人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)同步學(xué)與練第7課空氣是一種寶貴的資源(原卷版+解析)

第7課空氣是一種寶貴的資源001目標(biāo)任務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)空氣是寶貴的自然資源，形成保護(hù)和節(jié)約資源的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)與社會(huì)責(zé)任。2.能舉例說(shuō)明物質(zhì)性質(zhì)的廣泛應(yīng)用及性質(zhì)與用途的關(guān)系；認(rèn)識(shí)物質(zhì)性質(zhì)在生活、生產(chǎn)、科技發(fā)展等方面的廣泛應(yīng)用。3.體會(huì)科學(xué)地利用物質(zhì)性質(zhì)對(duì)提高人們的生活質(zhì)量具有重要作用。（新增）1.知道空氣是寶貴的自然資源。2.了解空氣的組成，知道空氣中各成分的用途。3．知道空氣污染的危害。4．知道空氣污染的危害及防治方法002預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)自主梳理一、空氣的成分和含量空氣成分氮?dú)釴2氧氣O2稀有氣體二氧化碳CO2其他氣體和雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)78%21%0.94%0.03%0.03%1.氮?dú)猓菏菬o(wú)色、無(wú)味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水。氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑。主要用途是用作保護(hù)氣、合成氮肥等。

2.氧氣：是無(wú)色、無(wú)味的氣體，密度比空氣大，不易溶于水。主要用途是供給呼吸和支持燃燒；醫(yī)療、潛水、氣焊、煉鋼、宇航等都需要用到氧氣。

3.稀有氣體：氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱。是無(wú)色、無(wú)味的氣體，難溶于水。化學(xué)性質(zhì)很不活潑，一般情況下不與其他物質(zhì)反應(yīng)。通常作保護(hù)氣、制成多種電光源、用于激光技術(shù)；氦用于制造低溫環(huán)境；氙用于醫(yī)療麻醉。二、空氣的污染與防治1．空氣的污染物有有害氣體和煙塵。2．空氣污染的危害（1）嚴(yán)重?fù)p害人體健康，影響作物生長(zhǎng)，破壞生態(tài)平衡；（2）全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等。特別注意：全球氣候變暖主要是空氣中二氧化碳含量過(guò)多引起的，但二氧化碳不是（填“是”或“不是”）空氣污染物；臭氧層破壞主要是由人類(lèi)過(guò)多使用氟氯烴類(lèi)（如氟利昂）化學(xué)物質(zhì)引起的；酸雨主要是由工業(yè)排放的二氧化硫、二氧化氮等氣體引起的。3．保護(hù)空氣的措施（1）加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)；（2）改善環(huán)境狀況；（3）使用清潔能源；（4）積極植樹(shù)、造林、種草等。4．空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的主要內(nèi)容包括空氣質(zhì)量指數(shù)、空氣質(zhì)量級(jí)別、首要污染物等。5．目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物為：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物（PM10）、細(xì)顆粒物（PM2.5）和臭氧等?？諝赓|(zhì)量日?qǐng)?bào)中，空氣質(zhì)量指數(shù)的數(shù)值越大，空氣質(zhì)量越差。預(yù)習(xí)檢測(cè)1．空氣是重要的自然資源。(1)如圖所示，請(qǐng)說(shuō)明利用了氣體的哪些性質(zhì)。①氮?dú)夥栏诘獨(dú)庥糜趹掖鸥、巯∮袣怏w做霓虹燈

④氦氣做飛艇①氮?dú)馓畛涫称钒b袋利用氮?dú)鈅_____。②液氮用于磁懸浮列車(chē)中做冷凍劑______。③稀有氣體作霓虹燈利用了稀有氣體______。④氦氣作飛艇利用了氦氣______。2.化學(xué)家拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣由氧氣和氮?dú)饨M成，其中約占空氣體積五分之四的是A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體3.生活就是一本化學(xué)教科書(shū)，只要你留心觀察，用心觀察，便可發(fā)現(xiàn)化學(xué)無(wú)處不在。下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪些成分。(1)空氣是制造氮肥的原料，說(shuō)明空氣中有_____；約占空氣體積的______。(2)餅干在空氣中放置逐漸變軟，說(shuō)明空氣中有______；(3)把小白鼠放在有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中有_____,約占空氣體積的_______。(4)澄清的石灰水長(zhǎng)期敞口放在空氣中，瓶壁和石灰水液面上會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說(shuō)明空氣中有____________。4.（2023·遼寧撫順·統(tǒng)考一模）科學(xué)家們研制了“人造空氣”來(lái)供航天員呼吸?！叭嗽炜諝狻焙?0%以上的氧氣，70%的氮?dú)猓刂贫趸嫉暮康陀?.7%。下列關(guān)于“人造空氣”和空氣的說(shuō)法中正確的是A．“人造空氣”中供給航天員呼吸的是氧氣B．燃著的木條放在“人造空氣”中會(huì)立即熄滅C．“人造空氣”中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)大于空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)D．空氣中的氮?dú)鈱?duì)人類(lèi)呼吸沒(méi)有任何作用，因此“人造空氣”可只保留氧氣5.（2023·四川宜賓·統(tǒng)考二模）空氣中各成分含量如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A．縱坐標(biāo)表示各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B．X表示的物質(zhì)為氧氣C．稀有氣體屬于純凈物D．Y可用于登山、潛水6.（2023·湖南湘西·統(tǒng)考一模）我們生活在一個(gè)物質(zhì)種類(lèi)豐富的世界里，下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．潔凈的空氣 B．生理鹽水 C．冰水混合物 D．5%的過(guò)氧化氫溶液7.下列不屬于空氣污染物的是A．SO2 B．NO2 C．O2 D．PM2.58.（2022秋·湖南長(zhǎng)沙·九年級(jí)?？茧A段練習(xí)）下表是長(zhǎng)沙市部分地區(qū)空氣質(zhì)量周報(bào)，閱讀并回答下列問(wèn)題：地區(qū)德思勤購(gòu)物中心洋湖濕地公園雨花區(qū)工業(yè)園首要污染物可吸入顆粒物可吸入顆粒物二氧化硫空氣質(zhì)量級(jí)別ⅡIⅢ(1)下列選項(xiàng)中屬于空氣污染物的是_______（填字母）。A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．稀有氣體 D．PM2.5(2)空氣質(zhì)量最好的地區(qū)為_(kāi)___________。(3)洋湖濕地可吸入顆粒物的主要來(lái)源是建筑粉塵，減少建筑粉塵對(duì)空氣造成污染的方法有（填字母）。A．積極植樹(shù)造林 B．禁止建筑工地工作C．改進(jìn)工藝減少粉塵產(chǎn)生 D．道路勤灑水9.（2022秋·廣東東莞·?？计谥校┤祟?lèi)每時(shí)每該都離不開(kāi)空氣，沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命，也就沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球。(1)空氣中的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，大約為：______占21%；______占78%；稀有氣體占______；二氧化碳占______；其它氣體和雜質(zhì)占0.03%，空氣各成分的含量保持相對(duì)穩(wěn)定。(2)=1\*GB3①某校興趣小組想親身感受科學(xué)家的探究歷程。選擇了《空氣中氧氣含量的粗略測(cè)定》為探究?jī)?nèi)容，小明小組設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置，為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，首先應(yīng)保證該裝置氣密性良好。如果裝置氣密性不好，則測(cè)出的氧氣的含量將___________(填“偏大”、“偏小”、或“不變”)。

=2\*GB3②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列操作不妥的是___________(填字母序號(hào))。A．實(shí)驗(yàn)前檢查裝置的氣密性

B．實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾C．實(shí)驗(yàn)后立刻打開(kāi)止水夾

D．保證實(shí)驗(yàn)藥品的充足=3\*GB3③通電使紅磷燃燒，燃燒的現(xiàn)象是______，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是______；紅磷燃燒了一段時(shí)間后，自動(dòng)熄滅了，原因可能是______，冷卻后，松開(kāi)止水夾，你觀察到的現(xiàn)象是_______，用這種通電的方法引燃紅磷，優(yōu)點(diǎn)是_______(寫(xiě)一條即可)。(3)我國(guó)在2012年2月29日，發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》；下列物質(zhì)中計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外，還包括___________(填字母序號(hào))。A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．二氧化氮10．（2023春·廣西南寧·八年級(jí)統(tǒng)考期中）在①氧氣②二氧化硫③水蒸氣④氮?dú)猗菽蕷獾任宸N氣體中，選擇適當(dāng)序號(hào)填寫(xiě)在下面空格中。(1)可用于制造氮肥的是___________；(2)可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)等的是___________；(3)可用于填充霓虹燈中的氣體是___________；(4)目前暫定計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的氣體是___________；(5)夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說(shuō)明空氣中含有___________。003探究提升?環(huán)節(jié)一探究氮?dú)獾陌l(fā)現(xiàn)問(wèn)題探究1【資料】空氣組成的研究經(jīng)歷漫長(zhǎng)的時(shí)間。約在1700年，德國(guó)史達(dá)爾提出了“燃素學(xué)說(shuō)”。他認(rèn)為有一種看不見(jiàn)的燃素，存在于可燃物質(zhì)內(nèi)。例如蠟燭燃燒時(shí)，燃素逸去，蠟燭縮小下塌而化為灰燼，燃燒時(shí)失去燃素，即蠟燭--燃素=灰燼。18世紀(jì)初，愛(ài)好植物學(xué)的英國(guó)牧師黑爾斯將集氣槽中裝滿水后通入空氣，改進(jìn)了水上集氣法。1772年英國(guó)化學(xué)家普利斯特里認(rèn)識(shí)到木炭在密閉于水上的空氣中燃燒時(shí)，能使的空氣變?yōu)樘妓釟?，用石灰水吸收后，剩下的氣體，不助燃也不助呼吸。1774年普利斯特里利用聚光鏡加熱汞煅灰（即氧化汞），發(fā)現(xiàn)蠟燭在分解出的“空氣”中燃燒，放出更為光亮的火焰：1777年，拉瓦錫認(rèn)識(shí)到空氣是兩種氣體的混合物，一種是能助燃的氣體，另一種無(wú)助于生命的氣體，命名為氮，意思是“不能維持生命”。1785年英國(guó)化學(xué)家卡文迪許用電火花使空氣中氮?dú)飧鯕饣?，使氮?dú)庾兂傻难趸?，然后用堿液吸收而除去，剩余的氧氣用紅熱的銅除去。但至終殘余有1%的氣體不跟氧氣化合，當(dāng)時(shí)就認(rèn)為可能是一種新的氣體。經(jīng)過(guò)余年后，英國(guó)物理學(xué)家雷利發(fā)現(xiàn)從含氮的化合物中制得的氮?dú)饷可?.2505g，而從空氣中分離出來(lái)的氮?dú)庠谙嗤闆r下每升重1.2572g，雖然兩者之差只有幾毫克，但已超出了實(shí)驗(yàn)誤差范圍。所以他懷疑空氣中的氮?dú)庵幸欢ê猩形幢话l(fā)現(xiàn)的較重的氣體。英國(guó)化學(xué)家拉姆塞把已經(jīng)除掉CO2、H2O和O2的空氣通過(guò)灼熱的鎂以吸收其中的氮?dú)?，他們二人的?shí)驗(yàn)都得到一些殘余的氣體，經(jīng)過(guò)多方面試驗(yàn)斷定它是一種極不活潑的新元素，定名為氬，原文是不活動(dòng)的意思。1868年法國(guó)天文學(xué)家嚴(yán)森從分光鏡中發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)光譜中有一條特殊的光譜線，從而確定新元素的存在并定名為氦（原意是“太陽(yáng)”）。1898年拉姆塞又在液態(tài)空氣蒸發(fā)后的殘余物里，先后發(fā)現(xiàn)了氪（原意是“隱藏的”）、氖（原意是“新的”）和氙（原意是“生疏的”）。1900年德國(guó)物理學(xué)教授道恩在含鎘的礦物中發(fā)現(xiàn)一種具有放射性的氣體，稱為氫（原意是“射氣”）。閱讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題。(1)科學(xué)上常用證偽法判斷一個(gè)理論是否科學(xué)。很多物質(zhì)（如鎂、鐵）的燃燒，稱量燃燒前后固體的質(zhì)量，就能證明“燃素學(xué)說(shuō)”的不科學(xué)性，寫(xiě)出鎂在空氣中燃燒的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式是____________。(2)英國(guó)化學(xué)家普利斯特里所說(shuō)的碳酸氣主要成分為_(kāi)___________（寫(xiě)出該氣體的化學(xué)式）。(3)二氧化氮是一種紅棕色的氣體，當(dāng)其通入水中，會(huì)與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮?dú)怏w，請(qǐng)你寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式_____________。(4)加熱汞煅灰，蠟燭在分解出的“空氣”中燃燒得更旺，主要原因是____________。(5)通過(guò)閱讀短文，下列選項(xiàng)的描述中，正確的是。A．英國(guó)牧師黑爾斯改進(jìn)集氣槽收集氣體的方法，稱為排水集氣法B．測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，可以用鎂條代替紅磷的燃燒C．相同條件下、等體積從氨氣中制得的氮?dú)赓|(zhì)量小于從空氣中分離出來(lái)的氮?dú)赓|(zhì)量D．“燃素學(xué)說(shuō)”對(duì)于人類(lèi)探索大自然奧秘和科學(xué)的發(fā)展沒(méi)有絲毫的作用要點(diǎn)歸納空氣各組分的性質(zhì)及用途成分主要性質(zhì)主要用途氧氣物理性質(zhì)：無(wú)色無(wú)味不易溶于水化學(xué)性質(zhì)：助燃性，氧化性動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、燃料燃燒、潛水、煉鋼、氣焊、氣焊、化工生產(chǎn)、航天航空等氮?dú)馕锢硇再|(zhì)：無(wú)色無(wú)味不溶于水，液氮的溫度很低化學(xué)性質(zhì)：不活潑制造硝酸和氮肥；常用作保護(hù)氣（焊接金屬時(shí)的保護(hù)氣，燈泡、食品包裝中充氮?dú)猓?；醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉?xiàng)l件下做手術(shù)；超導(dǎo)材料在液氮的低溫環(huán)境下能顯示超導(dǎo)性能；用于磁懸浮列車(chē)。稀有氣體物理性質(zhì)：無(wú)色、無(wú)味化學(xué)性質(zhì)：很不活潑（惰性）可制成各種用途的電光源，如航標(biāo)燈、閃光燈、霓虹燈等；氦可以制造低溫環(huán)境。典例精講【例1】（山西省太原市小店區(qū)山西現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考）下圖是工業(yè)分離液態(tài)空氣制氧氣的有關(guān)流程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）經(jīng)過(guò)步驟A處理后的空氣屬于______（填“純凈物”或“混合物”），步驟B中所發(fā)生的變化屬于______（填“物理”或“化學(xué)”）變化。（2）步驟C的原理是利用氮?dú)夂脱鯕獾腳_____不同，將氮?dú)夂脱鯕夥蛛x開(kāi)來(lái)。（3）嫦娥五號(hào)取回的月壤就保存在氮?dú)庵?，這說(shuō)明氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是______。（4）工業(yè)制取的氧氣可用于醫(yī)療急教，患者呼出氣體中的______含量減少。（5）根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷：工業(yè)上制取氧氣，控制溫度T在______℃范圍內(nèi)，可以將下表中液態(tài)空氣內(nèi)的氮?dú)夥蛛x出來(lái)。物質(zhì)沸點(diǎn)/℃H2O0CO2-56.6N2-196O2-183【例2】（2023年安徽省滁州市鳳陽(yáng)縣東片中考二模）閱讀下面科普短文。氮?dú)猓∟2）是空氣中含量豐富的一種組分，N2與人類(lèi)生活有何關(guān)聯(lián)呢？N2與食品行業(yè)N2作為保護(hù)氣，廣泛應(yīng)用于食品行業(yè)。在大型糧倉(cāng)內(nèi)充入N2，既能使倉(cāng)內(nèi)噬食糧食的小動(dòng)物窒息死亡，又能抑制糧食本身的呼吸作用，延長(zhǎng)其保存期。在一定程度上，還具有防止火災(zāi)的作用。氮元素是植物生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)元素之一，民間俗語(yǔ)“雷雨發(fā)莊稼”，是指在雷電環(huán)境下空氣中的N2能轉(zhuǎn)變?yōu)楹幕瘜W(xué)肥料，其主要過(guò)程示意圖如下：N2與光伏新材料高純N2被離子化后，通過(guò)氨離子束濺射技術(shù)，以高純石墨為靶材可以沉積出光伏材料氮化碳薄膜，氮化碳薄膜中碳、氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與氮離子束能量的關(guān)系如圖所示。N2與環(huán)境治理化石燃料中通常含有氮元素，直接燃燒會(huì)產(chǎn)生大量氮氧化合物，氮氧化合物不僅能形成酸雨從而嚴(yán)重危害人體健康和生態(tài)環(huán)境，而且能與碳?xì)浠衔镌谝欢l件下反應(yīng)生成有毒的光化學(xué)煙霧，利用N2合成氨可有效吸收氮氧化合物，從而實(shí)現(xiàn)無(wú)污染。隨著科技的進(jìn)步，N2的用途將更加廣泛。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。（1）N2應(yīng)用于食品行業(yè)作保護(hù)氣，體現(xiàn)了N2的性質(zhì)為_(kāi)__________。（2）氮化碳薄膜中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)與氮離子束能量的關(guān)系為_(kāi)__________。（3）氮氧化合物造成環(huán)境污染的原因是___________。（4）下到說(shuō)法正確的是___________（填序號(hào)）。A.N2是空氣中含量最多的氣體B.大型糧倉(cāng)內(nèi)也可以充入O2作保護(hù)氣C.N2可用于制備光伏材料氮化碳薄膜D.空氣中氮氧化合物含量越少空氣質(zhì)量指數(shù)級(jí)別越高?環(huán)節(jié)二探究空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)問(wèn)題探究1【資料】空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的主要內(nèi)容包括“空氣質(zhì)量指數(shù)”“空氣質(zhì)量級(jí)別”“首要污染物”等?？諝赓|(zhì)量指數(shù)(AirQualityIndex，簡(jiǎn)稱AOI)是依據(jù)常規(guī)監(jiān)測(cè)的幾種空氣污染物濃度計(jì)算得到的。目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物(粒徑小于等于10微米的顆粒物，稱PM10)、細(xì)顆粒物(粒徑小于等于2.5微米的顆粒物，稱PM2.5)和臭氧等。不同地區(qū)的首要污染物有所不同。空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量指數(shù)空氣質(zhì)量狀況一級(jí)0-50優(yōu)二級(jí)51-100良三級(jí)101-150輕度污染四級(jí)151-200中度污染五級(jí)201-300重度污染六級(jí)>300嚴(yán)重污染探究1任務(wù)一：查閱空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)（1）2022年4月22日太原空氣質(zhì)量是______；首要污染物是______。任務(wù)二：分析當(dāng)日空氣質(zhì)量形成原因【信息檢索】2022年4月22日8時(shí)，中央氣象臺(tái)發(fā)布升級(jí)預(yù)警；預(yù)計(jì)今天白天到夜間，太原將出現(xiàn)明顯的沙塵天氣，部分地區(qū)有沙塵暴。中央氣象臺(tái)稱，這是近10年來(lái)我國(guó)遭遇強(qiáng)度最強(qiáng)的一次沙塵天氣過(guò)程，沙塵暴范圍也是近10年最廣。【表達(dá)交流】（2）下列有關(guān)沙塵暴形成的主要條件說(shuō)法正確的是______。A.強(qiáng)風(fēng)是沙塵暴產(chǎn)生的動(dòng)力B.沙塵源是沙塵暴的物質(zhì)基礎(chǔ)C.干旱少雨、氣溫偏高是沙塵形成的氣候背景D.亂墾濫伐使植被破壞、土地沙化迅速擴(kuò)展是沙塵形成的人為原因【能力提升】（3）沙塵天氣應(yīng)盡量停留在室內(nèi)，請(qǐng)寫(xiě)出一條室內(nèi)或出行防御沙塵措施______。要點(diǎn)歸納空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)主要內(nèi)容包括空氣質(zhì)量指數(shù)、空氣質(zhì)量級(jí)別、首要污染物等。主要污染物一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物（PM10）、細(xì)顆粒物（PM2.5）和臭氧等空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量指數(shù)的數(shù)值越大，空氣質(zhì)量越差。典例精講【例1】（貴州省黔西南州興義市頂效開(kāi)發(fā)區(qū)頂興學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平?jīng)_刺）《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對(duì)人體健康影響更大，主要來(lái)源之一是煤、石油等燃料的燃燒。（1）下列措施能減少PM2.5污染的是。A.鼓勵(lì)少開(kāi)私家車(chē)，坐公交車(chē)出行 B.鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器C.鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電 D.露天焚燒垃圾、秸稈等（2）下表是福州某日的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)，三個(gè)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目中，會(huì)導(dǎo)致酸雨形成的是______?？諝赓|(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目空氣質(zhì)量指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量可吸入顆粒物65Ⅱ良二氧化硫16二氧化氮20（3）下列有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的是。A.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)是78%B.二氧化碳是溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，屬于空氣污染物C.空氣與人呼出的氣體相比：氧氣的含量減少，水蒸氣和二氧化碳的含量都增大D.稀有氣體可以做為焊接保護(hù)氣，說(shuō)明在一般情況下，稀有氣體化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定（4）安裝尾氣催化凈化裝置可以減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣污染，其反應(yīng)原理是利用一氧化碳和一氧化氮在催化劑存在的條件下反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸?，?xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______?！纠?】（廣西南寧市武鳴區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末）化學(xué)對(duì)人類(lèi)生活有重要的作用。（1）空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的主要內(nèi)容包括：首要污染物、空氣污染指數(shù)和空氣質(zhì)量級(jí)別。下表為空氣質(zhì)量分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：污染指數(shù)50以下50~100101~150151~200201~250251~300300以上質(zhì)量狀況好良好輕微污染輕度污染中度污染中度重污染重度污染質(zhì)量級(jí)別IⅡⅢ（1）Ⅲ（2）IV（1）IV（2）V①空氣質(zhì)量級(jí)別越高，說(shuō)明空氣質(zhì)量越________（填“好”或“差”）。②下列物質(zhì)未計(jì)入空氣污染指數(shù)的是________（填字母序號(hào)）。A.PM2.5B.氮?dú)釩.二氧化硫D.一氧化碳（2）水是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚奈镔|(zhì)。①為防止三峽庫(kù)區(qū)的水被污染，應(yīng)該采取的措施有________。（填寫(xiě)序號(hào)）A.清理蓄水庫(kù)庫(kù)底固體廢物B.防止船舶污染C.整治相關(guān)河流污染D.治理庫(kù)區(qū)和上游區(qū)工業(yè)污染②水是重要的自然資源。水資源的不足，將嚴(yán)重影響人類(lèi)的生存，為保護(hù)有限的水資源，說(shuō)說(shuō)生活中節(jié)水的辦法________（寫(xiě)一條即可）。004課堂總結(jié)一、空氣的成分和含量空氣成分氮?dú)釴2氧氣O2稀有氣體二氧化碳CO2其他氣體和雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)78%21%0.94%0.03%0.03%二、氧氣、氮?dú)?、稀有氣體的用途氧氣①動(dòng)植物呼吸②醫(yī)療急救③氣割氣焊④煉鋼⑤航空航天等氮?dú)猗僦葡跛?、氮肥②作保護(hù)氣（焊接金屬防氧化、燈泡充氮防氧化、食品充氮防腐）③液氮冷凍麻醉④超導(dǎo)材料在液氮低溫環(huán)境中顯示超導(dǎo)性能稀有氣體①作保護(hù)氣②制多種用途的電光源③激光技術(shù)④液氦冷凍機(jī)等三、空氣的污染與防治空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)主要內(nèi)容包括空氣質(zhì)量指數(shù)、空氣質(zhì)量級(jí)別、首要污染物等。主要污染物一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物（PM10）、細(xì)顆粒物（PM2.5）和臭氧等空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量指數(shù)的數(shù)值越大，空氣質(zhì)量越差。005強(qiáng)化訓(xùn)練1.（2023年湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)華益中學(xué)中考一模）空氣是一種寶貴的資源，下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是A.空氣中的氮?dú)饧s占空氣總質(zhì)量的78%B.空氣中的主要污染物有：SO2、CO、CO2、可吸入顆粒物等C.空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，沒(méi)有任何用處D.空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中，空氣質(zhì)量級(jí)別越大，空氣質(zhì)量狀況越差2.（山西省太原市小店區(qū)山西現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考）空氣是一種寶貴的資源，下列說(shuō)法正確的是A.酥脆的餅干放置在空氣中變軟，說(shuō)明空氣中有氧氣B.液氮汽化吸熱，所以可用于制冷C.氧氣具有可燃性，所以可以用來(lái)作燃料D.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%3.（2023年廣東省惠州市惠陽(yáng)區(qū)中考一模）下表是該市連續(xù)2天空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是日期4月26日4月27日天氣睛中雨污染物COSO2NO2可吸入顆粒物COSO2NO2可吸入顆粒物污染指數(shù)2188332620231011質(zhì)量級(jí)別二級(jí)一級(jí)A.造成該市空氣污染的首要污染物是SO2B.空氣質(zhì)量級(jí)別越高，空氣質(zhì)量狀況越好C.雨后CO含量變化不大，說(shuō)明CO不溶于水D.化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生SO2和NO24.（2023年遼寧省遼陽(yáng)市第二十六中學(xué)中考二模）空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)是通過(guò)新聞媒體向社會(huì)發(fā)布的環(huán)境信息，可以及時(shí)準(zhǔn)確地反映空氣質(zhì)量狀況，增強(qiáng)人們對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的理解和支持，提高全民的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)人們生活質(zhì)量的提高。關(guān)于目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中正確的是①二氧化硫②一氧化碳③二氧化氮④可吸入顆粒物⑤臭氧⑥二氧化碳A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②③④ D.①②③④⑤5.（2023年黑龍江省雞西市虎林市青山學(xué)校中考三模）下列有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的是（）A.二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應(yīng)B.酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)C.空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中質(zhì)量級(jí)別越高環(huán)境越好D.拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分6.（廣東省廣州市天河區(qū)廣州中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末）2021年5月22日，“祝融號(hào)”火星車(chē)到達(dá)火星表面開(kāi)始探測(cè)。資料顯示火星表面大氣成分如下表。下列說(shuō)法不正確的是火星大氣成分二氧化碳氮?dú)鈿鍤馄渌鼩怏w體積分?jǐn)?shù)95.30%2.70%1.60%0.40%A.火星大氣通入澄清石灰水會(huì)變渾濁B.火星大氣中的氮?dú)馑急壤哂诘厍蚩諝庵械腃.宇航員要在火星上出艙勘查，須佩戴供氧裝置D.若條件允許，可以利用火星上的二氧化碳制取氧氣7.（山東省威海市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)新都學(xué)區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中）空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源，下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是A.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)值越小，說(shuō)明空氣的質(zhì)量越好B.空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的21%C.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣的過(guò)程屬于分解反應(yīng)D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO2、NO2以及臭氧等8.（安徽省滁州市定遠(yuǎn)縣育才學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中）下表是車(chē)水馬龍的城市街道和某森林公園兩地的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是地點(diǎn)日期首要污染物空氣質(zhì)量指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量狀況城市街道2022-1-23PM2.5102三級(jí)輕度污染森林公園2022-1-23——10一級(jí)優(yōu)A.城市街道空氣質(zhì)量狀況為輕度污染B.空氣質(zhì)量指數(shù)越大，空氣質(zhì)量狀況越差C.森林公園有大量樹(shù)木進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣D.城市街道的空氣中含有二氧化碳等空氣污染物9.（廣西南寧市武鳴區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末）下列物質(zhì)中：①氧氣；②氮?dú)?；③二氧化硫；④澄清石灰水；⑤氦氣，?qǐng)用序號(hào)填空：（1）空氣中含量最多的氣體是________。（2）有刺激性氣味且有毒的氣體是________。（3）屬于混合物的是________。（4）可以用來(lái)制造霓虹燈的是________。（5）用于醫(yī)療急救的是________。10.（山東省濰坊市濰城區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末）請(qǐng)閱讀文章回答下列問(wèn)題。大氣層——地球神奇的外衣我們生活在一個(gè)擁有大氣層的行星上，這是一件多么幸運(yùn)的事情！她不僅為我們提供了呼吸的空氣，還為我們遮擋了太陽(yáng)和宇宙的危險(xiǎn)輻射，保護(hù)了我們免受流星和彗星的撞擊，維持了我們舒適的溫度和氣候，甚至還為我們創(chuàng)造了美麗的云彩和彩虹。在浩瀚無(wú)垠宇宙中存在著各種各樣不同類(lèi)型、各種各樣的大氣層。這些大氣層就像是宇宙中的神奇面紗，給我們展示了不同的風(fēng)景和奧秘。它們也是生命的搖籃和保護(hù)傘，讓我們感受到了生命的奇妙和珍貴。我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的大氣層，保護(hù)它免受污染和破壞，讓它繼續(xù)為我們和未來(lái)的生命提供服務(wù)和支持。（1）天空中美麗彩虹的形成是因?yàn)楣獾腳______。（2）大氣圈中的_______層能吸收紫外線，被稱為地球生命的保護(hù)傘。（3）下列氣體不屬于空氣污染物的是________。A.二氧化氮 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物（4）空氣是寶貴的自然資源，其成分中各種氣體有諸多用途。廣泛用于航天和潛水的氣體是_______（填名稱，下同），食品包裝袋中充入_______來(lái)防腐，_____可制成多種用途的電光源。（5）下列有關(guān)空氣的描述，說(shuō)法正確的是_______。A.液氧屬于混合物 B.海拔越高，氧氣所占體積分?jǐn)?shù)越小C.空氣有一定的自凈能力 D.空氣污染指數(shù)越大，空氣質(zhì)量狀況越好11.（貴州省黔西南州興義市頂效開(kāi)發(fā)區(qū)頂興學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平?jīng)_刺）《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對(duì)人體健康影響更大，主要來(lái)源之一是煤、石油等燃料的燃燒。（1）下列措施能減少PM2.5污染的是。A.鼓勵(lì)少開(kāi)私家車(chē)，坐公交車(chē)出行 B.鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器C.鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電 D.露天焚燒垃圾、秸稈等（2）下表是福州某日的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)，三個(gè)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目中，會(huì)導(dǎo)致酸雨形成的是______?？諝赓|(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目空氣質(zhì)量指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量可吸入顆粒物65Ⅱ良二氧化硫16二氧化氮20（3）下列有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的是。A.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)是78%B.二氧化碳是溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，屬于空氣污染物C.空氣與人呼出的氣體相比：氧氣的含量減少，水蒸氣和二氧化碳的含量都增大D.稀有氣體可以做為焊接保護(hù)氣，說(shuō)明在一般情況下，稀有氣體化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定（4）安裝尾氣催化凈化裝置可以減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣污染，其反應(yīng)原理是利用一氧化碳和一氧化氮在催化劑存在的條件下反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸迹瑢?xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。12.（河北省廊坊市大城縣2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末）能源利用和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題一直受到社會(huì)的高度關(guān)注。（1）PM2.5是指大氣中小于或等于2.5微米的顆粒物。下列行為不會(huì)造成空氣污染的是_________________（填字母）。A.焚燒秸稈 B.汽車(chē)尾氣排放 C.太陽(yáng)能發(fā)電（2）為減少空氣污染，我省在農(nóng)村大力推廣“煤改氣”工程。天然氣的主要成分是甲烷，甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。（3）隨著全球能源使用增長(zhǎng)，化石燃料日趨枯竭，環(huán)境污染也日趨嚴(yán)重，科學(xué)家正在積極開(kāi)發(fā)新能源。請(qǐng)寫(xiě)出一種有待開(kāi)發(fā)、利用的新能源_________________。（4）下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是_________________（填字母）。A.腐蝕大理石雕像 B.是由二氧化碳引起的 C.酸化土地（5）煤塊經(jīng)粉碎處理后，在空氣中燃燒得更快、更充分，這是因?yàn)開(kāi)________________。13.（山西省太原市小店區(qū)山西現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考）通過(guò)化學(xué)課程的學(xué)習(xí)，我們收獲報(bào)多。收獲一：生活中處處有化學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)已經(jīng)知道：（1）空氣是制造氮肥、硝酸等的重要原料，是因?yàn)榭諝庵杏衉_____。（2）空氣污染指數(shù)簡(jiǎn)稱API，下列不計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是______。（填序號(hào)）A.CO2 B.NO2 C.SO2 D.可吸入顆粒物收獲二：我們學(xué)會(huì)了從宏觀和微觀的角度認(rèn)識(shí)世界。試從分子、原子的角度分析：（3）加壓時(shí)，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶______。（4）濕衣服在太陽(yáng)下比在陰涼處干的快______。（5）打開(kāi)盛有濃氨水的試劑瓶，很快會(huì)聞到刺激性氣味______。（6）用水銀（汞）溫度計(jì)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)水銀柱升高_(dá)_____。14.（安徽省滁州市定遠(yuǎn)縣育才學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中）閱讀下面科普短文。稀有氣體包括氦、氖、氬、氪、氫和氙六種氣體，約占空氣體積的0.94%。常溫常壓下，稀有氣體都無(wú)色無(wú)味，微溶于水，且熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都很低。由于稀有氣體元素原子的最外層電子排布是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以它們的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定，但在一定條件下，氙氣(Xe)可與氟氣(F2)發(fā)生反應(yīng)，生成四氧化氙(XeF4)。工業(yè)上，制取稀有氣體是通過(guò)將液態(tài)空氣蒸餾，得到稀有氣體的混合物，再用活性炭低溫吸附法，將稀有氣體分離開(kāi)來(lái)。在焊接精密零件或鎂、鋁等活潑金屬時(shí)，常用氬作保護(hù)氣。氦氣是除了氫氣外最輕氣體，可以代替氫氣應(yīng)用在飛艇中，不會(huì)著火和發(fā)生爆炸。利用稀有氣體通電時(shí)發(fā)出色彩絢麗的光芒，可制成霓虹燈。依據(jù)上述文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題。(1)空氣中占0.94%的稀有氣體屬于____。(填“純凈物”或“混合物”)(2)氙氣與氟氣反應(yīng)生成四氟化氙的化學(xué)反應(yīng)屬于_______反應(yīng)(填“分解”“化合”或“氧化”)。(3)氦氣應(yīng)用于飛艇利用氦氣的物理性質(zhì)是_____，利用氦氣的化學(xué)性質(zhì)是______。(4)工業(yè)制取稀有氣體屬于______。(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。

第7課空氣是一種寶貴的資源001目標(biāo)任務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)空氣是寶貴的自然資源，形成保護(hù)和節(jié)約資源的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)與社會(huì)責(zé)任。2.能舉例說(shuō)明物質(zhì)性質(zhì)的廣泛應(yīng)用及性質(zhì)與用途的關(guān)系；認(rèn)識(shí)物質(zhì)性質(zhì)在生活、生產(chǎn)、科技發(fā)展等方面的廣泛應(yīng)用。3.體會(huì)科學(xué)地利用物質(zhì)性質(zhì)對(duì)提高人們的生活質(zhì)量具有重要作用。（新增）1.知道空氣是寶貴的自然資源。2.了解空氣的組成，知道空氣中各成分的用途。3．知道空氣污染的危害。4．知道空氣污染的危害及防治方法002預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)自主梳理一、空氣的成分和含量空氣成分氮?dú)釴2氧氣O2稀有氣體二氧化碳CO2其他氣體和雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)78%21%0.94%0.03%0.03%1.氮?dú)猓菏菬o(wú)色、無(wú)味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水。氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑。主要用途是用作保護(hù)氣、合成氮肥等。

2.氧氣：是無(wú)色、無(wú)味的氣體，密度比空氣大，不易溶于水。主要用途是供給呼吸和支持燃燒；醫(yī)療、潛水、氣焊、煉鋼、宇航等都需要用到氧氣。

3.稀有氣體：氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱。是無(wú)色、無(wú)味的氣體，難溶于水。化學(xué)性質(zhì)很不活潑，一般情況下不與其他物質(zhì)反應(yīng)。通常作保護(hù)氣、制成多種電光源、用于激光技術(shù)；氦用于制造低溫環(huán)境；氙用于醫(yī)療麻醉。二、空氣的污染與防治1．空氣的污染物有有害氣體和煙塵。2．空氣污染的危害（1）嚴(yán)重?fù)p害人體健康，影響作物生長(zhǎng)，破壞生態(tài)平衡；（2）全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等。特別注意：全球氣候變暖主要是空氣中二氧化碳含量過(guò)多引起的，但二氧化碳不是（填“是”或“不是”）空氣污染物；臭氧層破壞主要是由人類(lèi)過(guò)多使用氟氯烴類(lèi)（如氟利昂）化學(xué)物質(zhì)引起的；酸雨主要是由工業(yè)排放的二氧化硫、二氧化氮等氣體引起的。3．保護(hù)空氣的措施（1）加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)；（2）改善環(huán)境狀況；（3）使用清潔能源；（4）積極植樹(shù)、造林、種草等。4．空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的主要內(nèi)容包括空氣質(zhì)量指數(shù)、空氣質(zhì)量級(jí)別、首要污染物等。5．目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物為：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物（PM10）、細(xì)顆粒物（PM2.5）和臭氧等?？諝赓|(zhì)量日?qǐng)?bào)中，空氣質(zhì)量指數(shù)的數(shù)值越大，空氣質(zhì)量越差。預(yù)習(xí)檢測(cè)1．空氣是重要的自然資源。(1)如圖所示，請(qǐng)說(shuō)明利用了氣體的哪些性質(zhì)。①氮?dú)夥栏诘獨(dú)庥糜趹掖鸥、巯∮袣怏w做霓虹燈

④氦氣做飛艇①氮?dú)馓畛涫称钒b袋利用氮?dú)鈅_____。②液氮用于磁懸浮列車(chē)中做冷凍劑______。③稀有氣體作霓虹燈利用了稀有氣體______。④氦氣作飛艇利用了氦氣______。【答案】(1)化學(xué)性質(zhì)不活潑，且無(wú)毒液氮汽化時(shí)能吸收大量的熱通電時(shí)，發(fā)出不同顏色的光密度小、性質(zhì)穩(wěn)定2.化學(xué)家拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣由氧氣和氮?dú)饨M成，其中約占空氣體積五分之四的是A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體【答案】A【詳解】其中約占空氣體積五分之四的是氮?dú)?，氧氣約占空氣體積的五分之一。故選A。3.生活就是一本化學(xué)教科書(shū)，只要你留心觀察，用心觀察，便可發(fā)現(xiàn)化學(xué)無(wú)處不在。下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪些成分。(1)空氣是制造氮肥的原料，說(shuō)明空氣中有_____；約占空氣體積的______。(2)餅干在空氣中放置逐漸變軟，說(shuō)明空氣中有______；(3)把小白鼠放在有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中有_____,約占空氣體積的_______。(4)澄清的石灰水長(zhǎng)期敞口放在空氣中，瓶壁和石灰水液面上會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說(shuō)明空氣中有____________?！敬鸢浮?1)氮?dú)?N278%(2)水蒸氣/H2O(3)氧氣/O221%(4)二氧化碳/CO2【詳解】（1）空氣是制造氮肥的原料，說(shuō)明空氣中有氮?dú)?，氮?dú)饧s占空氣體積的78%。（2）餅干在空氣中放置逐漸變軟，說(shuō)明空氣中有水蒸氣。（3）把小白鼠放在有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中有氧氣，氧氣約占空氣體積的21%。（4）二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁，所以瓶壁和石灰水液面上會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說(shuō)明空氣中有二氧化碳。4.（2023·遼寧撫順·統(tǒng)考一模）科學(xué)家們研制了“人造空氣”來(lái)供航天員呼吸?！叭嗽炜諝狻焙?0%以上的氧氣，70%的氮?dú)?，控制二氧化碳的含量低?.7%。下列關(guān)于“人造空氣”和空氣的說(shuō)法中正確的是A．“人造空氣”中供給航天員呼吸的是氧氣B．燃著的木條放在“人造空氣”中會(huì)立即熄滅C．“人造空氣”中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)大于空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)D．空氣中的氮?dú)鈱?duì)人類(lèi)呼吸沒(méi)有任何作用，因此“人造空氣”可只保留氧氣【答案】A【詳解】A、供給人呼吸的氣體是氧氣，故“人造空氣”中供給航天員呼吸的是氧氣，A正確；B、“人造空氣”中20%以上的氧氣，與空氣中氧氣的含量基本一致，故燃著的木條放在“人造空氣”中會(huì)繼續(xù)燃燒，B錯(cuò)誤；C、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%，“人造空氣”中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為70%，故空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)大于“人造空氣”中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)，C錯(cuò)誤；D、“人造空氣”中不能只保留氧氣，否則對(duì)人的身體不利，D錯(cuò)誤。故選A。5.（2023·四川宜賓·統(tǒng)考二模）空氣中各成分含量如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A．縱坐標(biāo)表示各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B．X表示的物質(zhì)為氧氣C．稀有氣體屬于純凈物D．Y可用于登山、潛水【答案】D【詳解】A、空氣中含量最多的氣體為氮?dú)猓獨(dú)饧s占空氣體積的78%，則X表示體積分?jǐn)?shù)，而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、結(jié)合前面分析，X為氮?dú)猓撨x項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、稀有氣體中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、空氣中氧氣約占空氣體積的21%，則Y為氧氣，氧氣能供給呼吸，可用于登山、潛水，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。6.（2023·湖南湘西·統(tǒng)考一模）我們生活在一個(gè)物質(zhì)種類(lèi)豐富的世界里，下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．潔凈的空氣 B．生理鹽水 C．冰水混合物 D．5%的過(guò)氧化氫溶液【答案】C【詳解】A、潔凈的空氣是由氮?dú)?、氧氣等混合而成，屬于混合物，不符合題意；B、生理鹽水是由氯化鈉和水混合而成，屬于混合物，不符合題意；C、冰是固態(tài)的水，冰水混合物由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；D、5%的過(guò)氧化氫溶液是由過(guò)氧化氫和水混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選C。7.下列不屬于空氣污染物的是A．SO2 B．NO2 C．O2 D．PM2.5【答案】C【詳解】A、SO2屬于有害氣體，屬于空氣污染物，故A錯(cuò)；B、NO2屬于有害氣體，屬于空氣污染物，故B錯(cuò)；C、O2是空氣主要成分之一，不屬于空氣污染物，故C正確；D、PM2.5屬于可吸入顆粒物，屬于空氣污染物，故D錯(cuò)。故選：C。8.（2022秋·湖南長(zhǎng)沙·九年級(jí)校考階段練習(xí)）下表是長(zhǎng)沙市部分地區(qū)空氣質(zhì)量周報(bào)，閱讀并回答下列問(wèn)題：地區(qū)德思勤購(gòu)物中心洋湖濕地公園雨花區(qū)工業(yè)園首要污染物可吸入顆粒物可吸入顆粒物二氧化硫空氣質(zhì)量級(jí)別ⅡIⅢ(1)下列選項(xiàng)中屬于空氣污染物的是_______（填字母）。A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．稀有氣體 D．PM2.5(2)空氣質(zhì)量最好的地區(qū)為_(kāi)___________。(3)洋湖濕地可吸入顆粒物的主要來(lái)源是建筑粉塵，減少建筑粉塵對(duì)空氣造成污染的方法有（填字母）。A．積極植樹(shù)造林 B．禁止建筑工地工作C．改進(jìn)工藝減少粉塵產(chǎn)生 D．道路勤灑水【答案】(1)AD(2)洋湖濕地公園(3)ACD【詳解】（1）空氣污染物主要有有害氣體和粉塵，有害氣體有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等，粉塵有PM2.5等，故選AD。（2）空氣質(zhì)量級(jí)別越低，空氣質(zhì)量越好，則空氣質(zhì)量最好的地區(qū)為洋湖濕地公園。（3）A、積極植樹(shù)造林，可以凈化空氣，吸附粉塵，可以減少建筑粉塵對(duì)空氣造成污染，故A正確；B、不能禁止建筑工地工作，應(yīng)該采取措施減少，故B不正確；C、改進(jìn)工藝減少粉塵產(chǎn)生，可以減少建筑粉塵對(duì)空氣造成污染，故C正確；

D、道路勤灑水，可以使粉塵降落，可以減少建筑粉塵對(duì)空氣造成污染，故D正確。故選ACD。9.（2022秋·廣東東莞·校考期中）人類(lèi)每時(shí)每該都離不開(kāi)空氣，沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命，也就沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球。(1)空氣中的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，大約為：______占21%；______占78%；稀有氣體占______；二氧化碳占______；其它氣體和雜質(zhì)占0.03%，空氣各成分的含量保持相對(duì)穩(wěn)定。(2)=1\*GB3①某校興趣小組想親身感受科學(xué)家的探究歷程。選擇了《空氣中氧氣含量的粗略測(cè)定》為探究?jī)?nèi)容，小明小組設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置，為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，首先應(yīng)保證該裝置氣密性良好。如果裝置氣密性不好，則測(cè)出的氧氣的含量將___________(填“偏大”、“偏小”、或“不變”)。

=2\*GB3②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列操作不妥的是___________(填字母序號(hào))。A．實(shí)驗(yàn)前檢查裝置的氣密性

B．實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾C．實(shí)驗(yàn)后立刻打開(kāi)止水夾

D．保證實(shí)驗(yàn)藥品的充足=3\*GB3③通電使紅磷燃燒，燃燒的現(xiàn)象是______，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是______；紅磷燃燒了一段時(shí)間后，自動(dòng)熄滅了，原因可能是______，冷卻后，松開(kāi)止水夾，你觀察到的現(xiàn)象是_______，用這種通電的方法引燃紅磷，優(yōu)點(diǎn)是_______(寫(xiě)一條即可)。(3)我國(guó)在2012年2月29日，發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》；下列物質(zhì)中計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外，還包括___________(填字母序號(hào))。A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．二氧化氮【答案】(1)氧氣氮?dú)?.94%0.03%(2)偏小C產(chǎn)生濃厚的白煙，放出熱量紅磷+氧氣五氧化二磷氧氣完全反應(yīng)燒杯內(nèi)的水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水面達(dá)到“1”處無(wú)污染、實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確等(3)ACD【詳解】(1)空氣中的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，大約為：氧氣占21%；氮?dú)庹?8%；稀有氣體占0.94%；二氧化碳占0.03%；其它氣體和雜質(zhì)占0.03%，總體上，空氣各成分的含量保持相對(duì)穩(wěn)定。(2)=1\*GB3①由于本實(shí)驗(yàn)涉及氣體的消耗和氣壓的變化，因此首先應(yīng)保證裝置的氣密性良好，否則由于空氣進(jìn)入，瓶?jī)?nèi)氣壓偏小，進(jìn)入水體積偏小，會(huì)使測(cè)定的結(jié)果偏??；=2\*GB3②為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，要保證實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性良好，實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾，冷卻后再打開(kāi)止水夾，紅磷的量要足，否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；而實(shí)驗(yàn)后未冷卻立刻打開(kāi)止水夾不妥，氣體熱脹冷縮，壓強(qiáng)變大，水不能完全進(jìn)入到集氣瓶中，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，故不妥的是C；=3\*GB3③紅磷燃燒的現(xiàn)象為：產(chǎn)生濃厚的白煙，放出熱量，紅磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：紅磷+氧氣五氧化二磷；在燃燒匙內(nèi)盛過(guò)量紅磷，點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞，待氧氣完全反應(yīng)后紅磷火焰熄滅；集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾，觀察到的主要現(xiàn)象是燒杯內(nèi)的水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水面達(dá)到“1”處，由此得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為五分之一，該方法是通電加熱紅磷，因此煙不會(huì)進(jìn)入空氣中，減少了污染，也會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確等優(yōu)點(diǎn)；（3）目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物（粒徑小于等于10微米的顆粒物，稱PM10）、細(xì)顆粒物（粒徑小于等于2.5微米的顆粒物，稱PM2.5）和臭氧等；計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外，還包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，二氧化碳是空氣的固有成分。故選ACD。10．（2023春·廣西南寧·八年級(jí)統(tǒng)考期中）在①氧氣②二氧化硫③水蒸氣④氮?dú)猗菽蕷獾任宸N氣體中，選擇適當(dāng)序號(hào)填寫(xiě)在下面空格中。(1)可用于制造氮肥的是___________；(2)可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)等的是___________；(3)可用于填充霓虹燈中的氣體是___________；(4)目前暫定計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的氣體是___________；(5)夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說(shuō)明空氣中含有___________。【答案】(1)④(2)①(3)⑤(4)②(5)③【詳解】（1）氮?dú)饪捎糜谥圃斓?，故填④。?）氧氣具有助燃性，可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)等，故填①。（3）氖氣為稀有氣體，通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，則可用于填充霓虹燈中，故填⑤。（4）二氧化硫會(huì)引起酸雨，目前暫定計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目，故填②。（5）盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，是因?yàn)榭諝庵械乃魵庥隼湟夯?，則說(shuō)明空氣中含有水蒸氣，故填③。003探究提升?環(huán)節(jié)一探究氮?dú)獾陌l(fā)現(xiàn)問(wèn)題探究1【資料】空氣組成的研究經(jīng)歷漫長(zhǎng)的時(shí)間。約在1700年，德國(guó)史達(dá)爾提出了“燃素學(xué)說(shuō)”。他認(rèn)為有一種看不見(jiàn)的燃素，存在于可燃物質(zhì)內(nèi)。例如蠟燭燃燒時(shí)，燃素逸去，蠟燭縮小下塌而化為灰燼，燃燒時(shí)失去燃素，即蠟燭--燃素=灰燼。18世紀(jì)初，愛(ài)好植物學(xué)的英國(guó)牧師黑爾斯將集氣槽中裝滿水后通入空氣，改進(jìn)了水上集氣法。1772年英國(guó)化學(xué)家普利斯特里認(rèn)識(shí)到木炭在密閉于水上的空氣中燃燒時(shí)，能使的空氣變?yōu)樘妓釟?，用石灰水吸收后，剩下的氣體，不助燃也不助呼吸。1774年普利斯特里利用聚光鏡加熱汞煅灰（即氧化汞），發(fā)現(xiàn)蠟燭在分解出的“空氣”中燃燒，放出更為光亮的火焰：1777年，拉瓦錫認(rèn)識(shí)到空氣是兩種氣體的混合物，一種是能助燃的氣體，另一種無(wú)助于生命的氣體，命名為氮，意思是“不能維持生命”。1785年英國(guó)化學(xué)家卡文迪許用電火花使空氣中氮?dú)飧鯕饣?，使氮?dú)庾兂傻难趸铮缓笥脡A液吸收而除去，剩余的氧氣用紅熱的銅除去。但至終殘余有1%的氣體不跟氧氣化合，當(dāng)時(shí)就認(rèn)為可能是一種新的氣體。經(jīng)過(guò)余年后，英國(guó)物理學(xué)家雷利發(fā)現(xiàn)從含氮的化合物中制得的氮?dú)饷可?.2505g，而從空氣中分離出來(lái)的氮?dú)庠谙嗤闆r下每升重1.2572g，雖然兩者之差只有幾毫克，但已超出了實(shí)驗(yàn)誤差范圍。所以他懷疑空氣中的氮?dú)庵幸欢ê猩形幢话l(fā)現(xiàn)的較重的氣體。英國(guó)化學(xué)家拉姆塞把已經(jīng)除掉CO2、H2O和O2的空氣通過(guò)灼熱的鎂以吸收其中的氮?dú)猓麄兌说膶?shí)驗(yàn)都得到一些殘余的氣體，經(jīng)過(guò)多方面試驗(yàn)斷定它是一種極不活潑的新元素，定名為氬，原文是不活動(dòng)的意思。1868年法國(guó)天文學(xué)家嚴(yán)森從分光鏡中發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)光譜中有一條特殊的光譜線，從而確定新元素的存在并定名為氦（原意是“太陽(yáng)”）。1898年拉姆塞又在液態(tài)空氣蒸發(fā)后的殘余物里，先后發(fā)現(xiàn)了氪（原意是“隱藏的”）、氖（原意是“新的”）和氙（原意是“生疏的”）。1900年德國(guó)物理學(xué)教授道恩在含鎘的礦物中發(fā)現(xiàn)一種具有放射性的氣體，稱為氫（原意是“射氣”）。閱讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題。(1)科學(xué)上常用證偽法判斷一個(gè)理論是否科學(xué)。很多物質(zhì)（如鎂、鐵）的燃燒，稱量燃燒前后固體的質(zhì)量，就能證明“燃素學(xué)說(shuō)”的不科學(xué)性，寫(xiě)出鎂在空氣中燃燒的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式是____________。(2)英國(guó)化學(xué)家普利斯特里所說(shuō)的碳酸氣主要成分為_(kāi)___________（寫(xiě)出該氣體的化學(xué)式）。(3)二氧化氮是一種紅棕色的氣體，當(dāng)其通入水中，會(huì)與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮?dú)怏w，請(qǐng)你寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式_____________。(4)加熱汞煅灰，蠟燭在分解出的“空氣”中燃燒得更旺，主要原因是____________。(5)通過(guò)閱讀短文，下列選項(xiàng)的描述中，正確的是。A．英國(guó)牧師黑爾斯改進(jìn)集氣槽收集氣體的方法，稱為排水集氣法B．測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，可以用鎂條代替紅磷的燃燒C．相同條件下、等體積從氨氣中制得的氮?dú)赓|(zhì)量小于從空氣中分離出來(lái)的氮?dú)赓|(zhì)量D．“燃素學(xué)說(shuō)”對(duì)于人類(lèi)探索大自然奧秘和科學(xué)的發(fā)展沒(méi)有絲毫的作用【答案】(1)(2)CO2(3)(4)加熱汞煅灰，即加熱氧化汞生成汞和氧氣，蠟燭在氧氣中燃燒得更旺(5)AC【解析】（1）鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：，符號(hào)表達(dá)式為：，故填寫(xiě)：。（2）由題干可知：1772年英國(guó)化學(xué)家普利斯特里認(rèn)識(shí)到木炭在密閉于水上的空氣中燃燒時(shí)，能使1/5的空氣變?yōu)樘妓釟猓檬宜湛芍?/5的空氣是氧氣，即木條在氧氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳用石灰水吸收。故碳酸氣是二氧化碳(CO2)，故填寫(xiě)：CO2。（3）二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮?dú)怏w，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：，符號(hào)表達(dá)式為：，故填寫(xiě)：。（4）加熱汞煅灰，蠟燭在分解出的“空氣”中燃燒得更旺，主要原因是加熱汞煅灰，即加熱氧化汞生成汞和氧氣，蠟燭在氧氣中燃燒得更旺，故填寫(xiě)：加熱汞煅灰，即加熱氧化汞生成汞和氧氣，蠟燭在氧氣中燃燒得更旺。（5）A英國(guó)牧師黑爾斯將集氣槽中裝滿水后通入空氣，改進(jìn)了水上集氣法，即為排水集氣法，故A正確，符合題意；B測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，不可以用鎂條代替紅磷的燃燒，因?yàn)殒V與氧氣反應(yīng)，同時(shí)鎂還與空氣中氮?dú)夥磻?yīng)，故B錯(cuò)誤，不符合題意；C由題干可知：英國(guó)物理學(xué)家雷利發(fā)現(xiàn)從含氮的化合物中制得的氮?dú)饷可?.2505g，而從空氣中分離出來(lái)的氮?dú)庠谙嗤闆r下每升重1.2572g，可知，則相同條件下、等體積從氨氣中制得的氮?dú)赓|(zhì)量小于從空氣中分離出來(lái)的氮?dú)赓|(zhì)量，故C正確，符合題意；D“燃素學(xué)說(shuō)”對(duì)于人類(lèi)探索大自然奧秘和科學(xué)的發(fā)展有很重要的作用，故D錯(cuò)誤，不符合題意；故選：AC。要點(diǎn)歸納空氣各組分的性質(zhì)及用途成分主要性質(zhì)主要用途氧氣物理性質(zhì)：無(wú)色無(wú)味不易溶于水化學(xué)性質(zhì)：助燃性，氧化性動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、燃料燃燒、潛水、煉鋼、氣焊、氣焊、化工生產(chǎn)、航天航空等氮?dú)馕锢硇再|(zhì)：無(wú)色無(wú)味不溶于水，液氮的溫度很低化學(xué)性質(zhì)：不活潑制造硝酸和氮肥；常用作保護(hù)氣（焊接金屬時(shí)的保護(hù)氣，燈泡、食品包裝中充氮?dú)猓?；醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉?xiàng)l件下做手術(shù)；超導(dǎo)材料在液氮的低溫環(huán)境下能顯示超導(dǎo)性能；用于磁懸浮列車(chē)。稀有氣體物理性質(zhì)：無(wú)色、無(wú)味化學(xué)性質(zhì)：很不活潑（惰性）可制成各種用途的電光源，如航標(biāo)燈、閃光燈、霓虹燈等；氦可以制造低溫環(huán)境。典例精講【例1】（山西省太原市小店區(qū)山西現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考）下圖是工業(yè)分離液態(tài)空氣制氧氣的有關(guān)流程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）經(jīng)過(guò)步驟A處理后的空氣屬于______（填“純凈物”或“混合物”），步驟B中所發(fā)生的變化屬于______（填“物理”或“化學(xué)”）變化。（2）步驟C的原理是利用氮?dú)夂脱鯕獾腳_____不同，將氮?dú)夂脱鯕夥蛛x開(kāi)來(lái)。（3）嫦娥五號(hào)取回的月壤就保存在氮?dú)庵校@說(shuō)明氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是______。（4）工業(yè)制取的氧氣可用于醫(yī)療急教，患者呼出氣體中的______含量減少。（5）根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷：工業(yè)上制取氧氣，控制溫度T在______℃范圍內(nèi)，可以將下表中液態(tài)空氣內(nèi)的氮?dú)夥蛛x出來(lái)。物質(zhì)沸點(diǎn)/℃H2O0CO2-56.6N2-196O2-183【答案】（1）①.混合物②.物理（2）沸點(diǎn)（3）化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定（4）氧氣O2（5）-196~-183【解析】（1）空氣是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，故為混合物；分離液態(tài)空氣法制取氧氣過(guò)程中無(wú)新物質(zhì)產(chǎn)生，故為物理變化。（2）分離液態(tài)空氣法制取氧氣利用的是空氣各組分的沸點(diǎn)不同，故步驟C的原理是利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同。（3）氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣，故嫦娥五號(hào)取回的月壤就保存在氮?dú)庵校@說(shuō)明氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。（4）呼吸會(huì)消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳和水，故工業(yè)制取的氧氣可用于醫(yī)療急教，患者呼出氣體中的二氧化碳和水蒸氣的含量會(huì)增多，氧氣的含量會(huì)減少。（5）由表中數(shù)據(jù)可知，控制溫度T在-196~-183℃范圍內(nèi)，氮?dú)鈺?huì)由液體變成氣體，氧氣還是液體，故可以將液態(tài)空氣內(nèi)的氮?dú)夥蛛x出來(lái)?！纠?】（2023年安徽省滁州市鳳陽(yáng)縣東片中考二模）閱讀下面科普短文。氮?dú)猓∟2）是空氣中含量豐富的一種組分，N2與人類(lèi)生活有何關(guān)聯(lián)呢？N2與食品行業(yè)N2作為保護(hù)氣，廣泛應(yīng)用于食品行業(yè)。在大型糧倉(cāng)內(nèi)充入N2，既能使倉(cāng)內(nèi)噬食糧食的小動(dòng)物窒息死亡，又能抑制糧食本身的呼吸作用，延長(zhǎng)其保存期。在一定程度上，還具有防止火災(zāi)的作用。氮元素是植物生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)元素之一，民間俗語(yǔ)“雷雨發(fā)莊稼”，是指在雷電環(huán)境下空氣中的N2能轉(zhuǎn)變?yōu)楹幕瘜W(xué)肥料，其主要過(guò)程示意圖如下：N2與光伏新材料高純N2被離子化后，通過(guò)氨離子束濺射技術(shù)，以高純石墨為靶材可以沉積出光伏材料氮化碳薄膜，氮化碳薄膜中碳、氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與氮離子束能量的關(guān)系如圖所示。N2與環(huán)境治理化石燃料中通常含有氮元素，直接燃燒會(huì)產(chǎn)生大量氮氧化合物，氮氧化合物不僅能形成酸雨從而嚴(yán)重危害人體健康和生態(tài)環(huán)境，而且能與碳?xì)浠衔镌谝欢l件下反應(yīng)生成有毒的光化學(xué)煙霧，利用N2合成氨可有效吸收氮氧化合物，從而實(shí)現(xiàn)無(wú)污染。隨著科技的進(jìn)步，N2的用途將更加廣泛。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。（1）N2應(yīng)用于食品行業(yè)作保護(hù)氣，體現(xiàn)了N2的性質(zhì)為_(kāi)__________。（2）氮化碳薄膜中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)與氮離子束能量的關(guān)系為_(kāi)__________。（3）氮氧化合物造成環(huán)境污染的原因是___________。（4）下到說(shuō)法正確的是___________（填序號(hào)）。A.N2是空氣中含量最多的氣體B.大型糧倉(cāng)內(nèi)也可以充入O2作保護(hù)氣C.N2可用于制備光伏材料氮化碳薄膜D.空氣中氮氧化合物含量越少空氣質(zhì)量指數(shù)級(jí)別越高【答案】（1）化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定（2）在720-911eV范圍內(nèi)，氮離子束能量越大，氮化碳薄膜中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)越小（3）形成酸雨、產(chǎn)生光化學(xué)煙霧（4）AC【解析】（1）N2應(yīng)用于食品行業(yè)作保護(hù)氣，體現(xiàn)了N2的性質(zhì)為化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，其不會(huì)使得食物因發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)。（2）由題中信息可知，氮化碳薄膜中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)與氮離子束能量的關(guān)系為在720-911eV范圍內(nèi)，氮離子束能量越大，氮化碳薄膜中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)越小。（3）閱讀材料中提到“氮氧化合物不僅能形成酸雨從而嚴(yán)重危害人體健康和生態(tài)環(huán)境，而且能與碳?xì)浠衔镌谝欢l件下反應(yīng)生成有毒的光化學(xué)煙霧”，故氮氧化合物造成環(huán)境污染的原因是形成酸雨、產(chǎn)生光化學(xué)煙霧。（4）A、空氣中的成分按體積計(jì)算，由多到少的順序依次是氧氣、氮?dú)?、稀有氣體、二氧化碳、其它氣體等，故N2是空氣中含量最多的氣體，此選項(xiàng)正確；B、

由于N2的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，大型糧倉(cāng)內(nèi)也可以充入N2作保護(hù)氣，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、閱讀材料中提到“高純N2被離子化后，通過(guò)氨離子束濺射技術(shù)，以高純石墨為靶材可以沉積出光伏材料氮化碳薄膜”，N2可用于制備光伏材料氮化碳薄膜，此選項(xiàng)正確；D、空氣污染物包括：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物、細(xì)顆粒物和臭氧，若氮氧化物含量低而其它污染物含量高，空氣質(zhì)量也較差，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選AC。?環(huán)節(jié)二探究空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)問(wèn)題探究1【資料】空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的主要內(nèi)容包括“空氣質(zhì)量指數(shù)”“空氣質(zhì)量級(jí)別”“首要污染物”等。空氣質(zhì)量指數(shù)(AirQualityIndex，簡(jiǎn)稱AOI)是依據(jù)常規(guī)監(jiān)測(cè)的幾種空氣污染物濃度計(jì)算得到的。目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物(粒徑小于等于10微米的顆粒物，稱PM10)、細(xì)顆粒物(粒徑小于等于2.5微米的顆粒物，稱PM2.5)和臭氧等。不同地區(qū)的首要污染物有所不同?？諝赓|(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量指數(shù)空氣質(zhì)量狀況一級(jí)0-50優(yōu)二級(jí)51-100良三級(jí)101-150輕度污染四級(jí)151-200中度污染五級(jí)201-300重度污染六級(jí)>300嚴(yán)重污染探究1任務(wù)一：查閱空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)（1）2022年4月22日太原空氣質(zhì)量是______；首要污染物是______。任務(wù)二：分析當(dāng)日空氣質(zhì)量形成原因【信息檢索】2022年4月22日8時(shí)，中央氣象臺(tái)發(fā)布升級(jí)預(yù)警；預(yù)計(jì)今天白天到夜間，太原將出現(xiàn)明顯的沙塵天氣，部分地區(qū)有沙塵暴。中央氣象臺(tái)稱，這是近10年來(lái)我國(guó)遭遇強(qiáng)度最強(qiáng)的一次沙塵天氣過(guò)程，沙塵暴范圍也是近10年最廣?！颈磉_(dá)交流】（2）下列有關(guān)沙塵暴形成的主要條件說(shuō)法正確的是______。A.強(qiáng)風(fēng)是沙塵暴產(chǎn)生的動(dòng)力B.沙塵源是沙塵暴的物質(zhì)基礎(chǔ)C.干旱少雨、氣溫偏高是沙塵形成的氣候背景D.亂墾濫伐使植被破壞、土地沙化迅速擴(kuò)展是沙塵形成的人為原因【能力提升】（3）沙塵天氣應(yīng)盡量停留在室內(nèi)，請(qǐng)寫(xiě)出一條室內(nèi)或出行防御沙塵措施______?！敬鸢浮浚?）①.嚴(yán)重污染②.PM10（2）ABCD（3）出行戴口罩或?qū)⑹覂?nèi)門(mén)窗關(guān)閉（合理即可）【解析】（1）由圖可知，2022年4月22日太原實(shí)時(shí)空氣直接指數(shù)是500，故空氣質(zhì)量是嚴(yán)重污染；由圖可知，其首要污染物是PM10；（2）A、強(qiáng)風(fēng)可以刮起細(xì)沙，強(qiáng)風(fēng)是沙塵暴產(chǎn)生的動(dòng)力，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、沙塵源是沙塵暴的物質(zhì)基礎(chǔ)，有沙、塵源的地方才會(huì)有沙塵暴，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、干旱少雨、氣溫偏高是沙塵形成的氣候背景，干旱少雨的地方，空氣中沙塵較多，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、亂砍濫伐使植被破壞，導(dǎo)致土地沙化迅速擴(kuò)展，這是人為因素造成的，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選ABCD。（3）室內(nèi)或出行防御沙塵措施：出行戴口罩或?qū)⑹覂?nèi)門(mén)窗關(guān)閉；要點(diǎn)歸納空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)主要內(nèi)容包括空氣質(zhì)量指數(shù)、空氣質(zhì)量級(jí)別、首要污染物等。主要污染物一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物（PM10）、細(xì)顆粒物（PM2.5）和臭氧等空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量指數(shù)的數(shù)值越大，空氣質(zhì)量越差。典例精講【例1】（貴州省黔西南州興義市頂效開(kāi)發(fā)區(qū)頂興學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平?jīng)_刺）《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對(duì)人體健康影響更大，主要來(lái)源之一是煤、石油等燃料的燃燒。（1）下列措施能減少PM2.5污染的是。A.鼓勵(lì)少開(kāi)私家車(chē)，坐公交車(chē)出行 B.鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器C.鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電 D.露天焚燒垃圾、秸稈等（2）下表是福州某日的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)，三個(gè)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目中，會(huì)導(dǎo)致酸雨形成的是______?？諝赓|(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目空氣質(zhì)量指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量可吸入顆粒物65Ⅱ良二氧化硫16二氧化氮20（3）下列有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的是。A.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)是78%B.二氧化碳是溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，屬于空氣污染物C.空氣與人呼出的氣體相比：氧氣的含量減少，水蒸氣和二氧化碳的含量都增大D.稀有氣體可以做為焊接保護(hù)氣，說(shuō)明在一般情況下，稀有氣體化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定（4）安裝尾氣催化凈化裝置可以減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣污染，其反應(yīng)原理是利用一氧化碳和一氧化氮在催化劑存在的條件下反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸迹瑢?xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______?！敬鸢浮浚?）AB（2）SO2、NO2（3）ABC（4）【解析】（1）A、鼓勵(lì)少開(kāi)私家車(chē)，坐公交車(chē)出行可以減少化石燃料的燃燒，減少PM2.5污染，符合題意；B、鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器可減少PM2.5污染，符合題意；C、鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電會(huì)增大煙塵排放，加劇PM2.5污染，不符合題意；D、露天焚燒垃圾、秸稈等會(huì)增大煙塵排放，加劇PM2.5污染，不符合題意。故答案為：AB。（2）三個(gè)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目中，會(huì)導(dǎo)致酸雨形成的是SO2、NO2；故答案為：SO2、NO2。（3）A、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)是78%，說(shuō)法錯(cuò)誤；B、二氧化碳是溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，但不屬于空氣污染物，說(shuō)法錯(cuò)誤；C、人呼出的氣體與空氣相比：氧氣的含量減少，水蒸氣和二氧化碳的含量都增大，說(shuō)法錯(cuò)誤；D、稀有氣體可以做為焊接保護(hù)氣，說(shuō)明在一般情況下，稀有氣體化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，說(shuō)法正確。故答案為：ABC;（4）其反應(yīng)原理是利用一氧化碳和一氧化氮在催化劑存在的條件下反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸?，?xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。【例2】（廣西南寧市武鳴區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末）化學(xué)對(duì)人類(lèi)生活有重要的作用。（1）空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的主要內(nèi)容包括：首要污染物、空氣污染指數(shù)和空氣質(zhì)量級(jí)別。下表為空氣質(zhì)量分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：污染指數(shù)50以下50~100101~150151~200201~250251~300300以上質(zhì)量狀況好良好輕微污染輕度污染中度污染中度重污染重度污染質(zhì)量級(jí)別IⅡⅢ（1）Ⅲ（2）IV（1）IV（2）V①空氣質(zhì)量級(jí)別越高，說(shuō)明空氣質(zhì)量越________（填“好”或“差”）。②下列物質(zhì)未計(jì)入空氣污染指數(shù)的是________（填字母序號(hào)）。A.PM2.5B.氮?dú)釩.二氧化硫D.一氧化碳（2）水是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚奈镔|(zhì)。①為防止三峽庫(kù)區(qū)的水被污染，應(yīng)該采取的措施有________。（填寫(xiě)序號(hào)）A.清理蓄水庫(kù)庫(kù)底固體廢物B.防止船舶污染C.整治相關(guān)河流污染D.治理庫(kù)區(qū)和上游區(qū)工業(yè)污染②水是重要的自然資源。水資源的不足，將嚴(yán)重影響人類(lèi)的生存，為保護(hù)有限的水資源，說(shuō)說(shuō)生活中節(jié)水的辦法________（寫(xiě)一條即可）?！敬鸢浮浚?）①.差②.B（2）①.ABCD②.淘米水澆花（合理即可）【解析】（1）①由表可知，空氣質(zhì)量級(jí)別越高，空氣質(zhì)量越差；②A、PM2.5能導(dǎo)致霧霾等，屬于空氣污染物，不符合題意；B、氮?dú)馐强諝獾慕M成成分之一，不屬于空氣污染物，符合題意；C、二氧化硫能導(dǎo)致酸雨的發(fā)生，屬于空氣污染物，不符合題意；D、一氧化碳有毒，屬于空氣污染物，不符合題意。故選B；（2）①A、清理蓄水庫(kù)庫(kù)底固體廢物，可以減少污染，保護(hù)環(huán)境，符合題意；B、防止船舶污染，可以保護(hù)水資源，符合題意；C、整治相關(guān)河流污染、可以保護(hù)水資源，符合題意；D、治理庫(kù)區(qū)和上游區(qū)工業(yè)污染，可以保護(hù)水資源，符合題意。故選ABCD；②生活中節(jié)約用水，可通過(guò)一水多用，如淘米水澆花。004課堂總結(jié)一、空氣的成分和含量空氣成分氮?dú)釴2氧氣O2稀有氣體二氧化碳CO2其他氣體和雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)78%21%0.94%0.03%0.03%二、氧氣、氮?dú)?、稀有氣體的用途氧氣①動(dòng)植物呼吸②醫(yī)療急救③氣割氣焊④煉鋼⑤航空航天等氮?dú)猗僦葡跛?、氮肥②作保護(hù)氣（焊接金屬防氧化、燈泡充氮防氧化、食品充氮防腐）③液氮冷凍麻醉④超導(dǎo)材料在液氮低溫環(huán)境中顯示超導(dǎo)性能稀有氣體①作保護(hù)氣②制多種用途的電光源③激光技術(shù)④液氦冷凍機(jī)等三、空氣的污染與防治空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)主要內(nèi)容包括空氣質(zhì)量指數(shù)、空氣質(zhì)量級(jí)別、首要污染物等。主要污染物一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物（PM10）、細(xì)顆粒物（PM2.5）和臭氧等空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量指數(shù)的數(shù)值越大，空氣質(zhì)量越差。005強(qiáng)化訓(xùn)練1.（2023年湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)華益中學(xué)中考一模）空氣是一種寶貴的資源，下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是A.空氣中的氮?dú)饧s占空氣總質(zhì)量的78%B.空氣中的主要污染物有：SO2、CO、CO2、可吸入顆粒物等C.空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，沒(méi)有任何用處D.空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中，空氣質(zhì)量級(jí)別越大，空氣質(zhì)量狀況越差【答案】D【解析】A、氮?dú)饧s占空氣體積的78%，不是質(zhì)量，不符合題意；B、二氧化硫、一氧化碳、可吸入顆粒物屬于空氣污染物，二氧化碳是空氣的組成成分之一，不屬于空氣污染物，不符合題意；C、空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作保護(hù)氣，且稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，不符合題意；D、空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中，空氣質(zhì)量級(jí)別越大，空氣質(zhì)量狀況越差，符合題意。故選D。2.（山西省太原市小店區(qū)山西現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考）空氣是一種寶貴的資源，下列說(shuō)法正確的是A.酥脆的餅干放置在空氣中變軟，說(shuō)明空氣中有氧氣B.液氮汽化吸熱，所以可用于制冷C.氧氣具有可燃性，所以可以用來(lái)作燃料D.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%【答案】B【解析】A、酥脆的餅干放置在空氣中一段時(shí)間會(huì)吸水變軟，說(shuō)明空氣中含有水蒸氣，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、液氮汽化吸熱，使周?chē)鷾囟冉档停捎糜谥评洌x項(xiàng)說(shuō)法正確；C、氧氣不具有可燃性，不可用作燃料，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；故選B。3.（2023年廣東省惠州市惠陽(yáng)區(qū)中考一模）下表是該市連續(xù)2天空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是日期4月26日4月27日天氣睛中雨污染物COSO2NO2可吸入顆粒物COSO2NO2可吸入顆粒物污染指數(shù)2188332620231011質(zhì)量級(jí)別二級(jí)一級(jí)A.造成該市空氣污染的首要污染物是SO2B.空氣質(zhì)量級(jí)別越高，空氣質(zhì)量狀況越好C.雨后CO含量變化不大，說(shuō)明CO不溶于水D.化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生SO2和NO2【答案】B【解析】A、由圖可知，二氧化硫的污染指數(shù)最高，則造成該市空氣污染的首要污染物是SO2，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、空氣質(zhì)量級(jí)別越高，空氣質(zhì)量狀況越不好，該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、下雨前后，一氧化碳含量變化不大，則說(shuō)明一氧化碳不溶于水，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化硫和二氧化氮等，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選B。4.（2023年遼寧省遼陽(yáng)市第二十六中學(xué)中考二模）空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)是通過(guò)新聞媒體向社會(huì)發(fā)布的環(huán)境信息，可以及時(shí)準(zhǔn)確地反映空氣質(zhì)量狀況，增強(qiáng)人們對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的理解和支持，提高全民的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)人們生活質(zhì)量的提高。關(guān)于目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中正確的是①二氧化硫②一氧化碳③二氧化氮④可吸入顆粒物⑤臭氧⑥二氧化碳A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②③④ D.①②③④⑤【答案】D【解析】目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入固體顆粒和臭氧；答案：D。5.（2023年黑龍江省雞西市虎林市青山學(xué)校中考三模）下列有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的是（）A.二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應(yīng)B.酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)C.空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中質(zhì)量級(jí)別越高環(huán)境越好D.拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分【答案】C【解析】A、二氧化碳是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，所以二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，選項(xiàng)正確；B、排放到空氣中的二氧化硫能形成酸雨，所以酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)，選項(xiàng)正確；C、空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中質(zhì)量級(jí)別越高，則污染指數(shù)越大，空氣的污染越嚴(yán)重，環(huán)境越差，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、拉瓦錫利用天平用定量的方法研究了空氣的成分，選項(xiàng)正確，故選C。6.（廣東省廣州市天河區(qū)廣州中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末）2021年5月22日，“祝融號(hào)”火星車(chē)到達(dá)火星表面開(kāi)始探測(cè)。資料顯示火星表面大氣成分如下表。下列說(shuō)法不正確的是火星大氣成分二氧化碳氮?dú)鈿鍤馄渌鼩怏w體積分?jǐn)?shù)95.30%2.70%1.60%0.40%A.火星大氣通入澄清石灰水會(huì)變渾濁B.火星大氣中的氮?dú)馑急壤哂诘厍蚩諝庵械腃.宇航員要在火星上出艙勘查，須佩戴供氧裝置D.若條件允許，可以利用火星上的二氧化碳制取氧氣【答案】B【解析】A、火星大氣中二氧化碳含量較多，二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，能使澄清石灰水變渾濁，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、地球空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%，而火星中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為2.70%，則火星大氣中的氮?dú)馑急壤陀诘厍蚩諝庵械?，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、火星上幾乎不含氧氣，則宇航員要在火星上出艙勘查，須佩戴供氧裝置，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、二氧化碳中含有氧元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，則二氧化碳可制取氧氣，且火星中二氧化碳含量最多，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選B。7.（山東省威海市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)新都學(xué)區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中）空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源，下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是A.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)值越小，說(shuō)明空氣的質(zhì)量越好B.空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的21%C.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣的過(guò)程屬于分解反應(yīng)D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO2、NO2以及臭氧等【答案】A【解析】A、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)值越小，說(shuō)明空氣的質(zhì)量越好，說(shuō)法正確，符合題意；B、空氣主要由氮?dú)夂脱鯕饨M成，氧氣約占空氣體積的21%，不是質(zhì)量，不符合題意；C、工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣，是利用液氮和液氧沸點(diǎn)的不同，將其分離，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等，二氧化碳是空氣的組成成分之一，不屬于空氣污染物，不符合題意。故選A。8.（安徽省滁州市定遠(yuǎn)縣育才學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中）下表是車(chē)水馬龍的城市街道和某森林公園兩地的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是地點(diǎn)日期首要污染物空氣質(zhì)量指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量狀況城市街道2022-1-23PM2.5102三