邊的音叉時,與左邊的音叉的叉股接觸的乒乓球會被彈起來,這一現(xiàn)象可以說明聲音可以在中傳播;(3)若在月球表面上進行圖乙的實驗,(選填“能”或“不能”)觀察到與左邊的音叉的叉股接觸的乒乓球彈起來。五、計算題(本大題共2小題,共18分)21.(本題8分)我國“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器下潛深度已突破,世界領(lǐng)先?!膀札?zhí)枴睗撍髟谀炒蜗聺撝埃寐晠认蛟摵S虻暮5装l(fā)出超聲波,經(jīng)過聲吶接受到回聲信號,“蛟龍?zhí)枴睆暮K砻鎰蛩儇Q直下潛到7000米深處,需3小時20分的時間。(聲音在海水中的傳播速度為)求:(1)該海域的深度為多少?(2)“蛟龍?zhí)枴钡南聺撍俣仁嵌嗌伲?2.(本題10分)現(xiàn)代社會汽車大量增加,發(fā)生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時車不能立即停止。駕駛員從發(fā)現(xiàn)前方道路有異常情況到立即操縱制動器需要一段時間,這段時間叫反應(yīng)時間;從操縱制動器制動,到汽車靜止,這段距離叫制動距離。制動距離與汽車速度有關(guān),圖甲為某品牌汽車的速度v與制動距離s的關(guān)系圖。若駕駛員駕駛該車以72km/h的速度在平直的公路上勻速行駛,駕駛員從發(fā)現(xiàn)緊急情況到剎車靜止過程中,汽車行駛了54m,制動距離階段用時4s。(1)該車勻速行駛10min的路程;(2)制動距離階段汽車的平均速度;(3)駕駛員的反應(yīng)時間;(4)該車勻速駛?cè)肽吵暅y速路段,當(dāng)與測速儀距離OA=45m時(如圖乙),測速儀向小車發(fā)出超聲波,測速儀從發(fā)出超聲波到接收到反射回來的超聲波共用時0.3s。已知此路段限速為80km/h,超聲波的速度為340m/s。請通過計算判斷該車在此路段是否超速。

參考答案1.【答案】D【詳解】刻度尺使用時零刻度線要對準(zhǔn)被測物體的一端,刻度尺有刻度的一側(cè)要緊貼被測物體;讀數(shù)時,視線要與刻度尺的尺面垂直。故A、B、C錯誤,D正確。2.【答案】B【詳解】A.繁星閃爍是由于大氣層對光線發(fā)生折射形成的,不屬于機械運動,故A錯誤;B.根據(jù)測量結(jié)果25.70cm,“5”的單位為厘米,“7”的單位為毫米,因為最后一位是估讀數(shù)字,是分度值的下一位,因此分度值1mm,故B正確;C.用被拉長了的塑料尺測量物體長度,刻度尺的分度值變大,因此其讀數(shù)比真實值小,故C錯誤;D.多次測量求平均值,是因為平均值更接近真實值,可以減小誤差,誤差不可消除,故D錯誤。3.【答案】A【詳解】小王看著車緩緩地離開醫(yī)院,研究對象是汽車,汽車是運動的,不能選擇汽車自身作為參照物,以地面為參照物,汽車與地面有位置變化,所以選擇的參照物是地面;參與支援工作的小芳在車上看著小王向后退去,研究的對象是小王,小王是運動的。以汽車為參照物,小王與汽車有位置變化,小王是運動的,以地面為參照物,小王和地面沒有位置變化,小王是靜止的,所以選擇的參照物是汽車。4.【答案】C【詳解】對于正在運行的動車組,司機相對于車廂的位置沒有發(fā)生變化,所以說司機是靜止的,選擇的參照物應(yīng)該是車廂;對于正在運行的動車組,司機相對于路面、樹木和房屋的位置都發(fā)生了變化,所以說司機應(yīng)該是運動的。故C符合題意,ABD不符合題意。5.【答案】D【詳解】由題知s甲︰s乙︰s丙=3︰2︰1,t甲︰t乙︰t丙=1︰2︰3,設(shè)甲、乙、丙運動的路程為3s、2s、s,所用時間為t、2t、36.【答案】C【詳解】①圖象中線段與時間軸平行,物體處于靜止?fàn)顟B(tài);②此圖象表示汽車通過的路程與所用時間成正比,也就是做勻速直線運動;③此圖象表示汽車速度保持不變,一直在勻速直線運動;④此圖象的意思是汽車加速行駛。故反映汽車在做勻速直線運動的是②③,故C符合題意,A、B、D不符合題意。7.【答案】C【詳解】A.由圖像可知,0~5s內(nèi),甲路程為零,處于靜止?fàn)顟B(tài);5s~10s內(nèi),二人的路程時間圖像是一條直線,故二人都做勻速直線運動,故A錯誤;B.由圖像可知,因為甲與坐標(biāo)原點的距離在增大,而乙與坐標(biāo)原點的距離在減小,因此甲乙兩人的運動方向相反,但乙從0s開始運動,甲從第5s時開始出發(fā),故B錯誤;C.5s時,甲在原點,由題圖可知,乙的速度為,則5s時,乙運動的路程為,乙距離坐標(biāo)原點的距離為,即為此時甲乙的距離,故C正確;D.0s到10s過程中,甲的平均速度為,乙的平均速度為,即甲的平均速度等于乙的平均速度。故D錯誤。8.【答案】D【詳解】A.由圖示可知,甲車在相等時間內(nèi),通過的路程相等,所以甲車的運動是勻速直線運動;乙車在相等時間內(nèi),通過的路程越來越大,所以乙車的運動是加速直線運動;故A錯誤;B.由圖示可知,在30~40s內(nèi),甲車的路程小于乙車的路程,此段時間內(nèi)甲車的平均速度比乙車的小,故B錯誤;C.在20?30s的時間內(nèi),甲車和乙車通過的路程相等,甲車的平均速度等于乙車的平均速度,故C錯誤;D.在0~40s內(nèi),甲車和乙車通過的路程均為1200m,平均速度相等,故D正確.9.【答案】C【詳解】A.從物理學(xué)角度看,噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動發(fā)出的聲音,聽起來雜亂無章,故A正確,不符合題意;B.聲速跟介質(zhì)、溫度有關(guān):介質(zhì)不同,聲速不同;同種介質(zhì),溫度不同,聲速也不同,故B正確,不符合題意;C.音調(diào)表示聲音的高低,響度表示聲音的大小和強弱;音色表示聲音的品質(zhì),與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)和材料有關(guān)。不同物體發(fā)出的聲音即使音調(diào)和響度相同,音色也不相同,故C錯誤,符合題意;D.由于聲音可以傳遞能量,所以人們利用超聲波來傳遞能量,應(yīng)用超聲波清洗物體是因為它產(chǎn)生的振動比可聞聲更加強烈,所以常用來清洗物體,故D正確,不符合題意。10.【答案】B【詳解】AB.敲音叉的力越大,乒乓球被彈得越遠,說明振幅越大,聽到的聲音響度就是越大,故A錯,B正確;C.由于音叉是處于空氣中的,無法形成真空,所以C不可以;D.由于離發(fā)聲體的距離太近,無法用于測量聲音傳播的時間,故D不可以。11.【答案】D【詳解】人能聽到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz,頻率低于20Hz的聲音叫次聲波.A.蝙蝠在飛行時發(fā)出超聲波,正確;B.因為大象的“聲音”是一種次聲波,其頻率低于20Hz,不在人耳能夠聽到的聲音頻率范圍之內(nèi),所以人類聽不到大象之間的交流”聲音“;正確;C.地震、火山噴發(fā)、臺風(fēng)等都伴有次聲波,正確;D.人們利用超聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機械,錯誤.12.【答案】C【詳解】A.聲音是由物體振動產(chǎn)生的,振動停止發(fā)聲停止,所以二胡弦停止振動弦不再發(fā)聲,故A錯誤;B.聲音不能在真空中傳播,所以二胡聲不能在真空中傳播,故B錯誤;C.通常我們聽到的聲音是通過空氣傳播的,二胡聲是通過空氣傳入人耳的,故C正確;D.只要是影響人們正常工作、學(xué)習(xí)和休息的聲音都是噪聲,二胡聲也可能成為噪音,故D錯誤。13.【答案】15;西【詳解】由圖象可知,當(dāng)t甲=10s時,s甲=150m,所以甲車的速度:v甲===15m/s;從圖象來看,當(dāng)t甲=t乙=10s時,s甲=150m,s乙=50m,因為s甲>s乙,所以v甲>v乙,由于甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時向東行駛,甲車的速度大于乙車的速度,所以以甲車為參照物,乙車在向西運動.14.【答案】水;運動的【詳解】“橋流水不流”是說橋是運動的,是因為以水為參照物,橋直對于水的位置發(fā)生了改變。若以橋為參照物,人的位置發(fā)生了改變,所以人是運動的。15.【答案】振動;音色;變大【詳解】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,鳥語等聲音都是由于物體的振動產(chǎn)生的。音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān),聽到“鳥語”能區(qū)分鳥的種類,是通過它們的音色不同進行辨別的。聲音在不同介質(zhì)中,傳播速度不同,聲音從空氣傳播到水中時,它的傳播速度將變大。16.【答案】甲乙;甲丙;丁【詳解】響度與振幅有關(guān),由圖可以看出,甲乙圖的振幅相同,丙的振幅比甲乙小,故響度相同的是甲乙。音調(diào)與頻率有關(guān),頻率是指單位時間內(nèi)發(fā)聲體振動的次數(shù),由圖可以看出,甲丙相同時間內(nèi)振動的次數(shù)相同,即頻率相同,故甲丙圖的音調(diào)相同。從物理學(xué)的角度看,發(fā)聲體做無規(guī)則振動叫噪聲,故丁圖是噪聲的波形。17.【答案】【詳解】由圖像可知,圖像為一直線,即路程與時間成正比,則物體做勻速直線運動,物體的速度為,勻速直線運動時,在圖像中,速度是一直線,速度值對應(yīng)為。18.【答案】見試題詳解內(nèi)容【詳解】由圖可知,響度是原來的一半,則振幅是原來的一半;音調(diào)不變,則頻率不變,則作圖如下:19.【答案】(1)(2)計時(3)40.0;1;20;加速(4)大【詳解】(1)平均速度是指某段時間內(nèi)的路程與這段時間的比值,該實驗根據(jù)的公式為:。(2)斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運動越快,所用時間會越短,計時會越困難,所以為使計時方便應(yīng)使斜面的坡度較小。(3)據(jù)圖中信息sAB=10.00dm-6.00dm=4.00dm=40.0cm,sBC=6.00dm-1.50dm=4.50dm=45.0cm,tBC=13:35:23-13:35:22=1s,tAB=13:35:22-13:35:20=2s,,小車做加速運動。(4)如果小車過來了A點才開始計時,時

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